高中生物二轮必修模块典题精练92

高中生物二轮必修模块典题精练92

‎2020届高三生物二轮必修模块典题精练92 ‎ 一 ‎、选择题 下列不属于细胞间信息交流实例的是 ( )‎ ‎ A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合 ‎ B.吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 ‎ C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 ‎ D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 一对表现正常的夫妇，生下一个既是白化病又是色盲的男孩，那么这对夫妇的基因型分别是 ( )‎ A、AaXBY和AaXBXb B、AAXBY和AaXBX ‎ C、AAXBY和AAXBXb D、AAXBY和AAXBXB 人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于 (　　)‎ A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上甘油载体蛋白的数量 C．细胞呼吸强度 D．细胞膜上载体蛋白的种类 下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是(　　)‎ A．图中各细胞中都有两种核酸 B．具有核膜、核仁的细胞是①②③‎ C．②③④所代表的生物一定是异养生物 D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性 豌豆叶肉细胞中，含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是（ ）‎ A．1种、4种、4种 B．2种、5种、8种 C．2种、4种、4种 D．2种、5种、5种 第 7 页 共 7 页 对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ）‎ 待测物质 检测试剂 预期显色结果 ‎①‎ DNA 甲基绿 红色 ‎②‎ 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 ‎③‎ 淀粉 斐林试剂 蓝色 ‎④‎ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 ‎ A.①③ B.②③ C.①④ D.②④‎ 下列有关ATP的叙述，正确的是 (　　)‎ A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B．光合作用产物中的化学能全部来自ATP C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D．细胞连续分裂过程中，伴随着ATP与ADP的相互转化 图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。据图分析，不正确的是(　　)‎ A．处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离 B．处于图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制 C．处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在 D．处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍 下列有关细胞膜功能的叙述错误的是(　　)‎ A．将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环境的相对稳定 B．控制物质进出细胞 C．合成细胞壁的成分 D．进行细胞间的信息交流 如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是 ( )‎ 第 7 页 共 7 页 A．若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ ‎ B．细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系 ‎ C．适当提高温度将加快②和③的流动速度 ‎ D．b过程不需要ATP，a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性 对下列曲线图的相关描述，正确的是 ( )‎ A．图(1)纵坐标可以是K＋吸收量，横坐标可以是呼吸作用强度 B．图(2)纵坐标可以是酶活性，横坐标可以是温度 C．若图(3)中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速度曲线 D．若图(3)中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，①表示正常情况下反应速度与底物浓度的关系，则③④可表示加入抑制剂后的反应速度与底物浓度关系 动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化谷氨酸分解成γ氨基丁酸和CO2。某科研小组从小鼠的脑中提取到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10m mol·L－1、最适温度、最适pH等条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见下图。下列叙述正确的是(　　)‎ 图甲：产物CO2‎ 浓度随时间变化曲线图(注：酶浓度固定)‎ 图乙：酶催化反应速率随酶浓度变化曲线(注：反应物过量)‎ A．CO2‎ 第 7 页 共 7 页 浓度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性 B．图甲的自变量是催化速率 C．图乙催化反应速率增加的原因是随着酶浓度增大，酶与底物接触的机会变大 D．图乙中，随酶浓度增加，酶的活性不断增加 一 ‎、填空题 科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，便进行研究。收集的资料如下：‎ Ⅰ.将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA散乱分布于纺锤体中央时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。‎ Ⅱ.由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，若DNA的一条单链掺有BrdU则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。‎ Ⅲ.将处于细胞周期中的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。‎ 根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题：‎ ‎(1)完成实验：‎ ‎①配制培养基：在普通细胞培养基中添加BrdU。‎ ‎②培养：_______________________________________________________________。‎ ‎③制片：________________________________________________________________。‎ ‎④观察：用显微镜观察不同细胞中染色体的着色情况。‎ ‎(2)实验分析：‎ ‎①下列哪项不是本实验所运用的原理(　　)‎ A．DNA的半保留散乱分布于纺锤体中央 B．植物的组织培养 C．染色体被染色剂着色 D．细胞分化 ‎②在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是__________________‎ 第 7 页 共 7 页 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎③若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能观察到的现象：______________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎④如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响？________。请简述理由：__________________________________________________。‎ 根据科学研究证实，由精细胞变形为精子的过程中，细胞核变为精子的头部，部分细胞质变为精子的颈部和尾部，大部分细胞质和多数细胞器被丢弃，但全部的线粒体却被保留下来，并集中在颈部，对这一现象的最好解释是：‎ ‎(1)细胞核内含有____________，以便传给下一代。‎ ‎(2)丢掉大部分细胞质和细胞器，可使精子体积____________，运动____________。‎ ‎(3)精子快速运动主要依靠____________的摆动，其运动的动力主要产生于________。‎ ‎(4)全保留线粒体的意义在于：线粒体是____________场所，通过线粒体的生理活动能形成精子运动所需的____________。‎ 下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。‎ ‎（1）完成过程①需要 等物质从细胞质进入细胞核。‎ ‎（2）从图中分析，核糖体的分布场所有 。‎ ‎（3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由 中的基因指导合成。‎ ‎ (4)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是 (填序号)，线粒体功能 (填“会”或“不会”)受到影响。 ‎ 第 7 页 共 7 页 2020届高三生物二轮必修模块典题精练92‎ 答案解析 一 ‎、选择题 D ‎ 解析 细胞间的信息交流有三种方式，一是通过化学物质，如选项A；二是通过细胞膜直接接触,如选项B；三是通过细胞通道,如选项C；选项D是细胞内的信息传递。‎ A A C 解析：首先要识别图中的生物：①为衣藻，②为草履虫，③为变形虫，④为细菌，⑤为蓝藻；其次要知道：衣藻、草履虫、变形虫为单细胞真核生物，具有核膜、核仁；细菌和蓝藻为原核生物。细胞中都含有两种核酸，即DNA和RNA；变形虫伸出伪足和摄食等行为，体现了细胞膜具有一定的流动性。有些细菌如硝化细菌，其同化作用的类型是自养型。‎ B D 解析 甲基绿与DNA反应呈现绿色；苏丹Ⅲ与脂肪反应生成橘黄色物质；淀粉遇碘变蓝；蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色的颜色反应。‎ D 解析：减数分裂无细胞周期，图甲、图乙表示有丝分裂细胞周期，有丝分裂无同源染色体分离。图甲中a时期和图乙中B→A时期都表示有丝分裂间期，进行DNA复制。单倍体生物的有丝分裂过程中无同源染色体存在。着丝点分裂，导致染色体数目加倍。‎ 答案：C C D D ‎ C 解析：A项错：CO2‎ 第 7 页 共 7 页 浓度增加到一定程度以后不再增加的原因是底物已被全部分解。B项错：图甲的自变量应是时间。D项错：在反应物过量的情况下，随着酶浓度增大，更多的酶可同时发挥作用，使催化反应速率增加，但酶的活性并没有增加。‎ 一 ‎、填空题 (1)②将洋葱根尖分生区细胞离体置于含BrdU的培养基上，在适宜的条件下培养一段时间　③取不同时期的细胞经特殊染色后，制片　(2)①D　②每条染色体的两条姐妹染色单体，其中一条染色较深，另一条染色较浅　③如果发生姐妹染色单体交换，则可观察到在染色体染色较深的染色单体上有染色较浅的部分，而相对应的染色较浅的染色单体上有染色较深的部分　④没有　因为两条姐妹染色单体是由一条染色体散乱分布于纺锤体中央而来，交换的部分控制性状的基因相同 解析：将细胞在含有某种BrdU的培养基中培养，观察细胞分裂中期时每条染色体的姐妹染色单体的颜色，根据颜色情况做出推断。由于DNA分子的半保留散乱分布于纺锤体中央，第一个细胞周期中期时，每条染色体的两条姐妹染色单体全部是着色深的(DNA中只有一条单链掺有BrdU)；到第二个细胞周期中期时，每条染色体的两条姐妹染色单体，其中一条染色较深 (DNA中只有一条单链掺有BrdU)，另一条染色较浅(DNA的两条单链都掺有BrdU)。‎ 答案：(1)遗传物质　(2)减小　便捷　(3)尾部　线粒体　(4)细胞进行有氧呼吸的主要　能量(或ATP)‎ 解析：精细胞是精原细胞经减数分裂形成的，精细胞形成后不能参与受精作用，必须先进行变形，细胞核变为头部，细胞质变为精子的颈部和尾部，而细胞质中绝大部分的线粒体则集中在尾部，因精子的尾部与精子的运动有关，而其运动是要消耗能量的，线粒体集中在尾部通过有氧呼吸提供ATP，体现了结构与功能的统一。‎ (1)ATP、核糖核苷酸、酶 ‎(2)细胞质基质和线粒体 ‎(3)核DNA（细胞核）‎ ‎(4)① 会 解析 图中①过程是DNA转录出RNA，需要细胞质提供能量（ATP）、原料（核糖核苷酸）和酶。由图示知，细胞质基质中有核糖体，线粒体中也有核糖体。由材料知，线粒体中的RNA聚合酶是由细胞核控制合成的。 -鹅膏蕈碱可抑制转录过程，进而影响线粒体的功能. ‎ 第 7 页 共 7 页