苏教版语文七年级上册第三单元综合试卷

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苏教版语文七年级上册第三单元综合试卷

单元评估测试卷(三)‎ ‎(测试时间:60分钟; 总分:100分) ‎ 一、积累与运用(30分)‎ ‎1、给下列词语中加点的字注上拼音。(4分)‎ ‎ ①棹着( ) ②腌渍( ) ③阖家( ) ④宫阙( )‎ ‎⑤佞臣( ) ⑥家眷( ) ⑦桕树( ) ⑧凫水( )‎ ‎2、根据下列句子的意思写出相应的成语。(4分)‎ ‎①由衰老恢复青春。( )‎ ‎②多而杂乱的声音。( )‎ ‎③看到美好的情景而心情愉快。( )‎ ‎④泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。( )‎ ‎3、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)‎ ‎ A、自习课上,我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。‎ B、不少学者认为《读点经典》这套丛书对中学生的影响将是潜移默化的。‎ ‎ C、一本本色彩绚丽、插图设计新颖的图书,美观大方,阅读起来更是赏心悦目。‎ ‎ D、自古以来,京杭大运河就是人杰地灵的御封宝地,而如今,更成为城市生态的呼吸命脉。‎ ‎4、名句默写:(8分)‎ ‎①春雨惊春清谷天, , ,冬雪雪冬小大寒。(二十四节气名称歌)‎ ‎②心有三爱:奇书、骏马、佳山水; 。(方志敏卧室联)‎ ‎③四面湖山归眼底, 。(湖南岳阳楼对联)‎ ‎④ ,白铁无辜铸佞臣。(杭杭州岳墓对联)‎ ‎⑤物华天宝, 。(集句联)‎ ‎⑥ ,有容乃大。(林则徐书两广总督府对联)‎ ‎⑦物华天宝, 。(《集句联》)‎ ‎5、下面这段文字中两处画线句子都有语病,请逐一进行修改。(3分)‎ ‎ 五千年来,我们的祖先建造了具有自己民族特质的中华文化,一代代薪火相传,历久不衰。这座文化宝库硕大无比,其中精粹琳琅满目,美不胜收。中学生阅读中华优秀传统文化必将收到增长知识、提升素质、陶冶情操的目标。‎ 修改一: ‎ 修改二: ‎ ‎6、仿照例句造句,即用例句中加点的词语,再造一个句子。(3分) ‎ 例句:端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣服,额角上用雄黄酒画了个王字。在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。‎ 造句:……莫不……莫不……莫不…… ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读王建的《十五夜望月》一诗,完成7~8题:‎ ‎ 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?‎ ‎7、说说你对“冷露无声湿桂花”这句诗的理解。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎8、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”这两句诗抒发出诗人怎样的情感?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读理解(40分)‎ ‎(一)阅读苏轼的《水调歌头》一词,完成9~14题。(20分)‎ 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。‎ 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。‎ 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。‎ ‎9、解释下列句子中加点词语的意思。(2分)‎ ‎ ①把酒问青天( ) ②我欲乘风归去( )‎ ‎③何事长向别时圆( ) ④千里共婵娟( )‎ ‎10、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)‎ ‎①起舞弄清影,何似在人间。‎ ‎ ‎ ‎②转朱阁,低绮户,照无眠。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎11、“明月几时有?把酒问青天”是作者化用了李白《把酒问月》一诗中的什么诗句?这首词中侧面写月亮,表达离情正浓的句子是哪几句?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12、“起舞弄清影,何似在人间”这两句的字面意思和深层含义,你是怎样理解的?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这几句表达了作者怎样的心情?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14、这首词分上下两阕,请分别用简洁的语言概括出各阕的主要内容。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读一竿烟雨的《月到中秋》一文,完成15~19题。(20分)‎ ‎⑴又是一年中秋时节。‎ ‎⑵窗外月光如泻,给大地披上了一层迷人的薄纱,显得宁静而又安详。天上明月如盘,一如我小时候看到的模样。‎ ‎⑶‎ 天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子,苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节,人们起早贪黑的,收了水稻掰玉米,种完芝麻种黄豆,砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来,真难得歇一口气儿。秋收大忙时节,每家的壮劳力没日没夜地干活,象是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。‎ ‎⑷月亮出来了,是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面,慢慢地移动。月到中秋,家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了,屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的,在空中弥漫。村庄开始热闹起来,不时可以听到孩子们的嬉戏声,谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。‎ ‎⑸一家一户的人们都围在晚饭桌旁边。尽管物质条件比较差,但是到了中秋,还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了,厚厚的长条形,上面用褐色色素和调味品打点,油腻腻的、喷喷香,比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了,接着,乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦,也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”,满满一桌子,真是寻常难得吃到的美味!除非家里来了稀客,平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来,洗脸洗手然后入座,全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着,孩子们则急忙伸筷,埋头大嚼,一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下,专注地啃骨头。喝酒的人耳根开始发热,菜也吃得差不多了,白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在小村里,就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。‎ ‎⑹快吃完晚饭的时候,有的小孩也已溜下饭桌,呼朋引伴,背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。以往他们听大人说,八月半的晚上,端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下,耳朵贴在水面上,侧耳倾听,准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢!在娃娃们的世界里,充满了对这个美好传说的无限向往。他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下,眼睛盯着刚刚端出来的半盆水,屏住了呼吸。领头的孩子先把耳朵贴到水面,好像并没有听到什么。别的孩子也一个接一个换着听,还是没有!抬头看看天空中,月亮似乎比黄昏时更高,更圆了,仔细看去,月亮里面影影绰绰的,好像是吴刚在砍桂花树。失望写在一张张稚嫩的脸上。有个捣蛋包乘别的孩子不备,呼哨一声:“听,有声音了!”话音未落,一抬手,“哗啦”一声,把半盆水就掀翻到菜园里。大家嘻笑着、骂着,一哄而散,把菜园子踩个乱七八糟。‎ ‎⑺月亮已经升到高空,蓝白色的天空比平时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们,三五成群地聚在一起聊天,“相见无杂言,但道桑麻长”。大家围坐在院子里,各自品评着谁家的红麻长得旺势,谁家的水稻又遭了虫灾。有的三三两两走出村子,到庄稼地里去散散步,也散散心。凉风习习,寒蛩(qióng)等秋虫在愉悦地鸣叫着。白雾茫茫,露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。早种的芝麻正在忙着开花,洁白的花朵垂着青露。仔细倾听,能够听到清脆的“啪嗒”“啪嗒”的露珠落地的声音,更显得几分静谧。‎ ‎⑻月色如水,村口张家李家,家家都把月饼拿出来一块儿品尝。每家都是那种大约半斤重的老式月饼,厚厚的、圆圆的、黄澄澄的浸润着油彩。掰开来,红色的、绿色的甜丝,无色的冰糖,黄色花生瓣儿,都露出来,让人真想立刻咬上一大口。孩子们围着大人撺掇起来,大人们假装呵斥孩子,一边教育孩子要尊敬老人的道理,一边先掰开一半儿递到老人手里。孩子们有心无心地听着,分得一半块,只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。老人们用所剩无几的牙齿咀嚼着香喷喷的月饼,阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。“但愿人长久,千里共婵娟”‎ ‎,不知他们是不是也在思念远方的亲人,祝愿亲人们此时此刻也能够和家人团聚,共享天伦,能够一起赏月,共度良宵!‎ ‎⑼夜已深沉,月儿更明。朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡。‎ ‎15、本文主要叙写了中秋夜哪四个场景?表达了作者怎样的思想感情?(4分)‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ‎ ‎16、本文以“又是一年中秋时节”开头,有什么作用?(4分)‎ ‎__________________________________________________________________________________ ‎ ‎17、从文中摘录相关语句,说明出作者对“小时候”中秋夜的记叙采用的是什么顺序。(4分)‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ‎ ‎18、结合全文,请简述出第⑺段中画横线句子在文中的表达效果。(4分)‎ ‎__________________________________________________________________________________ ‎ ‎19、本文结尾说“朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡”,联系全文内容,说说庄稼汉们的“希望”是什么?(4分)‎ ‎____ ‎ 三、短文写作(共30分)‎ ‎20、精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那微笑,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都已定格在你的心灵深处。 请以“永远感动着我的那份情”为题,写一篇400字以上的记叙文。 [作文稿纸如不够请另附]‎ 七年级语文(上)单元评估测试卷(三)参考答案 ‎【 1、①zhào ②zì ③hé ④què ⑤nìng ⑥juàn ⑦jiù ⑧fú 】‎ ‎【 2、①返老还童 ②七嘴八舌 ③赏心悦目 ④悲欢离合 】‎ ‎【 3、A 】‎ ‎【 4、①夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降 ②园栽四物:青松、翠竹、白梅兰 ③万家忧乐到心头 ④青山有幸埋忠骨, ⑤人杰地灵 ⑥海纳百川 ⑦ 人杰地灵 】‎ ‎【 5、第一处:将“建造”改为“创建”; 第二处:将“收到”改为“实现”或“达成”。 】‎ ‎【 6、示例一:北京申办奥运成功的喜讯传来时,全国各地莫不欢欣鼓舞奔走相告,莫不敲锣打鼓鸣放鞭炮,莫不张灯结彩热烈祝贺。 示例二:抗日战争胜利的消息传来,中国人民莫不欢欣鼓舞,全国各地莫不鸣放鞭炮,海外游子莫不欣喜若狂。 】‎ ‎【 7、 示例 ‎:夜已很深了,秋露悄悄地打湿了庭中桂花。这里的桂花可能是指月中的桂树,巧妙地暗写出诗人在望月,既写景又写人,表达出丰富的意境。 】‎ ‎【 8、用委婉的疑问语气,艺术地抒发出了诗人深沉而浓挚的对月怀远的情思。同是望月,那感秋之意、怀人之情,却各不相同;诗人怅然于家人离散,由望月引出了浓挚的相思之情。 】‎ ‎【 (一)9、①端、持 ②离开 ③为什么 ④这里指月亮 10、译文:①月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间呢? ②月光从朱红色楼阁的一面转到另一面,低低地挂在雕花窗户上,照着难以入眠之人。 11、第一问:青天有月来几时?我今停杯一问之。 第二问:转朱阁,低绮户,照无眠。 12、字面意思:月下起舞,清影随人,月宫怎比得上人间。 深层含义:这是作者思想从天上的幻境回到了地上的现实,表现了作者对人间生活的赞美和热爱,反映了作者积极的处世态度战胜了消极遁世的念头。 13、表达出了作者旷达的胸怀,人的悲欢离合既然是人生无法克服的遗憾,那只有各自珍重了。 14、上阕写词人欢饮时的想象,表达了词人对美好生活的追求;也有借明月自喻清高的意味。 下阕写“无眠”时对人生哲理的探求;也有用圆月衬托离别之感的意思。 】‎ ‎【 (二)15、主要描写了“中秋晚餐、小孩趣事、父辈闲情、同品月饼”四个场景,表达对养育了我的乡土和勤劳朴实父辈的崇敬。 16、点题及引出下文对中秋月夜的描写。(每个要点1分) 17、从“天渐渐黑下来”、“月亮出来了”、“快吃完晚饭的时候”、“月亮已经升到高空”、“夜已深沉”,看出作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序是顺叙,即按照时间先后的次序来记叙的。 18、该句勾画出一幅田园生活图景,运用引用修辞方法点明谈话的中心,增强文章的生动性。 19、这希望是丰收,是快乐(优美宁静),是幸福,是小孩的健康成长,是亲人阖家欢乐。 】‎
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