2019—2020学年人教新课标版高中历史必修二随堂巩固验收:11第11课 经济建设的发展和曲折

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文档介绍

2019—2020学年人教新课标版高中历史必修二随堂巩固验收:11第11课 经济建设的发展和曲折

题组 1 社会主义建设的起步 1.毛泽东在建国初说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子…… 能种粮食……还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机都不能造。”针 对这一现实,1953年党提出以“一化三改”为核心的过渡时期总路 线,其中“一化”是指( ) A.手工业合作化 B.农业合作化 C.社会主义工业化 D.教育现代化 [解析] 一化即是社会主义工业化。在 1953年制定的过渡时期 总路线,提出在一个较长的时间内逐步实现社会主义的工业化,并逐 步对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,故 C项正 确。 [答案] C 2.阅读下表: 我国国民收入各所有制经济比重表(%) 年份 所有制经济 1952年 1956年 全民所有制经济 19.1 32.2 集体所有制经济 1.5 53.4 公私合营经济 0.7 7.3 私营和个体经济 78.7 7.1 上表中我国国民收入各所有制经济比重变化的主要原因是 ( ) A.社会主义改造基本完成 B.“大跃进”运动开展 C.人民公社化运动兴起 D.现代企业制度建立 [解析] 由“1952~1956年”的时间信息可知,这一时期为社会 主义三大改造时期。再根据表格内容分析可知,集体所有制、全民所 有制、公私合营经济成分所占比重较大,表示社会主义改造基本完成, 公有制为主体的生产资料所有制建立起来,故 A项正确。B、C、D 三项都与材料中的时间不符,故排除。 [答案] A 3.宣传画是一种以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的艺 术形式。下图为 1955 年出版的宣传画,它宣传鼓动的主要内容是 ( ) A.农业合作化 B.“大跃进”运动 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 [解析] 由题目中图片的文字信息“互助”以及时间 1955年, 可知是农业合作化运动,故 A项正确;“大跃进”运动和人民公社 化运动是 1958年,家庭联产承包责任制是 1978年,故 B、C、D三 项均排除。 [答案] A 题组 2 探索与失误 4.1958年 8月 13日《人民日报》社论写道:“这又一次生动 地证明:‘人有多大的胆,地有多大的产’解放了的人民可以创造出 史无前例的奇迹来……”对这段社论认识不正确的是( ) A.忽视了客观经济规律 B.夸大了人的主观能动性 C.带有主观臆断性 D.重视按客观经济规律办事 [解析] 1958年,中共轻率地发动了“大跃进”运动和人民公社 化运动。题干材料“人有多大的胆,地有多大的产”体现在经济建设 中片面夸大人的主观能动性,忽视了客观的经济规律,带有主观臆断 性,故 D项符合题意。 [答案] D 5.1958年,《红旗》杂志转引毛泽东的话说:“我们的方针, 应该有秩序的把工、农、学、商、兵组成为一个大公社,从而构成我 国社会的基本单位。”这反映出当时党和政府( ) A.要实现合作化,建立生产资料公有制 B.忽视生产力发展水平,片面改革生产关系 C.要变革生产关系,实现“一五”计划的指标 D.忽视客观规律,片面追求经济建设的高速度 [解析] 题干材料主要涉及的是人民公社问题,由所学知识可知 人民公社以“一大二公”的特征,其中的“公”即公有制程度越高越 好,这属于生产关系的调整,而这一调整与当时落后的生产力相悖, B项表述符合题意。 [答案] B 6.1962年 3月,周恩来在中央财经工作会议上针对当时的经济 形势即兴作了一幅对联,上联是“先抓吃穿用”,下联是“实现农轻 重”,横批是“综合平衡”。该对联出现的背景是( ) A.全国掀起“大跃进”的高潮 B.周恩来主持中央日常工作,着手恢复调整国民经济 C.中央纠正工作中“左”的错误,对国民经济进行调整 D.中共八大召开,提出尽快把我国由农业国变成先进的工业国 [解析] 材料所述是 1962 年一幅对联,据对联信息并结合所学 知识可知,中央纠正工作中“左”的错误,对国民经济进行调整,因 此选 C项。 [答案] C
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