(全)外研版高中英语必修一Module5重点短语、句型和语法

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(全)外研版高中英语必修一Module5重点短语、句型和语法

外研版高中英语 必修一 Module 5 重点短语、句型和语法 Module 5‎ 单词 liquid ['likwid] n. 液体 expand [ik'spænd] vi.膨胀 contract ['kɒntrækt] vi.收缩 substance ['sʌbstəns] n. 物质 mixture ['mikstʃə] n.混合物 oxygen ['ɒksədʒən] n. 氧气 electricity [,ilek'trisiti] n. 电 stage [steidʒ] n. 阶段;时期 conclusion [kən'klu:ʒən] n. 结论 aim [eim] n. 目标;目的 reaction [ri'ækʃən] n. 反应 electrical [i'lektrikəl] adj.与电有关的;用电的 equipment [i'kwipmənt] n. 设备;装备 react [ri'ækt] vi.(化学)反应 potassium n. 钾 sodium ['səudiəm] n. 钠 calcium ['kælsiəm] n. 钙 magnesium [mæg'ni:ziəm] n. 镁 aluminium [,ælju'miniəm] n. 铝 zinc [ziŋk] n. 锌 partial ['pɑ:ʃəl] adj.部分的;局部的 copper ['kɒpə] n. 铜 oxide ['ɒksaid] n. 氧化物 rust [rʌst] vi. 生锈 boil [bɒil] vt.生锈 ordinary ['ɒ:dinəri] adj. 普通的;平常的 steam [sti:m] n. 蒸汽;水气 float [fləut] vi.漂浮 form [fɒ:m] vi.形成 dissolve [di'zɒlv] vt. 溶解;分解;分离 balance ['bæləns] n.天平 crucible ['kru:sibl] n. 坩锅 tongs [tɒŋz] (复)夹子;小钳子 flame [fleim] n. 火焰 facility [fə'siliti] n.(常作复数)设备;工具 lecture ['lektʃə] n. 演讲 department [di'pɑ:tmənt] n.(大学的)科、系 astonished [ə'stɒniʃt] adj.吃惊的;惊愕的 Phrase短语 add…to… 往……加入……‎ used to 过去(常常)……‎ in the area of 在……领域 be proud of 为……感到骄傲/自豪 be supposed to 应当;理应 语法归纳 形容词和副词的比较等级 考点一:倍数表达法 ‎1.倍数+as+形容词/副词原级+as…‎ ‎▶ Asia is four times as large as Europe. 亚洲是欧洲的四倍大。‎ ‎▶ The dining room is twice as big as the kitchen. 餐厅是厨房的两倍大。‎ ‎2.倍数+形容词/副词比较级+than…‎ ‎▶ Our school is twice bigger than yours. 我们学校是你们学校的两倍大。‎ ‎3.倍数+the+名词(size,height,length,width,etc.)+of…‎ ‎▶ The new building is three times the height of the old one. 这座新楼是那座旧楼的三倍高。‎ ‎▶ This stone bridge is twice the length of the wood one. 这座石桥是那座木桥的两倍长。‎ ‎4.倍数+as many/much+名词+as…‎ ‎▶ He has got three times as many books as his younger sister. 他的书比他妹妹的多两倍。‎ ‎5.倍数+what从句 ‎▶ The price of the house this year is twice what it was last year. 今年的房价是去年房价的两倍。‎ ‎6. increase/fall等增减性动词+by+倍数 ‎▶ Compared with last year, our coal output has increased by three times. 与去年相比,我们的煤产量增长了三倍。‎ ‎7.倍数+compared with+被比较对象 ‎▶ The number of the students in our school has increased by four times compared with 1980. 我们学校的学生人数比 1980 年增加了四倍。‎ 考点二:形容词/副词比较级的基本用法 原级比较 ‎(1)"as+形容词/副词原级+as"表示"和……一样……",其否定形式为"not as/so+形容词/副词原级+as"。‎ ‎▶ He runs as fast as I. 他跑得和我一样快。‎ ‎▶ Li Hua doesn't draw as/so well as Liu Fang. 李华画画不如刘芳好。‎ ‎(2)as+adj.+n.+as ‎▶ I have as many books as Tom. 我有和汤姆一样多的书。‎ ‎▶ Sam drank as much coffee as Mary. 萨姆跟玛丽喝的咖啡一样多。‎ 比较级的常见句式 ‎"形容词/副词比较级+than"意为"比……更……"。‎ ‎▶ Yao Ming is taller than Michael Jordan. 姚明比迈克尔·乔丹高。‎ ‎▶ She speaks louder than her mother. 她比她妈妈说话声音大。‎ 比较级的修饰词 形容词和副词的比较级可以用程度副词来修饰,常见的此类副词(词组)有a bit, a little, far, much, a lot, a great deal, any, still, even等。‎ ‎▶ The girl has made far greater progress than her classmates. 这个女孩的进步比她同学的大得多。‎ ‎▶ Are you feeling any better today? 你今天感觉好点儿了吗?‎ 考点三:比较级的常见结构 ‎1."比较级+and+比较级"/"more and more+原级"表示"越来越……"。‎ ‎▶ It becomes warmer and warmer when spring comes. 春天来了,天气越来越暖和了。‎ ‎▶ Our school is becoming more and more beautiful. 我们的学校越来越美丽了。‎ ‎2. "the+比较级(+主语+谓语), the+比较级(+主语+谓语)"表示"越……,越……"。‎ ‎▶ The sooner, the better. 越快越好。‎ ‎3. "the+比较级+of the two …"表示"两者中较……的那一个"。‎ ‎▶ She is the taller of the two sisters. 她是姐妹俩中较高的那一个。‎ ‎4. "否定词+比较级"表示最高级含义。‎ ‎▶ I have never seen a stranger bird. 这是我见过的最奇怪的鸟。‎ ‎5. "more than+从句"表示"超出……的范围"。‎ ‎▶ The noise is more than I can put up with. 这种噪音我忍受不了。‎ Module 6‎ 单词 contain [kən'tein] vt. 包含;包括 access ['ækses] n.接近;通路 crash [kræʃ] vi.(计算机)崩溃 keyword ['ki: , wə:d] n.密码;口令 log [lɒg] vt.记录;登录 software ['sɒftwєə] n. 软件 breakdown ['breikdaun] n.故障 source [sɒ:s] n.来源;出处 accessible [ək'sesəbl] adj.可进入的; 可使用的 data ['deitə] n.(复)数据 defence [di'fens] n.保护;防卫 create [kri:'eit] vt. 创造;发明 network ['netwə:k] n. 网络 via [vaiə] prep.途径;经由 percentage [pə'sentidʒ] n.百分数;百分率 design [di'zain] vt. 设计 document ['dɒkjumənt] n. 文件 invention [in'venʃən] n. 发明 permission [pə'miʃən] n. 许可 military ['militəri] adj.军事的;军队的 concentrate ['kɒnsəntreit] vi.集中(注意力、思想等)‎ definite ['definit] adj. 明确的 fantastic [fæn'tæstik] adj.极好的;美妙的 independent [,indi'pendənt] adj.独立的 essay ['esei] n.文章 pass [pæs] vt.超过 frequently ['fri:kwəntli] adv.时常;经常 disadvantage [,disəd'vɑ:ntidʒ] n.弊端;缺点 average ['ævəridʒ] adj.平均的 statistics [stə'tistiks] n.(复)统计数字 shorten ['ʃɒ:tn] vt.缩短 sideways ['saidweiz] adv.横着地;斜着地 Cincinnati n. 辛辛那提(美国城市)‎ search n. vt. & vi. 搜寻;寻找 in search of 寻找;追求 geography n. 地理书 salesman n. 售货员,店员 lad n. 少年;小伙子 request n. & vt. 请求;要求 store n. 商店 disappointment n. 失望;沮丧 bookseller n. 书商 ahead of 在…前面;优于 sailor n. 海员,水手;水兵 add vt. 又说,补充说 eyebrow n. 眉毛 remainder n. 剩余物 Phrase短语 consist of 由 ……组成 as well 也 become known as … 作为……而出名;被称为……;叫作……‎ go down 下降 come up with 提出 from that moment on 从那时起 concentrate on 聚精会神;集中思想 compared with 与……相比 语法归纳 Ⅰ.合成词 考点一:合成词 由两个或两个以上独立的词合成的新词叫合成词。合成词有的用连字符"-"连在一起,有的直接连在一起。常见的合成词有合成名词、合成形容词、合成动词等。‎ ‎1.合成名词 ‎(1)合成名词可在句中作主语、宾语等。‎ ‎▶ Sightseeing took up the whole morning. 观光花了一上午时间。‎ ‎▶ Smoking is not allowed during take-off. 飞机起飞时不允许吸烟。‎ ‎(2)合成名词的常见构成方式:‎ ‎● 名词+名词 ‎▶ football 足球 self-respect 自尊 ‎● 动词+副词 ‎▶ breakout 越狱 take-off 起飞 ‎● 副词+动词 ‎▶ outbreak 崩溃 income 收入 ‎● -ing+名词 ‎▶ sleeping-pill 安眠药 dining-car 餐车 ‎● 形容词+名词 ‎▶ blackboard 黑板 double-dealer 两面派 ‎2.合成形容词 ‎(1)合成形容词多在句中作定语,有些也可作表语。‎ ‎▶ He can speak a lot of everyday English. 他会说很多日常英语。‎ ‎▶ She is very outgoing. 她很外向。‎ ‎(2)合成形容词的常见构成方式:‎ ‎● 数词+名词(+形容词)‎ ‎▶ eight-year-old 八岁的 three-metre(-long)三米(长)的 ‎● 形容词/副词+现在分词 ‎▶ hard-working 勤劳的 easy-going 随和的 ‎● 名词+现在分词 ‎▶ mouth-watering 令人垂涎的 peace-loving 热爱和平的 ‎● 形容词/副词+过去分词 ‎▶ ready-made 现成的 well-known 著名的 ‎● 名词+介词+名词 ‎▶ face-to-face 面对面的 shoulder-to-shoulder 肩并肩的 ‎● 名词+过去分词 ‎▶ man-made 人造的 self-educated 自学的 ‎● 数词/形容词+名词-ed形式 ‎▶ four-legged 四条腿的 warm-hearted 热心肠的 ‎● 形容词+名词 ‎▶ high-class 高级的 large-scale 大规模的 ‎● 名词+形容词 ‎▶ snow-white 雪白的 colour-blind 色盲的 ‎3.合成动词 合成动词的常见构成方式:‎ ‎● 名词+动词 ‎▶ sleepwalk 梦游 sightsee 观光 副词/介词+动词 ‎▶ overthrow 推翻 undergo 经历 ‎● 形容词+动词 ‎▶ whitewash 粉刷 safeguard 捍卫 ‎● 副词/介词+名词 ‎▶ underline 在(……下)画线 overpower 制胜,压倒 Ⅱ.冠词 考点一:不定冠词的用法 ‎1.不定冠词的基本用法 ‎(1)表示数量"一"的概念,与one相近,但不如one语气强。‎ ‎▶ I have a bike. It's made in Shanghai. 我有一辆自行车,它产于上海。‎ ‎(2)用在可数名词单数前,泛指一类人或事物。‎ ‎▶ A bird has wings. 鸟有翅膀。‎ ‎▶ A teacher shouldn't talk like that. 教师不应当那样讲话。‎ ‎(3)用来表示不确定的某一个,相当于a certain,some。‎ ‎▶ A Mr Wang came to see you this morning. 今天早上一位王先生来找过你。‎ ‎(4)表示"每一",相当于per或each。‎ ‎▶ The car can run 200 kilometres an hour. 这种车每小时能行驶200千米。‎ ‎(5)用于首次提到的对话一方不知道的人或物前。‎ ‎▶ There is a park on the corner of the street. 在这条街的拐角处有个公园。‎ ‎(6)用在物质名词前,表示"一阵,一份,一场,一种"等。‎ ‎▶ They were caught in a heavy rain. 他们遇上了一场大雨。‎ ‎▶ I'd like to have an ice cream. 我想来一份冰激凌。‎ ‎(7)knowledge, collection, understanding等名词后加of...时,其前或其修饰语前常用不定冠词a/an。‎ ‎▶ Her new book is a collection of short stories. 她的新书是一部短篇小说集。‎ ‎▶ He has a good knowledge of French. 他精通法语。‎ ‎(8)具有动作意义的名词在与have,take,make,give等动词构成短语表示一种短暂性的动作时,此名词前须用不定冠词。‎ ‎▶ have a look/walk/break/try 看一看/散步/休息/试一试 ‎(9)用在某些固定搭配中。‎ ‎▶ as a result 因此 as a rule 通常 ‎▶ as a whole 总体上 as a matter of fact 事实上 ‎▶ at a loss 不知所措 in a hurry 匆忙 ‎▶ in a word 总之 in a sense 在某种意义上 ‎2.不定冠词的特殊用法 ‎(1)不定冠词可以用于某些具体化的抽象名词前,可以具体化的抽象名词有shame, surprise, pleasure, honour, success, help, beauty, failure等。‎ ‎▶ It's a pleasure for me to work with you. 和你一起工作我非常高兴。‎ ‎▶ She was a famous beauty in her youth. 她年轻时是个有名的美人。‎ ‎(2)表示世界上独一无二的事物的名词前一般加定冠词the,但如果名词前有修饰语,可用不定冠词。如:‎ ‎▶ the world, a peaceful world; the moon, a bright moon ‎(3)不定冠词用于序数词前表示"又一,再一",相当于another。‎ ‎▶ Can you give me a second chance, please? 你能再给我一次机会吗?‎ ‎(4)表示一日三餐的名词和专有名词前如果有形容词修饰,也可用不定冠词。‎ ‎▶ I had a wonderful supper yesterday. 昨晚我吃了一顿美味佳肴。‎ ‎(5)"a most+形容词"表示"很……",most在此不表示最高级含义,而是"很,非常"的意思,相当于very;"the +most+多音节形容词"为多音节形容词的最高级形式,表示"最……"。‎ ‎▶ This is a most interesting film. 这是一部非常有趣的电影。‎ ‎(6)用在"be+of+a(n)+n."结构中,表示"相同的",相当于the same。‎ ‎▶ They are nearly of an age. 他们几乎同岁。‎ ‎(7)不定冠词的使用与数的概念有关,如果两个名词共有一个不定冠词,那么这两个名词指同一个人或物。‎ ‎▶ His father is a teacher and poet. 他父亲是位教师兼诗人。‎ ‎(8)不定冠词用在专有名词中的地名前,表示"一个……的地方"。‎ ‎▶ She is now a different China from what she was twenty years ago. 现在的中国是一个与二十年前不同的国家了。‎ 考点二:定冠词的用法 ‎1.定冠词的基本用法 ‎(1)表示"特指"。上文已经提到的人或物,再次提到时在其前加the;也可指上文未提到,但谈话双方都知道的人或物。‎ ‎▶ He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。‎ ‎(2)用在可数名词单数前表示一类人或事物。‎ ‎▶ The rose is my favourite flower. 玫瑰花是我最喜爱的花。‎ ‎(3)用在被短语或从句修饰的名词前表示特指。‎ ‎▶ The young man is the student who I taught 10 years ago. 这个年轻人是我十年前教过的学生。‎ ‎(4)指世界上独一无二的事物。但当这些名词前有修饰成分时,可以用不定冠词。‎ The earth goes around the sun. 地球围绕太阳转。‎ ‎(5)用在序数词、形容词/副词最高级以及形容词only,very,same等前面。‎ ‎▶ Is this the first time you have visited Beijing? 这是你第一次游览北京吗?‎ ‎▶ He runs the fastest in his class. 他是他们班跑得最快的。‎ ‎(6)用在表示姓氏的复数名词之前,表示一家人或夫妻俩。‎ ‎▶ The Greens are on holiday now. 格林一家(夫妇)现在正在度假。‎ ‎(7)用于表示具体的地点、方位、时间或某天的一部分等的名词前。如:‎ ‎▶ in the east/south/west/north在东/南/西/北方 ‎▶ on the right/left在右/左边 ‎(8)用在表示江河、湖泊、海洋、山脉、岛屿、海湾、海峡、报纸、书籍、杂志、会议、条约等的专有名词前。‎ ‎▶ the Pacific (Ocean)太平洋 the Persian Gulf 波斯湾 ‎▶ the Himalayas 喜马拉雅山脉 ‎(9)用在某些固定词组中。‎ ‎▶ make the most/best of 充分利用 ‎▶ in the end 最后 ‎▶ by the way 顺便说一下 in the distance 在远处 ‎2.定冠词的特殊用法 ‎(1)用于表示世纪、年代、朝代的名词以及逢十的复数名词前(指某个年代)。如:‎ ‎▶ in the 1990's 在20世纪90年代;the Qing Dynasty 清朝 ‎(2)在 "动词(take/catch/pat/hit/...)+sb.+介词(by/in/on)+the+名词(身体某一部位)"结构中,名词前要用定冠词the,而不用物主代词。‎ ‎▶ He took her by the hand. 他拉住了她的手。‎ ‎(3)用在表示度量单位的名词前,如by the hour/day/week/month/year/dozen/yard/ton/kilo,但是size/weight/time这类名词跟by连用时不加冠词。‎ ‎▶ I hired the car by the hour. 我按小时租了这辆车。‎ ‎(4)用于句型 "the+比较级...,the+比较级... ",该句型表示"越……越……"。‎ ‎▶ The more we get together, the happier we'll be. 我们相处的时间越多,就越幸福。‎ ‎(5)用于某些形容词或分词前面表示一类人或事物。作主语时谓语动词一般用复数,但在表示某一个人或某种抽象概念时谓语动词用单数。‎ ‎▶ The rich should help the poor. 富人应当救助穷人。‎ ‎▶ The learned are very modest. 有学问的人很谦逊。‎ 考点三:零冠词的用法 ‎1.零冠词的基本用法 ‎(1)(第一次使用的)不可数名词前通常不用冠词。如:‎ ‎▶ Man needs air and water. 人类需要空气和水。‎ ‎(2)专有名词前一般不用冠词。但某些由普通名词构成的专有名词前通常用定冠词。如:‎ ‎▶ Lei Feng 雷锋 Beijing 北京 the United States 美国 ‎(3)复数名词泛指一类人或事物时,其前不用冠词。‎ ‎▶ On weekends,shopping malls are always crowded with people. 周末,商场里总是挤满了人。‎ ‎(4)表示街道、广场、公园和大学等的名词前,一般不用冠词。如:‎ ‎▶ Chang'an Street 长安街 Tiananmen Square 天安门广场 Beihai Park 北海公园 Tsinghua University 清华大学 ‎(5)表示学科名称、球类运动、棋类游戏等的名词前不用冠词。‎ ‎▶ I am very interested in English. 我对英语很感兴趣。‎ ‎(6)表示一日三餐等的名词前一般不用冠词。但若指具体的某顿饭或三餐前有形容词修饰时要用冠词。如:‎ ‎▶ have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭 ‎▶ have a wonderful supper 吃一顿丰盛的晚餐 ‎(7)表示季节、月份、星期、节假日等的名词前往往不用冠词。‎ ‎▶ We like to go swimming in summer. 我们夏季喜欢去游泳。‎ ‎(8)名词前已有指示代词、物主代词或不定代词时不用冠词。‎ ‎▶ My pen is much more expensive than yours. 我的钢笔比你的昂贵多了。‎ ‎(9)表示独一无二的职位、头衔的名词前用零冠词。‎ ‎▶ Mandela, president of South Africa, was awarded the Nobel Peace Prize in 1997. 南非总统曼德拉于1997年被授予诺贝尔和平奖。‎ ‎2.零冠词的特殊用法 ‎(1)turn (变成) 后的单数名词作表语其前不用冠词。‎ ‎▶ His brother has turned writer. 他弟弟已成为一名作家。‎ ‎(2)在"表示类型的名词+of... "这一结构中of后的可数名词单数前不用冠词。‎ ‎▶ These kinds of questions often appear in the exam. 此类问题在考试中经常出现。‎ ‎(3)"零冠词+可数名词单数+as/though+主语+谓语+主句"意为"尽管/虽然……但是……"。‎ ‎▶ Hero as he is, he has some shortcomings. 尽管他是个英雄,他也有一些缺点。‎ ‎(4)与by 连用的表示交通工具和通讯工具的名词之前不用冠词。‎ ‎▶ It's quicker by air than by sea. 乘飞机比乘船快。‎ ‎(5)有些名词前加定冠词和不用冠词意思差别很大:‎ ‎▶ at school 在上学 at the school 在学校里 ‎▶ at table 在吃饭 at the table 在桌子旁 ‎▶ in hospital 住院 in the hospital 在医院里 ‎▶ in prison 在坐牢 in the prison 在监狱里 ‎▶ by sea 乘船 by the sea 在海滨 ‎▶ in front of 在……的前面 in the front of 在……(内部)的前面 ‎▶ on earth 究竟,在世界上 on the earth 在地球上 ‎▶ out of question 毫无疑问 out of the question 不可能
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