教科版三年级上册科学课件《 水能溶解多少物质》 (76)

教科版三年级上册科学课件《 水能溶解多少物质》 (76)

水能溶解多少物质 小组活动一 观察食盐和沙子在水中的变化 实验器材： 食盐、沙子、烧杯、玻璃棒 实验步骤： 1、仔细观察食盐和沙子分别是怎样的？ 2、取等量食盐和沙子分别放在两个烧杯中，不搅拌观察有什么现象。 3、搅拌并静置一段时间后，再观察有什么现象。 4、填写活动记录表。 注意事项： 玻璃杯易碎，搅拌时不要用力过大，不要碰到杯壁和杯底，搅拌结束后玻璃棒要擦干净。 食盐、沙子在水中状态记录表 物质 未放入水中 放入水中 搅拌并静置一段时间后 食盐 白色小颗粒 颗粒慢慢变小 颗粒消失，无沉淀 沙子 黄褐色小颗粒 颗粒无明显变化 颗粒很快沉降杯底，大小无明显变化 小组活动二 观察面粉在水中的变化 实验器材： 面粉、烧杯、玻璃棒 实验步骤： 1、观察面粉是怎样的？ 2、将一勺面粉倒入水中，先不搅拌观察面粉在水中的变化。 3、轻轻搅拌，仔细观察面粉的变化。 4、静置一会儿，再仔细和观察面粉的变化。 5、填写活动记录表。 注意： 玻璃仪器易碎，轻轻搅拌，搅拌后玻璃棒要 擦拭。 食盐、沙子、面粉在水中状态记录表 物质 未放入水中 放入水中 搅拌并静置一段时间后 食盐 白色小颗粒 颗粒慢慢变小 颗粒消失，无沉淀 沙子 黄褐色小颗粒 颗粒无明显变化 颗粒很快沉降杯底，大小无明显变化 面粉 白色粉末 有的粉末浮在水中，有的沉到杯底 粉末慢慢沉到杯底 小组活动三 过滤实验 过滤操作注意事项 要做到：一贴、二低、三靠 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁。 二低： 滤纸边缘低于漏斗边缘 液体边缘低于滤纸边缘 三靠： 烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸的一边 漏斗颈紧靠烧杯内壁 过滤装置 过滤食盐和水、沙 子 和水、面粉和水的混合物 食盐、沙子、面粉的过滤实验记录表 物质 滤液颜色 滤纸上有无颗粒 用过滤的方法能否与水分离 食盐 清澈无色 无 不能 沙子 清澈无色 有 能 面粉 清澈无色 有 能 现在你认为：面粉溶解了吗？ 食盐、沙子、面粉在水中状态的记录总结 食盐 沙子 面粉 能否看见颗粒 否 能 能 有无沉淀 无 有 有 过滤能否分离 否 能 能 能否溶解于水 能 否 否 溶 解 用过滤 的 方法 不能 分离 静置无沉淀 肉眼 看不到颗粒 生活中还有哪些物质能溶解在水中？