- 2021-05-25 发布 |
- 37.5 KB |
- 9页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
高考作文复习指导
高考作文复习指导 作文原题 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 芦苇与橡树比赛看谁更有力量。高大的橡树看着纤弱的芦苇,认为自己一定能够赢得胜利。一阵猛烈的强风吹过,芦苇弯下腰,顺风仰倒,幸免于被连根拔起。而橡树迎着风,笔直地站立,尽力抵抗着强风,结果却被刮倒在地。 橡树正在为失败而伤心,但看到身后由于自己的保护而在狂风中幸免遇难的小木屋,不禁露出了欣慰的微笑。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题。不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 思路引导 这则故事本是《伊索寓言》里的一则寓言,但作文的设计中却别具匠心地添加了第二段文字,这就给大家审题和立意增加了一定的难度。如果仅从芦苇和橡树的“PK”(即第一段文字)中来确立立意,那么对材料整体而全面的理解就有失偏颇,这样的观点与立意不足以体现高考作文中要求的“全面理解材料”。而“选择一个侧面、一个角度构思作文”绝不是断章取义,是基于“全面理解材料”之上的,是对全面材料从不同角度的解读。 对于材料作文在立意时要善于抓材料中的关键词语或关键语句,从这些信息中确立主旨;也可以先将材料分为若干部分分别概括信息,然后再将这些信息综合起来确定立意。该材料可利用后者。首先我们明确材料主要是围绕“橡树”展开的,上面是说“橡树”在“PK”中的失利——“失”,下面是说“橡树”的得到——“得”,所以材料就是围绕“得与失”而展开的。这显然是一个辩证的主题,在行文中一定要突出思辩色彩。因此,我可以对材料从这样几个立意入手:得与失;失败与成功;不以成败论英雄等等。 他们这样点材料 ①芦苇和橡树比赛看谁更有力量,面对强风,芦苇以柔克刚,毫发无损;而橡树却因为和强风“以硬碰硬”被刮倒在地,但橡树身后的小木屋却安然无恙。芦苇赢了,赢得精彩;橡树输了,却输的伟大。 徐传宝《每人都有自己的精彩》 ②狂风中的橡树始终保持挺立的身姿,不为外物所役,结果却被吹倒;纤细的芦苇却顺风倒而保存了下来。橡树虽然倒了,但他的信念没有倒,他的挺立保护了小木屋,这才是他的欣慰,它的价值,即使面临死亡,挺立也是它无悔的选择。 卢楠《挺立,无悔的选择》 ③芦苇在烈风的面前选择了弯腰,应风而倒,最后取得了胜利,但虽胜犹败;橡树在烈风面前迎风直立,纵然被风连根拔起,但虽败犹荣,他用自己伟岸的身姿使得小木屋幸免于难。这告诉我们:生命的价值因姿势而异,姿势不同,生命的价值不同。选择苟且、依附,活也活的卑劣、低级;选择凛然不屈,死也死的光荣伟大。 梁作兵《生命的姿势》 ④狂风吹来,纤细的芦苇随风弯曲,保全了自己,而橡树却选择迎风挺立,结果被狂风吹倒了。 我们也许 会为橡树的固执感到惋惜。是呀,面对人生的诸多困难和挑战,我们往往会选择委曲求全。然而,我们或许没注意,同样不堪一击的小木屋在橡树的遮挡下安然无恙。橡树用自己的牺牲换来了他人的尊敬,它的灵魂永远挺立。 朱孟达《灵魂不倒》 【范文展示】 风起云未涌 是那个“醉里挑灯看剑”的忧伤者吗?是那位慨叹“可怜白发生”的壮志未酬者吗?是那个低叹“玉环飞燕皆尘土”的独行侠吗?是的,那个开篇以武起事,结局却以文耀史的辛弃疾,那个在以议和为主的南宋朝廷下仍热情洋溢的稼轩。除了他,又有谁,能执著地迎着南宋的风站立,不趋俗,不肆志,一腔热血洒江天? 四十年的南宋臣民,二十年的闲置不闻,畏葸无能的朝廷将他沉沉浮浮戏弄半生。当他南下归宋时,满怀希望,岂料他的铠甲被卸了。剑未曾出鞘,手中却有了羊毫软笔,他只能笔走龙蛇,泪洒宣纸,一个人“落日楼头”“把吴钩看了,栏杆拍遍”。南宋主和,他偏不苟同,他组织“飞虎队”抵抗金兵。是迁,他就兢兢业业;是谪,他就献策荐计。站在那个时代的风中,他从不顺风仰倒,从不弯下腰来自保。 他是那风中的一朵雨做的云,执著地坚守自己的位置。他是那南宋风中一棵傲岸的树,勇敢地迎风直立。 辛弃疾那钢铁一样的身躯疲惫了,懈怠了,因为他始终没能弃去心中的疾病:金瓯缺,月未圆,山河碎,心不安。他无法撑起一片天了,当权者袖间的风浸湿了他的伟岸,他无奈之下,唯有找一寂静处,独自咀嚼寂寞。 稼轩,你失败了吗?你伤心了吗?你可曾看到你的失败有着耀眼的光芒?是你那荡涤心胸的词章,给后人留下了精神的补养。是当权者的不使你为政,才让你失败,却不心伤。是民族仇国家恨来炼你诗魂,是马蹄翻金戈鸣来壮你词魄,你倒下的地方却是另一片春天生长的地方。南宋,为了关闭一扇门却又打开了一扇窗。所以,积三百年的宋之动荡不安和风雨飘摇才有了一个辛弃疾。 你可曾看到,“脉脉此情谁诉”的闲愁已超然柳永的“浅吟低唱”,那“梦回吹角连营”的悲怆已架于太平盛世里苏子的“大江东去”。是你的宦海浮沉给中国留下了一处别样的风景。 稼轩,你是深谷里的幽兰,不经寂寞怎能有馥郁的芬芳? 你是撒哈拉沙漠的骆驼,眼前沙漠无边,心中绿洲一片。 你是橡树,别人顺风你迎风。不曾因世俗的风而涌,也不曾因世俗的风而舒。因为,你的坚守有方向,你的失败有希望。 点评:考场得分: 59分。 本文成功亮点有三:一是题目引人而极富意蕴。“风起云未涌”,作者逆其道而用之,充分暗示了辛弃疾悲剧的一生,并暗合了文章主题。二是引用娴熟而贴切自然。作者在行文中自然而确切地引用辛弃疾的词句,不仅丰富了文章内涵,而且也增加了文采。三是结构严谨而首尾圆合。结尾段既呼应了题目和开头,又联系了材料,深化主题,点明主旨:“不曾因世俗的风而涌,也不曾因世俗的风而舒。因为,你的坚守有方向,你的失败有希望。” 有一种失去叫幸福 当三闾大夫抱着石头与江水相拥;当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食;当拉奥孔扭曲着身子仍想保卫自己的儿子,在历史的凄风中发出阵阵悲鸣。那些失去了的永远闪烁在人性的山巅,有了远方的呼唤,那寻觅的幸福方不会在走不出的苦闷中消沉。 远去的风声中挟着时光易失的脚步,不禁使我想起: “哐当、哐当……”听到了那清脆的打铁声了吗?清风拂扬,强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊烈火陶冶着高尚的情操。稽康,一代才子,一代英雄,就在这孤僻的角落里打铁。你敢劝他入世吗?是否忘了《与山巨源绝交书》?那铿锵的言辞,已向所有人宣示他对世俗的不屑,就让“竹林七贤”过“邺下放歌”、“饮酒赋诗”的恬淡生活吧!失去了仕途的走运,换来了心灵的升华,失去了外在的享受,换来了内心的激扬。幸福是永远属于他的。 “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”面对滔滔江水,面对江东父老,江山已随他人姓,美人自刎在怀,一代霸王也不禁泪湿衣襟,是乘船逃走,重整旗鼓,还是“死亦为鬼雄”?如果你在他身旁,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”,说不定历史也会为此改写。然而,最终他选择了死。他认为这样有尊严。当拔山举鼎的传奇已褪色成史册,当小儿传唱“大风起兮云飞扬”时,幸福的楚霸王在失去中追求了自由,追求了尊严,追求了生命的绝唱。 是否还记得那个视楚国相位于不顾,宁愿“曳尾于涂中”的庄子?独居的清闲,悠然的生活陶冶着情操。他自认为是棵树,一棵捍卫心灵月亮的树。如果你硬将他拔起,种在污浊的泥土里,它就会片刻枯萎。 当清爽的秋风将天空吹得更高远,当陌上的孩童望断最后一只南飞雁,当枝头的新绿换上橙黄,当一点点微酸已着枝头,我们便不该有衰草披离般落魄,即使一片飘零的落叶,也会跳出生命的舞蹈,而那永远留下的足痕会在幸福中老去。失去了蓝天的深邃,我们有白云的飘逸;失去了雄鹰的矫健,我们有小鸟的幽鸣;失去了大海的辽阔,我们有小溪的婉转。失去绝不是一轮明月坠落后的漆黑,而是取而代之的满天星辉斑斓…… 点评:考场得分: 57分。 从古典中选取恰当的素材是本文最为突出的特点。开篇由高度简述屈原、普罗米修斯、拉奥孔三人的事例而引出文章主旨:“那些失去了的永远闪烁在人性的山巅,有了远方的呼唤,那寻觅的幸福方不会在走不出的苦闷中消沉。”然后又详细叙述了历史上的人物稽康、项羽、庄子来论证观点,论据充分而贴切。 我们的精彩 迎向挑战,虽败犹荣 徐雪君 李汉荣在《断桥》中说:“生命会遇到断桥,并非没有绝处逢生的可能,索性顺着断桥滑下去,拥抱激流横渡生命,或许也能够到达芳草如茵的绿岸。”“断桥”正是生命所面临的挑战与困境,“顺断桥滑下”正如勇敢迎向挑战,失败也好,成功也罢,只要我们在挑战面前勇敢尝试过,依然荣耀。 在狂风暴雨面前,橡树倒下了,因为它没有逃避。或许你会认为他很愚蠢。但是,他在倒地后,发现身后的小木屋在他的保护下安然无恙,不禁露出了欣慰的笑容。此时,又有谁会不为这灿烂的笑容所折服?迎向风雨,成就了橡树的荣耀。 又如那夏夜里的小飞蛾,为了感受生命的炽热,勇敢地扑向了熊熊燃烧的烛火。一些人也许会说:“飞蛾扑火,自取灭亡。”他们耻笑飞蛾的不自量力,去没有想到飞蛾扑火 那一瞬间的勇敢无畏。这样的勇敢,谁敢说是可憎可笑的呢?扑向烛火,去感受生命的光热,是飞蛾的荣耀。 难以忘却那群飞度悬崖峭壁的斑羚,中老年斑羚为了年幼的斑羚,甘愿做一块踏脚石葬身崖间。在捕猎者面前,斑羚们没有屈服和任人宰割,而是用上一代的生命搭起了下一代的希望虹桥。虽然要经受粉身碎骨的疼痛,但老斑羚会很情愿很欣慰,因为小斑羚仍在,他们的种族还能延续。难道你不为这些这些中老年斑羚感到震撼吗?难道这种大义凛然的牺牲不足以让你刻骨铭心?迎向断崖,留下了老年斑羚的荣耀。 垓下之战,项羽兵败而自刎乌江。对于项王的失败,人们除了叹息,就是警戒后人“不可沽名学霸王”。但是,项羽死前,船夫曾劝他逃走,毕竟是“留得青山在,不怕没柴烧”。可项羽在生命与尊严面前毅然选择了后者。这个选择不正应验了李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”吗?为了尊严,迎向死亡,波涛依旧的乌江翻腾着楚霸王的荣耀。 一花凋零,荒芜不了春天;一星陨落,暗淡不了辽阔星空。毕竟花朵灿烂过,星星闪耀过,曾经挑战过,消失了形体却留下了灵魂的永恒。只要在困境与挑战面前,我们选择勇敢迎向,即使失败了,我们留下的血汗也会向后人证明:我们虽败犹荣! 阿赫瓦里,我想对你说 魏晓蕾 阿赫瓦里,我想对你说:失败也美丽。 你只代表祖国参加了墨西哥城奥运会,在全部参赛者中垫底。然而,你却赢得了“最美的垫底者”这一比奥林匹克冠军更响亮的荣誉。 你和参加奥运会的其他选手一样,渴望在奥运会中夺得金牌,为祖国赢得荣耀,四年的艰苦训练就为了这紧张而又激动的一刻。然而,不幸的你在跑出不到五公里后因碰撞而摔倒,膝盖受伤,肩部脱臼,可你并未因此退出,你是坚强的。忍着剧痛,你拼命向终点跑去,渐渐地,所有选手将你甩远,道路两边的人群散尽,你仍然凭着坚韧的意志和顽强的毅力独自在路上行进…… 也许,你认为自己的比赛仍未结束;也许,你不想辜负祖国的希望;也许……许多“也许”让你肩负起人生的重责,向终点前行。天色渐黑,你仍在继续。但此时的伤痛让你不得不拖着伤腿行走。鲜血一滴一滴洒在前行的路上,时间也似乎凝固了。 终于,在顽强意志的支撑下,你走到了终点。意外的,许多市民为你不断地的欢呼、喝彩,在他们心中,你就是赢者。 阿赫瓦里,我想对你说:失败也美丽。 尽管你是比赛的垫底者,但是你向人们诉说了两个珍贵字眼,那就是:坚持。在困难面前坚持了,才会走到最后,才会看到最美的风景。也许,我们会失败,但只要我们朝着太阳升起的方向前行,心怀美丽的梦想,即使失败了,我们也会赢得精彩,赢会得完美的人生。 阿赫瓦里,我想对你说:失败也美丽! 人人渴望成功,然而,真正成功的人又能有几个呢?如果我们都反方向去看,便会发现,失败也是美丽的。虽然它不比成功后的辉煌灿烂。但我们一生中的许多经验和智慧不正是从失败中得出的吗?一千次的失败只为一次的成功,也许继这次失败之后,下一个就是成功。 犹如故事中的橡树那样,我们在风吹日晒、暴风狂雨中被折磨得东倒西歪,但我们仍拼尽全力克服困难。或许,我们被打倒了,甚至被连根拔起,但当我们回头看看身后安稳的小木屋时,我们就会明白:纵使失败,我们仍未失去价值,那座小木屋就是我们抵抗风雨,磨练自己的见证。有时候,这样的失败也不失为一种美丽! 但愿,人人在面对失败时,都能平静地说:“有时候,这样的失败也不失为一种美丽!” 标杆佳作 1、 威胁 [俄]契诃夫 有一个贵族老爷的马被盗了。第二天他在所有的报纸上都刊登了这样一个声明:“如果不把马还给我,那末我就要采取我父亲在这种情况下采取过的非常措施。”威胁生效了。小偷不知道会产生什么严重后果,不过他想着可能是某种特别可怕的惩罚,很害怕,于是偷偷地把马送还了。能有这样的结局,贵族老爷很高兴。他向朋友们说,他很幸运,因为不须要步父亲的后尘了。 “可是,请问你父亲是怎么做的?”朋友们问他。 “你们想知道我父亲是怎么做的么?好吧,我告诉你们……有一次他住旅店时,马被偷走,他就把马肚带套在脖子上,背着马鞍走回家了。如果小偷不是这样善良和客气的话,我发誓,我一定要照父亲那种做法去做!” 2、《炮手》 一百多年前的一个冬日,法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动进攻。将军用望远镜仔细地瞭望着河对岸的小村。 “喂,炮手!”将军没有回头,高声叫道。 “是,将军!”一个脸色苍白的士兵应道。 “你看到那座桥了吗?” “看得很清楚,将军。” “看到左边的农舍了吗?就在丛林后面,那座红瓦白墙的房子。” 士兵的脸色煞白:“我看到了,将军。” “这是德军的一个阵地,伙计,给他一炮!” 炮手的脸色更加煞白了。这时裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细的瞄准目标,开了一炮。 硝烟过后,军官们纷纷拿起望远镜。 “干得好,伙计!这座农舍看起来不太结实,它全垮了!” 将军连声喝彩,回头微笑着看看炮手。 可是他吃了一惊:炮手的脸颊上流下了两行热泪。 “你怎么啦,炮手?”将军不解地问。 “请原谅,将军。”炮手低沉地说,“那是我家的房子。在这个世界上,它是我家仅有的一点财产。” 3、《领奖》 在学校的毕业典礼上,校长宣布学习成绩优秀者名单,并请他们上台领奖。 “第一名,李强!”没人回答,也没人上台。校长又重复叫了一遍,仍没人答应。校长叫到第四遍时,李强才慢吞吞地走上台去。过后,有同学问他:“你为什么连自己的名字也听不清?”他说:“不是我听不清,而是怕同学们听不清。 4、捎 韩风 他要出国,人没出外贸局的大门,这消息便不胫而走。 回到家里,屋子早坐满了人。 “哥,给我捎台带电脑的收录机!”弟弟那么兴奋,似乎收录机唾手可得。 “哥,给我捎一套高级化妆品!”妹妹是那么激动,好像高级化妆品已在她身上发挥了作用,更增添了她的妩媚。 “妈,您捎什么?”他问。 “不捎别的,捎台洗衣机就行!”丈母娘也高兴得什么似的,嘴都快咧到耳朵根底下。 “娘,您老呢?” “不管咋着,把你捎回来就中!”娘的眼里闪着晶莹的光。 5、《签字》 王局长犯罪事实暴露后,检察院干警赶来逮捕他,他却怎么也不肯在逮捕证上签字。王局长的老婆赶紧关上门窗,从口袋里掏出一个鼓鼓的红包,塞到丈夫手里,恳求他接受“这点小意思”,把字“签了吧”。戏剧性的一幕发生了:王局长捏了捏红包的厚度后,还真的在刚才坚决不签的逮捕证上签了字。 6、《谁烧“阿房宫”》 从前,有位县督学来到县立中学视察工作。他一进校门,便见到该校的壁报上写有杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。督学的文学底子很厚,看到杜牧的诗句,油然想起他的《阿房宫赋》,于是顺口问起了学生: “你们知道阿房宫是谁烧的?” 学生们一脸惶恐,不住地摇头:“不是我烧的,不是我烧的!” 看到眼前的窘迫情景,督学啼笑皆非。他立即来到校长室,对校长指责道:“贵校学生国文程度低落,居然说阿房宫不是他烧的。” 校长心平气和地说:“本校学生一向诚实,既然说不是他烧的,就一定不是他烧的。” 督学非常气恼,他万万没有想到鼎鼎的校长居然不知道阿房宫是怎么一回事!他一气之下,写了一封呈文,给教育局长,禀明原委。不久,督学收到局长复函:“烧掉就算了,再拨经费重建阿房宫。” 督学看后,目瞪口呆。 课文链接:《祝福》《林黛玉进贾府》《我的叔叔于勒》《林教头风雪山神庙》《项链》 《警察和赞美诗》《变色龙》《装在套子里的人》《荔枝蜜》 方法总结: 7、枪 [中国台湾]林双不 车子愈往南驶,我愈觉得不对劲,司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我,有几次似乎再忍不住了,居然微偏着头,眼睛向后掠。 恐怕我是上了贼船了。实在不应该冒冒失失搭乘这辆野鸡计程车。趁着星期日到台北处理一些事情,原本计划搭11点半的最后一班平快夜车回员林的,谁知东拉西扯,赶到火车站时,那班火车已经开走了。怎么办呢?星期一一大早就有课,不赶回去怎么行? 真是的,就算一定得搭野鸡车,也应该睁大眼睛啊,居然司机一说是回头车我就上了,居然司机说载不载客都无所谓我就让他开了。为什么我当时没有考虑到旅途的安全问题呢?报纸上几乎天天有,计程车司机在荒郊野外劫财抢色,甚至还要伤人,为什么我这么大意? 果然,车子刚过中坜吧,我就感到异样了,就如同我前面所说,司机一再从后视镜瞅我,瞅得我心底发毛。当然,我身上的钱不多,又是一个大男生,实在不必害怕,如果他真正心怀恶意,如果他嫌钱太少不满意,无论如何,还是我吃亏。我悄悄打量他的体形,没有我高,但是比我结实多了,单打独斗,我未必就会输他,可是他不可能没带东西,而且我根本不想打。 就在这时候,我看到他的右手从方向盘挪开,往下伸,不知在摸什么东西,大概是扁钻或刀子吧?车窗外一片漆黑,正是苗栗一带的山间,歹徒下手最理想的所在。要动手了吧?我下意识坐直身子,冷汗开始往外冒。 什么事也不曾发生,他的手又伸了上来,放在方向盘上,没有拿什么东西。一定是他看出我有了戒备,不敢轻率下手,在等待更恰当的时机吧?难道我就这样束手待毙吗?也许我可以想想办法,化解这场危机,我不是一向自诩最善于动脑筋的吗?怎么突然吓呆了呢?或许我可以试着和他聊聊天,动之以情,让他不好意思动手。 于是我吞了口口水,和他搭讪:“生意好吗?老乡。” 他似乎吓了一跳,过了好几秒钟才回答我: “不好啊,几乎连油钱都跑不回来。” “不会吧?你不是回头车?刚刚还有客人包了你的车去台北,不是吗?” 他不再回答,我突然想到可能不是真的回头车,一紧张,舌头打结,也沉默下来。沉默最适于培养紧张的气氛。为什么他不跟我聊天?是不是怕暴露他口音或其他特征,增加警方缉捕他的可能?当然明白,我被抢之后必定会去报案的,好聪明狡猾的家伙!我恨恨地咬了咬牙,他又从后视镜飞快地掠了我一眼。 这一眼非常狠毒,我有生以来不曾看过更狠毒的眼神,使我再度直冒冷汗,再度后悔自己的莽撞。即使赶不回员林上课,请一天假又有什么大不了,何必一定要搭野鸡车冒险? 算了,如果他真的要抢,就给他吧!好汉不吃眼前亏,财物嘛,生不带来死不带去,有人要就给他,犯不着因此打斗伤身。不行!这么一来,岂不是助长了恶人的气焰?无论如何,都应该和他拼斗一番,给他一点教训。 两种想法交战缠斗,还没有分出胜负,员林居然到了。可爱的员林!当计程车在公路局车站前一停,我立刻打开车门,冲了下去。松了一口气,才想到还没付钱,便绕过车后,走到司机窗口,伸手到旅行袋里掏钱。突然,车子往前冲,迅速拐一个弯,消失在不远的街角上。我最后看到的,是司机无比惊慌的神色。 怔怔地站在凌晨两点左右冷冷清清的员林街头,莫名其妙地把车钱再放入旅行袋,才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管,那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪,枪管太长,无法全部塞进旅行袋。 方法总结 :这篇文章并没有着眼于“理”,而是落在“趣”上。情节本是再现一场误会,在情节推动的过程中,伴随着“我”的内心活动,一波三折,层层推进,直至篇末,才真相大白,让人叫绝。 牛刀小试 一.站在无轨电车里,身旁有个老大娘,两只手扶着椅背,也是站着。旁边座位上却大模大样地坐着一个麻木不仁十五岁上下的小伙子。他使劲盯着窗外,仿佛生平头一回见到这辆无轨电车沿途经过的街道似的。我开口对老大娘说话了,其实是说给那个麻木不仁的小伙子听的。 “唉,现在的年轻人可真是缺乏教养!” “说的是啊,说的是啊,”老大娘点了点头,“就是没教养嘛!” “学校里是怎样教他们的!”我继续说。 “说的就是嘛,学校里是怎么教他们的?”老大娘同意我的说法。 “大概他们的父母也是这种没教养的人。”我瞪着那小伙子说,可他却无动于衷。 “有什么样的爸爸,就有什么样的儿子。”老大娘叹着气说。 “真不象话!年轻力壮的小伙子坐着,却让老太太站在那里!”我的声音已经很高了。老大娘一会儿看着我,一会儿又看着那个小伙子。“喂,你这小青年,”我终于忍不住碰了碰他的肩膀,“说的就是你哪,还不给老人让座!”…… 1、故事的结尾删去了,从下面选出一个结尾,要能符合作者的思路和作品主旨,思想意义深刻( ) A这时候,小伙子极不情愿地站了起来,向车门走去。 B“你拽这孩子干什么!”老大娘突然冲我嚷起来,“你回家去教育你自己的孩子好了,我的孙子你可别管!” C年轻人腾地一下从座位上站起来,指着我的鼻子大叫:“你多管什么闲事,这是我奶奶!” D那个小伙子憋红着脸站起身,不停叨唠“管什么闲事,讨厌!”老大娘连忙摆手说,“你坐吧,我不累。” 2、写出自己选择某个结尾的理由: 二.片段作文 下面是题为《二张门票》的微型小说的前半部分,请你根据题目要求与小说的前半部分的情节,展开合理的想象,设计后半部分的情节,把小说读写完整,后半部分小说的场地不变,字数200字左右。 文章如下 几位国内颇有名气的演员来小城演出,为在小城可是件激动人心的大事。我抓紧机会,托在剧院工作的好友买票:“能买多少就买多少。”好友费心费力地给我弄来了第二天晚上演出的5张门票,全家3人,每人一张还余二张。面对二张多的票,我灵机一动,便在这二张票上做了点文章。我来到剧院售票处,预先一睹名演员风采的人们在这里排起了长队购票。我挥动手里我二张粉红色票高声喊道:“谁要票,我有多的二张票,谁想要就送给谁。”排队的人互相交换了一下眼神,分别以各种各样的眼神看了看我,又自顾自地排队丰收他们有长队来。竟没人愿意要白送的票!我耸耸肩,走了。15分钟后,我回到排队的人前:“谁要票,每张4元,比票价低3元,谁要快来。” 排队的人都只向我了一眼,分明满脸狐疑,没有我吭声,也没有人移动步子,我只好走了······ 高分作文 开窗 题记:有时往往因为感情的疏远而不能很好地认识一个人,所以往往会伤害一颗心。 远远地我望见一个笨粗的身影倚在墙上,脚点在叠成的砖块上,费力地用一竹竿挑着一扇关闭的窗。我知道,又是她在为我开窗,我的眼睛湿润了,心想:明天一定记着开窗。 她是我的房东大娘,我因为在学校里老睡不好觉,才搬到她这里。刚来时,她给我的印象很不好,笨粗的身子,木讷的表情,还有……总之,不好。 记得刚来时的那天中午,天气很热,我跑到水龙头旁大洗了一通,又猛灌起凉水,正感到“淋漓尽致”的时候,她晃着身子,摇着扇子来到我面前:“孩子,不能这样,会病的。”“关你什么事儿?水费我一个子儿都不会少的。”我瞟了她一眼又继续我的“冷水计划”——大洗,猛灌。她只是呆在那里一动不动,我当时只是觉得好笑:老人也贪财啊,为了点水费,唉! 可是那天晚上,我的坏运气来了。上吐下泻,一个晚上上了十几趟厕所,当我正“奄奄一息”地躺在床上的时候,她推门进来了,我没有好气地说:“以后进门记着敲一下。”她又呆在那里了,左手搓着衣襟,右手在口袋里摸了一会儿,伸了出来:“药,药,治拉肚子的药。”她把药放在桌子上,默默地走了。这时我想起了我的母亲,她也曾经在我进行“冷水计划”的时候阻止过我,而我却认为母亲是为我好,现在房东大娘也是如此,而我却误解她,伤害她,感情的亲疏对认识一个人,认识一件事的根本原来如此重要。 从吃了那包药以后,我对房东大娘的印象开始好转,但仍然对她提防着,因为“防人之心不可无”嘛,毕竟她不是我妈,可是…… 那天我课间回来取东西时,发现她正站在砖头上,拿着竹竿挑我的窗户,难道……我喝了一声:“你干什么!”她吓得掉了竹竿,从砖头上跌了下来:“我只是想为你开窗,因为电视上说‘非典’时期,要经常开窗,可你……”我惊了,感到惭愧,我扶她起来:“对不起。”她布满皱纹的脸露出了笑容。起来后,她坚持要先给我开窗。窗子开了,不仅是房上的,还有我心灵上的。 至此,我终于知道疏远的感情会影响认识一个人,认识一件事啊!我以后再也不能以感情的亲疏来判断某人某事。 她现在还在为我开窗,我的泪淌在脸上,滴在心里:明天一定记着开窗。 简评:文章对“房东大娘”的认识真是一波三折,波澜迭起。一个矛盾未解决,又出现一个新的矛盾。全文通过“大洗,猛灌”、生病吃药,开窗防‘非典’三件事,一步步展示了房东大娘的精神世界,最后“我终于知道疏远的感情会影响认识一个人,认识一件事啊!我以后再也不能以感情的亲疏来判断某人某事。”查看更多