北师大版六年级下册数学《图形的运动》PPT课件 (7)

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北师大版六年级下册数学《图形的运动》PPT课件 (7)

北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动 执 教:张盛梅 工作单位:长春经济技术开发区世纪小学 了解一下我们今天的学习伙伴: 七巧板 的起源尚无定说,在西方它被称作 “ 唐图 ” 。在明清两代曾於民间广为流行,并且风靡日本及欧洲。 ① ① ② ② 小组学习提示: 在组内利用手中的学具摆一摆,把图 2 还原的过程与同学说清楚,可以做记录,希望同学们学习愉快! ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② 这是自信的微笑 女孩的作品美美哒 七巧板三兄弟,帅! 小组学习提示: 你能将七巧板的图 3 和图 5 ,从原来的位置移出,通过图形的运动摆出小鱼的图案吗?先自己独立尝试,然后把过程在组内有条理的说清楚,祝大家成功! 李 玮 航 的小鱼 请将图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90° ,得到图形 B ,再将图形 B 向右平移 5 格,得到图形 C 。画一画,说说要注意什么? O A B C 1. 观察方格纸中图形的运动,并与同伴进行交流。 ⑴图形 A 如何运动得到图形 B ? ⑵图形 B 如何运动得到图形 C ? ⑶你还有什么办法将图形 A 运动得到图形 C ? A B C 2. 画一画。 ⑴图形 A 向右平移 3 格得到图形 B 。 ⑵以直线 a 为对称轴,画出图形 B 的轴对称图形 C 。 A a B C 荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”,他从图形的运动中获得创作的灵感,右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。
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