- 2021-05-11 发布 |
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文档介绍
华师版数学八年级上册同步练习课件-第12章-专项训练1整式乘除运算的常见题型
第12章 整式的乘除 专项训练一 整式乘除运算的常见题型 § 类型1 运用积的乘方进行计算(逆向思维) § 1.计算: § (1)(-4×103)2×(-2×103)2; § 解:原式=(-4)2×(103)2×(-2)2×(103)2= 16×106×4×106=64×1012=6.4×1013. 2 重难突破 3 § 类型2 幂的应用(整体思想) § 2.若a5n=3,求a10n-a15n=________. § 3.若(anbm+1)3=a9b15,则2m+n_______. § 4.已知25x=2000,80y=2000,求x+y-xy 的值. § 解:∵25x=2000,∴25xy=2000y.∵80y= 2000,∴80xy=2000x,∴25xy·80xy= 2000y·2000x,∴(25×80)xy=2000x+y, ∴2000xy=2000x+y,∴xy=x+y,∴x+y- xy=0. 4 -16 128 § 类型3 整式乘除混合运算 § 5.计算: § (1)3x3·x2y-8x7y÷x2+4(x2)2·xy; § 解:原式=3x5y-8x5y+4x4·xy § =3x5y-8x5y+4x5y § =-x5y. § (2)(x+y)(x-y)+x2y(-xy+y3)÷xy2; § 解:原式=x2-y2+(-x3y2+x2y4)÷xy2 § =x2-y2-x2+xy2=xy2-y2. § (3)x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y). § 解:原式=4x2+3xy-4x2+y2=3xy+y2. 5 6 7 § 8.先化简,再求值:(2a-b)2-(a+1-b)(a+1+b)+(a+1)2, 其中2a2-ab=7,ab-b2=2. § 解:原式=4a2-4ab+b2-a2-2a-1+b2+a2+2a+1=4a2- 4ab+2b2. § ∵2a2-ab=7,ab-b2=2, § ∴两式相减,得2a2-2ab+b2=5, § ∴原式=2(2a2-2ab+b2)=2×5=10. 8 § 类型5 乘法公式变形求代数式的值(整体思 想) § 9.已知(a-b)2=-3,(a+b)2=-2,求 2ab和a2+b2的值. 9 § 10.已知x2+y2=25,x+y=7,求xy和x-y 的值. § 解:∵x2+y2=(x+y)2-2xy, § ∴25=72-2xy, § ∴xy=12, § ∴(x-y)2=x2-2xy+y2=25-2×12=1, § ∴x-y=±1. § 11.已知a-c-b=-10,(a-b)c=-12, 求(a-b)2+c2的值. § 解:(a-b)2+c2=[(a-b)-c]2+2(a-b)c= (a-b-c)2+2(a-b)c=(-10)2+2×(-12) =76. 10 11 § 类型6 巧用乘法公式进行简算 § 13.用简便方法计算. § (1)20182-2019×2017=_____; § (2)阅读下列计算过程:99×99+199=992+2×99+1=(99+ 1)2=1002=104. § 计算:①999×999+1999=______; § ②99 999×99 999+199 999=______. 12 1 106 1010 13 § 类型7 面积问题 § 15.【2018·浙江衢州中考】有一张边长为a cm的正方形桌面, 因为实际需要,需将正方形边长增加b cm,木工师傅设计了如图 所示的三种方案: § 小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2. 14 § 对于方案一,小明是这样验证的: § a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2. § 请你根据方案二、方案三,写出公式的验证 过程. § 方案二: § 方案三: 15查看更多