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文档介绍
(云南专版)2020年中考化学总复习 滚动小专题(三)气体的制取、净化与干燥习题
滚动小专题(三) 气体的制取、净化与干燥 类型一 常见气体的制取 (2015·曲靖)根据下图回答下列问题: (1)写出仪器②的名称__集气瓶__。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为__2H2O22H2O+O2↑__。 (3)选择发生装置B和收集装置__E或G__(填序号)可用于实验室制取CO2,若将发生装置改为C,其优点是__可以控制反应的发生和停止__。 (4)实验室中常用氯化铵和熟石灰的固体混合物加热制取氨气。通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室欲制取氨气,可选择的发生装置是__A__(填序号),若用装置G收集一瓶氨气,则氨气应从__b__(填“a”或“b”)端通入,多余的氨气应进行处理,防止污染环境。 类型二 气体的净化与干燥 (2015·云南)化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题: 图1 图2 (1)请写出标有序号的仪器名称:①__酒精灯__;②__长颈漏斗__。 (2)A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气,选择E装置收集氧气的理由是__氧气不易溶于水__ 。实验结束后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,其目的是__防止水倒流,使试管炸裂__。 (3)实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是__B__(填序号),反应的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。实验中产生的二氧化碳气体常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某同学利用图2除杂装置,得到了纯净、干燥的二氧化碳气体,F中饱和NaHCO3溶液的作用是__除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体__。有同学认为只需用NaOH固体便可以把杂质同时除去,你认为是否可行,说明理由:__不可行,因为NaOH固体不仅会吸收氯化氢气体和水,同时还会把二氧化碳气体吸收__。 一、选择题 1.(2018·泰安)实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是(B) A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应 2.(2017·南京)实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是(A) 5 A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B.装置②和③组合可以用来制取氢气 C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D.装置②可以较好地控制反应速率 3.(2018·湖州)下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是(A) A.排水法收集氧气时,由a口进气 B.排空气法收集氢气时,由b口进气 C.排水法收集氢气时,由b口进气 D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气 二、实验与探究 4.(2017·昆明)如图为实验室常用装置。 a b c d (1)写出仪器①的名称__长颈漏斗__。 (2)实验室用a装置制氧气,反应的化学方程式为__2H2O22H2O+O2↑__。 (3)a装置可用于实验室制二氧化碳,反应的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。将产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水__变浑浊__,则该气体为二氧化碳。 (4)若在实验室收集氢气,应选择的收集装置为__b(或d)__(填序号)。 5.(2017·云南)化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题: A B C D E (1)写出标注仪器的名称:a.__酒精灯__,b.__试管__。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是__A__(填字母),反应的化学方程式是__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__,该反应属于基本反应类型中的__分解__反应。若用C装置收集氧气,验满的方法是__将带火星的木条伸到瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满__。 (3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是__①③__(填序号)。 ①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中 ②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶 ③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 5 (4)实验室中一般用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气,制取氢气应选择的发生装置是__B__(填字母)。 (5)适合用D装置收集的气体必须具有的性质是__密度小于空气,无毒,且不与空气反应__。 6.(2018·曲靖)下图是实验室制取气体的常用装置,请结合图示回答下列问题。 (1)写出图中标号②的仪器名称__长颈漏斗__。 (2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶氧气,应选择的装置组合是__AC或AE__,该反应的化学方程式为__2KClO32KCl+3O2↑__。 (3)实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因是__所用盐酸浓度过大__(合理即可)。 (4)装置F中的气球是“魔幻可变气球”。实验前,装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开__右__(填“左”或“右”)边分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,可观察到气球变大。 7.(2018·昆明五华区模拟)如图是初中化学实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题: (1)标号a的仪器名称为__水槽__; (2)某同学用装置A、F组合分解高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式是__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__,实验结束后要先将导管移出水面,后__熄灭酒精灯__; (3)实验室可以选择B装置来制取CO2气体,发生反应的方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__,若要用E装置干燥CO2气体,E中应放入的物质名称是__浓硫酸__; (4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是__A__。 8.(2018·保山市腾冲县模拟)化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题: 5 图1 (1)写出仪器a的名称:__锥形瓶__。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是__B__(填字母)。用E装置收集氧气,若氧气不纯,可能的原因是__刚有气泡冒出就立刻收集__。 (3)雨欣同学选用图1中的__A__(填字母)装置制取二氧化碳并与图2装置连接验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质。F的作用是除去氯化氢气体,G中的试剂是__浓硫酸__。当通入二氧化碳一段时间后,H中纸花__不变色__,I中的纸花__变红__。 图2 9.(2017·丽江实验学校月考)根据下图装置,回答下列有关问题: A B C D E F G (1)装置图中仪器a的名称为__集气瓶__。 (2)实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是__AD(或AF或AG)__,其化学方程式为__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__,该发生装置还需完善的是__在试管口放一团棉花__。 (3)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从__c__(填“b”或“c”)端进入集气瓶。 (4)实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是__C__,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是__能控制反应发生和停止__,收集二氧化碳的装置可选__F或G__。 10.(2017·大理四中段考)根据下图所示的实验装置图,回答下列问题: 5 A B C D E F (1)写出装置图中标号仪器的名称:①__酒精灯__;②__水槽__。 (2)实验室用A装置制备氧气时需在管口放一团棉花,此时试管中棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是__温度未达到棉花的着火点__。为收集得到较纯净的氧气,可选用的收集装置为__E__(填字母序号)。 (3)某同学用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,应选用的发生装置是__C__(填字母序号)。反应的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。用F装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是__防止二氧化碳溶于水__,植物油上方原有的空气对测量结果__无__(填“有”或“无”)明显影响。 5查看更多