- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
中考数学 平行四边形复习
中考复习 平行四边形 梯形 平行四边形 任意四边形 四边形和各种特殊四边形的关系图: 菱形 矩形 等腰梯形 直角梯形 正方形 用集合的观点来表示四边形的分类 四边形 平行四边形 菱形 矩形 正方形 梯形 等腰梯形 直角梯形 梯形 平行四边形 任意四边形 四边形和各种特殊四边形的关系图: 菱形 矩形 等腰梯形 直角梯形 正方形 知识回顾 A B C D O (2) 两组对角分别相等,邻角互补。 (1) 两组对边分别平行且相等。 (4) 平行四边形是中心对称图形。 (3) 对角线互相平分。 1 、定义 : 两组对边分别平行的四边形叫做 平行四边形。 2 、平行四边形的性质 ∥ = ∥ = CD , AB BC AD □ ABCD AO=CO , BO=DO □ ABCD □ ABCD A B C D 如图,四边形 ABCD 是平行四边形吗? (1) 两 组 对边 分别平行的四边形是 平行四边形 。 (2) 一 组 对边 平行且相等的四边形是 平行四边形 。 ∵AB∥DC , AD∥BC ∴ 四边形 ABCD 是平行四边形 ∵AB∥DC , AB = DC ∴ 四边形 ABCD 是平行四边形 ∵AD∥BC , AD = BC ∴ 四边形 ABCD 是平行四边形 或 3 、平行四边形的判定 (3) 两组 对边 分别相等的四边形是 平行四边形 。 ∵AB=DC , AD=BC ∴ 四边形 ABCD 是平行四边形 (4) 两组 对角 分别相等的四边形是 平行四边形 。 ∵∠A=∠C ,∠B=∠D ∴ 四边形 ABCD 是平行四边形 (5) 对角线 互相平分的四边形是 平行四边形 。 ∵AO=CO , BO=DO ∴ 四边形 ABCD 是平行四边形 A B C D O 基础训练 1 、若 □ ABCD 的周长为 24cm ,其中 AB=5cm , 则 BC=___cm , AD=___cm , CD=___cm. 2 、 □ ABCD 中 ,∠A+∠C=200 °, 则∠ A=____° , ∠D=____°. 3 、已知 □ ABCD 中, AC=10cm, BD=16cm, 则 BC 的取值范围 是 _______________________ 。 7 7 5 A B C D 4 、在△ ABC 中 , AB=AC=6cm, D 是 BC 上一点,且 DE∥AC , 交 AB 于 E, DF∥AB, 交 AC 于 F, 则四边形 AEDF 的周长为 ( ). B (A)6cm (B)12cm (C)18cm (D)24cm A B C D E F 5 、如图所示,在 □ ABCD 中, DB = DC , ∠ C = 70°, AE⊥BD 于 E, 则∠ DAE 等于 ( ). (A) 20° (B) 25° (C) 30° (D) 35° A 6 、如图 , □ ABCD 的对角线 AC , BD 交于 O, EF 过点 O , 与 AD , BC 分别交于 E , F ,如果 AB=4 , BC=5 , OE=1.5 , 则四边形 EFCD 的周长是 ( ). (A)16 (B)14 (C)12 (D)10 A B C D E F O C 3cm A B D C 5cm 4cm 1 、如图,在 □ ABCD 中,已知 BC=5cm, DC=3cm, AC=4cm. 求 □ ABCD 的面积 . 共同提高 解: 2 、已知 : 如图 , 在 □ ABCD 中 ,E , F 分别是 AB , DC 上的两点 , 且 DF=EB. 求证 :DE=BF . A B E F D C 证明 :∵ 四边形 ABCD 是平行四边形 ∴DC∥AB 又 ∵ DF=EB ∴ 四边形 DEBF 是平行四边形 ( 一组对边平行且相等的 四边形是平行四边形 ) ∴ DE=BF 3 、如图 , 平行四边形 ABCD 的对角线 AC , BD 交于点 O, E , F 是 AC 上的两点 , 并且 AE=CF. 求证 : 四边形 BFDE 是平行四边形 . 证明∵四边形 ABCD 是平行四边形 ∴AO=CO , BO=DO ∵AE=CF ∴EO=FO 又∵ BO=DO ∴ 四边形 BFDE 是平行四边形 . A B C O E F D A B D C O F E 思维拓展 1 、如图所示,在 □ ABCD 中,点 E , F 在对角线 AC 上,且 AE = CF. 请你以 F 为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并说明它和图中已有的某一条线段相等 ( 只须说明一组线段相等即可 ). ( 1 )连结 ____________ ; ( 2 )猜想: ____________ = ____________ ; ( 3 )说明所猜想的结论的正确性 . D C A B E F 2 、 □ ABCD 的周长为 32cm, ∠ABC 的角平分线交边 AD 所在直线于点 E ,且 AE : ED=3 : 2 ,求 AB 的长. A B C D E A B C D E 3 、 有一等腰三角形的木格子,里面的每一木条同方向都平行,已知等腰三角形的腰长是 30cm ,底边长是 50cm ,你能帮木工师傅算出拼木格子所需木条的总长度吗? 总长度 =30+30+50+30×1 总长度 =30+30+50+30×2 总长度 =30+30+50+30×3 总长度 =30+30+50+30×4 总长度 =30+30+50+30×? 从以上的操作你能发现什么规律吗? 3 、 有一等腰三角形的木格子,里面的每一木条同方向都平行,已知等腰三角形的腰长是 30cm ,底边长是 50cm ,你能帮木工师傅算出拼木格子所需木条的总长度吗? 4 、已知四边形 ABCD 的 对角线相交于点 O ,从 ① AB∥CD ②AB=CD ③AD∥BC ④AD=BC ⑤∠ABC=∠ADC ⑥AO=CO 中任取两个条件加以组合, 能推出四边形 ABCD 是 平行四边形的概率是多少? A B C D O ①② ①③ ①④ ①⑤ ①⑥ ②③ ②④ ②⑤ ②⑥ ③④ ③⑤ ③⑥ ④⑤ ④⑥ ⑤⑥ √ √ × √ √ × √ × × √ √ √ × × × ∴ 能推出四边形 ABCD 是平行四边形的概率 = 课堂小结 一、知识要点 1 、平行四边形的定义 : 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 2 、平行四边形的性质 : (1) 对边平行且相等 (2) 对角相等,邻角互补 (3) 对角线互相平分 3 、平行四边形的判定 : (1) 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 (2) 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 (3) 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 (4) 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 (5) 对角线互相平分的四边表是平行四边形 二、学习方法 1 、平行四边形是特殊的四边形,其特殊性体现在“平行”上,由定义 可知,平行四边形的两组对边分别平行,既可作为性质,也可以作 为平行四边形的判定使用。 2 、就定理的条件与结论而言,平行四边形的性质与判定的条件与 结论正好相反,在学习中明确,性质是以平行四边形为出发点,而 判定则是以平行四边形为定向目标,使用时切不可张冠李戴。 3 、在探索平行四边形的性质时 , 可以用平移、翻折、旋转等观点进行探索。 谢谢大家!查看更多