国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课形考任务5作业及答案模板

国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课形考任务5作业及答案模板

国家开放大学电大专科《社会心理适应》 网络课形考任务 5 作业及答案模板 形考任务 5 一、选择题 题目 1 心理学家罗伯特·斯滕伯格 认为爱情是一个三角形，这个三角形的三边（不等长）分别是： （ ）。 选择一项： D. 激情、亲密、忠诚 题目 2 一旦我们所依恋的人离开，我们 就会产生一种焦虑不安的情绪，被称为（ ）。 选择一项： A. 分离焦虑 题目 3 依恋关系包含以下（ ）类型。 选择一项： A. 矛盾型、回避型和安全型 题目 4 以下哪些问题不是导致离 婚的原因（ ）。 选择一项： C. 结婚年龄较高的夫妻 题目 5 以下哪项对于减少离婚对孩子 的负面影响没有作用（ ）。 选择一项： C. 离婚后不再有任何交往 题目6 婚姻的动机一般来说有三种， 即( )。 选择一项： A. 经济、繁衍和爱情 题目 7 好父母的定义是由孩子（ ）决定 的。 选择一项： B. 社会化所处的背景 题目 8 以下不属于教养风格的是：（ ）。 选择一项： D. 暴力型 题目 9 让孩子和单亲父母都有（ ）的心理意识和能 力是单亲家庭最明智的选择。 选择一项： B. 独立生活 二、选择填空题 A-同等重要 B-起源和演化过程 C–依恋、亲密、利他 D-激情之爱 E-改变认知 F-积极对待再婚 G-他要表达的 H-底层 I-真实 J-不能 K-溺爱 L-探索和独立 题 目 10 大多数人都希望伴侣有以下的特点：热情和忠诚、吸引力 和活力、社会地位和资源这些特点，但它们并非（A） 题目 11 爱情与喜欢的区别主要有（C）三个方面。 题目 12 夫妻间沟通的原则是，把自己的（I）想法表达出来， 当对方表达出他（她）的想法时，确认你所理解的正是（G） 题目 13 离婚后要通过适应生活、（E）、建立新的社交圈子、 （F），组织好离婚后的生活。 题目 14 好的教养方式不单单是保护和养育，还应该鼓励（L） 的决策。 题目 15 年轻父母（J）把孩子的教育权、抚养权完全交给祖 辈家长。 三、判断题 题目 16 爱情与喜欢是一样的。 选择一项： 错 题目 17 对情人的依恋方式中，属于安全型依恋的人群最多。 选择一项： 对 题目 18 离婚自由是婚姻自由的重要组成部分，也是妇女解 放的标志之一。 选择一项： 对 题目 19 离婚一定会降低孩子的幸福感。 选择一项： 错 题目 20 冷漠/冷淡型的教养方式是最消极的。 选择一项： 错 题目 21 隔代教育是没有任何益处的。 选择一项： 错 四、简答题补缺选择 题目 22 单亲家庭存在哪些问题？ A- 溺爱 B-负面 C–排斥或诋毁 1．单亲家长给孩子传递（B）信息 过多。 2．单亲家长一味（C）对方。 3．单亲家长对孩子过分（A） 题目 23 为什么由爱情结合的夫妻，在婚后感情会不断减少呢？ A-浪漫 B-新奇 C–“晕轮效应” D-新奇、兴奋 首先，幻想促进了 （A）。爱情在一定程度上是盲目的。所谓“情人眼里出西施”， 在激情爱中的情侣们，很容易将恋人理想化，而忽视对方身上那 些不好的因素。这也是（C）的结果。其次，（B）也能为新确 立的爱情关系注入兴奋和能量。当人们为新的伴侣而精神抖擞， 魂牵梦绕时，绝不会意识到多年后自己的爱人会变得如此熟悉和 习以为常。浪漫的夫妻一起参加（D）的活动会让他们彼此更加 相爱。生理唤醒会随着时间的流逝而逐渐消失。