高考历史一轮复习 第21讲 发达的古代农业习题 新人教版

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高考历史一轮复习 第21讲 发达的古代农业习题 新人教版

‎2017高考历史一轮复习 第21讲 发达的古代农业习题 新人教版 ‎  时间:25分钟 满分:60分 一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分)‎ ‎[固基题组]‎ ‎1.[2016·重庆一中月考]“今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收不过百石。……除井田,民得买卖。富者田连阡陌,贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食矣。”材料主要反映了(  )‎ A.土地兼并的危害性 B.小农经济的封闭性 C.重农抑商的必要性 D.土地私有的合理性 答案 A 解析 材料中“百亩之收不过百石”“民得买卖”“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”“故贫民……食犬彘之食矣”等信息说明土地兼并危害严重。故本题选A。‎ ‎2.[2016·沧州月考]北魏均田制规定:贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地,奴婢授田额与良民同,耕牛一头授田三十亩,限四头牛。其主要影响是(  )‎ A.从根本上解决了土地兼并的问题 B.使劳力与田业相结合促进了农业生产 C.将农民束缚于土地上以加强控制 D.保留了贵族官僚在土地数量上的优势 答案 D 解析 本题考查的是北魏的均田制。关键信息:贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地。据此可知,题干强调贵族除自身之外,还可以通过奴婢和耕牛获得与良民相同的土地,其带来的影响则是贵族可获得更多的土地,保留了贵族官僚在土地数量上的优势,故D项正确;A项“从根本上解决”的说法错误;均田制具有B、C两项的作用,但不是题干规定内容带来的主要影响,故B、C两项错误。‎ ‎3.[2015·威海期中]古代中国以农立国。下列关于我国古代农业经济基本特点的表述,不正确的是(  )‎ A.男耕女织,以一家一户个体经营为主 B.铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式 C.重视灌溉,明清时出现风力水车 D.重农的结果促进了我国古代历朝经济的发展 答案 D 解析 本题考查的是古代中国农业的主要耕作方式和“重农抑商”政策。A项为我国古代农业经济的基本生产模式,B项为我国精耕细作传统农业的重要表现,C项符合明清农业发展的史实。由于重农使小农业和家庭手工业牢固结合,严重阻碍了资本主义萌芽的发展,明清时期我国经济已经逐渐落后于世界,由此可判断D项观点错误,故选D项。‎ ‎4.[2016·淮安月考]雍正帝指责地方官员:“此当青黄不接之际,朕待报湖南雨水情形,既特使人来奏,何雨水粮价竟无一语及之,汝任地方之责,试思宁有大于此事乎?”雍正帝意在(  )‎ A.强调重农意识 B.关心百姓疾苦 C.申饬官员无能 D.关注地方稳定 答案 D 解析 本题考查材料解读能力。材料信息反映雍正帝在青黄不接时,关注湖南雨水及粮价问题,指责地方官员隐瞒不报,C项材料未体现;A、B两项是表面现象;关注地方稳定,维护统治秩序是其本质意图。D项正确。‎ ‎[提能题组]‎ ‎5.[2015·吉林摸底]在古代中国,人口多少往往是一个地区社会发展的重要标志。该表可以说明(  )‎ 历代长江流域人口密度比较表(人/平方千米)‎ ‎——根据侯家驹《中国古代经济史》等改编 A.我国经济重心南移的过程 B.长江流域的发展是先西部后东部 C.明朝时期我国经济全面衰落 D.我国政治重心南移的过程 答案 B 解析 从材料中可以看出长江流域的发展是先西部后东部,B项正确。根据材料和所学知识可以知道,明朝时期,我国经济继续发展,而我国政治重心是向东移、向北移的过程,排除C、D两项。A项符合所学,但题干只涉及长江流域(南方),并不能体现南北方的比较,所以也不可选。‎ ‎6.[2016·湖北重点高中联考]829年,日本记载:“传闻唐国之风,渠堰不便之处,多构水车。无水之地以斯不失其利。此间之民,素无此备,动若焦损,宜下仰民间,作备件器,以为农业之资,其以手转、以足踏、服牛回等,备随便宜。”该记载(  )‎ A.说明日本效法唐朝改革政治制度 B.证实唐代水车灌溉技术传入日本 C.彰显中日之间经济文化水平相当 D.体现出唐代农业自给自足的特点 答案 B 解析 材料涉及的是农业灌溉工具——水车,没有涉及政治制度,A项错误;日本记载唐代农业灌溉工具水车的用途,证实唐代水车灌溉技术传入日本,B项正确;唐代时期中国经济水平高于日本,C项错误;材料反映的是农业灌溉工具,没有体现自给自足的特点,D项错误。‎ ‎7.[2016·绍兴月考]南宋时,民间有“苏湖熟,天下足”的谚语,到了明清时期,“湖广熟,天下足”“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”的谚语十分流行。这一变化反映的实质问题是(  )‎ A.江浙一带的农业开始转型 B.经济重心已经向中部移动 C.太湖流域经济开始大衰退 D.江浙地区不再是经济重心 答案 A 解析 本题考查的是古代中国农业的主要耕作方式和经济方式。南宋时,江苏苏州、浙江湖州地区成为全国粮食主产区。到了明清时期,湖广地区取代了江浙一带成为全国粮食主产区。随着古代中国商品经济的发展,松江在元朝时成为当时的棉纺织业中心,到了明代中后期,浙江嘉善魏塘的纺织业也随之发展,可见当地的农业开始转型,棉纺织业迅速发展。B、C、D三项在材料中均没有体现,故答案为A项。‎ ‎8.[2016·山西祁县月考]学者许倬云说,精耕细作型的农耕文明讲究聚族而居,代代相传。不少中国文人即使在城市里待很久,也认为是“客居”,迟早也要还乡。造成这种现象的原因是(  )‎ ‎①精耕细作的小农经济 ②家庭手工业的发展促进商品流通 ③“安土重迁”的思想 ④重视农业的观念 A.①②③ B.②③④‎ C.①③④ D.①②④‎ 答案 C 解析 本题考查学生的知识迁移能力。中国封建社会精耕细作自给自足的小农经济,农业与手工业相结合,导致中国传统社会重视农业,以及“安土重迁”的思想。家庭手工业主要满足家庭需要和缴纳赋税,②不合史实。排除含②的选项。答案为C项。‎ 二、非选择题(20分)‎ ‎9.[2015·无锡期末]研究中国传统农业社会中的农贷问题,是理解中国农村经济生活中“国家—农民”关系的一把钥匙。阅读下列材料:‎ 材料一 西汉时期部分国家赈贷及其用途类别 ‎——据《中国历代自然灾害与历代盛 世农业政策资料》有关内容整理 材料二 对于小农而言,过贫则造反,过富则独立,只有不贫不富的状态最有利于国家对小农的控制。……中国长期以来国家政权与农村社会都依赖于增长缓慢的农业剩余,农民依赖于这种剩余而生存,国家依赖于这种剩余而运作,因此两者之间的紧张关系长久存在。……正因如此,在中国历史上,各个朝代大都有赈贷之举,其主要原因是维持小农的不贫不富的生存状态,以防崩断国家与小农间的微弱均衡关系。‎ ‎——张杰《农户、国家与中国 农贷制度:一个长期视角》‎ 材料三 夫发仓廪,本以利民,而其弊反甚:仓舍一启,豪强骈集;里胥乡老,匿贫佑富。公家之积,祗以饱市井游食之徒;而野处之民,曾不得见糠秕。富者连车方舆,而贫者曾不获斗升。‎ ‎——徐光启《农政全书·荒政》‎ 请回答:‎ ‎(1)根据材料一概括古代中国国家农贷的主要特征。(6分)‎ ‎(2)根据材料一、二,指出国家实施农贷的目的。国家农贷能保持小农“不贫不富”的状态不被打破吗?为什么?(6分)‎ ‎(3)材料三反映出国家农贷在推行过程中遇到了什么“困境”?(4分)‎ ‎(4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对完善国家农贷制度的理解。(4分)‎ 答案 (1)特征:生产性农贷和消费性农贷并重;实物农贷为主要形式(农贷形式包括实物与资金,但以实物为主);农贷带有赈灾救济性质。‎ ‎(2)目的:维护小农经济的延续;调节贫富差距;扩大国家经济来源;赈灾救济,缓和社会矛盾,以稳定和巩固统治。‎ 判断:不能。理由:封建国家政权的维持必须依赖于对农民的盘剥和掠夺;土地私有制(土地兼并)必将导致贫富分化。‎ ‎(3)困境:地方势力巧取豪夺,国家农贷对象发生严重偏离;农民未得实利,贫富差距反而加大。‎ ‎(4)理解:国家要科学指导农民对农贷的利用,切实提高农民的生产和还贷能力;国家农贷要建立规范化的管理体制,对农贷的推行要有效监管;农贷实施要关注民生,不与民夺利。‎ 解析 第(1)问,从“西汉时期部分国家赈贷及其用途类别”的表格“类别”中,可以归结出贷款的共同特点是生产和消费并贷;从“清康熙年间部分国家赈贷”表格的“赈贷物”一栏可以概括出“实物农贷为主”的特点;从“事由”一栏信息可以归纳出有“赈灾救济”性质的特点。第(2)问第一小问,从材料一图表中史料信息与材料二中事由信息中概括即可;第二小问,先结合所学回答“不贫不富”状态能否不被打破,再从封建国家收入来源和封建土地私有制的特点等方面分析理由。第(3)问,可从“豪强骈集,里胥乡老,匿贫佑富”“富者连车方舆,而贫者曾不获斗升”中概括归纳。第(4)问,属于开放型试题,答题时围绕农贷的用途、管理和民生等方面分析作答。‎
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