- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
六年级语文上册第四单元蜜蜂课件1湘教版
蜜 蜂 湘教版 六年级 语文 上册 第四单元 1. 了解课文的内容。 2. 默读课文,说说受伤的蜜蜂是怎样修补翅膀 重新起飞的。 3. 理解课文内容,体会作者对蜜蜂锲而不舍精 神的赞美。 学习目标 蜜 蜂 蜜蜂,是一种会飞行的群居昆虫,采食花 粉和花蜜酿造成蜂蜜。它源于亚洲和欧洲,由 英国和西班牙人带到美洲,群体中有蜂王、工 蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂,群体中有一只蜂 后,一万到十五万只工蜂, 500 到 1500 万只雄蜂。 蜜蜂为取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上 酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授 粉的重要媒介。 1. 用自己喜欢的方式读课文。 要求: 读准字音,读通课文。 2. 用自己的话说说课文讲了一件什么事? 1. 在整个故事的发展中,我的思想感情发生 了哪些变化? 不耐烦、厌恶 感动、赞美 学习 2-5 自然段 ( 1 )你是从哪看出作者的厌烦? qiè ér bù shě 锲而不舍 锲:雕刻;刻。舍:停止。镂刻不停,比喻有恒心,有毅力,不轻易放弃。 你看到一个怎样的作者,一只怎样的蜜蜂? 为了发泄自己的不满,我先是赶它,然 后拍它,接着踏它,最后还使出全部力量碾 它,恨不得置它于死地。可这只蜜蜂却没有 丝毫的胆怯和退缩,它两次从土里钻出来。 小结 学习 6-11 自然段 ( 1 )我再也不想去伤害它,我心中充满疑 问,我开始静静地观察它,我看到了什 么?蜜蜂做了什么令我感动? ( 2 )它是怎样修补自己的翅膀的? ( 3 )被修补的翅膀伤得怎样?从哪看出很严重? 读读 9-11 自然段。 ( 6 )读完了蜜蜂振翅起飞的经过,你想对蜜蜂 说什么? ( 7 )这可爱的小生灵折服了我们,同时也折服 了作者,从哪可以看出? ( 8 )你是怎样理解这句话的? 学完本课,你有什么收获? 再见!查看更多