- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
人教版语文六年级下册第4单元第15课《凡卡》(2)同步练习
新课标人教版小学六年级语文下册第4单元课时同步练习-15凡卡(2)无答案 一、根据拼音写汉字。 pi zui x zh u j d t d i zh ji ( )( )学( ) ( )住地( ) ( )头发生( ) 二、给下面的多音字组词,并读读这些词语 chā( ) dǎi( ) sì( ) āi( ) 差 逮 似 挨 chà( ) dài( ) shì( ) ǎi( ) 三、比一比,再组成词语。 锈( ) 糊( ) 祷( ) 喝( ) 蓝( ) 晴( ) 绣( ) 湖( ) 涛( ) 渴( ) 篮( ) 睛( ) 四、用“望”这个字组七个词,能恰当的填在下面这段话中。 小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的( )。信寄出后,他整天( )着。两个月过去了,爷爷没有来,他很( )。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此( )了。 五、读下面的句子,联系课文内容理解下面划线句子的意思。 1、伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒……来源:www.bcjy123.com/tiku/ 打发:____________________________________ 打:____________________________________ 2、等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。 照应:____________________________________ 3、我的生活没指望了,连狗都不如! 指望:____________________________________ 六、根据对课文的理解填空。 这篇课文通过______________________________这件事,反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的__________________。文章内容分为__________________、__________________、__________________三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了__________________和__________________这两件事。最后,文章以凡卡甜蜜的梦结束,这样写的妙处是:____________________________________。 七、学了这篇课文,你可能有很多话想对凡卡说。先说一说,再写下来。 来源:www.bcjy123.com/tiku/查看更多