高三语文一轮总复习课件：语言文字运用 专题三 第2节 压缩语段（共56张PPT）

高三语文一轮总复习课件：语言文字运用 专题三 第2节 压缩语段（共56张PPT）

单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级第二节　压缩语段 ——删繁就简三秋树　 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 真题体验延伸 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 1.[2013·山东高考]对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给 “创造”下定义，不超过30字。 • 作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得 成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即 新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何 种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。 • 答： _________________ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [现场答案] • 创造是人首次获得精神或物质成果的一种活动，它包括思维活动和行 为活动。 • [阅卷评语] • 此答案违反了下定义表达的基本要求，写成了两个句子，这种答案得 分很少。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [解题分析]　本题考查考生下定义型压缩语段的能力。解答本题时，要 整体把握文段内容，提取有效信息。本段的有效信息包括“人的一种 活动”“思维活动和行为活动”“精神性的”“物质性的”“首次获 得”等，然后根据下定义的要求将这几条有效信息组合起来即可，注 意不要超过30个字。 • [尝试解答]　创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 2．[2013·安徽高考]某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展 览，展览包括四个板块。请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各 板块标题。要求：简明生动，每个标题不超过8个字。 • “蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工 程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都 是“中国制造”，总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三 个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、 强大的续航供电功能；与国 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。2012年6月 24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为 之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球 99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库，向中国人敞开了大门。 • 总标题：________________ • 板块标题：①______________　②______________ • ③______________　④______________。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [现场答案] • 载人潜水器　自主完成　三个优势　深海作业　探得资源 • [阅卷评语] • 此答案简明但不生动，主要是没借助“蛟龙”这一比喻义；其次是概 括不准确，例如“三个优势”概括太笼统，不如“技术世界一流”更 准确。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [解题分析]　文段内容是关于中国第一台深海载人潜水器“蛟龙”号。 文段第一个句子是领起句。后面四个句子包含四层意思，分别提取句 中的关键词语——中国制造，稳居前列，世界瞩目，海底资源宝库敞开 大门，加以整合即可。 • [尝试解答]　示例一：总标题： 中国蛟龙！ • 板块标题：①真正中国造　②世界第一流　③蛟龙潜深海　④探宝四 大洋 • 示例二：总标题：中国龙，我骄傲！ • 板块标题：①中国制造大显神威　②技术性能世界一流　③蛟龙潜海 世界瞩目　④海底宝库敞开大门 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 基础整合覆盖 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 压缩语段主要考查筛选信息和概括归纳内容要点的能力。 • 这类题目往往要求把一段话中的主要内容和重要信息提取出来，再用 简约的文字准确无误地概括出来。压缩的关键是分清主次，辨明轻重， 既要全面概括，又不遗漏重要信息。这种题型能够在很大程度上考查 阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力，具有较好的区分度。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (一)说明类文段 • 说明类文段主要是对某对象的某些特点进行介绍说明。在了解与把握 说明方法和角度的基础上，抓住事物的特点，就抓住了文段的关键信 息。 • (二)描写类文段 • 描写类文段是从某个角度对某事物进行描写或叙述。在兼顾描写的角 度及手法的基础上，抓住描写对象的特点，就抓住了文段的关键信息。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (三)议论类文段 • 议论类文段主要是提出某种观点。在抓住文段中的主要论据及论证过 程的基础上，抓住文段中的关键句(中心句或总结句或分说句)，就抓住 了文段的关键信息。 • (四)记叙类文段 • 记叙类文段的主要目的是交代事件，形式主要以消息和新闻为主。把 握好叙事要素，抓住这些关键的叙事要素，就抓住了关键信息。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分 出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出 完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在 艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、 色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。 • 答： _________________ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [解析]　文段共五句话，可分为四层。第一句为第一层，核心是京剧与 徽剧的关系；第二、三句为第二层，核心是角色与生活的关系；第四 句为第三层，核心词是“程式”；第五句是第四层，核心词是“艺术 表现形式”。概括各层要点，不论单句、复句，重新组合成以“京剧” 开头的句子即可。 • [答案]　(京剧)源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化，表现形式 绚丽多姿。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 例2　下面是美国恩斯特隆公司考核中国飞行员马湘生上校试飞TH28 新型直升机的一段报道。请将描述马湘生试飞过程的文字进行压缩， 不必交代事情的时间和背景，不超过60字。 • 美国恩斯特隆公司的TH28新型直升机到中国参加国际民用航空器展览。 在北京进行性能试飞表演时，中方要求必须由中国飞行员来驾驶，但 美方坚持要亲自考核后才行。马湘生接受了这个挑战。飞机刚离地面， 马湘生就做了几个高难度动作：快速旋转、侧飞、后退上升……傲慢 的美国前陆航上校愣住了，他这才明白遇到了真正的高手。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 降落是考核最关键的一环。地面上有一个圈，其内有一个小圈，小圈 中有两条杠。如果把直升机的支架落在两条杠上，需要超高的水平和 经验，美国人不相信中国人能一次就完成这样的高难度动作，他们最 优秀的飞行员也需要对这种机型进行长期专门训练才能做到。让美军 上校吃惊的事情却真的发生了，第一次驾驶TH28直升机的马湘生在完 成了几个技术动作后，没有停顿片刻，一下子就把两个支架落在了两 条杠上。 • 上校在目瞪口呆之余大叫起来：“VERY GOOD PILOT! (好飞行员！)” 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 答： _________________ • [解析]　本材料是描述类文段。文段从马湘生做高难度动作和精准降落 这两个角度，对其高超的驾驶技术进行了描述。答题时，抓住这两个 方面的特点即可。 • [答案]　马湘生驾驶美国TH28新型直升机上升，快速旋转、侧飞、后 退上升……随即一次降落，把两个支架落在地面大圈内一个小圈的两 条杠上。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 例3　[2013·辽宁高考]概括下面语段的主要信息，不超过50个字(含标 点符号)。 • 近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘 行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上 的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约5000万次。紧接着， 人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。 今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网 站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多 份，在餐饮企业张贴海报5000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市 的志愿者也纷纷发放宣传资料。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 答： _________________ • [解析]　本题综合考查压缩语段和语言表达简明的能力。全段共六句， 首句交代网友的号召，第二至五句交代新浪网等网络媒体的响应，第 六句叙述活动参与者(志愿者)的宣传活动。应首先分析语段层次，然后 筛选关键语句，最后分点概述。注意字数限制。 • [答案]　网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众 多志愿者进行实地宣传。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 例4　[2013·浙江高考]用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超 过25个字。 • 太阳怨云：“你为什么总是匆匆跑掉？”云怨风：“你为什么吹得我 站不住脚？”风怨太阳：“你为什么总是用灼热的鞭子赶着我跑？” • 最后，雨一直下不来，禾苗干死了。 • 答： _________________ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [解析]　概括寓意需结合寓言故事的内容全盘考虑，并由故事表面 出发，结合生活现实揭示深层意蕴。 • [答案]　示例：讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (二)拟写一句话新闻 • 一句话新闻即运用一句话，采用标题新闻的语言表达形式，完成一篇 新闻稿件的报道任务。要能够揭示新闻事件的内容及意义，要求有必 要的时间、地点、人物、事件，使人一读就知道谁干了什么事情(或什 么事情怎么样)，一般常用主谓句。2012年浙江卷在概括新闻内容考点 后，另加试了一道题目：“谈谈你的看法”。这类试题是一个开放性 题型，要求考生必须首先亮明自己的观点，然后对自己的观点进行简 单阐述。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (三)拟写导语 • 导语是新闻的纲领和中心所在，一般在开头，要点是要用精练的语言 将消息的主要内容概括出来，必须有时间、地点、人物、事件，除此 之外还要有新闻背景，即事件的起因和结果，或简明扼要的评价。 • (四)压缩主体 • 新闻的主体部分包括新闻要素，其在事件的顺叙中，有时还插入有关 的背景材料和其他相关内容。压缩主体时，要删去那些插叙、补叙部 分的背景材料及其他相关内容。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (五)拟写结尾 • 结尾是整个消息的结束语，用于揭示事实的意义，指出事件发展的 趋向，具有画龙点睛的作用。一般基本要素“人物”“事件”要出 现，其他要素往往不必出现。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 务。此外，4G可以在DSL和有线电视调制解调器没有覆盖的地方部 署，然后再扩展到整个地区。很明显，4G有着不可比拟的优越性。 • 答： _________________ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [解析]　此题考查压缩语段的能力，属于下定义类题型。这种下定义题 型既有信息采集的要求，也有语言组织的考查，重要的是对于概念的 理解与概括。首先通读文段弄明白4G是一种通信技术；然后要筛选这 种通信技术的本质特性，即“集3G与WLAN于一体”“能够传输高质 量视频图像”“图像传输质量与高清晰度电视不相上下”“上传的速 度也能达到20 Mbps”“计费方式更加灵活机动”“可以在DSL和有线 电视调制解调器没有覆盖的地方部署”等。抓住这些主要信息，再进 行概括整合即可。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [答案]　4G是集3G与WLAN于一体且图像传输质量高、速度快，价格 适宜，计费方式灵活，覆盖区域广的第四代移动通信及其技术的简称。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (一)关注话题 • 任何语段，总是围绕着一个话题展开，体现话题的词语一定是关键词 之一。 • (二)关注关键句 • 有些语段中的句子起到关键的作用，或提领下文，或总结上文，或承 上启下，或总领总结。抓住这些句子，就会理出关键信息的方向，顺 藤摸瓜，就能找到相关的关键词。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (三)关注语意层次变化 • 语段的句间关系不同，关键词的位置就不同。 • (四)关注高频词 • 作为重要内容，语段中或反复强调、或多方论述或全面介绍，关键词 语亦必会反复出现。 • 细研经典 • 例6　阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水 流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳 过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳 酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体 内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要 分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔 法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用 将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 答： _________________ • [解析]　答题时首先要注意语段中这样几个词，“当……”“接 着”“此时”“最终”，由此不难看出所给语段重在介绍该反应的过 程，这样在每个阶段寻找重点词语即可，可从“吸碳”“分泌”“催 化剂”“略施魔法”“光合作用”等词语中进行排查。 • [答案]　 (1)吸碳 (2)“略施魔法” (3)光合作用 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 在几十年文学创作道路上，莫言对祖国怀有真挚情感，与人民大众保 持紧密联系，潜心于艺术创新，取得了卓越成就。自上世纪八十年代 以来，莫言一直身处中国文学探索和创造的前沿，作品深深扎根于乡 土，从生活中汲取艺术灵感，从中华民族百年来的命运和奋斗中汲取 思想力量，以奔放独特的民族风格，有力地拓展了中国文学的想象空 间、思想深度和艺术境界。莫言的作品深受国内外广大读者喜爱，在 中国当代文学史上占有重要地位。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 莫言的获奖，表明国际文坛对中国当代文学及作家的深切关注，表明 中国文学所具有的世界意义。希望中国作家继续勤奋笔耕，奉献更多 精品力作，为人类的文化发展作出新的贡献！ • 中国作家协会 • 2012年10月11日 • 答： 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [解析]　本题考查考生提取关键词型压缩语段的能力。解答这类题，首 先要明确语段内容，并提取重要信息。这段贺词共包括3个自然段：第 1自然段是作协对莫言获奖表示祝贺，第2自然段是对莫言作品特点的 分析，第3自然段是讲莫言获奖的意义。然后确定本题的答题区间在第 2自然段，找出第2自然段中体现莫言作品特点的关键语句即可，如 “作品深深扎根于乡土”“从中华民族百年来的命运和奋斗中汲取思 想力量”“奔放独特的民族风格”“拓展了中国文学的想象空间”等。 最后将关键语句的有关内容用四个短语概括出来即可。 • [答案]　乡土性　思想性　民族性　想象力 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 例8　下面一段话是对“微公益”的说明，请提取主要信息，写出四个 关键词。 • 随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的普通人开始参与 到公益事业中来，于是一种草根公益应运而生，这就是微公益。微公 益提供了一个很好的平台，人们将微不足道的爱心汇集起来，积少成 多，就形成了一股强大的社会力量。微公益关注贫困，关注教育，关 注社区发展，关注生物保护和低碳等，具有很强的利他性。它没有过 去大慈善者那种“行侠仗义”“扶贫济困”的远大抱负，取而代之的 是寓善于乐的参与方式。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 关键词： _________________ • [解析]　本题考查考生提取关键词型压缩语段的能力。解题时，首先要 研究所提供材料的内容，这个语段主要介绍了“微公益”及其作用。 然后找出材料中关于“微公益”的关键语句，比如“一种草根公益应 运而生”“将微不足道的爱心汇集起来，积少成多”“具有很强的利 他性”“取而代之的是寓善于乐的参与方式”。最后将关键语句的主 要信息提取出来就是本题的答案。 • [答案]　草根公益　积少成多　利他性　寓善于乐 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 例9　[2012·安徽高考]请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一 条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。 • 年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画 面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作，主要产地有天 津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年 画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话 传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久， 早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民 群众喜爱。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 答： _________________ • [解析]　压缩语段与下定义结合起来考查已经不是很新鲜的题型了。做 这类题目考生要注意三点：①细读材料，筛选材料中的重要信息；② 找到材料中的能够充当下定义框架的关键词句；③在连词成句时注意 顺序，语言要顺畅，字数要符合要求。 • [答案]　年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜 庆意义的图画。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 技法探究例破 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 如何做到压缩语段而不丢失文段信息 • 要突破这个难点，考生应掌握“三个技法”和“三个注意”： • 1.三个技法。“三个技法”包括摘取法、分层法和复合法。所谓“摘 取法”，是指提取句子主干的方法，也就是先把语段中的关键词勾画 并摘取出来，然后按题干要求将其连缀起来。这种方法适合于要求宽 泛的题目。“分层法”是压缩语段中广泛应用的一种方法，其操作步 骤是：首先，给段落划分层 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 次，概括层意；其次，辨别主次，留主舍次；最后，将主要信息连缀 成句。“复合法”是一种根据语段之间的逻辑关系进行整合归纳的压 缩方法，常用于并列语段。 • 2.三个注意。第一，压缩语段题，其答案切勿超过限定字数，要学会 区分主要信息和次要信息，选主舍次；第二，压缩后的答案不能缺少 语段的主要陈述对象；第三，对于包含多个语段的题目，确定答案后 一定要对照语段和题目要求检查一下，看自己所写的答案是否丢掉了 某个语段中的关键信息。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 请概括这则消息的主要内容，不超过25字。 • 酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存 款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金 融机构办理储蓄存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。 此项制度的实施，是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革，涉 及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款账户实名制 在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥 护。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • [适用方法]　分层法 • [推断方法]　(1)划分层次，概括层意。以句号为界，本段划分为四个 层次：①实名制颁布实施；②何谓实名制；③实施实名制的意义；④ 实名制引起的反响。 • (2)辨析主次，留主舍次。这四个层次中，重要内容应是①④，而次要 方面是②③。为什么呢？因为①是中心事件，必留；而这个事件是新 生事物，人们接受与否至关重要，那么④则应留。②为解释性文字可 删，③为意义，③④比较，③就只好割爱了。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • (3)压缩连缀，切合要求。 • [答案]　个人存款实名制颁布实施，在我省受到普遍欢迎。