五年级下册数学课件- 包装的学问 l 北师大版 (共15张PPT)

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北师大版 五年级下册 数学好玩 王 蕾 要想包装这盒磁带，需要多大的包装纸呢？（接口处不计） 1.求包装纸的大小也就是求（ ）。 2.在实际包装时，会产生接口，看看题目中对接口是怎样规定的？计算包装纸的面积？ 长20cm宽15cm高5cm 合作探究两盒磁带最节省包装纸的方法 1.利用手中的磁带盒与你的小组同学一起拼一拼摆一摆，看看有几种不同的包装方案？（接口处不计） 2.猜猜看，哪一种包装方案最节省包装纸？验证你的想法是否正确。 三个同样的礼品盒包装成一个长方体，又有几种不同的包装方法？哪种方法最节约？ 我发现： 重叠的面越大，表面积越小，越节省包装纸 。 思考：4盒磁带,包装成长方体形状，有几种包装方式?并如何快速、不重复的找出所有的包装方法？ 15cm 20cm 5cm ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 1 0 cm 20cm 8 cm 拓展练习 （ 1 ）如果把四个这样的纸巾盒包装在一起，怎 么包装最节约？ （ 2 ）每种包装的长方体的表面积与它的长宽高的和之间有什么关系？ 结论 ： 在包装问题中，当所包装的长方体的长、宽、高相等或最接近时，表面积最小，最节约包装。 你学会了什么？