七年级下册数学课件《探索直线平行的条件 利用内错角同旁内角判断两直线平行》 (6)_北师大版

七年级下册数学课件《探索直线平行的条件 利用内错角同旁内角判断两直线平行》 (6)_北师大版

（一）回顾知识： • 1.如何准确的找出同位角呢： a b 1 2 3 4 同位角相等两直线平行 同位角形如字母“F” 2）用几何语言表达定理： a b 1 2 （二）探索1：内错角相等两直线平行 问一：如何知道小画板的上下边缘是否平行呢？ 小明的方法： 1.先在两边缘之间作 一条线段 1 2 （二）探索1：内错角相等两直线平行 1 2 3 2）几何语言表达如下： 1.如何准确的辨出内错角呢？ a b 1 2 3 4 内错角像个字母“Z” （三）探索2： 2 4 同旁内角互补两直线平行 2 3 2）几何语言表达如下： 4 （三）探索2：同旁内角互补两直线平行 1.那又如何辨别出同旁内角呢？ a b 1 2 3 4 同旁内角像个字母“C” 归纳总结： 2）定理1：内错角相等两直线平行 3）定理2：同旁内角互补两直线平行 1）公理：同位角相等两直线平行 基础练习1 1.观察右图并填空： 1)∠1 与 是同位角 2)∠5 与 是同旁内角 3)∠2 与 是内错角 2 1 4 3 5 ∠4 ∠3 ∠1 1 2 3 4 A B C D E F G ∵ 基础练习2 提高练习3 A B C D E 3.如图，是用三个相同的三角尺拼接而成的一个图形，里面有很多 平行线，试试你可以找出几组并说明理由。 同学们，平面几何展现出了 一种理性的力量，希望大家 在以后的学习中能够体会到！ 谢谢大家！