科学中考第一轮复习专题训练8生命的结构层次

科学中考第一轮复习专题训练8生命的结构层次

‎2013年科学中考第一轮复习专题训练8：生命的结构层次 一、选择题（每题2分，共40分。）‎ ‎1．对生物进行分类的主要目的不包括（　　）‎ ‎ A．了解生物的多样性 B．了解生物之间的亲缘关系 ‎ C．了解生物之间是进化关系 D．了解生物的有害和有益物种 ‎2．以“荷迎大运”为主题的第22届荷花展于‎6月8日在深圳洪湖公园开展．从生态学角度分析，洪湖公园里所有荷花构成（　　）‎ ‎ A．种群 B．群落 C．生态系统 D．植被 ‎3．如果用下图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（　　）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ A 纲 目 科 种 B 细胞 细胞核 DNA 染色体 C 生物圈 生态系统 种子植物 蕨类 D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物 ‎4．如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐，一段时间后发现草履虫集中分布在右侧，说明（　　）‎ ‎ A．生物体能由小长大 ‎ B．生物体在生长过程中，必须从外界获得物质和能量 ‎ C．生物体对外界刺激能作出一定的反应 ‎ D．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境 ‎5．“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是（　　）‎ ‎ A．水 B．光 C．空气 D．土壤 ‎6．下列有关生物与环境相互关系的描述，错误的是（　　）‎ ‎ A．非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活 ‎ B．生物与生物之间的关系，最常见的是合作关系 ‎ C．生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 ‎ D．生物与环境相互作用的结果是环境不断改变，生物不断进化 ‎7．寒冷的冬天，法国梧桐纷纷落叶，松树却依然郁郁葱葱，这表明了（　　）‎ ‎ A．它们都适应寒冷的环境 B．法国梧桐不适应寒冷的环境 ‎ C．松树与法国梧桐进行生存斗争 D．松树比法国梧桐更适应寒冷的环境 ‎8．生物与环境相适应的实例很多，下列说法你不认同的是（　　）‎ ‎ A．仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存 ‎ B．枯叶蝶的形状象枯叶，不容易被敌害发现 ‎ C．龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 ‎ D．生在青草丛中的蝗虫，其体色呈绿色 ‎9．成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句，其中蕴含丰富的生物学知识．下列能说明“生物对环境有影响”的是（　　）‎ ‎ A．风声鹤唳，草木皆兵 B．大树底下好乘凉 ‎ C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．鱼儿离不开水 ‎10．衢州市有许多风景名胜，下述自然景象属于生物群落的是（　　）‎ ‎ A．江山江郎山上的赤丹岩 B．衢州烂柯山中所有松树 ‎ C．开化古田山所有生物 D．龙游石窟中所有微生物 ‎11．惠安“聚龙小镇”生态优越、宜居宜游．构成当地生态系统的是小镇中所有的（　　）‎ ‎ A．花草树木、飞禽走兽 B．亭台楼阁、舞榭场馆 ‎ C．生物和无机环境 D．游客和当地居民 ‎12．如图为生态系统各个成分间的相互关系．下列有关说法错误的是（　　）‎ A．A是生产者，它能够将无机物转变为有机物 B．B为消费者，它和C的关系为消费关系 ‎ C．C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用 ‎ D．若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈 ‎13．在生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整体．人类是生态系统中的成员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（　　）‎ ‎ A．分解者 B．生产者 C．消费者 D．生产者和消费者 ‎14．‎2月2日是世界湿地日．我国目前有22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一．以下不属于湿地生态系统特点的是（　　）‎ ‎ A．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的 ‎ B．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 ‎ C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统 ‎ D．沼泽是最典型的湿地生态系统 ‎15．如图是一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物的相对能量值，则它们构成的食物链是（　　）‎ ‎ A．甲→乙→丙→丁 ‎ B．乙→甲→丙→丁 ‎ C．丙→甲→乙→丁 ‎ D．丁→甲→丙→乙 ‎16．生态系统中的能量流动伴随着物质循环，如图是生态系统碳 循环示意图．下列有关叙述中，错误的是（　　）‎ A．①表示动物体内能量流向植物 B．③表示植物的光合作用 C．④表示动物的呼吸作用 D．⑤表示微生物的分解作用 ‎17．有关下列各图的说法错误的是（　　） ‎ A．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成图1中的③‎ B．图2中蝗虫体表的外骨骼具有防止体内水分蒸发的作用，是蝗虫适应陆地生活的特征之一 C．图3中的各数据是在同一时刻测得的，由数据分析可判断出该器官是肺 D．图4是一个生态系统，生态瓶中的小鱼能够长久地存活下去 ‎18．2011年3月，riben东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成riben福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从riben近海海水中检测出放射性铯．在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条riben近海食物链中，铯含量最高的生物是（　　）‎ ‎ A．硅藻 B．浮游动物 C．鲱鱼 D．鳕鱼 ‎19．在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是（　　）‎ ‎ ‎ ‎ A B C D ‎20．当前生态环境面临各种各样的威协，人们需要对生态环境加以保护．下列描述中，有利于保护生态环境的是（　　）‎ ‎ A．发展生态农业、建立各种自然保护区 ‎ B．大量捕食青蛙、野鸡、蛇等野生动物 ‎ C．把森林、草原、荒山等都开垦成农田 ‎ D．工业和生活废水不经过处理就向外排放 二、简答题（每空2分，共40分。）‎ ‎21．现在的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．这说明生物的适应性是　　　　　；一种改良的玉米新品种可以在盐碱地生长，并对盐碱地有改良作用，这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎22．草原是牧民赖以生存的资源，建立和保护草原生态系统，保持畜牧业的可持续发展是改善牧民生活的重要举措．如图为某草原生态系统示意图，请据图回答： （1）从图中可以看出，该生态系统是由　　　　　和 ‎　　　　　组成。‎ ‎（2）该生态系统共有　　　　　条食物链，牛、羊二者存在　　　　　关系． （3）图中的细菌、真菌是生态系统中的　　　　　，它对自然界中　　　　　等物质循环起着重要作用． （4）牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于　　　　　． （5）当地牧民为了增加短期内的经济效益进行过度放牧，致使草原植被受到破坏，部分草原呈现沙漠化．这说明生态系统的　　　　　　能力是有一定限度的．‎ ‎23．蛇是田鼠的天敌，是农田作物的卫士．上世纪末期，一些地区的人们以蛇等野生动物作为餐桌上的美食．由于过度捕杀，蛇等野生动物的数量锐减，致使农业生产因鼠害而减产．下表是当地有关田鼠和蛇相对数量的部分调查数据．请回答有关问题：‎ 年  份 ‎1998年 ‎2000年 ‎2002年 ‎2004年 ‎2006年 ‎2008年 鼠数（只）∕公顷 ‎60‎ 未知 未知 未知 未知 ‎60‎ 蛇数（条）∕公顷 ‎40‎ ‎20‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎（1）在鼠害发生的农田生态系统中，其生物成分除包括各种动植物外，还包括　　　　　。． （2）当人们大量捕食蛇等野生动物时，农田中田鼠的数量就会失去控制，这说明一种生物的生存与数量常常会受到其他　　　　　　　　　　　的影响．同时也说明农田生态系统平衡的　　　　　　　　能力是有限的． （3）请根据表中数据及生态学原理，在给定的坐标中画出蛇与田鼠各自的数量变化曲线图．‎ ‎24．如图是处于江汉平原北麓的某丘陵生态系统的食物网图．请据图回答下列问题： （1）图中所有动物体内的有机物中所储存的能量，最终都来源于　　　　　能． （2）若该生态系统中的鼠害比较严重，可通过保护　　　　　　　　　等动物，达到控制鼠害、保护环境的目的． （3）从生态系统的组成成分看，图中还缺少的生物部分是　　　　　． （4）该生态系统食物链组成的基本模式用文字图解可表示为　　　　　　　　。‎ ‎25．对分布于甲、乙、丙三地区的某种哺乳动物的平均测量结果如下表。如果测量数据来自长白山、武夷山、海南岛，那么以测量结果可以推测甲地区是 ，丙地区是 。‎ 甲地 乙地 丙地 身体 ‎395‎ ‎460‎ ‎540‎ 耳部 ‎125‎ ‎108‎ ‎80‎ 尾部 ‎115‎ ‎90‎ ‎80‎ 三、实验探究题（每空2分，共20分。）‎ ‎26、科学探究小组做了四个生态瓶，编号分别为A,B,C,D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水（pH=7）、一定量的小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，瓶口密封（如图所示）。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期观察，发现瓶内的生物生存状态良好。 请根据上述材料回答：‎ ‎（1）这个生态瓶可作为一个 。‎ ‎（2）在生态瓶中，水草属于生态系统成分中的 ‎ ‎（3）持续光照8小时后，瓶内液体pH最接近7的生态瓶是 。（填字母标号）‎ ‎（4）若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择 两个生态瓶进行观察比较。（填字母标号）‎ ‎（5）通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺狮、虾的进一步观察，结果却发现：D生态瓶内的虾存活时间最短，你认为其重要原因之一是 　　　　　　　　　　　　 。‎ ‎27、下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪，从生态系统的结构与功能角度来看，这是一个理想的生态系统) 。请分析下图，并按题目序号选择合适的选项。‎ ‎(1)构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是（ ）‎ A．猪、消费者 B．蝇（蛆）、分解者 ‎ C．人、管理者 D．农作物，生产者 ‎(2)建立此生态系统的主要目的是（ ）‎ A．提高鸡的产蛋量 ‎ B．提高农作物对于光能的利用效率 C．充分利用该生态系统中的能量，并减少环境污染 D．增加整个生态系统中的能量供给总量，并使之百分之百流向下一环节 ‎(3)通过微生物的作用，猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质，为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为（ ）‎ A．消费者、呼吸作用 B．分解者、分解作用 C．生产者、光合作用 D．非生物的物质与能量、蒸腾作用 ‎(4)下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是（ ）‎ A．蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫 B．蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫 C．蛆与蝇是同种生物的不同称谓 D．蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物 ‎(5)为了减少害虫对于农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过 在人体中富集（ ）‎ A．水 B．空气和土壤 C．食物链 D．皮肤接触 参考答案 一、选择题 DAACA　　　BACBC　　　CBCCC　　　ADDDA 二、简答题 ‎21、普遍存在的　　　　　生物能影响环境 ‎22、（1）生物成分；非生物成分；（2）2；竞争；（3）分解者；二氧化碳；‎ ‎（4）太阳能；（5）自我调节 ‎23、（1）微生物；（2）生物；  自我调节 ‎（3）‎ ‎24、（1）光   （2）蛇和鹰   （3）分解者  　（4）生产者→消费者 ‎25、海南岛　　长白山 三、实验探究题 ‎26、（1）生态系统　（2）生产者　　（3）A　　（4）AB　　‎ ‎（5）缺氧（或二氧化碳过多pH过低）或生产者固定下的能量满足不了消费者的需要 ‎27、（1）D （2）C （3）B （4）A （5）C