- 2021-05-24 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2019届一轮复习人教版保护生存环境学案
2019年全国卷高考化学总复习《保护生存环境》专题突破 【考纲要求】 1、通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害;知道化学在水处理中的应用,能说出污水处理中主要的化学方法及其原理。 2、了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义;认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径。 重点:保护生存环境的重要性及方法措施。 难点:废弃塑料回收和再利用的途径。 【考点梳理】 考点一、改善大气质量 1、大气污染的危害 大气污染物包括颗粒物(粉尘)、SO2、NO2、NO、CO、碳氢化合物、氟氯代烷等。 (1)酸雨 正常雨水的pH约为5.6(因雨水中溶有CO2),酸雨的pH小于5.6。 酸雨的形成:主要是人为排放的硫的氧化物和氮的氧化物等酸性气体转化而成的: SO2+H2OH2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4 3NO2+H2O==2HNO3+ NO 我国主要是硫酸型酸雨为主,是由我国以煤为主的能源结构造成的。 (2)臭氧层受损 ①臭氧层受损原因:人类活动排人大气的某些化学物质如氟氯代烷和含溴的卤代烷烃(灭火剂、商品名为哈龙)等与臭氧发生作用,使臭氧层受到破坏,CCl4、CH4、N2O、NO等也会破坏臭氧层。 ②氟氯代烷破坏臭氧层的反应原理:氟氯代烷在紫外线照射下分解产生氯原子,并发生反应: Cl+O3→ClO+O2 O3O2+O ClO+O→Cl+O2 总反应2O33O2(其中Cl作催化剂) 要点诠释: ①高压放电时,氧气能转化为臭氧:3O22O3。如打雷时有臭氧生成,高压电机和复印机工作时也会产生臭氧。 ②空气中少量臭氧能刺激中枢神经,加快血液循环,使人产生兴奋的感觉。臭氧含量较高时会对人体、动植物产生危害。 ③人在放电环境中(如操作复印机)工作时,应注意经常通风。 (3)温室效应与全球变暖 温室气体 二氧化碳 甲烷 氧化二氮 氟氯代烷 来源 化石燃料的燃烧 火山喷发 动物呼吸 森林减少 煤道坑气、沼气、天然气的开采、石油气的炼制 航空工业如喷气式飞机的尾气 制冷剂、喷雾剂中氟氯代烷的使用 2、改善大气的质量 (1)减少煤等化石燃料燃烧产生的污染 ①改善燃煤质量。 ②改进燃烧装置和燃烧技术,改进排烟设备等。另外,向煤中加入适量的石灰石,可大大减少燃烧产物中的二氧化硫的量:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2 ③发展洁净煤技术,开展煤的综合利用。煤的液化和汽化是高效、清洁地利用煤炭的重要途径。如将焦炭在高温下与水蒸气反应,则得到CO和H2: C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) 固体煤经处理变为气体燃料后,不仅在燃烧时可以大大减少SO2和烟尘对大气造成的污染,而且燃烧效率高,便于输送。 ④调整和优化能源结构,降低燃煤在能源结构中的比率,加快开发和利用太阳能、风能、地热能、核能和氢能等新能源。 (2)减少汽车等机动车尾气污染 ①推广使用无铅汽油。 ②在汽车尾气系统中装置催化转化器。在催化转化器中发生的主要反应: 2CO+2NO2CO2+N2 2CO+O22CO2 C7H16+11O27CO2+8H2O (3)减少室内空气污染 室内空气污染的来源包括家用燃料的燃烧、烹调、吸烟等产生的CO、CO2、NOx、SO2等;建筑材料和装修材料也带来多种挥发性有机物:如甲醛、苯、甲苯,以及放射性元素氡。 考点二、爱护水资源 1、水体污染的危害 (1)重金属污染: 来自化工、冶金、电子和电镀行业、工业废水中含的汞、镉、铅、铬等重金属。无机汞转变为有机汞的原理: HgCl2+CH4 CH3HgCl(甲基氯化汞)+HCl (2)植物营养物质污染: 水体富营养化的原因:生活污水和工业排放废水含N(蛋白质)、P(洗涤剂、磷肥)的化合物,在分解过程中可转化为水生植物的养分。 生活污水中含N的蛋白质在水中的分解过程通常是:蛋白质→氨基酸→氨,NH3在微生物的作用下,可进一步被氧化成HNO2,进而氧化成HNO3,以硝酸盐的形式成为水生植物的养料。其过程为: 2NH3+3O22HNO2+2H2O 2HNO2+O22HNO3 2、改善水质 (1)改善水质的根本措施:控制工业废水和生活污水的排放。 (2)污水处理中的主要化学法: ①混凝法: 明矾做混凝剂的处理原理: Al3++3 H2OAl(OH)3+3H+ 水中悬浮颗粒大多带负电,氢氧化铝胶体带正电,相接触发生凝聚。 ②中和法: 用以处理酸性或碱性废水。如用Ca(OH)2中和钢铁厂、电镀厂的酸性废水;用H2SO4、CO2中和碱性废水。 ③沉淀法: 主要用于处理污水中的重金属离子,如Na2S处理水中的Hg2+: Hg2++S2-=HgS↓ ④氧化还原法: 通过氧化还原反应,将有害物质转变为无害物质。 如用氯氧化法处理含氰废水: 2CN-+8OH-+5Cl2=2CO2↑+N2↑+l0Cl-+4H2O 再如酸性条件下,用FeSO4处理含铬废水: Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O 再加熟石灰调节pH,使Cr3+转变为Cr(OH)3沉淀除去。实际处理过程中一般是多种方法配合使用。 考点三、垃圾资源化 1、垃圾处理 (1)垃圾处理要遵循的原则:无害化、减量化和资源化。 (2)垃圾处理的主要方法:填埋法、堆肥法和焚烧法。 2、白色污染 “白色污染”的危害 (1)大部分塑料难降解,长此下去会破坏土壤结构,填埋时污染地下水; (2)焚烧产生大量有毒气体; (3)制备发泡塑料时,常常加入氟代烃作为发泡剂。当发泡塑料被扔掉后,释放出的氟代烃会破坏臭氧层和加剧温室效应。 (4)废弃塑料会危害动物。 3、废弃塑料的回收再利用 回收和再利用不仅可以减少废弃塑料的数量,而且可以节约石油资源。但不同种类的塑料再利用的途径是不同的。热塑性塑料可以分类、清洗后加热熔融,使其重新成为制品。热固性塑料主要是把它粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料。 【典型例题】 类型一:环境污染及其危害 例1、下列情况可能引起水污染的是( ) ①农业生产中农药、化肥使用不当; ②生活中大量使用含磷洗涤剂; ③工业生产中“三废”排放不当; ④生活污水的任意排放; ⑤石油运输过程中因泄漏流入江河; ⑥原子核反应堆的残留物随意排放。 A.①③④⑤ B.①③⑤⑥ C.①②③⑥ D.全部都是 【思路点拨】人类活动是造成污染的主要原因。自然资源的过度开发和消耗,污染物的大量排放,导致全球性的资源短缺、环境污染和生态恶化。对人体健康、生活和生产活动等造成损失和危害。 【答案】D 【解析】引起水污染的原因主要有工厂排出的废水;农业上化肥、农药的不合理施用;生活污水的任意排放;石油泄漏造成的海水污染;放射性水污染;热污染等。 【总结升华】此类问题的考查一般会给出相关的信息,此类题目主要考查常见的污染物及有关问题,注意与日常生活的联系及相关知识的考查。还要注意氧化还原反应知识、蛋白质的变性等与污染相关问题的考查。 举一反三: 【变式1】化学与环境密切相关,下列有关说法正确的是( ) A.CO2属于大气污染物 B.酸雨是PH小于7的雨水 C.CO2、NO2或SO2都会导致酸雨的形成 D.大气中CO2含量的增加会导致温室效应加剧 【答案】D 【解析】CO2是大气的组成成分,不属于大气污染物,A选项错;酸雨是指pH小于5.6的雨水,B选项错;CO2不会导致酸雨,NO2或SO2都会导致酸雨,C选项错;CO2是温室气体,其含量的增加会导致温室效应加剧,故D选项正确。 【变式2】下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是( ) A.CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体 B.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 C.节能减排符合低碳经济的要求 D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺 【答案】A 【解析】由于N2不是造成温室效应的气体,所以A不正确。这题涉及STSE内容,主要与环保、能源和低碳经济有关,属于常识题。 【变式3】汽车排放的尾气中因含有氮的氧化物而污染大气,产生氮的氧化物的主要原因是( ) A.燃烧含氮化合物燃料引起的 B.燃烧含铅汽油引起的 C.由于燃烧不充分引起的 D.在气缸中氮气被氧化生成的 【答案】D 【解析】氮的氧化物是汽车发动机中气缸点火的瞬间,空气中的N2与O2化合生成了NO,N2+O2 2NO。 例2、在入住装修过的新房之前,下列做法中错误的是( ) A.紧闭门窗,防止装修面干裂、变质 B.适度开窗通气,充分地进行内外空气对流 C.用高浓度的甲醛溶液对室内环境消毒 D.在各个房间内均匀地放置适量的吊兰、芦荟等植物 【思路点拨】装修过的新房,建筑材料和装修材料都会释放出多种、大量的有害物质。 【答案】AC 【解析】建筑材料和装修材料也带来多种挥发性有机物:如甲醛、苯、甲苯,以及放射性元素氡,故A项错,B项对。甲醛对人体有严重的危害,故C项错。很多花草都有吸收有害物质的功能,如常青藤和铁树可以吸收苯,吊兰、芦荟、虎尾兰可以吸收甲醛等,故D项对。 【总结升华】 要了解居室内空气污染物的主要来源,针对其来源采取改善居室内空气质量的措施。 举一反三: 【变式1】居室内的下列物质中,主要来自室外的是( ) A.一氧化碳 B.一氧化氮 C.氡 D.臭氧 【答案】D 类型二:垃圾资源的综合利用 例3、垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的是( ) A B C D 垃圾 废易拉罐 废塑料瓶 废荧光灯管 不可再生废纸 垃圾分类 【思路点拨】分类收集垃圾有利于资源的回收利用。 【答案】B 【解析】废易拉罐、废塑料瓶都属于可回收物,废荧光灯管中含有重金属等有害物质,属于有害垃圾,废纸属于可燃垃圾,选B。 【总结升华】本题考查垃圾分类的有关问题。 举一反三: 【变式1】下列有关垃圾处理的方法不正确的是( ) A.垃圾处理常用的方法是卫生填埋、堆肥和焚烧 B.将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发展方向 C.填埋垃圾不需要处理,只深埋即可 D.焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质,故不宜采用此法 【答案】CD 【解析】A、B正确,因填埋不仅占用土地,损伤地表,而且会污染土壤、地下水和大气,并严重危害人体健康。因此如何提高垃圾填埋水平,实现卫生填埋,是我国垃圾处理中需要解决的最迫切的问题,故C错误。焚烧垃圾有许多优点:如占地少,能大大降低排放量;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;为城市供暖、发电、提供热量等,故D错。 本题考查垃圾处理,遵循无害化、减量化和资源化的原则,每种垃圾处理方法都有其有缺点。 【变式2】我国政府规定在2006年7月1日后含有铜、铬、镉、汞、多溴联苯等材料的电子产品禁止投放市场。下列有关电子垃圾的说法中不正确的是( ) A.电子垃圾应在无污染的条件下回收,使之成为有用的资源 B.将电子垃圾在火上焚烧,熔下其中的金属再回收利用 C.电子垃圾的任意抛弃会严重污染地下水 D.各国的电子垃圾应在本国境内处理,严禁向其他国家输出 【答案】B 【解析】电子垃圾含有多种重金属以及一些受热易挥发或易分解的有毒物质,所以不能直接加热熔下其中金属进行回收。 垃圾只是放错了的资源,研究垃圾的回意义重大。垃圾的再生利用,是垃圾资源化的最佳途径。将垃圾分类并回收利用,符合可持续发展的要求,成为垃圾处理的发展方向。解答此类问题时,注意垃圾资源化过程中所涉及到的相关知识,如垃圾处理的原则和常用方法和利弊,与日常生活知识相联系,关注我国垃圾处理的现状和问题。 类型三:新能源的开发与使用 例4、近些年探测,海底“可燃冰”(天然气水合物)储量极为丰富,其开发技术亦日趋成熟。利用“可燃冰”将产生的环境效益有( ) ①可取代一些核电站,减少核废料的污染; ②无CO2排放,减缓全球变暖速度 ③可取代水电站,改善大气质量; ④部分替代煤和石油,减轻对大气的污染 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【思路点拨】可燃冰为甲烷的水合物,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,污染少。 【答案】C 【解析】利用可燃冰做燃料,取代其他能源,可改善很多环境问题,如核电站中核废料的污染,煤和石油燃烧产生的硫的氧化物、氮的氧化物对空气的污染,但可燃冰燃烧仍产生大量二氧化碳,不能减缓由二氧化碳为主要因素引起的全球变暖的速度。 【总结升华】开发和利用新能源,保护我们的生存环境。 举一反三: 【变式1】从环境保护的角度考虑,下列燃料中,最理想的是( ) A.氢气 B.天然气 C.煤气 D.酒精 【答案】A 【解析】氢气燃烧后生成水,无污染。 【变式2】我国推广使用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量乙醇形成的混合燃料,下列叙述不正确的是( ) A.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,是一种改善环境的清洁能源 B.燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得 C.乙醇汽油是一种新型化合物 D.燃烧乙醇汽油可以减少对大气的污染是因为它不含硫元素和氮元素 【答案】CD 【解析】乙醇汽油是一种混合物、它含有汽油中的硫、氮元素等; 查看更多