2020届一轮复习人教A版高考一轮复习政治新课改省份专用：每课一测（二十八）中国特色社会主义文化自信

2020届一轮复习人教A版高考一轮复习政治新课改省份专用：每课一测（二十八）中国特色社会主义文化自信

每课一测（二十八）‎ 中国特色社会主义文化自信和践行社会主义核心价值观 一、选择题 ‎1．习近平总书记指出：“一个国家综合实力最核心的还是文化软实力，这事关精气神的凝聚，我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信，最根本的还要加一个文化自信。”这种文化自信(　　)‎ ‎①是对文化地位作用的深刻认识和对文化发展规律的正确把握　②是对发展文化历史责任的深刻自省和主动担当　③来自对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念　④表现为对中华文化发展前途和社会主义文化强国目标充满信心 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 解析：选C　文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。①②是文化自觉，不符合题意；③④是文化自信，符合题意。‎ ‎2．随着中国与世界各国的文化交流与合作不断深入，中国文化正不断地走向世界。但要讲好“中国故事”，必须展现自己的民族文化特点，在差异化竞争中增强文化自信，才能够发出自己的声音。这说明(　　)‎ ‎①文化自信是文化国际化的根本途径　②文化越是民族的，就越是世界的　③文化自信是建设文化强国的关键　④文化自信是文化传承和发展的前提 A．①③ B．②④‎ C．①④ D．②③‎ 解析：选B　“展现自己的民族文化特点，在差异化竞争中增强文化自信，才能够发出自己的声音”，说明文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的，文化自信是文化传承和发展的前提，②④符合题意；文化自信不是文化国际化的根本途径，①错误；建设文化强国的关键是激发全民族文化创新创造活力，③错误。‎ ‎3．习近平总书记指出，要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外社会科学的资源。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。推动文化创新性发展，增强文化软实力，才能彰显文化自信，建设社会主义文化强国。彰显文化自信，需要(　　)‎ ‎①坚持百花齐放、百家争鸣，以宽阔的胸襟倡导指导思想的多元化　②反对思想活动的独立性和差异性，增强社会主义意识形态的吸引力　③挖掘和阐发优秀传统文化的思想价值，维护民族文化基本元素　④借鉴世界优秀文明成果，具有兼收并蓄的胸襟和气度 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选D　①说法错误，应该坚持指导思想的一元化；思想活动的独立性和差异性是客观现实，我们要增强社会主义意识形态的吸引力，②错误；文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。树立高度的文化自信，需要挖掘和阐发优秀传统文化的思想价值，维护民族文化基本元素，借鉴世界优秀文明成果，具有兼收并蓄的胸襟和气度，③④符合题意。‎ ‎4．博大精深的传统文化、丰富多彩的民族文化、独具特色的红色文化、充满生机的当代文化——我们这个民族创造的文化如此灿烂辉煌，这是我们引以为豪的软实力，也是我们文化自信的底气所在。彰显文化自信要求(　　)‎ ‎①坚持社会主义核心价值体系　②参加健康向上的文化活动　③成为文化创新的源泉和动力　④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选B　彰显文化自信要求，必须坚持社会主义核心价值体系，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①④符合题意。参加健康向上的文化活动是培养健全人格的重要途径，②与题意无关。③说法错误，社会实践是文化创新的源泉和动力。‎ ‎5．近年来，很多外国电影中出现中国元素，《地心引力》中就出现了“天宫一号”和“神舟”飞船等中国元素。这对于中国观众来说，确实会有亲切感。这启示我们，在建设文化强国过程中(　　)‎ ‎①要增强全民族文化创造活力　②要增强对自身文化的自觉与自信　③要加强文化的交流传播，增强文化的趋同　④要坚持先进文化的前进方向 A．①② B．②④‎ C．①③ D．③④‎ 解析：选A　材料强调外国电影中出现中国元素，而中国人自己如何看待这一中国元素的问题，既要有对自身文化的认同和发展，即文化自觉自信，也要增强全民族文化创造活力，故答案为①②；③中“趋同”表述错误；④与材料无关，先进文化在材料中没有体现。‎ ‎6．“仁义礼智信，温良恭俭让”是中华先民对社会核心价值的认识。在当代中国，社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统道德文化，也充分借鉴吸收了世界文明的有益成果，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。上述材料启示我们(　　)‎ ‎①要认真审慎分析传统道德规范，并有鉴别地加以对待　②道德发展脱离不开时代背景，新的时代精神是文化创新的源泉　③社会主义核心价值观自古以来就是维系民族生存和发展的精神纽带　④要加强挖掘和阐发传统美德，实现其创造性转化、创新性发展 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　材料启示我们，对待中华传统道德规范，要认真审慎分析，有鉴别地加以对待，要把优秀的传统美德与时代精神结合起来，实现其创造性转化、创新性发展，①④符合题意；②中“新的时代精神是文化创新的源泉”说法错误，社会实践是文化创新的源泉；中华民族精神自古以来就是维系民族生存和发展的精神纽带，③说法错误。‎ ‎7．旅游是人类实现自我精神解放的重要途径。然而，诗与远方的美好，不仅取决于个人修养，而且还是各种文明之力的集中作用。实现诗与远方的美好，政府必须(　　)‎ ‎①建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观　②深入推进社会主义精神文明创建活动，让文明旅游贴近居民　③不断提高自身的思想道德修养，成为担当民族复兴大任的时代新人　④传承优秀传统文化，丰富精神世界，增强精神力量 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选A　注意题干指向的主体是“政府”。实现诗与远方的美好，政府应建设社会主义核心价值体系，深入开展精神文明建设，提升公民思想道德修养，故选①②。③④是对公民的要求。‎ ‎8．富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。积极培育和践行社会主义核心价值观，有助于(　　)‎ A．与中华传统文化相承接，适应市场经济发展的客观要求 B．推动公民个人利益在社会生活的各个领域服从国家利益 C．应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量 D．在思想意识多元多样多变背景下消除公民精神境界的差异 解析：选C　积极培育和践行社会主义核心价值观有助于应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量，C项正确且符合题意；A、B两项说法正确，但与题意不符；D项中“消除”说法错误。‎ ‎9．每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的核心价值观念。“国有四维，礼义廉耻，四维不张，国乃灭亡”。这是中国先人对当时核心价值观的认识，在当代中国，我们就要积极培育和践行社会主义核心价值观。培育和弘扬社会主义核心价值观(　　)‎ ‎①必须继承中华优秀传统文化　②要坚持民族性与世界性相结合，大胆借鉴外来文化　③要增强文化自信，不断增强人们对核心价值观的认知认同　④要加快发展文化产业，保障人民基本文化权益 A．①③ B．②③‎ C．①④ D．③④‎ 解析：选A　培育和弘扬社会主义核心价值观必须继承中华优秀传统文化，要增强文化自信，①③正确；②说法带有片面性，外来文化有精华也有糟粕；④与材料无关。‎ ‎10．没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。这意味着(　　)‎ ‎①中华文化是激励中国人民实现民族复兴的力量源泉 ‎②继承和发展中华优秀传统文化就能实现民族复兴 ‎③文化以其自身的传承性与经济社会发展保持一致性 ‎④树立文化自信有助于推动文化繁荣和民族复兴 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。这意味着中华文化是激励中国人民实现民族复兴的力量源泉，树立文化自信有助于推动文化繁荣和民族复兴，①④符合题意；继承和发展中华优秀传统文化有利于实现民族复兴，②说法绝对，排除；经济决定文化，文化与经济发展不是亦步亦趋的，文化有其自身的传承性和相对独立性，③错误。‎ ‎11．文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，要坚定地走中国道路，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。这表明(　　)‎ ‎①中华优秀传统文化是树立文化自信的根基 ‎②文化自信是维系民族生存和发展的精神纽带 ‎③优秀文化是一个国家和民族进步的精神力量 ‎④树立文化自信必须要坚守中华文化立场 A．①② B．①③‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选D　文化自信的根基是社会实践，故排除①，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，故排除②。‎ ‎12．社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要______、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。(　　)‎ A．建设什么样的国家、建设什么样的社会 B．建设什么样的党、怎样建设党的问题 C．实现什么样的发展、怎样发展的问题 D．建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的问题 解析：选A　B项讲的是“三个代表”重要思想，C项是科学发展观，D项是邓小平理论。‎ 二、非选择题 ‎13．文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身所禀赋和拥有的文化价值的充 分肯定和积极践行，并对其文化的生命力保持坚定的信心和发展的希望。习近平总书记倡导“文化自信”，大力弘扬中华优秀传统文化。他是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，从在孔子故乡曲阜参观孔府和孔子研究院，到“五四”探望国学泰斗汤一介；从政治局集体学习纵论传统文化与国家软实力，到在北师大考察时明确反对“去中国化”；从外事活动中阐释中华文明与海外文明的交流互鉴，到在万米高空的专机上倡导学习古诗文经典。他一路撒播中华民族优秀传统文化种子，重塑民族文化自信，让中华民族优秀传统文化在西化多年的中国大地上重新焕发出勃然生机。‎ 结合材料，运用文化自信的知识，谈谈我们应该如何重塑民族文化自信。‎ 解析：本题知识限定明确，即文化自信的知识，要求谈谈我们应该如何重塑民族文化自信，属于措施类题目。可将文化自信的来源与重塑民族文化自信的具体做法结合起来组织答案。‎ 答案：①文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握。重塑民族文化自信必须立足于对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当、实现中国梦的伟大实践。②文化自信来自对自身文化价值的充分肯定。中华文化源远流长、博大精深，重塑民族文化自信应大力凝聚升华中华民族优秀传统文化，善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承，不断增强我国文化软实力。③文化自信来自对自身文化生命力的坚定信念。我们要重塑民族文化自信，推动中华文化走向世界，必须面向世界，博采众长，不断吸收优秀的人类文化成果，增强文化创新的动力。‎ ‎14．阅读材料，回答问题。‎ 某市积极培育和践行社会主义核心价值观，其做法是：注重学习和宣传教育，营造浓厚氛围；充分发挥新闻媒体作用，运用微博、微信、微视、微电影等新的传播手段，增强针对性和互动性；开展“百名优秀志愿者”“好公民”等评选活动，用身边典型激励市民；发起“日行一善”文明实践活动，倡导市民每天做一件善事。社会主义核心价值观已经成为这座城市的精神坐标。‎ 结合材料，运用《文化生活》的有关知识，说明该市是如何培育和践行社会主义核心价值观的？‎ 解析：考生回答问题时，要根据设问，牢牢扣住材料进行分析。首先针对“注重学习和宣传教育，营造浓厚氛围”，可从增强社会主义意识形态的凝聚力的角度分析；针对“充分发挥新闻媒体作用，运用微博、微信、微视、微电影等新的传播手段，增强针对性和互动性”，可从发挥大众传媒的作用的角度分析说明；针对“开展‘百名优秀志愿者’‘好公民’等评选活动，用身边典型激励市民”，可从加强思想道德建设，发挥榜样作用的角度分析说明；针对“发起‘日行一善’文明实践活动，倡导市民每天做一件善事”，可从开展群众性的精神文明创建活动的角度进行分析说明。‎ 答案：①学习和宣传社会主义核心价值观，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。②发挥大众传媒强大的传递功能，传播正能量。③加强思想道德建设，发挥榜样的激励作用。④继承中华传统美德，倡导社会主义荣辱观。⑤立足于社会实践，开展群众性的精神文明创建活动。‎