海洋化学资源 教案 2

海洋化学资源 教案 2

‎ ‎ 第六单元 海水中的化学 第一节 海洋化学资源 课型： 新授 主备人：‎ ‎[学习目标] 1、知道海洋是人类天然聚宝盆，蕴藏丰富的资源 ‎2、 了解海水及海堤所蕴藏的主要物质 ‎3、 通过海水淡化的实验研究，知道蒸馏法是海水淡化的常用方法。‎ ‎4、认识海洋开发的重要性以及保护海洋环境的重要性，培养学生关注社会和人类生存环境的社会责任感。‎ ‎[重点难点]重点 知道蒸馏法是海水淡化的常用方法 难点 蒸馏法 ‎[学习准备]实验准备 ‎ [学习过程]‎ A、预习指导 ‎1、海水中主要有哪些元素？‎ ‎2、利用海水提取镁的反应原理是怎样的？‎ ‎3、可燃冰是怎样形成的？和其他燃料相比，可燃冰的优点是什么？‎ ‎4、海底的矿物主要有 、 、 等。‎ ‎5、海洋中的主要资源有 、 、 、 。‎ ‎6、海水淡化的方法有 、 、 。‎ B、探究交流 a、交流预习情况 1、 展示预习成果,交流你的思考和疑惑（含实验情况）‎ 2、 讨论：;通过预习你想了解学习哪些知识？‎ b、探究发现 一、海水中的物质 阅读Ｐ２，一、海水中的物质，了解海水中的物质及从海水中提取镁的方法 ‎１、海水中含量最多的四种元素是 ‎ ‎2、将提取海水中的镁元素的化学反应方程式写在下面 二、海底矿物 阅读海底矿物，填写下列内容：‎ ‎1、可燃冰 它的成分是________，它是由_________和 在低温高压的条件下形成的冰状固体。甲烷燃烧的化学方程式是 ‎ ‎2、锰结核 它还有 等20多种金属元素。‎ ‎3、海洋中的主要资源有 、 、 、 。‎ ‎4、随着海洋的开发，海洋污染现象也越来越严重，为保护人类共有的海洋资源，世界各国采取了多种措施，如： __________、_____________、________、______________等。‎ 三、海水淡化 阅读P5-7,同学之间讨论完成下表 海水淡化的方法 淡化的原理 最常用（选择）‎ C、练检巩固 2‎ ‎ ‎ ‎1、P8练习 ‎2、下列方法能使海水淡化的是（ ）‎ A 将海水过滤 B往海水中加入活性炭 C将海水蒸馏 D往海水中加入明矾 ‎3、海洋是人类丰富的资源宝库。下列措施属于保护海洋环境、合理利用海洋资源的是（ ）‎ ①海水晒盐 ②禁止向海洋排放污水 ③海洋环境立法 ④垃圾直接倒入海中 ⑤加强海洋环境检测 ⑥海轮原油泄漏后任其蔓延 ⑦海水淡化 A ①③④⑥ B③④⑤⑥⑦ C①②④⑥⑦ D ①②③⑤⑦‎ ‎4、海水中含量最多的盐是（ ）‎ A NaCl B CaCl2 C MgCl2 D MgSO4‎ ‎5、为了区分海水和淡水，可以加入下列那种试剂（ ）‎ A、紫色石蕊试液 B、硝酸银溶液 C、氢氧化钠溶液 D、酚酞试液 D、我的收获、疑惑 ‎ 一、 海水中的物质 ‎1、 海水中已发现的化学元素有80多种其中Cl. Na Mg Ca较多 ‎2、 利用海水制镁 有关的化学方程式： MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2‎ Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O ‎ 二、 海底物质 ‎1、 可燃冰 天然气水合物 2、 多金属结核（锰结核）‎ 三、 海水淡化 ‎1、 淡水资源少，分布不均 ‎2、 淡化海水的方法（1）、蒸馏法（多级闪急蒸馏法）（2）、结晶法（3）、高分子膜法 ‎ E、教学反思 2‎