七年级下语文课件信 客 (12)_鲁教版

七年级下语文课件信 客 (12)_鲁教版

他朴实的像一块石头, 一个人一匹马,一段世界 邮政史上的传奇,他过滩 涉水,越岭翻山,用一个人 的长征传邮万里,用20年 的跋涉飞雪传薪，路的尽 头还有路，山的那边还是 山，近邻尚得百里远，世 上最亲邮递员。 《感动中国》2005年度 获奖者王顺友的颁奖词: 紫云二中：秦安吉 学习目标 1.积累本课生字词。 2.通过独立阅读，整体感知课文内容，能有自 己的感悟和见解。 3.把握人物的形象，感受信客的品格和精神, 学会从人物语言、行动和心理分析概括人物 性格。 4．树立诚信为本的做人理念。 余秋雨，生于1946年，浙江余 姚人，我国当代著名艺术理论家、 文化史学者、散文家。主要作品有 《文化苦旅》、《山居笔记》、 《千年一叹》、《行者无疆》等。 唏嘘 伎俩 噩耗 猝然昏厥 呵斥 诘问 焦灼 文绉绉 颠沛 吊唁 潦倒 连声诺诺 xīxū jìliǎng è cù jué hē jié zhuó zhōu pèi yàn liáo nuò 检查预习 积累词语 默读课文，初识信客 • 一：本文写了几个信客？他们之间有什 么关系？ • 老信客不做信客的原因是什么？这说明 做信客要遵守什么品德？提示：（可从 老信客的语言中寻找。） 走进课文，完成年轻信档案，把握 全文脉络。 信客档案 姓名： 身体状况： 收入情况： 工作内容： (即主要做什 么工作) 最痛苦的两件 事： 最敬重的人： 老犯胃病 和风湿病 收入微薄 主要有三方面（1）发散、接收信物。 （2）报死讯并代表家属料理后事。 （3）代读代写书信。 替办丧事被怀疑和送信被同乡诬陷 老信客,因为他教“我”要诚“信”, 且我同情他,理解他,感激他,敬重他。 “诚信” 初悟课文——读懂信客职业 由此可见， 信客的工作量 很大。你对这份工作的初步印 象是怎样的？能用一个字来概 括吗？ 这种“苦”从哪里体现出来？ 工作劳苦：终年跋 涉 生活贫苦：收入微 薄 心灵痛苦： 蒙受怀疑、 欺凌、憎恨 讨论问题 品信客品质 1、通过事迹，你认为年轻信客是一个 怎么样的人？ 诚信无私、任劳任怨、待人宽容、 洁身自好、恪尽职守、善良厚道、 有才干等。 2、作者在写信客之前，为什么先写一 个老信客？ 先写老信客，强调信客这一职业的两个 特点：一是路途艰苦；二是强调职业道 德 —— “就在一个信字”，而且这个 “信”字要做到一丝不苟的地步。“现 身说法,”以自己的丰富经历，给年轻信 客切实的指点，用自己惨痛的教训，时 时警醒着年轻信客。 老信客的一生 有信 失信 后悔弥补 再悟信客——回顾总结 年轻的信客的一生 从业缘起 信客生涯 转行之后 恪尽职守 遭受怀疑 欺凌憎恨 终年跋涉 收入微薄 任劳任怨 宽容善良 正直无私 洁身自好 诚 信 立 人 虽死犹生 一 生 重 情 重 义 信 字 当 头 能 担 生 死 祸 福 担 换 来 千 家 万 户 讯 息 通 畅 生 就 侠 骨 柔 肠 心 诚信是人最美丽的外 套，是心灵最圣洁的鲜 花。 诚信是你价格不菲的 鞋子，踏遍千山万水， 质量也应永恒不变。 拓展延伸 一：名句欣赏 二：音乐欣赏 《诚信中国》 • 花就是花， 果就是果， 甜就说甜 ，涩就说涩 ， 拉钩算数 ，说了就做， 诚信品德 ，美好你我。 • 你说话算话 ，我一诺千金， 你一言九鼎，我一 言为定 ； 你君子一言 ，驷马难追 ， 我张口不 悔 ，一锤定音 。 诚信为本 ，土能生金，天下的 人和诚信你我合作共赢 。 诚信人人 ，人人诚信 ， 诚信的中国心想事成，前程似锦 。 • 你童叟无欺， 我一视同仁，你表里如一 ，我诚 实守信 ；你精诚所至 ，金石为开 ， 我以诚相 待 ，以心换心， 诚信为本 ，土能生金， 天下的 人和诚信你我合作共赢 。诚信人人， 人人诚信 ， 诚信的中国心想事成，前程似锦。 三：作业布置 • 假如信客被评为15年“感动 中国十大人物”请你为信客 写一段颁奖词。 抛砖引玉 三十载信客生涯，风尘苦旅， 奔波劳累，艰辛备尝，传递 信物。为人兢兢业业，任劳 任怨，恪尽职守，诚信无私， 宽容厚道。执教小学，为人 师表，工作出色，桃李芬芳。 四乡敬重，众口传颂，立此 墓碑，永志纪念。