山东省潍坊市2020届高三第三次模拟语文试题答案(2)

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高三语文答案 第 !"""" 页 !共 - 页" 高三语文试题参考答案及评分标准 !$!$&$' 一" 现代文阅读 #)* 分$ !一" 现代文阅读 6!本题共 * 小题# #+ 分" #(2 ! &划出人类与野生动物之间的 .生态红线/# 未必就能禁绝食用野生动物等生 态破坏行为'" !(0 ! &传统民俗中的饮食习惯' 错# 范围扩大" )(1 !不能证明观点# &秘境之眼' 展现的是动物的生活习性及生态文明建设的成就" -("倡导生态价值理念# 强化需求侧生态治理 #明确生态行为主体# 构建绿色行动体系 !- 分# 每条 ! 分% 如有其他答案# 酌情给分% 句式不协调扣 # 分" *("从古人朴素的生态道德观中汲取生态保护的智慧经验# 培养善德善行的生态美德% #继续深入实施国家出台的生态环境保护制度# 严厉查出违规行为# 追究终身责任% %重新反思和认识中国传统民俗中有利于生态环保的合理要素# 并予以继承和发展% !' 分# 每条 ! 分" !二" 现代文阅读 66!本题共 - 小题# #' 分" '(% ! &意境完全相同'# 错" .(1 ! &基调凄凉'# 错" 3("比兴% 如第二节头两行写 &月光' &海洋'# 用月光与海洋相互爱恋的夜景比 喻诗人的思恋之情# 是为 &比'+ 如第四节先说 &西天还有些儿残霞'# 后直接抒发出 &教我如何不想她*' 的心声# 是为 &兴'% !恰当分析其他诗句亦可" #重章叠句% 全诗四节# 每节五行# 各节结构基本相同# 是为 &重章'+ &啊0' 与 &教我如何不想她*' 两句# 反复出现# 是为 &叠句'% !答 &反复' &重章叠韵' &复沓' 亦可" !- 分# 手法$ 分析各 ! 分% 只答对手法不分析的# 不得分" +(改后的标题好在- "口语化% 明白如话# 朗朗上口# 表达自然纯朴% #反问手法% 语气强烈# 语势增强# 加深读者印象% %直抒胸臆% 表达直白# 一吐为快# 抒情真挚热烈% &统领全篇% 与每节末尾的那句 &教我如何不想她*' 形成呼应# 浑然一体% '意蕴丰富% 可理解为思念故乡$ 祖国$ 爱人等多方面的情感% !' 分# 每点 ! 分% 答对三点即可" 二" 古代诗文阅读 #)* 分$ !一" 文言文阅读 !本题共 * 小题# !$ 分" #$(!) 分" 1 !原文标点为- &故某侍郎子与有旧# 入谒# 有所嘱# 拒之% 有同城官 为大吏所昵# 令伺察属吏者# 有挟而请# 又拒之'" ##(!) 分" 0 ! &古代官学机构' 错" #!(!) 分" 2 !' 在大江南北广受赞誉' 错" #)(!#" 龚鉴以做庸俗官吏为耻辱# 一心一意把爱护百姓$ 振兴文化教育作为自己 的责任% !- 分# &耻' &一' &子惠' 各 # 分# 句意通顺 # 分" !!" !明慧" 依仗从前在皇宫内廷举办法会而受到皇上恩宠# 在江浙一带到处求取 !利益"% !- 分# &恃' &干求'$ &于11' 各 # 分# 句意通顺 # 分" #-("为防洪# 他主张运土加高河堤+ #为增收# 他主张在河堤上种桑树# 兴蚕业+ %为防田患# 他建议规定开闸泄洪的水位% !) 分# 每点 # 分" !二" 古代诗歌阅读 !本题共 ! 小题# + 分" #*(2 !中间四句是诗人的想象# 应为虚写" #'(相同点- 两首诗的尾联均表达了旷达乐观$ 昂扬积极的情感# 无伤感之意% !! 分" 不同点- 王建诗尾联侧重于劝勉$ 鼓励友人# 希望他趁着年轻# 且正逢蜀地大好春 光# 可在外多磨炼自己+ !! 分" 而王勃诗尾联侧重于劝慰友人$ 安慰自己# 不要为离别 泪湿衣巾# 而要心胸豁达# 坦然面对% !! 分" !三" 名篇名句默写 !本题共 # 小题# ' 分" #.(!#" 其莳也若子# 其置也若弃 !!" 青山遮不住# 毕竟东流去 !)" 盘飧市远无兼味# 樽酒家贫只旧醅 !' 分# 每句 # 分" 三" 语言文字运用 #!$ 分$ #3(0 !依据上文 &冬去春来$ 物候变化$ 时空间隔'$ 下文 &不管你走了多久$ 走 了多远' 来判断" #+(乡土的厚重能抵消无根的漂泊# 乡土的和谐能消除对立的异化# 乡土的顺天应时 能维护生态的和谐# 乡土的家国同构能维系国家社会的稳定 !- 分# 句意 ! 分# 句式 ! 分" !$(!#" 也有人与人的和谐 !!" 如果我们没有了乡愁 !- 分# 每句 ! 分" !#(# &忍辱负重' 改为 &负重前行'% % !包括戴口罩$ 勤洗手" 去掉括号# 前 面加上逗号% & &全部' 有谐音歧义# 改为 &全' &均' 等% ' &提前预防' 重复# 去 高三语文答案 第 # 页 !共 - 页" 高三语文答案 第 -"""" 页 !共 - 页" 掉 &提前'% !- 分# 每处 # 分# 答对四处即可" !!(民法典是新中国第一部以法典命名的具有基础性$ 典范性和时代性特点的保护 民事主体的合法权益$ 调整民事关系的最为重要的民事法律规则% !* 分# &新中国第一部11' &具有11' &保护民事主体的合法权益' &调整民事 关系' &最为重要的民事法律规则' 各 # 分% 表述不规范扣 # 分" 四" 写作 #'$ 分$ !)(参照 !$#+ 年全国高考作文评分标准$ 以 -- 分为基准分评分% 附! 文言文参考译文 龚鉴! 字明水! 浙江钱塘人" 早年与同郡的杭世骏齐名" 雍正初年! 以拔贡的身份 进入铨选官吏的簿籍! 授任江苏甘泉知县" 甘泉是从江都分出来新设置的县! 从来就是 富庶之地" 龚鉴以做庸俗官吏为耻辱! 一心一意把造福百姓) 振兴文教作为自己的责任" 从前某侍郎的儿子同他有旧交! 前来拜见他! 有私事相托! 被他拒绝了" 有一位和龚鉴 同城的官吏! 跟一位上级大官很亲近! 令他暗中观察他属下的官吏" 这位同城官仗势来 请求龚鉴! 又被他拒绝了" 当地豪族大户请龚鉴宴饮! 都被他拒绝了" 于是大江南北盛 传甘泉县令做事不近人情" 但龚鉴越发生活俭省! 家中没有一件多余的东西" 甘泉县境 的邵伯埭! 承受着高邮湖) 宝应湖之水! 而地势低下" 龚鉴认为应当在农闲时运土加高 河堤! 以防洪涝! 并逐步商议疏导沟渠" 堤上要种植桑树! 发展养蚕事业" 邵伯那里西 边地势高! 十天不下雨! 土地就要龟裂! 要每隔一里挖个水塘来蓄水" 这样! 无论是高 田还是低田! 都可旱涝保收无患" 上司听了! 很赞同他的主张! 但却没人去施行" 邵伯 埭有一条芒稻河! 设置闸门泄水尤其重要" 正值大水泛滥! 龚鉴冒雨前来! 呼叫闸官泄 水" 但是闸官以盐运和漕运为理由! 不肯开闸放水" 恰好河道总督嵇曾筠视察水情至此! 龚鉴向嵇曾筠直言报告此事! 并厉声斥责闸官! 嵇曾筠听后立即命令开闸" 嵇曾筠又采 纳龚鉴的建言! 规定盐运) 漕运的船只过湖需要的水位以六尺为度! 一旦超过水位马上 开闸放水! 不许借口蓄水通航! 酿成百姓灾难" 每到一年将尽的时候! 江都那些没有劳 动能力而又没有亲属供养的人! 大多进入了甘泉县" 西湖圣因寺有一位叫明慧的僧人! 依仗从前在皇宫内廷举办法会而受到皇上恩宠! 在江浙一带到处求取" 一天! 他派人拿 着书写的礼单通报 -求见.! 龚鉴杖打他的使者后打发他走了" 事情流传开来! 被皇帝知 道了" 世宗将明慧召回京城! 将他禁闭! 不许出城" 这时候! 甘泉县令誉满天下" 在任 六年! 因父亲去世而离职! 家里很贫穷! 无法为父亲办理葬事" 河南巡抚尹会一原为扬 州太守! 向来与龚鉴友好! 将他招去! 想让龚鉴掌管大梁书院! 用酬金帮他办完父亲葬 事" 后来龚鉴在河南去世" 龚鉴对经学有深透的研究! 能指出先儒的错误! 只是他著述 的书大多尚未完成" 他所写成的书 #毛诗疏说%! 阐明李光地言说的内容居多" 高三语文答案 第 ) 页 !共 - 页"