部编版二年级上册语文《曹冲称象》课件 (14)

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部编版二年级上册语文《曹冲称象》课件 (14)

称象 秤杆 船底 岁月 然后 站立 做人 作业 曹冲称象   古时候有 个叫曹操的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。   曹操的儿子曹冲 才 七岁,他站出来,说: “ 我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 然后 称一称船上的 石头。石头 有多重,大象就有多重。 ”   曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。 曹冲称象   古时候有 个叫曹操的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。   曹操的儿子曹冲 才 七岁,他站出来,说: “ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 然后 称一称船上的 石头。石头 有多重,大象就有多重。 ”   曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。 曹冲称象   古时候有 个 叫曹④操 的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。   曹操 的儿子曹冲 才 七岁,他站出来,说: “ 我有个办法。① 把 大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 ② 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 ③ 然后 称一称船上的石头。 ④ 石头有多重,大象就有多重。 ”   曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。 曹冲称象   古时候有 个 叫曹④操 的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。   曹操 的儿子曹冲 才 七岁,他站出来,说: “ 我有个办法。① 把 大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 ② 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 ③ 然后 称一称船上的石头。 ④ 石头有多重,大象就有多重。 ”   曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。 把大象赶到一艘大船上, 看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 然后 称一称船上的 石头。石头 有多重,大象就有多重。 赶象上船 把大象赶上岸,往船上装石头 在船舷上做记号 称石头的重量 曹冲称象   古时候有 个 叫曹④操 的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。   曹操 的儿子曹冲 才 七岁,他站出来,说: “ 我有个办法。① 把 大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 ② 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 ③ 然后 称一称船上的石头。 ④ 石头有多重,大象就有多重。 ”   曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。 曹冲称象   古时候有 个 叫曹④操 的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。   曹操 的儿子曹冲 才 七岁,他站出来,说: “ 我有个办法。① 把 大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 ② 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 ③ 然后 称一称船上的石头。 ④ 石头有多重,大象就有多重。 ”    曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。 小组讨论:官员们的做法不好在哪里? 合作提示: 组长可以请思考出答案的同学或自己先说,再依次请其他同学说说想法。组长可以这样和同学说:“我们想听听你的意见”或“大胆地说说你的想法,说错了没关系。” 小组讨论: 对比官员们的办法,说说曹冲的办法好在哪里。 合作提示: 组长可以请思考出答案的同学或自己先说,再依次请其他同学说说想法。组长可以这样和同学说:“我们想听听你的意见”或“大胆地说说你的想法,说错了没关系。” 曹冲称象   古时候有 个 叫曹④操 的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。   曹操 的儿子曹冲 才 七岁,他站出来,说: “ 我有个办法。① 把 大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 ② 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 ③ 然后 称一称船上的石头。 ④ 石头有多重,大象就有多重。 ”   曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。 曹冲称象   古时候有 个叫曹操的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。    曹操的儿子曹冲 才 七岁 ,他站出来,说: “ 我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 然后 称一称船上的 石头。石头 有多重,大象就有多重。 ”   曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。 曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲 才 七岁。 曹冲称象   古时候有 个叫曹操的人。 别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。   大 象 又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论: “ 这么 大的象, 到底有多重呢? ”   曹操问: “ 谁有办法把这头大象称一称? ” 有的说: “ 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 有了大秤也 不行啊 ,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? ” 曹操 听了 直 摇头。   曹操的儿子曹冲 才 七岁,他站出来,说: “ 我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再 把大象赶上岸,往船上装石头 ,装到 船下沉到画线的地方为止。 然后 称一称船上的 石头。石头 有多重,大象就有多重。 ”   曹操微笑着 点一点头 。他叫人照曹冲说的办法去做, 果然 称出了大象的重量。
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