教科版五年级上册科学课件－《食物链和食物网》 (62)

教科版五年级上册科学课件－《食物链和食物网》 (62)

食物链和食物网 科教版 科学 五年级上册 第一单元 第五课 动物之间的食物关系 动动小脑袋 1 、 生物生存需要些什么？ 阳光 空气 水 适宜的温度 营养物质 一定的生存空间 同时生物也是 相互依赖 、 相互影响 的。 动动小脑袋 2 、花丛中一般会有些什么生物？ 花 草 树叶 蚜虫 瓢虫 蚯蚓 鸟 3 、花丛中的小动物吃什么？它们有什么样的食物关系呢？请按照谁被谁吃的顺序，用简单的文字和箭头表示这种关系。 动动小脑袋 食物链： 生物之间像链环一样的食物关系叫食物链 生产者： 食物链中能自己制造食物的生物叫生产者 消费者： 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者 小知识 绿色植物是主要的生产者，但是光合细菌和化能细菌也是自养生物，因而也是食物链的起点之一。 通常食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 消费者 消费者 消费者 消费者 生产者 生产者 生产者 食物网： 生物间复杂的食物关系形成了 一个网状结构，叫做食物网 有人说： “ 在地球上生物的种类繁多，在生物链上起着同样作用的生物也很多，因此如果地球上某一种生物不存在了，对地球的生物圈不会有任何影响 ”， 这样的说法对吗？请举例说明。 思考 食物链上的各种生物相互影响、相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生故障，链条就会失去整体性，生态系统就会发生紊乱。 生物不可能单一地取食某一种其他生物，所以一般一种生物可处在多条食物链中，众多生物之间的关系往往是网状的，所以我们形象地称之为食物网。 如果地球上某一种生物不存在了，对地球的生物圈不会有任何影响的说法是不对的。 如在上图所示的生态系统中，正常情况下，狐狸以兔子和鼠为食。兔子和鼠同时也是猫头鹰的猎物。当然猫头鹰还以其他动物为食，如鸟、蛇。这样兔子和鼠就处在多条食物链中。但是，如果人类将鼠捕杀，将导致猫头鹰，特别是狐狸只能以兔子为食。由于没有鼠，狐狸和猫头鹰所处的食物链数也减少，从而导致狐狸和猫头鹰过度依赖兔子为食。一段时间后，兔子的数量下降，最后导致狐狸没有猎物，从而在这个生态系统中消失。