- 2021-05-25 发布 |
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文档介绍
2020年中考数学二轮复习压轴专题四边形(含解析)
四边形[来@源:zzstep*%.&~com] 1.【习题再现】 课本中有这样一道题目: 如图1,在四边形ABCD中,E,F,M分别是AB,CD,BD的中点,AD=BC.求证:∠EFM=∠FEM.(不用证明) 【习题变式】 (1)如图2,在“习题再现”的条件下,延长AD,BC,EF,AD与EF交于点N,BC与EF交于点P.求证:∠ANE=∠BPE. (2)如图3,在△ABC中,AC>AB,点D在AC上,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连接EF并延长,交BA的延长线于点G,连接GD,∠EFC=60°.求证:∠AGD=90°. 【习题变式】 解:(1)∵F,M分别是CD,BD的中点, ∴MF∥BP,, ∴∠MFE=∠BPE. ∵E,M分别是AB,BD的中点, ∴ME∥AN,, ∴∠MEF=∠ANE. ∵AD=BC, ∴ME=MF, ∴∠EFM=∠FEM, ∴∠ANE=∠BPE. (2)连接BD,取BD的中点H,连接EH,FH. 第 34 页 共 34 页 ∵H,F分别是BD和AD的中点, ∴HF∥BG,, ∴∠HFE=∠FGA. ∵H,E分别是BD,BC的中点, ∴HE∥AC,, ∴∠HEF=∠EFC=60°. ∵AB=CD, ∴HE=HF, ∴∠HFE=∠EFC=60°, ∴∠AGF=60°,[中国教%@育~^出*版网] ∵∠AFG=∠EFC=60°, ∴△AFG为等边三角形. ∴AF=GF, ∵AF=FD, ∴GF=FD, ∴∠FGD=∠FDG=30°,[来#%源:中*国教育出^版网~] ∴∠AGD=60°+30°=90°. 2.(1)问题:如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),连接AD,过点A作AE⊥AD,并满足AE=AD,连接CE.则线段BD和线段CE的数量关系是 BD=CE ,位置关系是 BD⊥CE . (2)探索:如图2,当D点为BC边上一点(不与点B,C重合),Rt△ABC与Rt△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE.试探索线段BD2、CD2、DE2之间满足的等量关系,并证明你的结论;[中国教%育出版@#~&网] (3)拓展:如图3,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=3,CD=1,请直接写出线段AD的长.[来#&源:中教^网%~] 第 34 页 共 34 页 解:(1)问题:在Rt△ABC中,AB=AC, ∴∠B=∠ACB=45°, ∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE, 在△BAD和△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS), 故答案为:BD=CE,BD⊥CE; (2)探索:结论:DE2=BD2+CD2, 理由是:如图2中,连接EC. ∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAD=∠CAE, 在△ABD和△ACE中, ∵, ∵△BAD≌△CAE(SAS),[来~#源*:中&国教育出版网@] ∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°, ∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°, ∴DE2=CE2+CD2, 第 34 页 共 34 页 ∴DE2=BD2+CD2; (3)拓展:如图3,将AD绕点A逆时针旋转90°至AG,连接CG、DG, 则△DAG是等腰直角三角形, ∴∠ADG=45°, ∵∠ADC=45°,[w~w@w%.zzstep#.&com] ∴∠GDC=90°, 同理得:△BAD≌△CAG, ∴CG=BD=3, Rt△CGD中,∵CD=1, ∴DG===2, ∵△DAG是等腰直角三角形, ∴AD=AG=2. 3.如图1,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接BE.DG. (1)BE和DG的数量关系是 BE=DG ,BE和DG的位置关系是 BE⊥DG ; (2)把正方形ECGF绕点C旋转,如图2,(1)中的结论是否还成立?若成立,写出证明过程,若不成立,请说明理由; (3)设正方形ABCD的边长为4,正方形ECGF的边长为3,正方形ECGF绕点C旋转过程中,若A.C.E三点共线,直接写出DG的长. 第 34 页 共 34 页 解:(1)BE=DG.BE⊥DG;理由如下: ∵四边形ABCD和四边形CEFG为正方形, ∴CD=BC,CE=CG,∠BCE=∠DCG=90°, 在△BEC和△DGC中,,[来源:*中#教&@网~] ∴△BEC≌△DGC(SAS), ∴BE=DG; 如图1,延长GD交BE于点H, ∵△BEC≌△DGC, ∴∠DGC=∠BEC, ∴∠DGC+∠EBC=∠BEC+∠EBC=90°,[中~^#国教育出版网&%] ∴∠BHG=90°, 即BE⊥DG; 故答案为:BE=DG,BE⊥DG.[w@ww.zzste*p.#%co&m] (2)成立,理由如下:如图2所示: 第 34 页 共 34 页 同(1)得:△DCG≌△BCE(SAS), ∴BE=DG,∠CDG=∠CBE, ∵∠DME=∠BMC,∠CBE+∠BMC=90°, ∴∠CDG+∠DME=90°, ∴∠DOB=90°, ∴BE⊥DG; (3)由(2)得:DG=EB,分两种情况: ①如图3所示: [来源%:&中国教育^出版*网@] ∵正方形ABCD的边长为4,正方形ECGF的边长为3,[来#源:中%&教网*^] ∴AC⊥BD,BD=AC=AB=4,OA=OC=OB=AC=2,CE=3, ∴AE=AC﹣CE=, ∴OE=OA﹣AE=, 在Rt△BOE中,由勾股定理得:DG=BE==; ②如图4所示: 第 34 页 共 34 页 OE=CE+OC=2+3=5, 在Rt△BOE中,由勾股定理得:DG=BE==; 综上所述,若A.C.E三点共线,DG的长为或. 4.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,动点D从点C出发,沿CA方向匀速运动,速度为2cm/s;同时,动点E从点A出发,沿AB方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动,另一个点也停止运动.设点D,E运动的时间是t(s)(0<t<5).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF. (1)t为何值时,DE⊥AC? (2)设四边形AEFC的面积为S,试求出S与t之间的关系式; (3)是否存在某一时刻t,使得S四边形AEFC:S△ABC=17:24,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由; (4)当t为何值时,∠ADE=45°? [www.zz&^s#tep.c*o~m] 解:(1)∵∠B=90o,AB=6 cm,BC=8 cm, ∴AC===10(cm), 第 34 页 共 34 页 若DE⊥AC, ∴∠EDA=90°, ∴∠EDA=∠B, ∵∠A=∠A, ∴△ADE∽△ABC,[来源:中国^*&教@#育出版网] ∴=,即:=, ∴t=, ∴当t=s时,DE⊥AC; (2)∵DF⊥BC, ∴∠DFC=90°, ∴∠DFC=∠B, ∵∠C=∠C, ∴△CDF∽△CAB, ∴=,即=, ∴CF=, ∴BF=8﹣, BE=AB﹣AE=6﹣t, ∴S=S△ABC﹣S△BEF=×AB•BC﹣×BF•BE=×6×8﹣×(8﹣t)×(6﹣t)=﹣t2+t; (3)若存在某一时刻t,使得S四边形AEFC:S△ABC=17:24, 根据题意得:﹣t2+t=××6×8, 解得:t1=,t2=(不合题意舍去),[来%源#:zz@step.*com&] ∴当t=s时,S四边形AEFC:S△ABC=17:24;[来&@源:*中^国教育出~版网] (4)过点E作EM⊥AC与点M,如图所示: 则∠EMA=∠B=90°, ∵∠A=∠A, 第 34 页 共 34 页 ∴△AEM∽△ACB, ∴==,即==, ∴EM=t,AM=t, ∴DM=10﹣2t﹣t=10﹣t, 在Rt△DEM中,当DM=ME时,∠ADE=45°,[w&@w%w.^zzst~ep.com] ∴10﹣t=t, ∴t= ∴当t=s时,∠ADE=45°. 5.我们定义:如果两个等腰三角形的顶角相等,且项角的顶点互相重合,则称此图形为“手拉手全等模型”.因为顶点相连的四条边,形象的可以看作两双手,所以通常称为“手拉手模型”.例如,如图(1),△ABC与△ADE都是等腰三角形,其中∠BAC=∠DAE,则△ABD≌△ACE(SAS)[中%@#国教^育*出版网] 第 34 页 共 34 页 (1)熟悉模型:如图(2),已知△ABC与△ADE都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,求证:BD=CE; (2)运用模型:如图(3),P为等边△ABC内一点,且PA:PB:PC=3:4:5,求∠APB的度数.小明在解决此问题时,根据前面的“手拉手全等模型”,以BP为边构造等边△BPM,这样就有两个等边三角形共顶点B,然后连结CM,通过转化的思想求出了∠APB的度数,则∠APB的度数为 150 度; (3)深化模型:如图(4),在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,求BD的长. (1)证明:∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,[来源:zzst@ep.co^&%#m] 在△BAD和△CAE中,, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE; (2)解:以BP为边构造等边△BPM,连接CM,如图(3)所示: ∵△ABC与△BPM都是等边三角形, 第 34 页 共 34 页 ∴AB=BC,BP=BM=PM,∠ABC=∠PBM=∠BMP=60°, ∴∠ABC﹣∠PBC=∠PBM﹣∠PBC,即∠ABP=∠CBM, 在△ABP和△CBM中,, ∴△ABP≌△CBM(SAS),[来%&~源^:中#教网] ∴AP=CM,∠APB=∠CMB, ∵PA:PB:PC=3:4:5,[来~源:z%^zst&ep.#com] ∴CM:PM:PC=3:4:5, ∴PC2=CM2+PM2, ∴△CMP是直角三角形, ∴∠PMC=90°,[来源:中%&@国#教育出版网*] ∴∠CMB=∠BMP+∠PMC=60°+90°=150°,[来^源#:中教&~网%] ∴∠APB=150°, 故答案为:150; (3)解:过点A作EA⊥AD,且AE=AD,连接CE,DE,如图(4)所示: 则△ADE是等腰直角三角形,∠EAD=90°, ∴DE=AD=4,∠EDA=45°, ∵∠ADC=45°, ∴∠EDC=45°+45°=90°, 在Rt△DCE中,CE===, ∵∠ACB=∠ABC=45°, ∴∠BAC=90°,AB=AC, ∵∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD,即∠BAD=∠CAE, 在△BAD和△CAE中,,[ww&w.#z*zs~tep.co@m] ∴△BAD≌△CAE(SAS),[来源:z@&zstep.^#%com] ∴BD=CE=. 第 34 页 共 34 页 6.(1)某学校“学习落实”数学兴趣小组遇到这样一个题目[www.z#zste&p*~.co@m] 如图,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=,BO:CO=2:1,求AB的长经过数学小组成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2) 请回答:∠ADB= 75 °,AB= 3 (2)请参考以上解决思路,解决问题: 如图3在四边形ABCD中对角线AC与BD相交于点0,AC⊥AD,AO=,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=2:1,求DC的长 解:(1)如图2中,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D, 第 34 页 共 34 页 ∵BD∥AC, ∴∠ADB=∠OAC=75°. ∵∠BOD=∠COA,[来源:中国教~#育^&出版%网] ∴△BOD∽△COA, ∴==2,. 又∵AO=, ∴OD=2AO=2, ∴AD=AO+OD=3. ∵∠BAD=30°,∠ADB=75°, ∴∠ABD=180°﹣∠BAD﹣∠ADB=75°=∠ADB, ∴AB=AD=3; 故答案为75,3. [来源@:zzstep.c*%om] (2)如图3中,过点B作BE∥AD交AC于点E. ∵AC⊥AD,BE∥AD, ∴∠DAC=∠BEA=90°. ∵∠AOD=∠EOB, 第 34 页 共 34 页 ∴△AOD∽△EOB, ∴===2. ∵BO:OD=1:3, ∵AO=, ∴EO=2, ∴AE=3. ∵∠ABC=∠ACB=75°, ∴∠BAC=30°,AB=AC, ∴AB=2BE.[来源#~&:中教网@%] 在Rt△AEB中,BE2+AE2=AB2,即(4BE2)2+BE2=(2BE)2, 解得:BE=3,[来源:@中%#&教网^] ∴AB=AC=6,AD= 在Rt△CAD中,AC2+AD2=CD2,即62+()2=CD2, 解得:CD=(负根已经舍弃). 7.正方形ABCD中,AB=4,点E.F分别在AB.BC边上(不与点A.B重合). (1)如图1,连接CE,作DM⊥CE,交CB于点M.若BE=3,则DM= 5 ; (2)如图2,连接EF,将线段EF绕点F顺时针旋转,当点E落在正方形上时,记为点G;再将线段FG绕点G顺时针旋转,当点F落在正方形上时,记为点H;依此操作下去…, ①如图3,线段EF经过两次操作后拼得△EFD,其形状为 等边三角形 ,在此条件下,求证:AE=CF; ②若线段EF经过三次操作恰好拼成四边形EFGH, (3)请判断四边形EFGH的形状为 正方形 ,此时AE与BF的数量关系是 AE=BF ; 第 34 页 共 34 页 (4)以1中的结论为前提,设AE的长为x,四边形EFGH的面积为y,求y与x的函数关系式及面积y的取值范围.[来#源%:^中~教网&] 解:(1)如图1中, [来源&%:zz^step#.co@m] ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠B=∠DCM=90°, ∵BE=3,BC=4,[来^@源&:%中~教网] ∴CE===5, ∵DM⊥EC, ∴∠DMC+∠MCE=90°,∠MCE+∠CEB=90°, ∴∠DMC=∠CEB, ∵BC=CD, ∴△BCE≌△CDM(AAS), ∴DM=EC=5. 故答案为5. (2)如题图3,由旋转性质可知EF=DF=DE,则△DEF为等边三角形. 故答案为等边三角形. (2)①四边形EFGH的形状为正方形,此时AE=BF.理由如下: 依题意画出图形,如答图1所示:连接EG、FH,作HN⊥BC于N,GM⊥AB于M. 第 34 页 共 34 页 由旋转性质可知,EF=FG=GH=HE, ∴四边形EFGH是菱形,[中*&%#国教育~出版网] 由△EGM≌△FHN,可知EG=FH, ∴四边形EFGH的形状为正方形. ∴∠HEF=90° ∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠3.[w~ww@%.zzstep#.&com] ∵∠3+∠4=90°,∠2+∠3=90°, ∴∠2=∠4. 在△AEH与△BFE中, , ∴△AEH≌△BFE(ASA) ∴AE=BF.[来源:^中%国教育&出版~网#] 故答案为正方形,AE=BF. (4)利用①中结论,易证△AEH、△BFE.△CGF、△DHG均为全等三角形, ∴BF=CG=DH=AE=x,AH=BE=CF=DG=4﹣x. ∴y=S正方形ABCD﹣4S△AEH=4×4﹣4×x(4﹣x)=2x2﹣8x+16.[来源:z@~z^step.#*com] ∴y=2x2﹣8x+16(0<x<4) ∵y=2x2﹣8x+16=2(x﹣2)2+8, ∴当x=2时,y取得最小值8;当x=0时,y=16,[ww^w#*.~zzste@p.com] ∴y的取值范围为:8≤y<16.[来源:zzste^p%#.c&om@] 第 34 页 共 34 页 8.已知:如图1,在平面直角坐标系中,长方形OABC的顶点B的坐标是(6,4).[来#源*:%^~中教网] [来源^:*&中教%网~] (1)直接写出A点坐标( 6 , 0 ),C点坐标( 0 , 4 ); (2)如图2,D为OC中点.连接BD,AD,如果在第二象限内有一点P(m,1),且四边形OADP的面积是△ABC面积的2倍,求满足条件的点P的坐标; (3)如图3,动点M从点C出发,以每钞1个单位的速度沿线段CB运动,同时动点N从点A出发.以每秒2个单位的速度沿线段AO运动,当N到达O点时,M,N同时停止运动,运动时间是t秒(t>0),在M,N运动过程中.当MN=5时,直接写出时间t的值. 解:(1)∵四边形OABC是长方形, ∴AB∥OC,BC∥OA, ∵B(6,4), ∴A(6,0),C(0,4), 故答案为:6,0,0,4; (2)如图2,[ww#w.zzs%t&ep.^@com] 由(1)知,A(6,0),C(0,4), ∴OA=6,OC=4, ∵四边形OABC是长方形,[来#源:中*国教育出版^网%~] ∴S长方形OABC=OA•OC=6×4=24, 连接AC, ∵AC是长方形OABC的对角线,[中&国^教育出#版网@~] ∴S△OAC=S△ABC=S长方形OABC=12, ∵点D是OC的中点, 第 34 页 共 34 页 ∴S△OAD=S△OAC=6, ∵四边形OADP的面积是△ABC面积的2倍, ∴S四边形OADP=2S△ABC=24, ∵S四边形OADP=S△OAD+S△ODP=6+S△ODP=24, ∴S△ODP=18, ∵点D是OC的中点,且OC=4,[来%源@:#&中教网*] ∴OD=OC=2,[来源:&%中国教育出~版网*#] ∵P(m,1), ∴S△ODP=OD•|m|=×2|m|=18, ∴m=18(由于点P在第二象限,所以,m小于0,舍去)或m=﹣18, ∴P(﹣18,1); (3)如图3,[来源~:*&中^@教网] 由(2)知,OA=6,OC=4,[来#源:%中国@教育~出&版网] ∵四边形OABC是长方形,[来*源%:zzstep.^com&@] ∴∠AOC=∠OCB=90°,BC=6, 由运动知,CM=t,AN=2t, ∴ON=OA﹣AN=6﹣2t, 过点M作MH⊥OA于H, ∴∠OHM=90°=∠AOC=∠OCB, ∴四边形OCMH是长方形, ∴MH=OC=4,OH=CM=t, ∴HN=|ON﹣CM|=6﹣2t﹣t|=|6﹣3t|, 在Rt△MHN中,MN=5,根据勾股定理得,HN2=MN2﹣MH2, ∴|6﹣3t|2=52﹣42=9, ∴t=1或t=3, 即:t的值为1或3. 第 34 页 共 34 页 [来源:zzs~tep.c^%om] 9.综合与实践[中&国~^教@育出版网*] 问题情境 数学课上,李老师提出了这样一个问题:如图1,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度数吗? [ww^w.%zzste~p*.@com] (1)小敏与同桌小聪通过观察、思考、讨论后,得出了如下思路: 思路一:将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP'A,连接PP',求出∠APB的度数; 思路二:将△APB绕点B顺时针旋转90°,得到△CP'B,连接PP',求出∠APB的度数. 请参考以上思路,任选一种写出完整的解答过程.[中国教#育^出@版*网&] 类比探究[中~%&国*教育出^版网] (2)如图2,若点P是正方形ABCD外一点,PA=3,PB=1,,求∠APB的度数. 第 34 页 共 34 页 拓展应用 (3)如图3,在边长为的等边三角形ABC内有一点O,∠AOC=90°,∠BOC=120°,则△AOC的面积是 . 解:(1)思路一,如图1,将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP'A,连接PP',[来源:zzst~#@ep&^.com] 则△ABP'≌△CBP,AP'=CP=3,BP'=BP=2,∠PBP'=90°[来@^源~:#中国教育出版网%] ∴∠BPP'=45°, 根据勾股定理得,, ∵AP=1, ∴AP2+P'P2=1+8=9, 又∵P'A2=32=9, ∴AP2+P'P2=P'A2, ∴△APP'是直角三角形,且∠APP'=90°, ∴∠APB=∠APP'+∠BPP'=90°+45°=135°.[中国教育*出&@%^版网] 思路二、同思路一的方法. (2)如图2,将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP'A,连接PP'. 则△ABP'≌△CBP,,BP'=BP=1,∠PBP'=90° ∴∠BPP'=45°,[www#.z@zs*tep.c%om~] 第 34 页 共 34 页 根据勾股定理得,, ∵AP=3, ∴AP2+P'P2=9+2=11, 又∵, ∴AP2+P'P2=P'A2, ∴△APP'是直角三角形,且∠APP'=90°,[中国教@~育出版*网#%] ∴∠APB=∠APP'﹣∠BPP'=90°﹣45°=45°. (3)如图,将△ABO绕点B顺时针旋转60°,得到△BCE,连接OE.[来#%源:^~中教网&] 则△BAO≌△BCE,∠AOB=∠BEC=360°﹣90°﹣120°=150°,[ww*&w.zzste^~p.c@om] ∵△BOE是等边三角形, ∴∠BEO=∠BOE=60°, ∴∠OEC=90°,∠OEC=120°﹣60°=60°,[来源^:*&@中~教网] ∴sin60°==,设EC=k,OC=2k,则OA=EC=k, ∵∠AOC=90°, ∴OA2+OC2=AC2, ∴3k2+4k2=7, ∴k=1或﹣1(舍弃), ∴OA=,OC=2, ∴S△AOC=•OA•OC=××2=. 故答案为. 第 34 页 共 34 页 10.如图1,在矩形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP交对角线BD于点E,BP=BE.作线段AP的中垂线MN分别交线段DC,DB,AP,AB于点M,G,F,N.[来源:中#国教育~出版*&网^] (1)求证:∠BAP=∠BGN; (2)若AB=6,BC=8,求; (3)如图2,在(2)的条件下,连接CF,求tan∠CFM的值. (1)证明:如图1中, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°, ∴∠BAP=∠APB=90° ∵BP=BE, ∴∠APB∠BEP=∠GEF, ∵MN垂直平分线段AP,[来源:%中*国#教~育出^版网] ∴∠GFE=90°, ∴∠BGN+∠GEF=90°, ∴∠BAP=∠BGN. [来*源%:zzstep.^com&@] (2)解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠BAD=∠ABP=90°,AD∥BC,AD=BC=8, ∴BD===10, 第 34 页 共 34 页 ∵AD∥BC, ∴∠DAE=∠APB, ∵∠APB=∠BEP=∠DEA, ∴∠DAE=∠DEA, ∴DA=DE=8, ∴BE=BP=BD﹣DE=10﹣8=2,[来&源@:~中教^#网] ∴PA===2, ∵MN垂直平分线段AP,[来源%&:#中国教育出版~网*] ∴AF=PF=, ∵PB∥AD, ∴===, ∴PE=PA=, ∴EF=PF﹣PE=﹣=,[来源:*z&zstep.#c~om%] ∴==.[中国教育出版&*^#@网] (3)解:如图3中,连接AM,MP.设CM=x. ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ADM=∠MCP=90°,AB=CD=6,AD=BC=8,[来@源:^中国教~%育出版#网] ∵MN垂直平分线段AP, ∴MA=MP, ∴AD2+DM2=PC2+CM2, 第 34 页 共 34 页 ∴82+(6﹣x)2=62+x2,[www.zz#~@step^.com%] ∴x=,[来源:*~&%中^教网] ∵∠PFM=∠PCM=90°, ∴P,F,M,C四点共圆, ∴∠CFM=∠CPM, ∴tan∠CFM=tan∠CFM===. 11.在利用构造全等三角形来解决的问题中,有一种典型的利用倍延中线的方法,例如:在△ABC中,AB=8,AC=6,点D是BC边上的中点,怎样求AD的取值范围呢?我们可以延长AD到点E,使AD=DE,然后连接BE(如图①),这样,在△ADC和△EDB中,由于,∴△ADC≌△EDB,∴AC=EB,接下来,在△ABE中通过AE的长可求出AD的取值范围. 请你回答: (1)在图①中,中线AD的取值范围是 1<AD<7 . (2)应用上述方法,解决下面问题 ①如图②,在△ABC中,点D是BC边上的中点,点E是AB边上的一点,作DF⊥DE交AC边于点F,连接EF,若BE=4,CF=2,请直接写出EF的取值范围. ②如图③,在四边形ABCD中,∠BCD=150°,∠ADC=30°,点E是AB中点,点F在DC上,且满足BC=CF,DF=AD,连接CE.ED,请判断CE与ED的位置关系,并证明你的结论. 解:(1)延长AD到点E,使AD=DE,连接BE,如图①所示: ∵点D是BC边上的中点, 第 34 页 共 34 页 ∴BD=CD, 在△ADC和△EDB中,,[中#国教育@出版&%网~] ∴△ADC≌△EDB(SAS), ∴AC=EB=6,[来源:#中^国&教育*出版~网] 在△ABE中,AB﹣BE<AE<AB+BE, ∴8﹣6<AE<8+6,即2<AE<14, ∴1<AD<7, 故答案为:1<AD<7;[来源:*#中国教^育出版~&网] (2)①延长ED到点N,使ED=DN,连接CN、FN,如图②所示: ∵点D是BC边上的中点, ∴BD=CD, 在△NDC和△EDB中,中,, ∴△NDC≌△EDB(SAS), ∴BE=CN=4,[来源:zz@s&te~p.c%o#m] ∵DF⊥DE,ED=DN, ∴EF=FN,[来@源:^*中&%教网] 在△CFN中,CN﹣CF<FN<CN+CF,[来源@:中#~国*教&育出版网] ∴4﹣2<FN<4+2,即2<FN<6, ∴2<EF<6; ②CE⊥ED;理由如下: 延长CE与DA的延长线交于点G,如图③所示:[来~源:*%中国教育出#版网@] ∵点E是AB中点, ∴BE=AE, ∵∠BCD=150°,∠ADC=30°, ∴DG∥BC, ∴∠GAE=∠CBE, 第 34 页 共 34 页 在△GAE和△CBE中,, ∴△GAE≌△CBE(ASA), ∴GE=CE,AG=BC, ∵BC=CF,DF=AD,[www.zz^&st#ep.co*m~] ∴CF+DF=BC+AD=AG+AD,即:CD=GD, ∵GE=CE, ∴CE⊥ED. [来源:zzst%&ep#*.c~om] 12.如图,在平行四边形ABCD中,AB⊥AC,对角线AC.BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转一个角度α(0°<α≤90°),分别交线段BC.AD于点E.F,已知AB=1,,连接BF. (1)如图①,在旋转的过程中,请写出线段AF与EC的数量关系,并证明; (2)如图②,当α=45°时,请写出线段BF与DF的数量关系,并证明; (3)如图③,当α=90°时,求△BOF的面积. 第 34 页 共 34 页 [中国#教%@育*出版网&] 解:(1)AF=CE;理由如下: ∵四边形ABCD是平行四边形,[来源:zz~step.^c%om] ∴AD∥BC,AO=CO, ∴∠FAO=∠ECO,[中^国&%教#育出版网*] ∴在△AFO与△CEO中,, ∴△AFO≌△CEO(ASA), ∴AF=EC; (2)BF=DF;理由如下: ∵AB⊥AC, ∴∠BAC=90°, ∴AC===2, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BO=DO,AO=CO=AC=1, ∴AB=AO, 又∵AB⊥AC, ∴∠AOB=45°, ∵α=45°,∠AOF=45°, ∴∠BOF=∠AOB+∠AOF=45°+45°=90°, ∴EF⊥BD, ∵BO=DO, ∴BF=DF; (3)∵AB⊥AC, ∴∠CAB=90°, 第 34 页 共 34 页 ∴∠CAB=∠AOF=α=90°, ∴AB∥EF,[来源:&中%国教育^出版~网@] ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AF∥BE,[来源@:中*&国~%教育出版网] ∴四边形ABEF是平行四边形, ∴AB=EF=1, 由(1)得:△AFO≌△CEO, ∴OF=OE=EF=, 由(2)得:AO=1, ∵AB∥EF,AO⊥EF,[w^*#w~w.zzs@tep.com] ∴S△BOF=S△AOF=AO•OF=×1×=. 13.综合与实践 (1)问题发现 如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.请写出∠AEB的度数及线段AD,BE之间的数量关系,并说明理由. (2)类比探究 如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE. 填空:①∠AEB的度数为 90° ; ②线段CM,AE,BE之间的数量关系为 AE=BE+2CM . (3)拓展延伸[来源^:中国教育出#版*~%网] 在(2)的条件下,若BE=4,CM=3,则四边形ABEC的面积为 35 . 解:(1)∠AEB=60°,AD=BE,理由如下: ∵△ACB和△DCE均为等边三角形, 第 34 页 共 34 页 ∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°. ∴∠ACD=∠BCE. 在△ACD和△BCE中,, ∴△ACD≌△BCE(SAS). ∴∠ADC=∠BEC.AD=BE, ∵△DCE为等边三角形, ∴∠CDE=∠CED=60°.[来%源:@中^国教~育出版#网] ∵点A,D,E在同一直线上, ∴∠ADC=120°. ∴∠BEC=120°. ∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°. (2)猜想:①∠AEB=90°,②AE=BE+2CM.理由如下: ∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形, ∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°. ∴∠ACD=∠BCE. 在△ACD和△BCE中,, ∴△ACD≌△BCE(SAS). ∴AD=BE,∠ADC=∠BEC. ∵△DCE为等腰直角三角形, ∴∠CDE=∠CED=45°. ∵点A,D,E在同一直线上, ∴∠ADC=135°. ∴∠BEC=135°.[来源~:中&*^@教网] ∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°.[中*@国&教育^出~版网] ∵CD=CE,CM⊥DE, ∴DM=ME. 第 34 页 共 34 页 ∵∠DCE=90°, ∴DM=ME=CM. ∴AE=AD+DE=BE+2CM.[来~%源:zz#s*tep.c&om] 故答案为:90°,AE=BE+2CM; (3)由(2)得:∠AEB=90°,AD=BE=4, ∵△DCE均为等腰直角三角形,CM为△DCE中DE边上的高, ∴CM⊥AE,DE=2CM=6, ∴AE=AD+DE=4+6=10, ∴四边形ABEC的面积=△ACE的面积+△ABE的面积=AE×CM+AE×BE=×10×3+×10×4=35; 故答案为:35.[来源:@中%#&教网^] 14.如图,正方形OABC的边长为8,P为OA上一点,OP=2,Q为OC边上的一个动点,分别以OPPQ为边在正方形OABC内部作等边三角形OPD和等边三角形PQE. (1)证明:DE=OQ;[来源:#z~zste*p.%co&m] (2)直线ED与OC交于点F,点Q在运动过程中. ①∠EFC的度数是否发生改变?若不变,求出这个角的度数;若改变,说明理由; ②连结AE,求AE的最小值. 第 34 页 共 34 页 (1)证明:如图1中, ∵△OPD和△PQE是等边三角形, ∴PO=PD,PQ=PE,∠OPD=∠QPE=60°, ∴∠OPQ=∠DPE, ∴△OPQ≌△DPE(SAS), ∴DE=OQ. [中国教^&%育*出版网@] (2)①∵△OPQ≌△DPE, ∴∠EDP=∠POQ=90°, ∵∠DOP=∠ODP=60° ∴∠FDO=∠FDO=30°,[中国#教^@育*出版网&] ∴∠EFC=∠FOC+∠FDO=60°.[来源:&@中国教育出^%*版网] ②如图2中,当点Q与点C重合时,以PQ为边作正三角形PQM. 第 34 页 共 34 页 [来源&:~#中%教网*] ∵∠EFC=60°为定值, 点E的运动路径为线段DM,[来~源:@#*^中教网] 过点P作PH⊥EA,垂足为H, ∴当AE⊥DE时,AE的值最小 ∵∠PDE=∠DEH=∠PHE=90°, ∴四边形PDEH是矩形, ∴∠DPH=90°,EH=PD=2, ∴EH=DP=2, 在△PHA中,∠AHP=90°,∠HPA=30°[ww~w.zz%^s#tep.co&m] ∴AH=PA=3, ∴AE=EH+AH=2+3=5. 15.我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂直四边形. (1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂直四边形吗?请说明理由; (2)如图2,四边形ABCD是垂直四边形,求证:AD2+BC2=AB2+CD2; (3)如图3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC.AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,BC=3,求GE长. (1)解:四边形ABCD是垂直四边形;理由如下: ∵AB=AD, 第 34 页 共 34 页 ∴点A在线段BD的垂直平分线上, ∵CB=CD, ∴点C在线段BD的垂直平分线上, ∴直线AC是线段BD的垂直平分线, ∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂直四边形; (2)证明:设AC.BD交于点E,如图2所示: ∵AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得:AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2=AE2+BE2+DE2+CE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; (3)解:连接CG、BE,如图3所示: ∵正方形ACFG和正方形ABDE, ∴AG=AC,AB=AE,CG=AC=4,BE=AB,∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中,, ∴△GAB≌△CAE(SAS),[中国教*^&%育@出版网] ∴∠ABG=∠AEC, 又∵∠AEC+∠CEB+∠ABE=90°, ∴∠ABG+∠CEB+∠ABE=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂直四边形,由(2)得,CG2+BE2=BC2+GE2, ∵AC=4,BC=3,[来@源:中国教育出*~&版%网] ∴AB===5,BE=AB=5, ∴GE2=CG2+BE2﹣BC2=(4)2+(5)2﹣32=73, ∴GE=. 第 34 页 共 34 页 第 34 页 共 34 页查看更多