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文档介绍
济南市章丘区2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题
2019—2020 学年第二学期期末片区联考 八年级语文试题 注意事项: 1.本试题共 6 页,满分 150 分,考试时间 120 分钟。 2.本试题包括五个大题,25 小题。考生须用 0.5 毫米黑色签字笔答在答题卡上规定 的区域内,在试卷上答题无效。 下列各项中加点词的读音完.全.正.确.的一项是( )(3 分) A. 行.辈(hánɡ) 诬蔑.(miè) 剥削.(xuē) 怒不可遏.(è) B. 挚.爱(zhì) C. 拙.劣(zhuó) 肇.事(zhào) 锵.然(qiāng) 堕.落(duò) 沼.泽(zhǎo) 模棱.两可(lènɡ) 三缄.其口(jiān) D. 突兀.(wù) 埋没.(mò) 卑鄙.(bì) 销声匿.迹(nì) 下列词语中没.有.错.别.字.的一项是( )(3 分) A. 告诫 驰聘 岛屿链 分崩离析 B. 浮燥 演绎 暖融融 轻歌曼舞 C. 翌日 俯瞰 抱不平 纷至踏来 D. 驿道 致密 榆叶梅 目眩神迷 一、选择题(每小题 3 分,共 18 分) 1. 2. 3. 下列句子中加横线的成语运用不.恰.当.的一项是( )(3 分) A. 这是一块令人惊诧不已的未知领域,它可以引导你进入名.副.其.实.的奇妙乐园。 B 大的方面,他洞若观火、目.空.一.切.;小的方面,他体察入微、深入细致。 C. 他虽是风烛残年、行.将.就.木.之人,但内心扔保有一份赤子之心。 D. 自从他太太离家后,他一天比一天衣冠不整,不.修.边.幅.。 4. 下列句子没.有.语.病.的一项是( )(3 分) A. 各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。 B. 作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 C. 美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。 D. 性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。 5. 下列文学常识表.述.不.正.确.的一项是( )(3 分) A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类。 B.《礼记》,儒家经典之一,战国至秦汉间儒家论著的汇编。 C. “说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点。 D. 鲁迅,我国伟大的文学家、思想家、革命家,《社戏》出自他的散文集《朝花夕拾》。 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) 6. 下列关于名著的表.述.不.正.确.的一项是( )(3 分) A.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从 1915 到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 B.《钢铁是怎样炼成的》中,当保尔完全瘫痪,双目失明时,他也从没有灰心丧气, 从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 C.《傅雷家书》收录了 1954 年到 1966 年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长 子傅聪)的家信 100 多封,是一本充满着父爱的苦心孤诣的教子篇。 D.《傅雷家书》首先强调的是如何做人的问题,傅雷常教导儿子:待人要谦虚,做 事要严谨,礼仪要得体,要有国家民族的荣辱感。 二、文言诗文(33 分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成 6~8 题。(共 9 分) 北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背, 不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天 池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇 而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其 正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 7. 下列加点词解释有.误.的一项是( )(3 分) A. 怒.而飞 怒:用力鼓动翅膀 B.《齐谐》者,志.怪者也 志:标记 C. 抟.扶摇而上者九万里 抟:盘旋飞翔 D. 野.马.也,尘埃也 野马:山野里的雾气 8. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一组是( )(3 分) A. 鲲之.大,不知其几千里也 鹏之.背,不知其几千里也 B. 抟扶摇而.上者九万里 怒而.飞 C. 其.正色邪 其.视下也 D. 南冥者.,天池也 抟扶摇而上者.九万里 9. 下列对选文理解与分析有.误.的一项是( )(3 分) A. 文章运用夸张,在写鹏起飞时“翼若垂天之云”,显现出浩大的声势和广阔的意境。 B. 作者列举野马、尘埃等“小”形象,和鹏作对比,以大小对立阐述大鹏鸟志存高远。 C. 作者如此醉心“逍遥”,并将这种想象具体化,实则蕴含了自己对理想的强烈追求。 D. 本文意境开阔,想象奇特,运用了幻想和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充 满了浪漫主义色彩。 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) (二)阅读以下课外文段,完成 10~12 题。(8 分) 余尝游于京师侯家①富人之园,见其所蓄②,自绝徼③海外,奇花石无所不致,而所不 能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之,其为园,亦必购求海外奇花石,或千钱买一石,百 钱买一花而不自惜。然有竹据其间或芟④而去焉,曰:“毋以是占我花石地!”而京城人苟 可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁⑤以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。 而江南人笑之曰:“京师人乃宝吾之所薪!” (节选自《任光禄竹溪记》) 【注释】①侯家:王侯之家。②蓄:蓄养,收藏。③绝徼:极远的边地。④芟(shān): 割。⑤槁:干枯。 10. 请用“/”为下面的文字断句。(限断一处)(2 分) 然 有 竹 据 其 间 或 芟 而 去 焉 11. 用现代汉语翻译下面句子。(3 分) 吾江南人斩竹而薪之。 12. 这段文字告诉我们什么道理?请用自己的话说一说。 (3 分) (三)诗歌阅读(8 分) 阅读下面这首词,完成 13~14 题。 踏莎行 晏殊 小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见。春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面。 翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院。 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) (二)阅读以下课外文段,完成 10~12 题。(8 分) 余尝游于京师侯家①富人之园,见其所蓄②,自绝徼③海外,奇花石无所不致,而所不 13. 这首词描写的 (季节)景色。表达了作者 的情感。(4 分) 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) (二)阅读以下课外文段,完成 10~12 题。(8 分) 余尝游于京师侯家①富人之园,见其所蓄②,自绝徼③海外,奇花石无所不致,而所不 14. 请任选角度赏析“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面”一句。(4 分) (四)根据原文默写(8 分) 15. 按要求填写相应语句。(每空 1 分,共 8 分) (1)山光悦鸟性 , 。(常建《题破山寺后禅院》) (2) ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)谁见幽人独往来, 。(苏轼《卜算子﹒黄州定慧院寓居作》) (4)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人, 。(《蒹葭》) (5) ,猎马带禽归。(王绩《野望》) (6)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》) (7)李贺的《雁门太守行》一诗中,从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗 的残酷的诗句是: , 。 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) 三、综合性学习(5 分) 16. (1)从小学到现在,大家已经读过、写过不少古诗了,请你分别写一句描写“雨”和“花” 的古诗词。(2 分) (2)“人与自然是生命共同体。但随着人口的增多,人类活动的日趋频繁,空气污染、 土壤沙化、水土流失、温室效应等都在加剧。为此,我们应当树立和践行绿水青山就是 金山银山的理念,倡导简约适度、绿色 低碳的生活方式。”某校准备以“倡导低碳生活” 为主题开展综合性学习活动,请你设计一则公益宣传标语。(3 分) 四、现代文阅读(34 分) (一)阅读下面文章,完成 17~20 题。(共 14 分) 5G 会改变什么 ①你或许已经对手机网络的周期性升级司空见惯。2G 网络诞生于 1991 年,随后在 2001 年被 3G 网络取代,2009 年,4G 网络又把 3G 抛在了身后。现在,我们又听到了 5G 网络的脚步声。 ②但是相比以前的更新换代,5G 网络是一次更大的飞跃。事实上,高通在其网站上 宣称其“革命意义可比汽车和电力”。 ③显然,5G 网络会比 4G 快得多——在实际应用中,一部 5G 手机配合上 5G 网络环 境,网速可达 4G 的 9-20 倍。而 5G 网络下的延迟(在开始高速数据传输前的迟滞时间) 也只有 4G 的 1/10。5G 的到来也意味着流量的巨大提升——到时候,几乎所有的手机套 餐都会提供廉价而且真正不限量的网络流量。“这将带来非常巨大的影响。”高通 5G 市场 主管谢里夫˙汉纳说道。 ④举例来说,即使没有 WiFi 无线网络,手机应用也不再需要降低视频或图片的分辨 率。事实上,你很可能会更倾向于利用手机网络来下载,因为 5G 的速度将会比 WiFi 更 快。更进一步地说,我们的手机也会比以往更加强大。今天的手机处理器会受到散热和 电池容量的限制。但是想象一下,如汉纳所说,如果你的手机通过 5G 网络与更强大的计 算机相连接,“处理都会在远程完成,但是由于网络速度足够快,就好像是为你手中的手 机增加了一个额外的处理器一样。” ⑤另一个巨大的变化在于: 5G 不仅仅是为手机设计的。它体现的是一个网络无处不 在的新世界,无论是电子设备、工业机器,还是农用机械甚至汽车,都会接入网络。举 例来说,5G 协议允许一些数据插队,在其他数据之前进行传输。也就是说,在 2023 年, 当两辆自动驾驶汽车需要通信以避免碰撞时,它们的数据可获得比你正在线观看的《星 球大战 25》更高的优先级。 ⑥ 。这一新标准之所以能够提升速度,一方面 需要更高效地利用现有的网络频段,另一方面也需要占用毫米波频段。这一宽广的无线 电频段目.前.并没有得到有效利用——这是因为“毫米波极难使用,非常复杂,非常棘手。” 汉纳说。 ⑦这个频段的频率要比现有的手机网络频段高得多(你的 WiFi 无线网络使用的是 2.4G 或 5.8G 频段,而毫术波使用的是 24G 以上的频段)。这意味着它能提供前所未有 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) 的速度——但也要接受覆盖范围的损失。毫米波基站只有 150 米的覆盖范围,这也就是 说网络服务商不仅需要升级现有的收发设备(小型基站),它们还需要安装更多的基站。 ⑧因此,只有那些人口密集的大城市,例如纽约、旧金山和北京才能充分享受毫米 波支持下 5G 带来的超高速快感。一旦到了荒郊野外,5G 就只能提供 9 倍的速度提升。 ⑨需要安装更多基站,也就意味着我们会在灯柱上看到更多的方盒子,在电线杆上 看到更多的线缆,在其他各种地方看到更多不那么赏心悦目的工业形象。这也意味着更 多的法律诉讼、罚款以及无线通信服务商和居民之间的纠纷。 ⑩但是 5G 这列快车已经无法减速。到今年底,美国的主要网络服务商就将在一些城 市部署 5G 网络,而第一台 5G 手机将会在 2019 年初上市。“我想大多数人并不知道 5G 原本是为 2020 年准备的,而我们现在谈的是今年年底。”汉纳说,“我们正在争分夺秒地 工作,坦白说,这真的非常辛苦。” (选自《环球科学》2018 年 11 月号总第 155 期 有删改) 17. 阅读文章第②——⑤段,简要概括 5G 网络给人们带来的改变有哪些?(4 分) 18. 在第⑥段的横线上填写一个能使上下文语意通顺的句子。(2 分) 19. 文章第③段画线句运用了多种说明方法,任选其中一种,分析表达作用。(4 分) 在实际应用中,一部 5G 手机配合上 5G 网络环境,网速可达 4G 的 9—20 倍。而 5G 网络下的延迟(在开始高速数据传输前的迟滞时间)也只有 4G 的 1/10。 20. 阅读第⑥段,分析下面句子中加点词语的表达作用。(4 分) 这一宽广的无线电频段目.前.并没有得到有效利用 (二)阅读文章,回答 21~24 题。(20 分) 时光书衣 ①春节期间,陪母亲回老家,无意间从柜里翻出许多书籍,上面覆盖着厚厚的灰尘, 仿佛经由岁月披上了一层时光之衣。轻轻一吹,尘埃飘散,陈旧的封面掀开褐色面纱, 令我想起从前—— ②小时,每逢开学发了新书,母亲总要亲手包上书衣。每年的寒暑假过后,她都会抽 出一晚上的时间,放下手边正剥籽的玉米和缝缝补补的针线活,准备好一把剪刀,几张 报纸或牛皮纸,坐在烛光里,为一本本书披上一袭妥帖的新衣。母亲说话极形象:“饺子 要擀面皮来裹馅儿,书里面都是知识,当然需要包上纸质外皮裹裹紧。”母亲虽是个从未 进过学堂的农妇,却也懂得物质与精神缺一不可,漏掉哪样生活都会黯然失色。 ③包书衣是项技术活儿,类同于裁剪,看上去轻巧简单,要求却复杂严格。成品要经 得起检验,包好的书皮如果像剥开的橘子皮似的绽开,就丝毫起不到保护书本的作用, 这样的书皮用不了几天就会散架,悄然脱落。如若眼力界儿达不到,尺寸大了或小了, 也会给书本穿上一件尴尬蹩脚的外衣。这样的书皮孩子带着去上学,是会羞愧到哭的。包 书衣的纸张要厚薄适度,先包住书量出适当的长和宽,用铅笔在四周做上标记,再完全 紧紧地将书裹紧,让两边均等,接着裁去书脊两端多出的纸张部分。母亲粗糙的手和灵 巧的心配合得非常完美,裁好的纸刚好完全包住书脊,再稍加处理,一个严丝合缝的完 美书皮就诞生了。那时候我还小,心里并不乐意用一张纸把绘制了各种鲜艳生动图案的 封面包上,但现在经常怀念起那时的书衣来。 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) ④包好书衣的书籍,母亲都会放在我的褥子下面,晚上睡觉压上一夜,书衣就更加平 整漂亮了,我的心就小鹿似的神气起来。现在想来,那种骄傲的心情,就像中了榜首状 元,到学校自然收获了满满一班人的羡慕。后来,母亲用挂历和明星海报为我包书衣, 引领过我们那代学生的风潮,同学们比的不再是单一的书衣手工品质,最重要的是书衣 画面的内容和唯美程度。 ⑤有一年,表姐从大理旅行回来,带了几米印染的蓝底白花粗布,母亲就不声不响地 裁剪好,用针密密缝了个别致的书衣送给我。当时我早已到了审美挑剔的年龄,竟是格 外惊喜,那样绵软有型的书衣,简直是为我的日记本量.身.定.做.,如黛玉葬花的锦囊,收 藏着青春明媚忧伤的心事。后来偶然知晓,日本人历来有包书衣的习惯,一直沿袭至今, 人们甚至可以根据不同的书衣特色,分辨那些书出自哪些书店。而母亲为我做的书衣, 无论历经怎样的岁月淘洗,隔着久远的时光,仍一眼就能看到爱的印记。 ⑥文学大家“荷花淀派”创始人孙犁,晚年癖好包书衣,贫困时甚至找包水果的纸来用, 所有藏书包好后,都一一用毛笔写上书名,或将当时的感怀写成简短书评,并著下《书 衣文录》,形成了独特的“书衣文体”。到如今,各种各样图案的书衣应有尽有,人们自然 体会不到孙老对书衣的爱惜之情。 ⑦也许包书衣的初衷无非就是为了避免书籍污损,但就书衣本身而言,它是在无言地 向人诉说。据说,现在设计出来的书衣甚至增添有侧袋,方便放笔等,但我最怀念的还 是母亲当年为我包过的精致的书衣。 (选自《思维与智慧》2019.07,有删改) 21. 文章以“书衣”为线索,主要写了哪几件事?(4 分) 22. 品味语言,回答下面问题。(6 分) (1)从人物描写的角度,赏析第②段画线句。(3 分) 母亲说话极形象:“饺子要擀面皮来裹馅儿,书里面都是知识,当然需要包上纸质外 皮裹裹紧。” (2)结合语境,赏析第⑤段加点词语。(3 分) 那样绵软有型的书衣,简直是为我的日记本量.身.定.做.,如黛玉葬花的锦囊,收藏着 青春明媚忧伤的心事。 23. 第⑥段为什么要写作家孙犁的故事,结合文章内容,谈谈你的看法。(5 分) 24. 文章在构思和写作手法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现 和见解。(5 分) 五、作文(60 分) 25. 与父亲同行,父爱是灯,指引行程;与朋友同行,友谊如春,温暖心扉;与书籍同 行,书香氤氲,滋润人生……请以“与你同行”为题写一篇作文。 要求:⑴写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 ⑵注意综合运用多种表达方式,有精彩的细节描写。 ⑶字数不少于 600 字。 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页) 八年级语文试题 第 8 页 (共 6 页)查看更多