四年级下册数学课件-4 小数的意义和性质 练习十四 人教版 (共19张PPT)

四年级下册数学课件-4 小数的意义和性质 练习十四 人教版 (共19张PPT)

练习十四 4 小数的意义和性质 复习回顾一 小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一……用小数表示分别写作0.1、0.01、 0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。 0.8即十分之八，它的计数单位是十 分之一，有8个这样的计数单位。 小数的意义 1.1 = 1.10 = 1.100 = 1.1000 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小 数的大小不变。 小数的性质 先比较小数的整数部分，整数部分大的数就 大；整数部分相同,再比较小数部分的十分位上 的数，十分位上的数大的数就大，如果十分位上 的数相同，就比较百分位…… 5 . 99 6 . 11 5<6 4.95 3 4.95 2 3<2 小数的大小比较 ◎先读整数部分，按整数的读法读；再读小数 点，读作“点”；最后读小数部分，要依次读 出每一位上的数字。 ◎先写整数部分，如果整数部分是零，就直接 “0”，再在个位右下角点上小数点，最后依次 写出小数部分每一位上的数字。 140.020 读作:一百四十点零二零 小数的大小比较 0.952 小于5，舍去。 ≈ 0.95 保留两位小数 0.952 等于5，向 前一位进1。 ≈ 1.0 保留一位小数 0.952 大于5，向 前一位进1。 保留整数 ≈ 1 小数的近似数 在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 强化巩固二 （教科书第57-58页） 1.涂色表示下面各数。 0.8 1.43 0.039 2.将下面的小数填在适当的( )里。 1.65 4.5 0.8 单价：( )元 高：( )m 重：( )kg0.8 1.65 4.5 44公顷= km²2350 3.按照要求改写下面各数。 “嫦娥一号”重2.35t。 天安门广场占地面积达44公顷 0.442.35t = kg 2011年我国的入境旅游人数 达到了1.3542亿人次 马里亚纳海沟最深处达11034m 1354200001.3542亿人次= 人次 11034m= km11.034 4.在( )里填上适当的数。 0.25 扩大到原数的 ( )倍 25 0.001 扩大到原数的 100倍 ( ) 100 0.1 30.5 3.05 15.3 0.153 10 100 5.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的 画“×”。 （2）3.007是保留一位小数是3.0。 （3）0.1000大于0.0999。 （4）按照“四舍五入”法，近似数为 5.20的最大的三位小数是5.204。 ( ) ( ) ( ) ( ) × √ √ √ 6. （2）光每秒传播299792km，约是 万千 米（保留一位小数）。 （1）3.054 ≈ （ 保留一位小数）。 20.0463 ≈ （精确到百分位）。 3.1 20.05 30.0 14cm = 0.14m 7.在 里填上合适的数字。 0. 4m>14cm 1 g<0.018kg 694cm>6. 8m 12. 3km²>1252公顷 比较十分位，则十分位 相大于1，小于9。 比较个位，则十分位相 小于8，在0~ 7之间。 0.018kg = 18g 694cm = 6.94m 比较百分位，则百分位的 数小于9，在0~ 8之间。 1252公顷 = 12.52km² 比较十分位，则十分位的 数大于5，在5~ 9之间。 8.1t大豆可以榨出多少吨豆油？ 用100kg大豆可 以榨出13kg豆油。 1t = 1000kg 1000÷100=10 13×10 = 130kg 130kg = 0.13t 答：用1t大豆可以榨出0.13吨豆油。 课堂小结三 这节课你们都学会了哪些知识？ 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0” 小数的大小不变。利用小数的性质可 以对小数进行化简和改写。 小数的化简：依据小数的基本性质，去掉小数末 尾的0，小数的大小不会改变。 ◎小数和整数一样，都用十进制计数法，可以统 一成一个数位顺序表。 ◎使用近似数解决实际问题更方便。 ◎小数的大小比较不能根据小数位数的多少来判 断，而应按数位顺序逐步比较小数部分的十分位、 百分位、千分位……。 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。