最新人教部编版语文三年级上册第七单元测试题附答案

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

最新人教部编版语文三年级上册第七单元测试题附答案

人教部编版语文三年级上册第七单元测试题附答案 ‎(适用课文:《大自然的声音》《父亲、树林和鸟》《带刺的朋友》)‎ ‎(时间:990分钟 分值:100分)‎ 一、小小书法家。(3分)‎ 舞 柔 翅 及 养 英 二、生字大盘点。(16分)‎ ‎1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)‎ 呢喃(ne ní)瞬间(shùn shuì) 凝视(nínɡ yí) 缓慢(yuán huǎn)‎ 扎花(zā zhā) 恍惚(ɡuǎnɡ huǎnɡ) 打中(zhǒnɡ zhònɡ) 眼馋(miǎn chán) ‎ ‎2.读拼音,写汉字。(12分)‎ qiāo jī tōu zǎo dǒu wù ‎ 动 大 ‎ shēn yāo wēn róu zhònɡ qín ‎ 要 钢 ‎ 三、词语快乐家。(16分)‎ ‎1. 补充词语。(6分)‎ ‎( )拂过 ( )澎湃 ( )打打 ‎( )答答 ( )细雨 波澜( )‎ ‎2.在括号里填上合适的词语。(3分)‎ ‎( )的乐曲 ( )的细语 ( )的音乐会 ‎( )的小曲 ( )的笑语 ( )的鸟语 ‎3.为下列词语找出最合适的近义词。(3分)‎ ‎(1)惊愕: A诧异 B惊讶 C 惊奇 D 奇怪 ( )‎ ‎(2)诡秘: A诡计 B隐秘 C神秘 D 阴险 ( ) ‎ ‎(3)钦佩: A敬佩 B羡慕 C佩服 D 仰慕 ( )‎ ‎4.学则恰当的词语填入( )内。(4分)‎ 舒畅 舒服 ‎(1)妈妈给我买的鞋真是( )极了。‎ ‎(2)他得知比赛得到了第一名,心情格外( )。‎ 四、句子大练场。(14分)‎ ‎1.补充句子。(8分)‎ ‎(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏 。‎ ‎(2)水, ,下雨的时候, 。‎ ‎(3)乱入池中看不见, 。‎ ‎2. 按要求,写句子。(6分)‎ ‎(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)‎ ‎ ‎ ‎ (2)不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。(用加点的词语写句子)‎ 不一样 ,又不一样 ;不一样 ,又不一样 。‎ ‎(3)他跑得像兔子一样快。(仿写句子)‎ ‎ 得 。‎ 五、课文回顾吧。(12分)‎ ‎1.读《带刺的朋友》填空。(4分)‎ 我的带刺的朋友是( ),它能利用( ),进行( )和( )。‎ ‎2.读片段,完成后面的练习。‎ 父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。‎ 并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。‎ 我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。‎ 父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”‎ 我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。‎ ‎“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。‎ 我只闻到浓浓的苦味的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。‎ ‎(1)请写出文中加点词语的同义词。(2分)‎ 兀立( ) 喃喃( )‎ ‎(2)春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3分)‎ ‎(3)从这段的描写中,可以看出父亲的什么特点?(3分)‎ 六、课外新体验。(14分)‎ 大自然畅想曲 ‎      大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。‎ ‎   “蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。‎ ‎   “知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。‎ ‎  “沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。‎ ‎   “呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!‎ ‎   我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……‎ ‎1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。(4分)‎ ‎2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。(4分)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎3.短文的结构是( )。(2分)‎ A.分总 B.总分 C.总分总 ‎4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。(4分)‎ ‎ 七、语文实践屋。(5分)‎ 我们周围每天都会发生许多“小事”,这些小事都会以不同的方式影响着我们的生活。请你说一说影响你生活的一件“小事”。‎ 八、习作快乐岛。(20分)‎ 青蛙是大自然的歌手,火车也是音乐家……你听到过哪些美妙的声音,先想一想,再写一写生活中你听的美妙声音吧。‎ 参考答案:‎ 一、略。‎ 二、1. ní shun nínɡ huǎn zhā huǎnɡ zhònɡ chán 2. 敲击 偷枣 抖 雾 伸腰 温柔 重 琴 三、1.略。 2.雄伟 轻柔 热闹 轻快 欢快 婉转 3.B C A 4.舒服 舒畅 四、1.(1)他的手风琴 (2)也是大自然的音乐家 他喜欢玩打击乐器 (3)闻歌始觉有人来 2.略。‎ 五、1.刺猬 刺 偷枣 自卫 2.(1)矗立 呀呀 (2)因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。(3)非常喜欢鸟、了解鸟。‎ 六、1.小河 柳条 2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。‎ ‎3.C 4.提示:写出自己的真实想法即可。例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。‎ 七、略。‎ 八、略。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档