四年级下册数学课件-5 三角形 第2课时 三角形的稳定性 人教版 (共14张PPT)

四年级下册数学课件-5 三角形 第2课时 三角形的稳定性 人教版 (共14张PPT)

第2课时 三角形的稳定性 5 三角形 复习导入一 下面哪些图形是三角形？在下面的括号里“√” ( ) ( ) ( ) ( ) ( )√ √ 由3条线段围成 的图形（每相邻两条 线段的端点相连）叫 做三角形。 三角形的定义 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 高 顶点 新课探究二 2 （教科书第61页例2） 用3根小棒围三角形，用4根小棒围四边形，看 看各能围出几个。（小棒的长度都一样。） 用3根小棒摆一摆 用四根木棒摆一摆 摆一摆之后，你发现这些图形有什么特点吗？ 三角形具有稳定性，四边形容易变形。 由3跟同样长度的木棒摆三 角形时，只能摆出一种三角形； 4根同样长度的小棒摆四边形， 可以摆出正方形、平行四边形 等几种不同形状的四边形。 看看下图中哪儿有三角形。想想它们有什么作用。 ① ② ③ ①自行车的车架是三角形 ②篮球架上的篮板支架是三角形 ③电线杆上的支架是三角形 稳定、支 撑的作用。 我们来做一个实验 ①用四根木钉钉成长方形木框，用手一拉就变成 了平行四边形； 用手捏住对角一拉 变成平行四方形 发由此现长方形很容易变形，不具有稳定性。 ②将长方形木框对角钉上一根木条，长方形木框便 固定了。 此时可发现木框变 成了两个三角形。 木框不再变形，三角形具有稳定性。 ②用三根木条钉成一个三角形，用手拉一拉这个三 角形木框，拉不动。 改变角的大小是拼 不成三角形的。 三角形不易变形，具有稳定性，能起到稳定物体 的作用；四边形容易变形，具有不稳定性。 随堂练习三 （教科书第61页做一做） 举出生活中应用三角形稳定性的例子。 培优训练四 围篱笆。 谁的围法更牢固？为什么？ 小猴的围法更牢固，因为三角形具有稳定性。 课堂小结五 这节课你们都学会了哪些知识？ （1）三角形具有稳定性。 （2）四边形具有不稳定性。 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。