- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
四年级下语文课件统编版语文四年级(下)8 千年梦圆在今朝 优秀课件_人教版(2016部编版)
8 千年梦圆在今朝 第一课时 1 课文导入 “神舟五号”发射与 飞行过程的录像。 2 默读课文,为什么 千年的飞天梦能在 今朝实现? 3 九天揽月 鲲鹏展翅 炎黄子孙 先驱 里程碑 火焰 实践 党中央 实施 不懈 宛如 里程碑 注意读准翘舌音“施”,前鼻音 “揽 焰 践”,后鼻音“党” 4 自读要求 (1)正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。 (3)学习作者的表达方法。 5 初读感知 古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓ “神州五号”载人飞船发射──巨大的成功 6 新知精讲 时代在发展,科学在进步。 “神州五号”飞行成功仅仅三年, “神州六号”载人航天飞船又飞 上了太空。 7 板书设计 8.千年梦圆在今朝 古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓ “神州五号”载人飞船发射──巨大的成功 8 1.从文中找出下列词语的近义词。 先驱( ) 实践( ) 实施( )里程碑( ) 2.仿写词语。 勃勃生机 ( ) ( ) ( ) ( ) 3.说一说,“为什么千年的飞天梦能在今朝实现”? 课堂练习 前驱 执行 实行 标志牌 津津有味 井井有条 彬彬有礼 姗姗来迟 是因为中华民族坚持不懈、勇于探索的精神与 成千上万的航天工作人员默默奉献、夜以继日的工 作才使数千年的中华飞天梦得以实现。 9 10查看更多