六年级上册科学课件－2火 山 和 地 震

六年级上册科学课件－2火 山 和 地 震

火山和地震 了解火山 研究地震 了解火山 火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发 而形成的，火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害 之一。 了解火山 为了研究记录火山的活动，法国火 山学家卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫 特夫妇终生致力于火山活动的记录工作。 这对夫妇1991年在考察日本云仙岳火山 爆发时，不幸双双遇难。 资料 卡蒂娅·喀夫特正在 观察一座熔岩喷泉 了解火山 火山结构示意图。 火山喷发物一层层地在 火山口周围堆积下来， 形成了火山堆 地球内部的压力促 使熔岩喷出地表 火山通道 岩浆在被喷出地表 前聚集在地下 熔岩流 火山周围常 形成温泉 了解火山 火山是怎样喷发的呢？ 了解火山 做火山喷发的模拟实验。 1.在铁盒子里放一些土豆泥（或黏 土），做成山的形状，并在土豆泥中间 挖一个小洞。 2.往洞里倒入一定量的番茄酱，用 薄薄的一层土豆泥封住洞口。 3.将铁盒子放到铁架台上，用酒精 灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。 了解火山 仔细观察模拟火山喷发实验的过程，你认为哪些现象 预示着火山将要喷发？ 火山冒出大量水汽和烟尘预示着火山将要喷发。 研究地震 地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂 时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这 就是地震。地震也是一种非常可怕的自然灾害。 研究地震 1976年7月28日发生在我国 河北省唐山、丰南一带的强烈 地震，造成24.2万人死亡， 16.4万人受重伤，震区内大多 数建筑物倒塌。 资料 研究地震 模拟地震的发生，判断地震的中心和强弱。 1.在纸箱上面画出街道 的图形。 2.在每个街道的拐角处 都用小木块垒成楼房。 3.请一个同学在纸箱底 部敲击，使楼房倒塌。 4.根据楼房倒塌的情况， 判断地震的中心和强弱。 研究地震 早在1800多年前，我国东汉时期的大科学家张衡就发 明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——候风地动 仪。它构思巧妙，当地震发生时，朝着地震方向的龙嘴里 的小球就会掉到下面的蟾蜍的口中，这样就可以确定地震 的方位了。现代的地震监测仪采用了先进的电子技术，具 有极强的灵敏度。 资料 候 风 地 动 仪 机 械 地 震 仪 重物 钢笔 滚筒 研究地震 当地震发生时，你知道怎么保护自己吗？ 避震小常识 地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生 出口。来不及逃出时，应选择到重心低、结实坚固的家具 下躲避，在没有坚固家具可供藏身时，可用坐垫等物品保 护好头部。 谢 谢