湖南省广益实验中学11-12学年八年级上学期期中考试(语文)

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湖南省广益实验中学11-12学年八年级上学期期中考试(语文)

湖南省广益实验中学2011-2012学年八年级上学期期中考试 语文试题 第Ⅰ卷 选择题(共14分)‎ 一、积累与运用(共10分,每小题2分)‎ ‎1.下列各组词语字形和加点字的读音完全正确的一项是( )‎ A. 匀称(chèng) 荒谬(miù) 寒噤(jìn) 唯妙唯肖(xiào)‎ B. 瓦砾(lì) 白洋锭(diàn) 杀戮(lù) 锐不可当 (dǎng)‎ C. 嶙峋(lín) 蟠龙(pán) 镂空(lòu) 胸中有丘壑(hè)‎ D. 瞥见(piě) 伧俗(cānɡ) 休憩(qì) 亭台轩谢(xuān)‎ ‎2.结合语境,选出恰当的一组词语填空( )‎ 成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们 ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们 ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们 。‎ A. 谦让 勤劳 坚强 B. 谦虚 勤劳 坚韧 C. 谦让 勤俭 坚韧 D. 谦虚 勤俭 坚强 ‎3.找出下列语句中没有语病的一句( )‎ ‎ A. 为了避免用户信息卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。‎ ‎ B. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。‎ ‎ C. 农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。‎ ‎ D. 通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。‎ ‎4.在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是( )‎ 我不去想是否能够成功, ,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情, ,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨, ,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞, ,一切,都在意料之中。‎ ‎①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方 A.②④③① B.②③④① C.④③②① D.④①②③‎ ‎5.下面各项中表述有误的一项是( )‎ A. 《骆驼祥子》的作者是老舍。小说讲述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和悲惨遭遇的故事。‎ B. 《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的小说集。《从百草园到三味书屋》《社戏》都是其中的作品。‎ C. 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·‎ 柯察金的生活经历为线索,塑造了一位敢于向命运挑战、勇敢坚强、意志坚定、有崇高的革命理想和献身精神的无产阶级英雄形象。‎ D. 小说《芦花荡》的作者是现代小说家、散文家孙犁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境。‎ 二、说明文阅读(共8分)‎ 被妖魔化的沙尘暴 李栓科 ‎ ①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆论沸腾。‎ ‎ ②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。‎ ‎ ③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露,确实增加了沙尘暴的强度和频率。‎ ‎ ④沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。‎ ‎ ⑤沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。‎ ‎ ⑥首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40﹪是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂。‎ ‎ ⑦事实上,处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的。‎ ‎ ⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。‎ ‎⑨沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。 ‎ ‎(本文有删改)‎ ‎ 6.下列说法不符合原文意思的一项是( )(2分)‎ ‎ A.青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。‎ ‎ B.如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了一切物种,甚至引发我们难以想象的灾难。‎ ‎ C.沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带入海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。‎ ‎ D.沙尘暴之所以会被妖魔化,主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害,而忽略了它有利的一面。‎ ‎7. 对第⑤⑥段说明顺序、说明方法判断正确的一项是( )(2分)‎ A.逻辑顺序 列数字 分类别 B.空间顺序 列数字 分类别 C.逻辑顺序 列数字 举例子 D.空间顺序 列数字 举例子 第Ⅱ卷 非选择题(共106分)‎ ‎8. 第③自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露”一句中,“过度”和“许多”能去掉吗?请说明理由。(2分) ‎ ‎9. 根据文意,谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?(2分) ‎ 三、探究与应用(共9分)‎ ‎10.探究(3分)‎ 请根据材料的内容,写出你探究的结果。‎ ‎【材料一】海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)‎ ‎【材料二】天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)‎ ‎【材料三】有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。” “当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。” 林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。‎ 我的探究: ‎ ‎11.应用(6分,每小题2分)‎ 阅读下面几则新闻,完成后面的问题。‎ 新闻一:《南方都市报》讯:记者张昊 实习生李雯洁 13日下午5时多,佛山南海黄岐的广佛五金城里,一名两岁女童遇车祸,遭两车碾压,路人无人伸援手。‎ 下午5时25分,两岁小女孩悦悦在广佛五金城路上,先被一辆面包车撞倒和碾轧,肇事面包车逃逸。而之后7分钟时间里,还有呼吸的悦悦一直孤零零地躺在路边,18个路人先后经过,但都当没看见,无人出手相救或打电话报警,‎ 而其间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终悦悦被第19名路人抱到路边,随后被送往医院急救。这名路人是一名捡破烂的阿姨。目前悦悦躺在医院重症监护室,生命垂危。‎ 新闻二:大洋网讯 ‎10月21日记者获悉, 13日下午在佛山接连被两辆车碾过的两岁女童小悦悦(王悦),经医院全力抢救无效,在‎2011年10月21日零时32分离世。全国网民纷纷为小悦悦祈福、寄托哀思。广东“小悦悦事件”也引发全国性舆论大反思。据报道,广东省委书记汪洋也在20日召开的中共广东省委常委会议上呼吁,我们每一个人,都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。‎ 新闻三:《南方日报》‎10月24日电 两岁女童小悦悦在佛山先后被两辆汽车撞倒并碾压,18名路人见死不救,58岁的拾荒老人陈贤妹救起女童,一时间成为全国各地媒体关注的焦点人物,被众多网友推荐为2011年“感动中国”人物。‎ (1) 请你为“新闻一”拟写一个标题(18字以内)。 ‎ (2) 针对“新闻二”回答:造成小悦悦悲剧的根本原因是什么?我们最应该反思什么? ‎ (3) 针对“新闻三”,请你以女童父母的名义给拾荒老人陈贤妹发一则短信表示感谢。(50字左右) ‎ 四、古诗文默写(共8分,每空1分) ‎ ‎12.古诗文默写填空。‎ ‎(1)崔颢《黄鹤楼》点明题旨的句子是:        , 。‎ ‎(2)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》写洞庭湖雾气笼罩、波浪滔天、汹涌澎湃的景象的句子是:    , 。‎ ‎(3)予独爱莲之       , (周敦颐《爱莲说》)‎ ‎(4)透过《望岳》中_____________ ,_______________两句诗我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。‎ 五、古诗文阅读(共12分)‎ ‎(一)春望 (杜甫)‎ 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。‎ ‎13. 这首诗抒发了诗人怎样的情感?(2分) ‎ ‎14.“国破山河在” 中“破”是什么意思?这句诗描绘了一幅怎样的景象?(2分) ‎ ‎(二)桃花源记 ( 陶渊明)‎ 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之。复前行,欲穷其林。‎ 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男子衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。‎ ‎ 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”‎ 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。‎ ‎15.解释下列加点词的含义。(4分)‎ ‎(1)阡陌交通( ) (2)便要还家( ) (3)屋舍俨然( ) (4)不足为外人道也( )‎ ‎16.将下面句子翻译成现代汉语。(2分)‎ 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 ‎ ‎17. 作者笔下的桃花源具有什么样的特点?“桃花源”是作者虚构的理想世界,既然是不存在的,作者为什么 还要写它呢?(2分) ‎ 六、议论文阅读(共8分)‎ 器小 马德 ‎  器小的人,眼光浅近,肚量最小,境界促狭。 ‎ ‎  从心灵的格调来看,大气的人像一颗巨树,长在旷野里,苍劲、宏阔,气势雄浑磅礴;而器小的人,像一株植物,一头扎进了小瓶子里,无论怎么长,也别别扭扭的,屈曲,萎缩,难见气象。 ‎ ‎  器小的人,举手也能摇曳生姿,投足也会潋滟动人。也就是说,在平常的环节上,器小之势是显露不出来的。只是在决断大事之际,运筹帷幄之时,器小之拙,器小之弊,器小之害,才会呈现。其情势,不过是满胸的狭隘之气,塞了心,走了眼,坏了事,毁了人,误了前程。 ‎ ‎  元末,狼烟四起,群雄割据,朱元璋在评价对手张士诚时,说,这个人,器小,不足畏。张士诚果败。 ‎ ‎  大气行天地,器小难容人,故此,大气易成丈夫之英武,器小常养小人之叵测。与器小的人交往,是有风险的,因为这样的心,最难忖度。一转眼,就可能生隙;一转身,就可能积怨。刚才还与你欢声笑语,突然间,就会翻脸不认人。 ‎ ‎  我亲眼见一个人,被器小的捉弄。那一刻,尽管他满腔愤怒,却像一只秋虫,被踩住了脖子。因为,他发现,面对器小的人,即使有万语千言,一切,都不值得说了。 ‎ ‎  豁达、包容、大度,是这个世界最让人欣赏的仰望的气质,器小处其中,像贾环站立在贾府一大群脂粉英雄之中,举止荒疏,形容卑琐,像个小丑。器小的人难以赢得真朋友。因为,没有谁愿意给自己找别扭,一段路走着走着,突然陷入到一截死胡同当中去,堵死自己。即便是器小的人彼此之间,也是很难融合的,针尖对麦芒,谁也看不上谁。 ‎ ‎  器小的人,居高位,是天下贤才的悲剧,也是时代的悲剧。当然了,若不能从这种心性中走出来,也最终是器小的人本身的悲剧。 ‎ ‎  其实,胸襟再通达一些,眼界再高阔一些,得失心再淡泊一些,器小之局限就会有很大的改观。但,恰恰这些,不是所有的人都能做得到。器小,虽说病在境界上,其实根源在自私上。是的,自私,毁了人世间许多美好的东西。 ‎ ‎  从这个意义上讲,自私,是人类永远的毒药。 (摘自《思维与智慧》)‎ ‎18.通读全文,找出本文的中心论点。 (2分)答: ‎ ‎19.文章第2自然段主要运用了哪两个论证方法?请结合语段分析其作用。(3分)答: ‎ ‎20.器小是不可取的,读了全文,结合文章与生活实际,谈谈如何避免做一个器小之人?(3分)答: ‎ 七、记叙文阅读(共15分)‎ 最美的善举 从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。‎ 男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。‎ 每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。‎ 同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。‎ ‎1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。‎ ‎1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。‎ 一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜,只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。‎ ‎1号床的男人笑了笑,没说什么。‎ 几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱,1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。‎ ‎1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。‎ 有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶。‎ 这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。‎ 我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。‎ 婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床,起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。‎ 后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。‎ 等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!‎ ‎“苏大哥,这……”‎ 他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多……”‎ ‎“那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。‎ ‎“嘿嘿……”他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”‎ 我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。‎ 那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……‎ ‎21.选文是采用第几人称来写的?有什么好处?(2分)答:              ‎ ‎22.选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?(4分)答:                                       ‎ ‎23.对下面句子中画线部分进行简要赏析。(3分)‎ 尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。‎ 答:                                                                            ‎ ‎24.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中一种写法的表达效果(结合选文)作简要分析。(6分)‎ 答:                                                                            ‎ 八、写作(共50分)‎ ‎25.从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。‎ 题目一:《我的那一片天空》 题目二:《 牵动我的心》‎ 要 求:(1)若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。‎ ‎(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。‎ ‎(3),字迹工整,卷面美观,加1-3分;否则,扣1-3分。‎ 参考答案 一、1、C 2. B 3. C 4. C 5. B ‎ 二、6. B 7. C 8. 不能去掉。“过度”表程度,说明人类放牧等活动,超出了大自然的承受能力;(1分)“许多”表范围,强调的只是部分土地裸露,并非全部。(1分)这些词语体现了说明文语言的准确性。9. ①沙尘暴是一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。②沙尘暴形成的根本原因与人类活动无关。③沙尘暴有害也有利。④沙尘暴的发生,人类没有能力、也没有必要阻挡。(答出3个要点即可得2分)‎ 七、21.第一人称 给人以真实可信之感。(意思对即可)22. “善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情;(2分)因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人,又使被帮助的人得到尊重,所以说他的善举是“最美”的。(2分)(意思对即可)23. 示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅,用词准确而生动;“像是刚从油锅里浸过一般”,用夸张的修辞手法,突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。(从用词或修辞方法角度赏析均可,言之有理即可得分)24. 示例一:选文运用了欲扬先抑的写法,先写“络腮胡子”的粗俗,后写他的善举。这样写使文章情节更有波澜,使人物形象更加鲜明。示例二:选文运用了对比的写法,如“络腮胡子”的粗俗与他的细心、善良对比。(“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比;“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等)对比手法的运用,使人物形象更加鲜明,使文章主题更加突出。(指出写法并举出例子3分,分析作用3分) ‎ ‎25.略
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