四年级下语文课件四年级下册语文课件-13 猫人教部编版 (共39张PPT)_人教版（2016部编版）

四年级下语文课件四年级下册语文课件-13 猫人教部编版 (共39张PPT)_人教版（2016部编版）

语文 人教部编版·四年级（下册） 情景引入 这节课,我们一起来学习老舍先生的 《猫》。你们喜欢猫吗?为什么? 作 品 简 介 老舍(1899- 1966),原名舒庆春,字舍予，作 家、小说家。主要作品有长篇小说《老张的 哲学》《赵子日》《猫城记》《离婚》《骆 驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》 《我这一辈子》，话剧《龙须沟》《茶馆》 等,曾任全国文联主席和全国作家协会副主 席,被北京市人民政府授予“人民艺术家” 的称号。 我 会 认 lǜ 虑 职 屏 蹭 zhí bǐng cèng 我 会 认 gǎo 稿 腔 殃 折 qiāng yāng shé 我 会 写 yōu 忧心 担忧 左右结构 我 会 写 lǜ 左上包围结构 思虑 考虑 我 会 写 tān 贪污 贪玩 上下结构 我 会 写 zhí 职责 左右结构 职业 我 会 写 bǐng 屏住 左上包围结构 屏气 我 会 写 cèng 左右结构 磨蹭 我 会 写 gǎo 稿纸 草稿 左右结构 我 会 写 qiāng 胸腔 口腔 左右结构 我 会 写 jiě 解放 解开 左右结构 我 会 写 mèn 纳闷 解闷 上三包围结构 我 会 写 shé 毒蛇 蛇皮 左右结构 我 会 写 zāo 遭殃 遭遇 左下包围结构 我 会 写 yāng 遭殃 灾殃 左右结构 我 会 写 pén 花盆 饭盆 上下结构 我 会 写 bó 蓬勃 勃兴 左右结构 屏 bǐng 屏住 píng 屏风 多 音 字 折 shé 折本 zhē 折跟头 多 音 字 zhé 折磨 朗读课文 正确、流利、有感情的朗读课文。 朗读课文第一自然段，画出表现猫古怪性格的词语。 想想：课文是怎样表 现猫的性格的？ 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个 暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么 事也不过问。 “睡大觉”“不过问” 表现了它的老实。 老实 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜， 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧， 的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ “任凭……也……” 表现了猫极其贪玩。 贪玩 可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出 来不可！ “屏息凝视”“非”“不可”写出了 猫的耐心和执着。 尽职 朗读课文第二、三自然段，画出表现猫古 怪性格的词语。 Ø 想想：课文又是怎样表现猫的性格的？ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让 你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿( ǎ )纸上踩印 几朵小梅花。 ”小梅花 ”用比喻的修辞手法 写出了猫脚印的可爱，流露出作者 对猫的喜爱之情。 温柔可亲 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花 也不肯印在稿纸上！ “无论……也……”表现了猫不高兴时 的冷漠，与高兴时形成鲜明的对比， 更显其古怪。 一声不出 它什么都怕，总想藏起来。 “怕”“藏”表现了猫的胆小。 胆小 可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 勇猛 这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。满月的小猫们就更好玩了， 腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 “更”字把小猫与成年猫对比，说 明了作者对小猫的喜爱甚于大猫。 妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具， 耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少 跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们 的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼 了也不哭。 淘气 它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着 花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们 是那么生气勃勃，天真可爱！ 生气勃勃，天真可爱 概括主旨 这篇课文细致生动地描述了猫的古怪性格和满月时的淘气可 爱，表达了作者对猫的喜爱之情。 关于猫的诗句 乱叶打窗猫上案，斜阳过屋鼠窥灯。——宋·徐集孙《言事》 朝慵午倦谁相伴，猫枕桃笙苦竹床。——宋·杨万里《新暑追凉》 猫健翻怜鼠，庭荒不责童。——宋·陆游《自嘲》 睡猫随我懒，黠鼠向人鸣。——宋·文天祥《又赋》