湖北省武汉市部分学校2020届高三5月在线学习摸底检测文综政治试题 Word版含解析

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文档介绍

湖北省武汉市部分学校2020届高三5月在线学习摸底检测文综政治试题 Word版含解析

www.ks5u.com ‎2020年武汉市部分学校高三在线学习摸底检测 文科综合试卷 武汉市教育科学研究院命制 本试题卷共14页,47题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。‎ 注意事项:‎ ‎1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。‎ ‎2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。‎ ‎3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。‎ ‎4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B 铅笔涂黑。答案写在 答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。‎ ‎5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。‎ 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.随着新冠肺炎疫情在全球范围内爆发,口罩需求呈爆发式增长,虽然各国都扩大了口罩生产,但仍供不应求。不考虑其他因素,下列图示(图中的S,D和E分别表示变化前的供求曲线和市场均衡点,S'、D'和E'分别表示变化后的供求曲线和市场均衡点)中能正确反映这一经济现象的是( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】C - 17 -‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】题意显示,口罩需求增长,供不应求。各国都扩大了口罩生产,意味着口罩供给增加,这会导致均衡价格上涨。A:A图显示,均衡价格上涨,需求曲线向右移动,意味着需求增加,但供给曲线向左移动,意味着供给减少, A不符合题意。‎ B:B图显示,供给曲线向右移动,意味着供给增加,但需求曲线向左移动,意味着需求减少,均衡价格降低,B不符合题意。‎ C:C图显示,需求曲线向右移动,意味着需求增加,供给曲线向右移动,意味着供给增加,均衡价格上涨,C符合题意。‎ D:D图显示,需求曲线向右移动,意味着需求增加,供给曲线向移动,意味着供给增加,但均衡价格降低,D不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步,解读题干文字信息,准确把握题意。结合文字背景,明确曲线呈现的原因,以及曲线表达的主旨。第二步,将曲线信息转化为文字信息,复合型曲线可以拆分为单曲线,明确曲线表达的经济信息。第三步,对比文字信息、曲线信息和题肢选项,找出正确答案。‎ ‎2.2020年4月6日,央视推出“为湖北拼单”公益直播,吸引1091万人观看,累计观看1.22 亿人次,为湖北带货总价值超过4014万元。直播还催生了更多湖北产高品质农产品“云订单”,既增加了农民收入,也调动了农民复工复产积极性。材料主要表明 ( )‎ ‎①人们的消费行为受消费心理影响 ②消费对生产具有决定和导向作用 ‎ ‎③消费推动着科学技术进步④消费是生产的目的和动力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①:材料强调的是公益直播,体现了人们的消费行为受消费心理影响,①符合题意。‎ ‎②:生产决定消费,而不是消费决定生产,②错误。‎ ‎③:材料未能体现消费是否推动着科学技术进步,③排除。‎ ‎④:直播还催生了更多湖北产高品质农产品“云订单”,体现了消费是生产的目的,“调动了农民复工复产积极性”体现了消费是生产的动力,④符合题意。‎ 故本题选B。‎ - 17 -‎ ‎【点睛】1.消费心理:人们的消费行为受消费心理的影响,盲目从众不可取,过分求异不提倡,攀比心理不健康,求实心理是理智的。‎ ‎2.生产和消费的关系:生产决定消费:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量;生产为消费创造动力。消费对生产具有反作用:消费拉动经济增长、促进生产发展;新的消费需求对生产的调整和升级具有导向作用;新的消费热点会带动新的产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力。‎ ‎3.2019年12月10日,国家医保局印发《关于做好当前药品价格管理工作的意见》,深化药品集中带量采购制度改革,取消药品流通中不合理的中间环节,并由国家确定质量标准、公示采购量进行统一招标,企业根据自己的成本和产能参与竞价投标。对上述措施的影响推导正确的是( )‎ ‎①取消中间环节——减少流通费用——降低药品成本——医疗机构利润增加 ‎②集中带量采购——中标企业以价换量——降低药品采购价-——消费者受益 ‎③突出质量标准——激励研发投入——推动药品创新——医药消费质量提升 ‎④国家统一采购——政府确定生产计划——企业保证供应——药品市场稳定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①:取消药品流通中不合理的中间环节,而不是取消中间环节,①错误。‎ ‎②:深化药品集中带量采购制度改革。说明集中带量采购,有利于中标企业以价换量,从而降低药品采购价,导致消费者受益,②正确。‎ ‎③:由国家确定质量标准、公示采购量进行统一招标,说明突出质量标准,有利于激励研发投入,从而推动药品创新,促使医药消费质量提升,③正确。‎ ‎④:政府不能确定生产计划,企业也不能保证供应,④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎4.《中华人民共和国外商投资法》自2020年1月1日起正式施行。作为我国外商投资领域一部新的基础性法律,外商投资法以全面实行准人前国民待遇加负面清单管理制度为基础,重构中国外商投资的管理制度。该法的颁布有利于( )‎ ‎①我国企业进一步“走出去”②我国进一步扩大对外开放 ‎③提高我国企业盈利能力 ④实现更高水平投资自由化与便利化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D - 17 -‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】①:外商投资法以全面实行准人前国民待遇加负面清单管理制度为基础,这表明材料强调是“引进来”,而不是强调我国企业进一步“走出去”,①不符合题意。‎ ‎②④:外商投资法以全面实行准人前国民待遇加负面清单管理制度为基础,重构中国外商投资的管理制度,这有利于我国进一步扩大对外开放,实现更高水平投资自由化与便利化,②④符合题意。‎ ‎③:外商投资法主要规范外商的投资经营行为,与“提高我国企业盈利能力”无直接关联,③排除。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】发展更高层次的开放型经济:原因:对外开放是我国的基本国策,我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成,开放型经济新体制逐步健全,极大地促进了社会生产力的发展。‎ 措施:我们要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动,东西双向互济的开放格局;加快转变对外经济发展方式,培育开放型经济发展新优势;实施自由贸易区战略,促进对外贸易转型升级,形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争力;实行高水平的贸易和投资自由便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益;创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势;应对经济全球化的风险和挑战,反对国际贸易保护主义,维护国家经济安全;主动参与和推动经济全球化进程,同各国人民同心协力,打造国际合作新平台,增添共同发展新动能,推动建设开放型世界经济。‎ ‎5.城市垃圾分类是一项需要全民参与的攻坚战、持久战,也是对基层治理智慧的考验。对于下列有关垃圾分类的基层治理行为,分析正确的是( )‎ A. 制定生活垃圾分类违法行为查处规定-参与基层民主管理 B. 开展关于垃圾分类方案的协商民主测评-行使公民的基本民主权利 C. 对小区物业的垃圾管理问题提出批评和建议一一公民自觉参与民主决策 D. 定期召开垃圾分类执行情况的居民自评、互评会-一公民积极参与民主监督 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A:“制定生活垃圾分类违法行为查处规定”是政府职能,不属于参与基层民主管理,A错误。‎ - 17 -‎ B:“协商民主测评”属于民主监督,公民的基本民主权利是选举权和被选举权,B错误。‎ C:“对小区物业的垃圾管理问题提出批评和建议”属于民主监督,不属于民主决策,C错误。‎ D:“定期召开垃圾分类执行情况的居民自评、互评会”是对社区垃圾分类执行情况的监督,属于公民积极参与民主监督,D正确。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】本题可用排除法解答:1.题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外)(先看答案,先排除错误的选项,再看题目和材料);2.题肢与题干要求不相符者不选(抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项);3.因果相悖者不选(一看是否存在因果关系,二要主意因果关系是否颠倒);4.题肢和题干间接联系者也就是通常所说的二级延伸不选(抓住题干的本质);5.题肢与题干外延不相符者不选(看懂内涵的同时,掌握外延的规定性)6.题肢和题干矛盾者不选(筛选正确的题肢);7.题肢与题干相重复者不选(读透题干问的方向及侧重点);8.正误相混者,即题肢中既有正确的部分也有不正确的部分,不选(仔细读完题肢,小心陷井);9.反向选择题中正确者不选(认真审题);10.题干要求单一者(如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼),有些题肢即使能在题干中得到体现,但如果不符合题干单一性的要求,也不能选。‎ ‎6.2020年2月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。这表明( )‎ ‎①国家加强生态文明建设,促进人与自然和谐共生 ‎ ‎②全国人大及其常委会拥有最高立法权 ‎ ‎③全国人大常委会坚持以人民为中心行使职权 ‎ ‎④人大常委会作为人大的执行机关强化市场监管 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③:全国人大常委会表决通过《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,这表明国家加强生态文明建设,促进人与自然和谐共生,也表明全国人大常委会坚持以人民为中心行使职权,①③符合题意。‎ ‎②:全国人大拥有最高立法权,全国人大常委会没有最高立法权,②错误。‎ ‎④:人大常委会作为人大的常设机关,而并不是执行机关,政府等国家机关是人大的执行机关,④错误。‎ - 17 -‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】1.(全国)人大的职权:(最高)立法权,指制定修改废止法律的权力;(最高)决定权指依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力;(最高)任免权指选举罢免任命国家机关领导人员及其他组成人员的权力;(最高)监督权指监督政府,监察委员会,法院,监察院工作,监督宪法和法律的实施。‎ ‎2.(全国)人大的常设机关:(全国)人大常委会是(全国)人大的常设机关,在(全国)人大闭会期间,(全国)人大的部分职权由人大常委会行使。‎ ‎3.人民代表大会与其他国家机关的关系,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人大作出的决定等,交由行政机关、司法机关等具体执行。‎ ‎7.新中国成立以来,中国共产党激励与召唤亿万人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。共和国的成长和壮大,光荣属于人民,感情系于人民,力量源于人民。人民是共和国的坚实根基,人民是我们党执政的最大底气。这体现了( )‎ ‎①我国坚持人民民主专政的根本政治制度 ②中国共产党是领导中国人民前进的核心力量 ‎ ‎③我国各党派始终坚持以人民为中心的思想④中国共产党坚持以全心全意为人民服务为宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①:人民民主专政是我国的国家性质,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,①错误。‎ ‎②:“中国共产党激励与召唤亿万人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹”说明中国共产党是领导中国人民前进的核心力量,②符合题意。‎ ‎③:中国共产党始终坚持以人民为中心的思想,③错误。‎ ‎④:“人民是共和国的坚实根基,人民是我们党执政的最大底气。”,这体现了中国共产党坚持以全心全意为人民服务为宗旨,④正确且符合题意。‎ 故本题选C。‎ - 17 -‎ ‎【点睛】本题属于组合选择题,可采用以下方法解答:1.排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,再找出与题意不符或者与题意无关的选项,依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法,本题可排除①③。2.代入法。就是在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3.组合法。即以题干的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。‎ ‎8.因疫情影响,2020年清明节期间北京地区博物馆闭馆不闭展,通过丰富多彩的线上活动 展现清明文化。中华世纪坛艺术馆推出“思时之敬,弘扬传统节日文化”云忆先贤直播活 动,运用5G+MR技术,令观众足不出户就感受到清明文化的厚重。材料表明( )‎ ‎①科技的每一项重大发明都决定着文化的发展 ‎ ‎②在文化与经济交融过程中科技的作用越来越重要 ‎ ‎③传播形式和手段的创新有利于传统文化的传承 ‎④人们在社会实践中创造、发展、获得和享用文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①:科技的每一项重大发明都影响着文化的发展,但不是“决定”,①错误。‎ ‎②:材料未体现文化与经济的交融,也就未体现“在文化与经济交融过程中科技的作用越来越重要”,②排除。‎ ‎③④:过丰富多彩的线上活动展现清明文化,弘扬传统节日文化“云忆先贤直播活动”,运用5G+MR技术,令观众足不出户就感受到清明文化的厚重,这说明传播形式和手段的创新,有利于传统文化的传承,也说明“人们在社会实践中创造、发展、获得和享用文化”,③④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】1.文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。‎ ‎2.影响文化发展的因素:(1)社会制度的更替影响文化发展(经济、政治决定文化)。(2)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。‎ - 17 -‎ ‎3.文化的特点:①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。②文化是人类社会社会实践的产物,反过来又影响和推动着人类实践的发展与进步;③人们的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。⑤人们创造文化并享用文化。‎ ‎4.如何进行文化的创新:(1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。(2)继承传统,推陈出新,这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入时代精神。(3)面向世界,博采众长,这是文化创新的基本途径之二。必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;既要做到以我为主,为我所用,又要做到海纳百川。(4)发挥人民群众的主体作用。文化创造要充分发挥亿万人民群众的积极性、主动性和创造性。(5)坚持正确方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“封闭主义”、“守旧主义”,与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向。(6)要推动文化内容、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力。这是繁荣文化的必由之路。‎ ‎9.习近平总书记强调,传承创新发展中医药是新时代中国特色社会主义事业的重要内容,对弘扬中华优秀传统文化、增强民族自信和文化自信,促进文明互鉴和民心相通、推动构建人类命运共同体具有重要意义。传承创新发展中医药( )‎ ‎①能够增强中国在推动人类命运共同体中的文化自信 ‎ ‎②展现了继承传统、推陈出新、包容并蓄、和谐共生的智慧 ‎ ‎③说明中国将成为推动世界医药文化发展的主导力量 ‎ ‎④表明中国主张交流互鉴,增强世界对中医药文化的广泛认同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②:传承创新发展中医药对弘扬中华优秀传统文化、增强民族自信和文化自信,促进文明互鉴和民心相通、推动构建人类命运共同体具有重要意义,这说明传承创新发展中医药能够增强中国在推动人类命运共同体中的文化自信,也展现了继承传统、推陈出新、包容并蓄、和谐共生的智慧,①②符合题意。‎ ‎③:在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,中国不主张成为文化交流的主导力量,③错误。‎ ‎④:要认同本民族文化,尊重其他民族文化,中医药文化并未得到广泛认同,④错误。‎ 故本题选A。‎ - 17 -‎ ‎【点睛】加强中外文化交流的措施(如何正确对待外来文化)①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种文化传播活动,促进文化的交流与合作。(文化传播)②要尊重文化的多样,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(文化多样性)③在文化交流、借鉴与融合的过程中,要面向世界,博采众长;既要有海纳百川,又要以我为主,为我所用。(文化创新基本途径之二)④正确处理坚持正确的原则,正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。⑤坚持正确的态度。我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力。(文化交流的态度)‎ ‎10.为构建德智体美劳全面培养的教育体系,中共中央和国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重 要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能 水平。这表明( ) ‎ ‎①意识活动具有自觉选择性和目的性 ②劳动教育实践能提高受教育者素质 ‎ ‎③劳动者是人类社会存在和发展的基础 ④社会意识具有独立性和相对稳定性 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平,这表明意识活动具有自觉选择性和目的性,也说明劳动教育实践能提高受教育者素质,①②符合题意。‎ ‎③:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,而不是劳动者是人类社会存在和发展的基础,③错误。‎ ‎④:社会意识具有相对独立性,而不是具有独立性和相对稳定性,④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎11.2020年3月4日,中央政治局常务委员会议强调“加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设进度”。“新基建”不仅能在短期内助力稳投资、扩内需和增就业,从长远发展来 看,更是提升全要素生产率,实现经济高质量发展的重要支撑。这表明( )‎ ‎①任何事物都无条件地处于普遍联系之中 ‎②人为事物的联系比自在事物的联系更符合人类利益 ‎③人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点 ‎④准确把握联系多样性有利于正确认识事物和开展实践 - 17 -‎ A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①:“新基建”不仅能助力稳投资、扩内需和增就业,而且有利于提升全要素生产率,实现经济高质量发展,这表明任何事物都无条件地处于普遍联系之中,①正确且符合题意。‎ ‎②:无论是人为事物的联系,还是自在事物的联系,都是客观的,二者无优劣之别,②错误。‎ ‎③:人为事物的联系是人类实践的产物,但是都是客观的、不以人的意志为转移,③错误。‎ ‎④:“新基建”助力稳投资、扩内需和增就业,而且从长远看,“新基建”有利于提升全要素生产率,实现经济高质量发展,这启示我们要准确把握联系多样性,以便正确认识事物和开展实践,④符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】1.联系的普遍性:联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面,其中没有一个事物是孤立存在的。要用联系的关系看问题。‎ ‎2.联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。‎ ‎3.联系的多样性:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此,我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,要一切以时间、地点、条件为转移。‎ ‎4.事物的联系就其与实践的关系可以分为自在事物的联系和人为事物的联系,其中人为事物的联系是人类实践的产物,但是都是客观的、不以人的意志为转移。违反联系客观性的两种表现:一是否认联系,割裂事物之间的联系;二是主观臆造联系(诡辩论的一个重要特征)。‎ ‎12.品读漫画“枪响之后没有赢家”。下列诗句与漫画蕴含的哲理相同的是( )‎ - 17 -‎ ‎①蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 ②恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前 ‎③牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量④雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】“枪响之后没有赢家”体现了矛盾双方的对立统一。①:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更百幽”,从文学上将,是以静衬动,从哲学上讲,静与动是一对矛盾,是对立统一的,体现了任何事物都包含矛盾,①符合题意。‎ ‎②:“恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前”意思是如果一幅画中适当地留下不着色彩的空白,会收到特别的艺术效果,体现了矛盾双方的对立统一,②符合题意。‎ ‎③:“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”意思是遇到一些不顺心的事,牢骚太多了,要提防有碍身心健康,对一切风光景物要放开眼界去衡量,未体现矛盾双方的对立统一,③排除。‎ ‎④:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”意思是雄关漫道如铁一样坚固,今天就开始跨越,未体现矛盾双方的对立统一,④排除。‎ 故本题选A ‎13.阅读材料,回答下列问题。‎ 土地、劳动力、资本、技术、数据等都是重要的生产要素。经过40多年改革开放,我国要素市场建设和改革已取得重要进展,但也存在一系列问题:要素流动存在体制机制障碍,户籍、社会保障和基本公共服务等行政性分割,致使全国城镇4.2亿就业人员中有2.8亿名农民工,形成了就业双轨制,农村要素向城市单向流动;要素市场发育滞后,市场决定要素配置 范围有限,市场化交易机制不健全,新型要素市场规则建设滞后;要素配置扭曲,由此造成一系列经济结构性矛盾和问题,如“僵尸企业”、低质低效领域占用生产要素导致的资源错配;政府监管不力,一些企业存在要素产权不清晰、要素资源被迫“沉睡”等问题。‎ 结合材料,运用经济生活知识,谈谈我国应如何推动要素市场化改革。‎ - 17 -‎ ‎【答案】深化户籍、社会保障等制度改革,消除制约要素自由流动的体制机制障碍;建设和完善现代化要素市场体系,加大新型要素市场建设力度,健全要素市场规则;构建更加完善的要素市场化配置体制机制,发挥市场对要素配置的决定作用,提高要素配置效率;正确处理好政府与市场的关系,提高政府宏观调控水平,加强监管力度,推动企业深化改革、优化要素配置。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以生产要素为话题设置试题情境,以我国要素市场建设和改革的情况为材料,从《经济生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料,运用经济生活知识,谈谈我国应如何推动要素市场化改革。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生研读材料,根据我国要素市场存在的问题寻求解决措施,提炼答案要点:材料信息:“要素流动存在体制机制障碍,户籍、社会保障和基本公共服务等行政性分割,致使全国城镇4.2亿就业人员中有2.8亿名农民工,形成了就业双轨制,农村要素向城市单向流动”,提炼答案要点:深化户籍、社会保障等制度改革,消除制约要素自由流动的体制机制障碍。材料信息:“要素市场发育滞后,市场决定要素配置 范围有限,市场化交易机制不健全,新型要素市场规则建设滞后”,提炼答案要点:建设和完善现代化要素市场体系,加大新型要素市场建设力度,健全要素市场规则。材料信息:“要素配置扭曲,由此造成一系列经济结构性矛盾和问题,如‘僵尸企业’、低质低效领域占用生产要素导致的资源错配”,提炼答案要点:构建更加完善的要素市场化配置体制机制,发挥市场对要素配置的决定作用,提高要素配置效率。材料信息:“政府监管不力,一些企业存在要素产权不清晰、要素资源被迫‘沉睡’等问题”,提炼答案要点:正确处理好政府与市场的关系,提高政府宏观调控水平,加强监管力度,推动企业深化改革、优化要素配置。‎ ‎【点睛】本题属于“措施类”主观题。可按挖掘材料法予以解答,即结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的字、词、句,抓主谓宾,看定状补;还要注意标点符号,从句意到层意,再到段意,归纳出中心。具体方法有:一是材料中反映该类现象或事件的原因和存在的问题,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解决的措施;或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案。‎ ‎14.结合材料,完成下列要求。‎ - 17 -‎ 党的十九届四中全会强调,深入推进简政放权、放管结合、优化服务,深化行政审批制度改革,改善营商环境,激发各类市场主体活力。国务院颁布的《优化营商环境条例》已于2020年1月1日施行。‎ 随着中国经济进入高质量发展阶段,营商环境建设越来越受到中央和地方各级政府的 广泛关注。在营商环境建设中,政府不但承担重要任务,更要实现角色根本转变,即从过去直接投身经济建设的主动、积极、强势的“经济人”,向更为中立、公正的公共权力与公共权威角色转变,从而在整体上实现政府角色的重大转型和权威形象的重新塑造。转变的具体要求是:确立有限目标,停止“经济人”式的行为;将发展权利赋权社会,释放社会主体的自由发 展权利;加强社会保障制度,为社会竞争与创新提供基础性的兜底保障。‎ 结合材料,运用政治生活知识,说明在优化营商环境过程中政府应如何加强自身建设、发挥积极作用。‎ ‎【答案】建设服务型政府。要推进“放管服”改革,正确处理政商关系,转变政府职能,增强服务意识,提高服务效率和水平,为优化营商环境提供公平竞争的市场环境和高效廉洁的政务环境。‎ 建设法治政府。要完善营商法规和制度,健全制度化监管规则,规范行政执法,推进政务公开,依法保护各类所有制企业合法权益,为优化营商环境营造公正透明的法治环境。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以营商环境建设为话题设置试题情境,以党中央、国务院对营商环境建设的要求为材料,从《政治生活》的知识角度设置问题,考查考生对政府的基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料,运用政治生活知识,说明在优化营商环境过程中政府应如何加强自身建设、发挥积极作用。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度主要有:建设服务型政府、依法行政。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。‎ - 17 -‎ ‎①建设服务型政府角度:联想主干知识:建设服务型政府。结合主干知识与试题材料分析:要推进“放管服”改革,正确处理政商关系,转变政府职能,增强服务意识,提高服务效率和水平,为优化营商环境提供公平竞争的市场环境和高效廉洁的政务环境。②依法行政角度:联想主干知识:政府坚持依法行政、建设法治政府。结合主干知识与试题材料分析:要完善营商法规和制度,健全制度化监管规则,规范行政执法,推进政务公开,依法保护各类所有制企业合法权益,为优化营商环境营造公正透明的法治环境。‎ ‎15.阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一 中华传统文化有“贵义”“行义”、责任为重的深厚传统。从“君子自任以天下为重”(盂子),到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,再到“天下兴亡,匹夫有责”,这一传统一脉相 承,对今天中国人的行为和价值选择产生了深远影响。面对新冠疫情,从政府到社会各界坚持“守土有责、守土担责、守土尽责”,对患者应收尽收、应治尽治;白衣天使们逆行援鄂,治病 救人;在机场、社区、路口、隔离点,日夜辛劳的防疫人员严防死守;倡导疫情防控国际合作,构建 人类命运共同体,承担大国责任,正是对中华民族责任担当精神优秀传统文化的继承和发扬。‎ 材料二 据2020年4月6日公布的《中国发布新冠肺炎疫情信息、推进疫情防控国际合作纪事)透露,中方已与180个国家、10多个国际和地区组织分享疫情防控和诊疗方案等技术文件,并通过举行专家视频会议、派遣医疗专家组等形式与各国开展合作。从支持国际组织发挥应有作用到打造人类卫生健康共同体,从完善全球卫生治理到确保全球产业链开放、稳定、安全,在抗击疫情的全球行动中,中国从未缺席,中国的努力有目共睹。世卫组织近日发布的疫情报告认为,目前中国已从疫情遏制阶段进入缓解阶段,中国经验正在帮助其他国家的抗疫行动。‎ ‎(1)结合材料一,运用文化生活知识,说明责任担当精神对于打赢疫情防控人民战争的重要意义。‎ ‎(2)结合材料二,运用联系的观点,说明在抗击疫情的全球行动中,中国从未缺席,也不能缺席的原因。‎ ‎(3)抗击疫情中,中华民族还展现出坚忍不拔的抗争精神,这种精神可以溯源到我国的神话传说。请写出两个中国古代神话传说中反映中华民族不屈不挠、奋起抗争精神的典故。‎ ‎【答案】(1)文化是一种精神力量,能够在人实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响;先进文化推动经济发展和社会进步,促进人的全面发展。责任担当精神是对中华优秀传统文化的继承和发展,是社会主义核心价值观的具体表现,在打赢新冠肺炎疫情人民战争过程中,影响人们做出正确的行为选择,为人们提供强大的精神动力,并提升人们的精神境界,推动中国抗击疫情走向胜利,推进人类命运共同体建设。‎ - 17 -‎ ‎(2)整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位,统率着部分,部分离不开整体;整体由部分构成,部分的功能及其变化影响整体的功能。在工作中既要立足整体,树立全局观念,又要重视部分的作用。新冠疫情是全球突发公共卫生事件,包括中国在内的任何国家都不能独善其身,需要各国齐心协力、团结应对,努力打造卫生健康共同体。中国在疫情防控与救治方面积累了丰富经验,可以帮助相关国家少走弯路,为全球抗疫提供积极有益的帮助。‎ ‎(3)答案示例:女娲采石补天;大禹导河治水;刑天挥舞干戚;愚公立志移山 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以新冠疫情为话题设置试题情境,以全国上下齐心协力抗击疫情的情况及中国对世界遭受疫情国家的援助情况为材料,从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度组织三个问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料一,运用文化生活知识,说明责任担当精神对于打赢疫情防控人民战争重要意义。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:文化的作用、优秀文化的作用。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。知识角度:联想主干知识:文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响;先进文化推动经济发展和社会进步,促进人的全面发展。结合主干知识与试题材料分析:责任担当精神是对中华优秀传统文化的继承和发展,是社会主义核心价值观的具体表现,在打赢新冠肺炎疫情人民战争过程中,影响人们做出正确的行为选择,为人们提供强大的精神动力,并提升人们的精神境界,推动中国抗击疫情走向胜利,推进人类命运共同体建设。‎ 第(2)问,本题要求考生结合材料二,运用联系的观点,说明在抗击疫情的全球行动中,中国从未缺席,也不能缺席的原因。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾联系的观点的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:整体与部分的关系,考生运用这一知识要点结合材料分析,形成答案要点。知识角度:联想主干知识:整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位,统率着部分,部分离不开整体;整体由部分构成,部分的功能及其变化影响整体的功能。结合主干知识与试题材料分析:在工作中既要立足整体,树立全局观念,又要重视部分的作用。新冠疫情是全球突发公共卫生事件,包括中国在内的任何国家都不能独善其身,需要各国齐心协力、团结应对,努力打造卫生健康共同体。中国在疫情防控与救治方面积累了丰富经验,可以帮助相关国家少走弯路,为全球抗疫提供积极有益的帮助。‎ - 17 -‎ 第(3)问,本题要求考生写出两个中国古代神话传说中反映中华民族不屈不挠、奋起抗争精神的典故。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,结合自己的知识积累思考作答。‎ ‎【点睛】第(1)问,本题属于“意义类”主观题,以“……的意义”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据,即知识要点可简写,“意义”的解答要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“……有利于……”的句式或者动词(促进、推动、增强、保障,等等)引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答。‎ 第(2)问,本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识(本题知识角度已经给出)。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。‎ 第(3)问,本题属于开放性试题。对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要有自己的见解和创新。‎ - 17 -‎ - 17 -‎
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