八年级上语文课件《晏子使楚》 (17)_苏教版（2016）

八年级上语文课件《晏子使楚》 (17)_苏教版（2016）

为 之 使 类比推理： “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相 似，其实味不同 “缩写为四字成语是( ),意 思是( ) .文中把“淮南”比 作( ),把“淮北”比作( ),把“橘”比 作( ),把“枳”比作( )　 南橘北枳/橘化为枳 比喻由于环境影响而品质变坏 齐国 楚国 不偷窃的人 偷窃的人 1．晏子面对楚王的无礼，奋起反击，维护了作为一个 外交使节和祖国的尊严，请再说两个古人不辱使命或保 持气节的例子。 2．文章结尾处写到“王笑曰：圣人非所与熙也，寡人 反取病焉。”，请展开合理的想象，说说此时楚王的心 理活动。 4、俄国著名寓言作家克雷洛夫长 得很胖，又爱穿黑衣服。一次，一位贵 族看到他在散步，便冲着他大叫：“你 看，来了一朵乌云！” 克雷洛夫看着雍肿的贵族这样说 阅读下面甲乙两文，完成20—25题。 [甲]晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。 晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门 入。”傧者更道从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为 使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比 肩继踵而在，何为无人？王与曰：“然则何为使子？”晏子对曰： “齐命使各有所主，其贤使使贤主，不肖者使使不肖主，婴最不 肖，故直使楚矣。” [乙]高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫 子②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄陋 ③之人，四维④之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼⑤吾过， 是以逐之也。” 注释：⑴仕：旧称做官为仕。 ⑵事夫子：侍奉 晏子。⑶仄陋：狭窄浅薄。⑷维：维系。引申为辅助。⑸弼：纠 正。 20.下面句中加点字解释有误的一项是： （ ） a. 为小门于大门之侧而延晏子（引进） b. 其义可乎（义务） c. 故直使楚矣（只得，只好） d. 晏子逐之（他，指高缭） B 21.下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中的“使” 意思相同的一项是（ ） a. 晏子使楚 b. 使狗国者从狗门入 c. 使子为使 d. 不 肖者使使不肖主 22.用现代汉语翻译下面两个文言句子。 （1） 然则何为使子？（2） 今此子事吾三年，未尝弼吾 过，是以逐之也 。 23. [甲]文中楚王为什么说“齐无人耶？使子为使”？ [乙] 文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的？ 24. [甲]文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”？ ［乙］文文晏子中为什么要说自己是一个“仄陋之人”？ 25. 从[甲][乙]两文中可以看出晏子是一个怎样的人？ C 22.（1）既然这样，那么为什么会派你当使臣呢？（2） 现在他 侍奉我已经三年了，还没有纠正过我的过失，所以要辞退 他。 23.[甲]文：楚王意在恶意侮辱齐国和晏子。[乙]文：事夫子 三年，曾无以爵位。24. [甲]：说楚王德才不好（或批驳、羞辱楚 王）。 [乙]文：意在指责高缭未好好扶助自己 或为了说明辞退高 缭的原因）。 25. 是一个能言善辩，足智多谋，赏罚分明，任免 有方的人。