历年高考生物试题

历年高考生物试题

目 录 ‎ ‎ 第一部分 选修教材 第一单元 人体生命活动的调节和免疫 第一节 人体的稳态 （一）内环境与稳态 （二）水和无机盐平衡的调节 （三）血糖的调节 （四）人的体温及其调节 第二节 免 疫 （一）特异性免疫 （二）免疫失调引起的疾病 第二单元 光合作用与生物固氮 第一节 光合作用 第二节 生物固氮 第三单元 遗传与基因工程 第一、二节 细胞质遗传、基因的结构 第三节 基因工程简介 第四单元 细胞与细胞工程 第一节 细胞的生物膜系统 第二节 细胞工程简介 （一）植物细胞工程 （二）动物细胞工程 第五单元 微生物与发酵工程 （一）微生物的类群 （二）微生物的营养 （三）微生物的代谢 （四）微生物的生长 （五）发酵工程简介 第二部分 综合复习 第六单元 生命活动的物质基础和细胞 （一）生命的物质基础 （二）细胞的结构和功能 （三）细胞增殖、分化、癌变和衰老 第七单元 生物的新陈代谢 （一）酶与ATP （二）光合作用 （三）植物对水分的吸收和利用 （四）植物的矿质营养 （五）人和动物体内三大营养物质代谢 （六）细胞呼吸、代谢类型 第八单元 生命活动的调节 第一节 植物的激素调节 第二节 人和高等动物生命活动的调节 （一）体液调节 （二）神经调节 第九单元 生物的生殖和发育 第一节 生物的生殖 第二节 生物的个体发育 第十单元 生物的遗传、变异和进化 第十一单元 生物与环境 人与生物圈 第十二单元 实验、实习与研究性课题 第三部分 模拟练习 模拟练习一 模拟练习二 模拟练习三 模拟练习四 模拟练习五 注：1．目前已完成上册部分，包括第一单元——第九单元，共500题。‎ ‎ 2．本稿为初版，烦请使用本练习册的老师将您的建议和意见返回给我，以后将每年继续完善。‎ ‎ 3．本练习册必修部分全部由近年的高考原题组成。选修部分1/3是高考原题，以后再版，将全部由高考原题组成。‎ ‎ ‎ 第一单元 人体生命活动的调节和免疫 第一节 人体的稳态 ‎（一）内环境与稳态 一、选择题 1. ‎1.         （2004•广东生物•22）下列关于内环境稳态的叙述，错误的是 （ ）‎ A．内环境的理化性质是相对稳定的 ‎ B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C．内环境的理化性质是恒定不变的 D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁 2. ‎2.         （2005·广东生物·12）关于内环境与稳态的叙述，正确的是 （ ）‎ A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B．内环境中多余的H＋主要从肺排出 C．Na＋、K＋以重吸收方式从消化道进入内环境 D．血浆是内环境中最活跃的部分 3. ‎3.         （2004•上海生物•1）口腔上皮细胞所处的细胞外液是指 （ ）‎ A．淋巴液 B．组织液 C．血浆 D．唾液 4. ‎4.         毛细血管和毛细淋巴管的管壁细胞生活的内环境分别是 （ ）‎ ‎①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③‎ 5. ‎5.         下列各项中，能视为物质进入内环境的实例是 （ ）‎ A．精子进入输卵管腔内 B．牛奶被饮入胃中 C．氧进入血液中的红细胞里 D．胰岛素被注射到皮下组织中 6. ‎6.         在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 （ ）‎ A．呼吸氧化酶 B．胰岛素 C．神经递质 D．二氧化碳和氧 7. ‎7.         有关人体体液的正确叙述是 （ ）‎ A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内 B．体液构成人体内细胞生活的液体环境 C．体液包括细胞内液和细胞外液两部分 D．体液包括细胞内液和血液两部分 8. ‎8.         关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是 （ ）‎ A．人体血液的pH通常在7～7.53之间 B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3‎ C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3‎ D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出 9. ‎9.         （2005·江苏生物·20）人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是 （ ）‎ A．碳酸氢钠 B．碳酸 C．三磷酸腺苷 D．钾离子 10. ‎10.     稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起 （ ）‎ A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病 ‎（二）水和无机盐平衡的调节 一、选择题 11. ‎11.     （2005·上海生物·32）遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 （ ）‎ A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C．浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 12. ‎12.     下列有关人体水分调节的叙述正确的是 （ ）‎ A．大量饮水，则抗利尿激素增加 B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少 1. ‎13.     原尿中的H2O、Na＋、K＋有99%被重新吸收，吸收部位是 （ ）‎ A．肾小管和肾盂 B．肾小囊和肾小管 C．肾小管和集合管 D．集合管和肾盂 2. ‎14.     （2005·广东生物·23）水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义，下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是 （ ）‎ A．Na+来自饮食，主要通过汗腺排出 B．K+排出的特点是多吃多排，少吃少排．不吃不排 C．调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 D．寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出 3. ‎15.     （2005·江苏生物·21）正常情况下，人体摄入和排出的无机盐是保持平衡的。若只饮水不进食，则 （ ）‎ A．K＋排出量大于正常情况下的排出量 B．K＋排出量等于正常情况下的排出量 C．K＋排出量小于正常情况下的排出量 D．K＋排出量等于零 4. ‎16.     （2004•上海生物•25）被切除某一内分泌器官的褐家鼠会很快死亡，若补充大量食盐水可维持生存。切除的这一内分泌器官最可能是 （ ）‎ A．甲状腺 B．胰腺 C．肾上腺 D．脑垂体 二、非选择题 5. ‎17.     下图是水平衡调节过程的部分示意图，请据此回答:‎ ⑴． ‎⑴．  引起细胞外液渗透压升高的因素有__________________________________等。‎ ⑵． ‎⑵．  细胞外液渗透压升高后，刺激了_______________内的渗透压感受器产生兴 奋，兴奋传导到神经中枢后，再传到效应器，效应器是_______________。‎ ⑶． ‎⑶．  垂体后叶释放的抗利尿激素是由_______________分泌的。‎ ⑷． ‎⑷．  抗利尿激素由垂体释放后经_______________传送，作用于_______________处的细胞，使其_______________能力增强。‎ 6. ‎18.     （2005·江苏生物·37）糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，多种激素参与血糖浓度的调节。‎ ⑴． ‎⑴．  血糖浓度的正常范围是___________mg／dL。胰岛素分泌不足引起的糖尿病患者由于______________________发生障碍，体内脂肪和蛋白质分解加强，导致机体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时，应及时给患者______________________，以缓解症状。‎ ⑵． ‎⑵．  上图中，三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线___________‎ ‎，表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线___________。‎ ⑴． ‎⑶．  体检时，测量血糖应在空腹时进行，其生理学理由是______________________。‎ ‎（三）血糖的调节 一、选择题 1. ‎19.     人体调节血糖含量的主要激素是 （ ）‎ A．糖皮质激素和肾上腺素 B．胰岛素和胰高血糖素 C．甲状腺激素和生长激素 D．糖皮质激素和甲状腺激素 2. ‎20.     （2005·广东生物·9）下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是 （ ）‎ A．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 B．糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 C．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 D．胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 3. ‎21.     较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是 A．甲状腺素 B．雄性激素 C．雌性激素 D．胰岛素 （ ）‎ 4. ‎22.     关于胰岛素的叙述中，不正确的是 （ ）‎ A．胰岛素是惟一能降低血糖含量的激素 B．胰岛素既能减少血糖的来源，又增加了血糖的去路 C．胰岛素能促进胰高血糖素的分泌 D．糖尿病形成的原因是病人的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足 5. ‎23.     （2005·全国卷Ⅲ·3）当人体处于饥饿状态时 （ ）‎ A．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加 B．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加 C．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少 D．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少 6. ‎24.     （2005·全国卷Ⅱ·1）糖尿病患者容易出现 （ ）‎ A．细胞内液增多 B．组织液增多 C．体液增多 D．尿量增多 7. ‎25.     下列不是糖尿病患者特征的是 （ ）‎ A．多尿、口渴、多饮 B．血糖含量高于160～180mg/dL C．饮食增加，体重变轻 D．糖、脂肪、蛋白质氧化发生障碍，分解减慢 8. ‎26.     下列关于糖尿病的有关叙述中不正确的是 （ ）‎ A．糖尿病病人的尿多，是因为糖尿病人的细胞外液渗透压较低 B．尿液中含有糖的病人不一定是糖尿病患者 C．糖尿病病人吃得多，是因为他体内细胞能量供应不足 D．糖尿病病人逐渐消瘦，是因为他体内的非糖物质逐渐减少 9. ‎27.     白衣天使为了抢救非典患者，长时间不吃饭不喝水、没休息时间，其体内激素含量变化的情况正确的一组是 （ ）‎ A．肾上腺素和醛固酮均减少 B．甲状腺激素增多，胰高血糖素减少 C．胰岛素和抗利尿激素均减少 D．胰高血糖素和抗利尿激素均增大 二、非选择题 10. ‎28.     （2005·全国卷Ⅰ·30）为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下：‎ ‎①将正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况。‎ ‎②A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组注射等量生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B组活动状况无变化。‎ ‎③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无变化。‎ 该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。‎ 请回答：‎ ⑴． ‎⑴．  该实验原理是：_________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________。‎ ⑵． ‎⑵．  分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因：__________________________ _________________________________________________________________________________________________________。‎ ⑶． ‎⑶．  胰岛素在血糖平衡调节中的作用是：________________________________________ __________________________________________________________。‎ 1. ‎29.     下图所示为人体体温调节示意图，请据图回答下列问题：‎ ⑴． ‎⑴．  体温主要是由神经调节方式进行调节的，它在图中是指_______________________（用字母与箭头表示）过程；但也离不开激素调节，在处于寒冷的环境中的人体血液中，加速体温上升的________________激素含量会明显升高。‎ ⑵． ‎⑵．  这时血糖浓度下降很快，血液中的激素变化是：由________________细胞分泌的________________含量降低，而由________________细胞分泌的________________激素含量上升。饥饿状态下，直接导致人体升高血糖浓度的途径有________________和________________。‎ ‎（四）人的体温及其调节 一、选择题 2. ‎30.     （2005·全国卷Ⅱ·4）当人处于炎热环境时，会引起 （ ）‎ A、冷觉感受器兴奋 B、温觉感受器抑制 C、甲状腺激素分泌量增加 D、下丘脑体温调节中枢兴奋 3. ‎31.     （2005·广东生物·17）下列关于体温调节的叙述，正确的是 （ ）‎ A．大脑皮层是调节体温的主要中枢 B．温觉感受器只分布于皮肤 C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩 D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 4. ‎32.     动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑的后部，实验动物则出现寒颤现象。据此科学家得出了下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是 （ ）‎ A．下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地 B．下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地 C．下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢 D．下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温 5. ‎33.     下列有关人体代谢及调节的叙述中，不正确的是 （ ）‎ A．人体所需要的维生素由于都不能在体内合成，必须每天都要通过饮食补进 B．严重烧伤病人，其体内抗利尿激素及醛固酮的分泌量均会增加，以维持水和无机盐平衡 C．CO2对呼吸运动的调节属于体液调节 D．人作饥饿时能源物质的消耗按糖类→脂肪→蛋白质的顺序发生 二、非选择题 1. ‎34.     （2004•广东生物•33）试填空完成下图所示的炎热环境、寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。‎ ‎①________________②________________③________________④________________‎ ‎⑤________________⑥________________⑦________________‎ 2. ‎35.     下图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变动而发生的代谢速度变化。‎ ⑴． ‎⑴．  以下叙述中不正确的是 （ ）‎ A．动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境 B．动物X对温度变化的生理调节能力很差 C．在温度t1时，动物X、Y、Z代谢速度相同 D．在低于t1的条件下，动物Z代谢速度逐渐增加 ⑵． ‎⑵．  在低于40℃的情况下，三种动物的甲状腺激素分泌最先达到较高水平的是________。‎ ⑶． ‎⑶．  在零下20℃时，立毛肌仍然舒张着的动物是__________，在10℃时就发生骨酪肌颤抖的动物是__________。‎ ⑷． ‎⑷．  在寒冷环境下，动物的代谢速度加大的原因是______________________________，其调节方式为____________________。‎ ‎ ‎ 第二节 免 疫 ‎（一）特异性免疫 一、选择题 3. ‎36.     可以成为人体第三道防线的结构是 （ ）‎ ‎①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ‎⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦抗原决定簇 A．①③④⑤⑥ B．③④⑥⑦ C．①②③④⑥ D．①③⑤⑥‎ 1. ‎37.     在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 （ ）‎ A．特异性免疫、抗原 B．特异性免疫、抗体 C．非特异性免疫、抗原 D．非特异性免疫、抗体 2. ‎38.     下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，错误的一项是 （ ）‎ A．抗原侵入机体后，被吞噬细胞处理，使抗原内部的决定簇暴露 B．被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞 C．T淋巴细胞接受抗原刺激之后，形成效应T淋巴细胞和部分记忆细胞 D．效应T淋巴细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应 3. ‎39.     在体液免疫和细胞免疫中，均有记亿细胞产生，记亿细胞产生于 （ ）‎ A．感应阶段，由B细胞和T细胞增殖分化而来 B．反应阶段，由B细胞和T细胞增殖分化而来 C．效应阶段，由B细胞和T细胞增殖分化而来 D．反应阶段，由效应B细胞和效应T细胞增殖分化而来 4. ‎40.     科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体。与骨髓瘤细胞融合的是 （ ）‎ A．经过免疫的B淋巴细胞 B．经过免疫的T淋巴细胞 C．不经过免疫的T淋巴细胞 D．不经过免疫的B淋巴细胞 5. ‎41.     （2004•广东生物•28）淋巴细胞受某种抗原刺激后所产生的抗体 （ ）‎ A．其化学本质是蛋白质 B．起非特异性免疫作用 C．是针对各种抗原的 D．能在体内存留 6. ‎42.     （2005·全国卷Ⅱ·2）当抗原刺激抗体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是 （ ）‎ A．产生抗体使靶细胞裂解 B．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 C．产生组织胺增强B细胞的功能 D．促进B细胞产生淋巴因子 7. ‎43.     对细胞免疫的有关叙述中正确的是 （ ）‎ A．细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 B．细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与 C．效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原 D．效应T细胞能够使抗原裂解死亡 8. ‎44.     （2004•全国卷Ⅳ•1）某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是 （ ）‎ A．体液免疫 B．细胞免疫 C．自身免疫 D．非特异性免疫 9. ‎45.     （2005·广东生物·31）下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 （ ）‎ A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原 ‎ B．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 D．体液免疫中效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 10. ‎46.     下列免疫效应与体液免疫无关的是 （ ）‎ A．抑制病菌对宿主细胞的粘附 B．抑制病毒的繁殖 C．与病毒结合使病毒失去侵染宿主细胞的能力 D．伤口处白细胞吞噬病菌 11. ‎47.     先天性无胸腺的小鼠的免疫情况是 （ ）‎ A．细胞免疫功能丧失、体液免疫功能降低 B．细胞免疫功能降低、体液免疫功能正常 C．细胞免疫功能正常、体液免疫功能丧失 D．细胞免疫功能降低、体液免疫功能降低 12. ‎48.     （2005·全国卷Ⅲ·4）关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是 （ ）‎ A．抗毒素是抗体 B．抗体都能被蛋白酶水解 C．淋巴细胞都能产生抗体 D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应 1. ‎49.     （2004•广东生物•31）下列属于人体效应T细胞释放的淋巴因子是 （ ）‎ A．干扰素 B．抗原 C．白细胞介素 D．抗体 2. ‎50.     （2004•全国卷Ⅰ•1）在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是 （ ）‎ A．疫苗 B．外毒素 C．抗原 D．抗体 二、非选择题 3. ‎51.     （2004•江苏生物•38-3）当人体自身组织的细胞转变为癌细胞以后，这些癌细胞就成为抗原，健康的机体可以通过________________________________________消灭它们。‎ 4. ‎52.     （2005·上海生物·34-A）回答有关免疫问题。‎ ⑴． ‎⑴．  抗原的化学成分多为__________________________。当_____________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的_____________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。‎ ⑵． ‎⑵．  将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因_____________反应而脱落，这是_____________细胞所起的作用。‎ ⑶． ‎⑶．  上图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线_____________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线_____________，其特点是_________________________________________________________________，这是因为初次免疫反应时产生的_____________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________。‎ 5. ‎53.     （2005·江苏生物·34）下图表示表示人体内各类血细胞生成的途径。a—f表示不同种类的细胞．①—⑥表示有关过程。 ‎ ⑴． ‎⑴．  造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的____________和____________过程。成熟红细胞失去全能性的原因是________________________。‎ ⑵． ‎⑵．  各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同．根本原因是________________________。‎ ⑶． ‎⑶．  图中f代表的细胞名称是____________，需要抗原刺激才能发生的过程有 ‎____________ (填数字)。 ‎ ⑴． ‎⑷．  效应B细胞不能无限增殖，若要大量生产某种抗体，可通过细胞工程中的____________技术形成杂交瘤细胞。杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要____________作为模板。单克隆抗体具有高度的____________，在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。‎ 1. ‎54.     下图是某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：‎ ⑴． ‎⑴．  当病毒侵入宿主细胞时，T淋巴细胞形成_____________细胞和_____________细胞。‎ ⑵． ‎⑵．  ①_____________细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内_____________，导致靶细胞裂解死亡。‎ ⑶． ‎⑶．  可以提高①的杀伤能力的是_____________。它来自于_____________。‎ ‎（二）免疫失调引起的疾病 一、选择题 2. ‎55.     关于过敏反应的叙述中正确的是 （ ）‎ A．是已免疫的机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应 B．机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应 C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可以发生反应 D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏 3. ‎56.     （2005·广东生物·26）关于过敏反应的叙述，正确的是 （ ）‎ A．过敏反应一般会损伤组织 B．反应特点是发病迅速，反应强烈．消退较快 C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 4. ‎57.     下列现象不是由组织胺引起的是 （ ）‎ A．毛细血管收缩 B．血管壁通透性增强 C．平滑肌收缩 D．腺体分泌增加 5. ‎58.     人体过敏反应中，通过释放组织胺，使毛细血管舒张和通透性增强，从而促进血浆从毛细血管中滤出，出现“寻麻疹”，此生理过程属于 （ ）‎ A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．神经体液调节 6. ‎59.     体液免疫反应的抗体和过敏反应中的抗体不相同的是 （ ）‎ A．来源 B．作用 C．分布 D．化学本质 7. ‎60.     下列疾病，不属于自身疫病的是 （ ）‎ A．艾滋病 B．风湿性心脏病 C．风湿性关节炎 D．系统性红斑狼疮 8. ‎61.     （2004•江苏生物•17）免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 A．花粉引起体内毛细血管扩张 （ ）‎ B．移植的器官被排斥 C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D．青霉素消灭肺炎双球菌 1. ‎62.     （2004•天津理综•4）风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 （ ）‎ A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 2. ‎63.     （2005·北京春季·2）下列与免疫失调无关的疾病是 （ ）‎ A．过敏性鼻炎 B．血友病 C．艾滋病 D．系统性红班狼疮 3. ‎64.     下列关于艾滋病的叙述，不正确的是 （ ）‎ A．艾滋病是一类免疫缺陷综合症的总称 B．艾滋病的病原体是一类病毒 C．艾滋病主要通过性滥交、毒品注射、输血等途径感染 D．艾滋病的治疗在目前有突破性进展 4. ‎65.     以下说法正确的是 （ ）‎ A．在器官移植中，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就不会引起排斥反应 B．人体维持生命和健康所需物质全部来自食物 C．就同一人来说，在正常情况下，他的体温是恒定不变的 D．血糖的主要去路是氧化分解供能 5. ‎66.     （2005·上海生物·8）将B型血人的红细胞和另一个人的血清混合，不发生凝集，则此血清供应者的血型可能为 （ ）‎ A．只可能是B型 B．A型或AB型 C．B型或AB型 D．B型或O型 二、非选择题 6. ‎67.     （2005·江苏生物·36）免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，对维持人体健康极为重要。‎ ⑴． ‎⑴．  免疫功能失调可引起过敏性疾病。荨麻疹的起因是在过敏原的刺激下，效应B细胞分泌的抗体分布在__________________________；当同一种过敏原再次进入机体时，有关细胞释放出的组织胺引起毛细血管__________________________变化，进而出现红肿现象。‎ ⑵． ‎⑵．  器官移植时、异体器官常不可避免地会被患者的______________细胞识别并攻击。为了避免器官移植时的异体排斥反应，医院建议保留婴儿的脐带血，以便必要时______________________________。‎ ⑶． ‎⑶．  接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感，其免疫学原因可能是__________________________________________________________________。‎ 7. ‎68.     （2004•上海生物•36）有甲、乙、丙、丁、戊五人，甲的父亲可以给B型和AB型的人输血，甲的母亲可以给任何ABO血型的人输血。从五人中各抽取少量血液分离出红细胞和血清，进行交叉凝集试验（即将少量红细胞与血清混合，发生凝集为“＋”，不发生凝集为“－”），结果如表。‎ 血清 红细胞 凝集反应 甲 丙 ‎＋‎ 乙 戊 ‎＋‎ 丙 丁 ‎－‎ 丁 甲 ‎＋‎ 丁 乙 ‎－‎ 丁 丙 ‎＋‎ 戊 丁 ‎＋‎ 戊 乙 ‎－‎ 请判断五人的ABO血型：‎ 甲_____型；乙____型；丙____型；丁____型；戊____型。‎ ‎ ‎ 第二单元 光合作用与生物固氮 第一节 光合作用 ‎ ‎ 一、选择题 1. ‎69.     叶绿体中色素的直接作用是 （ ）‎ ‎①吸收光能 ②传递光能 ③转化光能 ④分解水 ⑤合成ATP A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③‎ 2. ‎70.     （2004•江苏生物•22）胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是 （ ）‎ A．传递光能、传送电子 B．传递光能、转变光能 C．吸收光能、转变光能 D．吸收光能、传递光能 3. ‎71.     高等植物的最终电子供体和受体应是 （ ）‎ A．光能和CO2 B．CO2和ATP C．ATP和水 D．水和NADP+‎ 4. ‎72.     光合作用过程中，不在叶绿体基粒中囊状结构的薄膜上进行的是 （ ）‎ A．NADP＋变为NADPH B．氧气的生成 C．ADP转变为ATP D．CO2的固定和还原 5. ‎73.     经特殊状态的叶绿素a转换而来的电能直接去向是 （ ）‎ ‎①储存在NADPH中 ②储存在ATP中 ‎③储存在O2中 ④储存在葡萄糖中 A．①② B．①③ C．②④ D．①②③④‎ 6. ‎74.     在暗反应过程中，NADPH的作用是 （ ）‎ A．为C3化合物还原提供能量 B．还原C3化合物 C．与ATP的作用完全相同 D．A和B 7. ‎75.     从能量转换的角度看，碳同化是 （ ）‎ A．将ATP和NADPH中活跃的化学能，转换成贮存在有机物中稳定的化学能 B．光能转换为电能 C．电能转换为活跃的化学能 D．光能转换为活跃的化学能 8. ‎76.     （2005·北京理综·2）下列能鉴别野牛草是否为C4植物的简便方法是 （ ）‎ A．制作叶表皮临时装片，观察气孔大小 B．制作叶横切临时装片，观察叶脉结构 C．分离、测定叶片中各种色素的含量 D．用碘液测定叶片中淀粉的含量 9. ‎77.     （2004•广东生物•21）下列有关C4和C3植物的描述，错误的是 （ ）‎ A．C3植物维管束鞘细胞中含有叶绿体 B．C4植物维管束鞘细胞中含有叶绿体 C．C3植物叶肉细胞中含有叶绿体 D．C4植物叶肉细胞中含有叶绿体 10. ‎78.     C4植物叶片内进行光合作用的细胞是 （ ）‎ A．维管束鞘细胞 B．叶肉细胞 C．保卫细胞 D．维管束鞘细胞和叶肉细胞 11. ‎79.     （2005·广东生物·21）下列关于C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述，正确的是 A．CO2都是先与五碳化合物结合，形成三碳化合物 （ ）‎ B．CO2都是先与三碳化合物结合，形成四碳化合物 C．C3植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞部具有叶绿体 D．C4植物维管束鞘细胞中叶绿体没有基粒 12. ‎80.     （2005·全国卷Ⅰ·2）在光照下，供给玉米离体叶片少量的14CO2，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中，14C含量变化示意图正确的是 （ ）‎ 1. ‎81.     （2005·江苏生物·3）夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭。此时，下列植物中光合作用强度最高的是 （ ）‎ A．高粱 B．水稻 C．大豆 D．小麦 2. ‎82.     CO2被绿色植物吸收后，在植物体内首先形成的是什么化合物 （ ）‎ A．两个C3 B．C4 C．C3或C4 D．1个C3和1个C4‎ 3. ‎83.     在干旱条件下，绿色植物气孔关闭，但人们在研究C4植物时发现它体内在较长时期里有C6H12O6，其理由是 （ ）‎ A．淀粉水解生成的 B．利用体内C5分解出CO2合成的 C．脂肪转化而来的 D．体内具有一种与CO2亲和力很强的酶 4. ‎84.     （2005·全国卷Ⅲ·2）右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。下列说法错误的是 （ ）‎ A．当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和 B．C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和 C．C4植物比C3植物光能利用率高 D．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物 5. ‎85.     光照与光合效率关系正确的是 （ ）‎ A．光照越强，光合效率越高 B．阴生植物在光照条件下，光合效率为零 C．适宜的光照可以提高光合效率 D．阴生植物的光照强度与光合强度和光合效率成反比 6. ‎86.     夏季某植物在提高了CO2的浓度后，光合作用的强度并未发生变化，原因可能是 A．阴雨天光照不足 B．光照过强抑制了光能转变为电能的过程 C．温度过低使酶的活性降低 D．二氧化碳浓度过高抑制了光合作用 （ ）‎ 7. ‎87.     施用农家肥能提高农作物光合作用效率的理由中不正确的是 （ ）‎ A．提高温室的温度 B．提高温室内CO2浓度 C．提高了光照强度 D．增加了矿质元素 8. ‎88.     《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其风”，原理是 （ ）‎ A．确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率 B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用 C．可以增强农作物的抗性 D．增强农作物的蒸腾作用 9. ‎89.     当绿色植物缺磷时，光合作用明显受到阻碍，这是因为 （ ）‎ A．磷是酶的必要组成成分 B．磷是叶绿素的重要组成成分 C．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起着重要作用 D．糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷 10. ‎90.     在绿色植物的合成及运输糖类过程中，必须供应的矿质元素是 （ ）‎ A．氮 B．磷 C．钾 D．镁 二、非选择题 11. ‎91.     (选做)下图是C4植物光合作用过程示意图，依图回答：‎ ⑴． ‎⑴．  当CO2进入叶肉细胞的叶绿体中，首先被[1] ____________固定形成____________。‎ ⑵． ‎⑵．  当C4进入[2] ________________________，释放[3] ________________，被固定形成[4] ________________。‎ ⑶． ‎⑶．  在[5]供____________和[6]供____________以及多种酶催化作用下还原成（CH2O）。‎ ⑷． ‎⑷．  C4植物较C3植物具有较强光合作用的原因之一是____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ 1. ‎92.     在适宜温度、水分和CO2供应下，测得不同植物净光合作用量值(环境CO2减少量)，如下图表示。‎ 请据图分析:‎ ⑴． ‎⑴．  该实验条件下，使植物吸收CO2量增加或减少的主要生态因素是____________。‎ ⑵． ‎⑵．  在____________条件下，阴生植物比阳生草本植物的光合效率低。‎ ⑶． ‎⑶．  同等光照条件下，玉米比小麦的光合产量____________，原因是________________ ________________________________________。‎ ⑷． ‎⑷．  小麦、玉米、高梁等农作物光合产量比野生草本植物____________。‎ ‎ ‎ 第二节 生物固氮 一、选择题 2. ‎93.     （2005·天津理综·2）下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，正确的是 （ ）‎ A．制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁 B．根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子 C．大豆种子用其破碎的根瘤拌种，不能提高固氮量 D．根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关 1. ‎94.     植物可以利用的氮，主要来自 （ ）‎ A．根瘤菌 B．自生固氮菌 C．闪电 D．化肥生产 2. ‎95.     根瘤菌的新陈代谢类型属于 （ ）‎ A．自养需氧型 B．自养厌氧型 C．异养需氧型 D．异养厌氧型 3. ‎96.     从大豆的根瘤中分离出来的根瘤菌，能侵入的根是 （ ）‎ A．菜豆根 B．蚕豆根 C．大豆根 D．豇豆根 4. ‎97.     （2005·江苏生物·15）在新开垦的土地上，种植用蚕豆根瘤菌拌种的豇豆、菜豆、大豆和小麦，能提高其产量的一组作物是 （ ）‎ A．菜豆和豇豆 B．豇豆和小麦 C．菜豆和大豆 D．大豆和豇豆 5. ‎98.     下列对豆科作用进行根瘤菌拌种的说法中，正确的是 （ ）‎ A．将豆科作物种子沾上根瘤菌 B．将豆科作物种子沾上一定浓度的根瘤菌 C．将豆科作物种子沾上固氮微生物 D．将豆科作用种子沾上相应的根瘤菌 6. ‎99.     豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在 （ ）‎ A．豆科植物从根瘤菌获得NH3，根瘤菌从豆科植物获得糖类 B．豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物，根瘤菌从豆科植物获得NH3‎ C．豆科植物从根瘤菌获得N2，根瘤菌从豆科植物获得有机物 D．豆科植物从根瘤菌获得NO,根瘤菌从豆科植物获得NH3‎ 7. ‎100.  土壤中含有自生固氮微生物比较多的是 （ ）‎ A．表层土壤 B．中层土壤 C．底层土壤 D．所有的土层都是一样的 8. ‎101.  （2004•广东生物•25）下列关于固氮菌的叙述，错误的是 （ ）‎ A．一种根瘤菌能侵入所有种类的豆科植物 B．豆科植物与其根瘤内的根瘤菌互利共生 C．土壤中的根瘤菌不能固氮 D．具有根瘤的豆科植物能以氮气为氮源 9. ‎102.  （2004•江苏生物•18）下列有关生物固氮的描述错误的是 （ ）‎ A．豆科植物的根瘤是发生固氮作用的部位 B．土壤中独立生活的根瘤菌也能固氮 C．不同的根瘤菌只能侵入特定种类的豆科植物 D．根瘤菌通过固氮作用形成氨 10. ‎103.  关于固氮微生物的叙述正确的是 （ ）‎ A．能将NO2还原成NH3 B．只能与豆科植物共生的微生物 C．促进了自然界的氮循环 D．代谢类型都是自养需氧型的微生物 11. ‎104.  关于生物固氮的有关叙述，正确的是 （ ）‎ A．植物遗体中的含氮化合物首先被转化成硝酸盐 B．圆褐固氮菌不但能够固氮，还能促进植物生长 C．分解者能够直接把含氮有机物中的氮转变为氮气 D．若对豆科植物用根瘤菌拌种就不用施肥了 12. ‎105.  下面对氮循环的说法中正确的一项是 （ ）‎ A．生物的固氮过程就是N2吸收到植物体内被利用了 B．氮素一旦进入生物体内就不会形成N2‎ C．生物体内的氮主要来源于闪电固氮 D．动物产生的尿素转变成的铵盐可被植物吸收利用 13. ‎106.  以下说法错误的是 （ ）‎ A．土壤中的氨经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐 B．土壤中一些细菌在氧气充足的条件下，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氮气 C．植物能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，而不能直接利用空气中的氮气 D．根瘤菌固定的氮一部分供宿主植物利用，一部分留给自己使用 14. ‎107.  假定一个细菌细胞产生3000种蛋白质。每种蛋白质大约有100个氨基酸组成，试问:这个细菌DNA分子的最小值是 （ ）‎ A．30000个核苷酸 B．900000个核苷酸 C．l800000个核苷酸 D．l200000个核苷酸 二、非选择题 1. ‎108.  下图是自然界中氮循环示意图，依图回答:‎ ⑴． ‎⑴．  大气中的氮主要通过[ ]_______________进入生物群落，其次通过[ ]_______________ 、[ ]_______________等途径也可少量供给植物氮素。‎ ⑵． ‎⑵．  图中A物质代表_______________，可被土壤中微生物分解形成B物质。B物质在土壤_______________细菌的作用下形成C，C物质代表_______________。‎ ⑶． ‎⑶．  将B物质转化成C物质的细菌，其新陈代谢的类型属于 。‎ ⑷． ‎⑷．  在_________________情况下，一些细菌可将C物质最终转化成_________________返回大气中，由此可见，土壤中这些微生物在包括氮循环在内的自然界中的_________________中起着重要作用。‎ ⑸． ‎⑸．  目前，全世界每年施用的氮素化肥大约有8×107t，这样做对环境可能带来的负面影响是_______________。据你所学的知识，提出一种既不会影响环境，又能满足农作物对氮素需求的方案或设想：____________________________________________ ____________________________________________________________。‎ 2. ‎109.  阅读下列材料，回答相关问题。‎ 材料一：在自然界中有将游离态氮转化成化合态氮的生物，也有将化合态氮转化成游离态氮的细菌，由于其生理过程与硝化细菌相反，被称为反硝化过程，该细菌被称为反硝化细菌，反硝化细菌对农业生产是不利的，会降低土壤的肥力，但对于氮的循环来说是必不可少的。‎ 材料二：生态系统中氮循环和碳循环及其相互关系的简图。‎ 材料三：由于鸟类对飞翔生活的适应，要减轻体重，所以鸟类的消化道相对较短。在养鸡场里，由于鸡的消化道相对较短，食物中的有机物消化不充分，在其排出的粪便中还有很多有机物未被充分利用，所以常将鸡粪发酵除臭后掺到其它的饲料中喂猪，可以节省饲料，提高经济效益。‎ ⑴． ‎⑴．  图中过程①称为____________，过程②称为____________。 如果图示是一个封闭的大棚生态系统，遇到连续阴雨天气，你认为采取何种措施对植物生长较有利? ____________________________________。采取这种措施的目的是_____________ ________________________________________________。‎ ⑵． ‎⑵．  在完成图⑤过程的生物中，根瘤菌是非常有名的，它活跃在豆科植物的根部形成根瘤，与豆科植物呈现良好的共生关系，请你具体说出豆科植物与根瘤菌之间的互惠关系____________________________________________________________。‎ ⑶． ‎⑶．  植物完成图中④过程的主要方式是____________，如果土壤板结或长期水淹，陆生植物通过该过程吸收的氮素是否能满足其生理需要? ____________，其原因是____________________________________________________________。‎ ⑷． ‎⑷．  你认为材料一中提到的反硝化细菌的生理过程是由图中的哪个标号体现的? ______。‎ ⑸． ‎⑸．  图中哪个标号所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小? ________。‎ ⑹． ‎⑹．  你认为鸡粪发酵除臭是何种细菌的作用? ____________，在图中哪个标号所示的过程能反映除臭的生理过程？____________。‎ ‎ ‎ 第三单元 遗传与基因工程 第一、二节 细胞质遗传、基因的结构 一、选择题 1. ‎110.  下列对生物性状控制的正确叙述是 （ ）‎ A．只由核基因控制 B．只由质基因控制 C．核基因与质基因共同控制 D．以上三项均可 2. ‎111.  含有细胞质基因的是 （ ）‎ ‎①染色体 ②核糖体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤质粒 A．① B．③④ C．②③④ D．③④⑤‎ 3. ‎112.  花斑叶的紫茉莉自花传粉，所结种子长成的植株的形状是 （ ）‎ A．叶呈绿色 B．叶呈白色 C．花斑叶 D．以上三种性状同时出现 4. ‎113.  甲、乙性状为细胞质遗传，下列四种遗传符合细胞质遗传特点的是 ‎ ‎①甲（雌）×乙（雄）→F1呈甲性状 ②甲（雌）×乙（雄）→F1呈乙性状 ‎③甲（雄）×乙（雌）→F1呈甲性状 ④甲（雄）×乙（雌）→F1呈乙性状 A．①② B．③④ C．①④ D．②③‎ 5. ‎114.  下列关于细胞质基因的存在位置的说法中正确的是 （ ）‎ A．存在于染色体上 B．存在于细胞质内某些细胞器内DNA上 C．存在于细胞质和细胞核内 D．存在于细胞质内某些细胞器的染色体上 6. ‎115.  下列说法不正确的是 （ ）‎ A．细胞质遗传是由细胞质中的遗传物质控制的 B．细胞质遗传遵循基因的分离规律和自由组合规律，后代的性状表现出一定的分离比 C．在细胞质遗传中，F1的性状几乎完全是由母本决定的 D．线粒体和叶绿体中含有少量的遗传物质的遗传 7. ‎116.  细胞质遗传的特点是无论正交或反交，总表现为母本性状，以下的解释中正确的是 ‎ （ ）‎ A．受精卵是在母本内发育的 B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 C．细胞质遗传是一种无性生殖 D．具有细胞质遗传特点的生物都是纯合体 8. ‎117.  在形成卵细胞的减数分裂过程中，细胞质遗传物质的分配特点是 （ ）‎ ‎①有规律分配 ②随机分配 ③均等分配 ④不均等分配 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③‎ 9. ‎118.  （2005·江苏生物·29）现有细胞质雄性不育的细胞甲和细胞核雄性不育型细胞乙。用细胞工程的方法互换这两个细胞中的核，培养得到含乙核的甲植株、含甲核的乙植株。关于这两植株育性的描述正确的是 （ ）‎ A．甲植株雄性可育，雌性不育 B．乙植株雄性可育、雌性不育 C．甲植株雄性不育、雌性可育 D．乙植株雄性可育、雌性可育 10. ‎119.  基因是由_____________组成 （ ）‎ A．编码区和非编码区两部分 B．RNA聚合酶结合位点、外显子、内含子 C．外显子和内含子两部分组成 D．RNA聚合酶结合位点、外显子 11. ‎120.  原核细胞基因的非编码区组成是 （ ）‎ A．基因的全部碱基序列组成 B．编码区上游和编码区下游的DNA序列组成 C．信使RNA上的密码序列组成 D．能转录相应信使RNA的DNA序列组成 12. ‎121.  下列关于基因结构中，有关“RNA聚合酶结合位点”的错误叙述是 （ ）‎ A．是起始密码 B．是转录RNA时与RNA聚合酶的结合点 C．调控mRNA的转录 D．准确识别转录的起始位点并开始转录 13. ‎122.  假如原核细胞和真核细胞内分别合成一种由200个氨基酸组成的蛋白质，那么决定该蛋白质结构的基因 （ ）‎ A．在真核细胞中较长 B．在原核细胞和真核细胞中一样长 C．在原核细胞中较长 D．基因长度与原核细胞和真核细胞所处状态无关 14. ‎123.  ‎ ‎（2004•江苏生物•26）植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在 （ ）‎ A．内含子 B．外显子 C．编码区 D．非编码区 1. ‎124.  （2005·江苏生物·16）细菌的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的 （ ）‎ A．外显子 B．编码区 C．RNA聚合酶结合的位点 D．非编码区 2. ‎125.  下列对真核生物基因结构的认识中，不正确的是 （ ）‎ A．编码区能够转录为相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的合成 B．在非编码区有RNA聚合酶位点 C．真核细胞与原核细胞的基因结构完全相同 D．内含子不能够编码蛋白质序列 3. ‎126.  下列关于外显子和内含子说明正确的是 （ ）‎ A．外显子和内含子在转录过程中都能转录成成熟的信使RNA B．只有外显子能转录成mRNA、tRNA、rRNA，而内含子不能 C．原核细胞的基因中也有外显子和内含子 D．由于内含子不能编码蛋白质，故它属于非编码区 4. ‎127.  真核细胞的一个基因只能编码一种蛋白质，以下说法正确的是 （ ）‎ A．它的编码序列只含一个外显子和一个内含子 B．它的编码序列只含一个外显子和多个内含子 C．它的编码序列只含多个外显子和一个内含子 D．它的编码序列可含多个外显子和多个内含子 5. ‎128.  原核细胞的基因和真核细胞基因结构的不同之处是 （ ）‎ A．原核细胞的基因结构没有编码区 B．原核细胞的基因结构没有调控遗传信息表达的核苷酸序列 C．原核细胞的基因结构没有RNA聚合酶的结合位点 D．原核细胞的基因结构中没有外显子和内含子 6. ‎129.  人类基因组计划所测定的染色体是 （ ）‎ A．所有常染色体 B．22条常染色体和X、Y染色体 C．所有性染色体 D．22条常染色体和两条X染色体 7. ‎130.  “人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定 （ ）‎ A．DNA的碱基对排列顺序 B．mRNA的碱基对排列顺序 C．蛋白质的氨基酸排列顺序 D．DNA的基因排列顺序 8. ‎131.  我国遗传学科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划做出了重要贡献。水稻体细胞中有24条染色体，那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为 A．48个 B．24个 C．13个 D．12个 （ ）‎ 二、非选择题 9. ‎132.  （2004•江苏生物•40）玉米正常植株叶片为绿色，患一种遗传病后植株的叶片具白色条斑，或为不能成活的白化苗。显微观察发现，白化苗和白色条斑处的叶肉细胞不含叶绿体。有人为了探索该病的遗传机理，用人工授粉的方法进行了如下两个实验。根据下列实验结果回答问题：‎ ‎ （1）实验一 ‎ P ♀条斑叶 × 绿色叶♂‎ ‎ ↓‎ ‎ F1 绿色叶 条斑叶或白色叶 重复该实验后代的性状不出现一定的分离比。‎ ‎①实验结果显示，母本患条斑病时，该病通过__________________方式遗传。‎ ‎②实验中后代不同性状的个体的比例是随机的，其原因___________________________ ___________________________________________________________‎ ‎（2）实验二 ‎ P ♀绿色叶 × 条斑叶♂‎ ‎ ↓‎ ‎ F1 绿色叶 ‎ ↓〇×‎ ‎ F2 绿色叶 条斑叶或白色叶 ‎ 表现型比例 3 ： 1‎ ‎ 重复该实验，后代的性状分离比始终为3：1。‎ ‎ 实验二结果显示，母本正常时，该病的遗传受________________________的控制。‎ 1. ‎133.  真核细胞基因结构的主要特点是：编码区是__________、__________ 。也就是说，能够编码__________的碱基序列被不能编码__________的碱基序列分隔开来成为一种断裂形式。其中能够编码__________碱基序列叫做__________，不能编码__________的碱基序列叫做__________。‎ ‎ ‎ 第三节 基因工程简介 一、选择题 2. ‎134.  科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是 （ ）‎ A．定向提取生物体的DNA分子 B．定向地对DNA分子进行人工“剪切”‎ C．在生物体外对DNA分子进行改造 D．定向地改造生物的遗传性状 3. ‎135.  下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是 A．CTTAAG，切点在C和T之间 B．CTTAAG，切点在G和A之间 （ ）‎ C．GAATTC，切点在G和A之间 D．GAATTC，切点在C和T之间 4. ‎136.  下列说法正确的是 （ ）‎ A．DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的 B．限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列 C．质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体 D．利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”‎ 5. ‎137.  （2005·全国卷Ⅰ·3）镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。检测这种碱基序列改变必须使用的酶是 （ ）‎ A．解旋酶 B．DNA连接酶 C．限制性内切酶 D．RNA聚合酶 6. ‎138.  质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是 （ ）‎ ‎①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ‎⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”‎ A．①③⑤⑦ B．①④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦‎ 7. ‎139.  用“鸟枪法”提取目的基因的步骤为 （ ）‎ ‎①用特定的限制酶切取特定的DNA片段 ②用限制酶将供体细胞DNA切成许多片段 ‎③将许多DNA片段分别载入运载体 ④选取目的基因片段载入运载体 ‎⑤通过运载体分别转入不同的受体细胞 ⑥让供体DNA片段在受体细胞内大量繁殖 ‎⑦找出带有目的基因的细胞，并分离出目的基因 A．②④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦ C．②③⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦‎ 8. ‎140.  基因工程常用的受体细胞是 （ ）‎ ‎①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③支原体 ④动植物细胞 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ ‎ 1. ‎141.  （2005·全国卷Ⅲ·5）科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程的叙述，错误的是 （ ）‎ A．采用反转录的方法得到的目的基因有内含子 B．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 C．马铃薯的叶肉细胞可用为受体细胞 D．用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA，可产生粘性末端而形成重组DNA分子 2. ‎142.  （2005·广东生物·22）以下有关基因工程的叙述，正确的是 （ ）‎ A．基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程的产物对人类部是有益的 C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D．基因工程育种的优点之一是目的性强 3. ‎143.  “工程菌”是指 （ ）‎ A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系 B．用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到的新细胞株系 C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系 D．从自然界中选取能迅速增殖的菌类 4. ‎144.  不属于基因工程方法生产的药物是 （ ）‎ A．干扰素 B．白细胞介素 C．青霉素 D．乙肝疫苗 5. ‎145.  用β－珠蛋白的DNA探针可以检测出的遗传病是 （ ）‎ A．苯丙酮尿症 B．白血病 C．坏血病 D．镰刀状细胞贫血症 6. ‎146.  基因治疗是指 （ ）‎ A．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B．对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 7. ‎147.  （2004•天津理综•1）下列技术依据DNA分子杂交原理的是 （ ）‎ ‎ ① 用DNA分子探针诊断疾病 ‎ ② B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交 ‎ ③ 快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ‎ ④ 目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 A．②③ B．①③ C．③④ D．①④‎ 8. ‎148.  采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是 （ ）‎ ‎① 将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ‎② 将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ‎③ 将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 ‎④ 将编码的毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入卵细胞 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ 9. ‎149.  （2005·江苏生物·11）能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是 （ ）‎ A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种 10. ‎150.  用DNA探针检测引用水中病毒的具体方法是 （ ）‎ A．与被检测病毒的DNA碱基序列进行比较 B．与被检测病毒的DNA碱基序列进行组合 C．与被检测病毒的DNA碱基序列进行杂交 D．A、B、C三种方法均可 二、非选择题 11. ‎151.  （2005·江苏生物·38）在植物基因工程中，用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体，把目的基因重组入Ti质粒上的T-DNA片段中，再将重组的T-DNA插入植物细胞的染色体DNA中。‎ ⑴． ‎⑴．  科学家在进行上述基因操作时，要用同一种____________________分别切割质粒和目的基因，质粒的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过____________________而黏合。‎ ⑵． ‎⑵．  将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入二倍体油菜细胞，经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的T-DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交F1代中，仍具有抗除草剂特性的植株占总数的__________，原因是_________________________________ ________________________________________________________________。‎ ⑶． ‎⑶．  种植上述转基因油菜，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。如果把目的基因导人叶绿体DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是___________________________________________________________________________________________________________________________。‎ 1. ‎152.  某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程将a转移到马铃薯植物中。经检测，Amy在成熟块茎细胞的细胞间隙中发现。请回答：‎ ⑴． ‎⑴．  基因a的结构包括__________区和__________区。在基因工程中，a叫__________，提取它的一个必要步骤是______________________________。它与基因运载工具__________结合前还必须经过的处理步骤是______________________________。‎ ⑵． ‎⑵．  Amy在成熟块茎细胞间隙中的发现，说明细菌的基因a已整合到上图中的[ ] __________或[ ] __________结构中。‎ ⑶． ‎⑶．  合成Amy的过程分为__________和__________两大步骤，A my合成并分泌到细胞外，定位在细胞间隙中，参与该过程的细胞结构有[ ] _________________ _____________________________________，其分泌是以__________的形式进行的。‎ ⑷． ‎⑷．  A my的基本组成单位是__________，各组成单位间靠__________相连。‎ ⑴． ‎⑸．  以本图比作马铃薯块茎的缺陷细胞是该图多画了[ ] __________。‎ 1. ‎153.  番茄在运输和贮藏过程中，由于过早成熟而易腐烂。应用基因工程技术，通过抑制某种促进果实成熟激素的合成能力，可使番茄贮藏时间延长，培育成耐贮藏的番茄新品种，这种转基因番茄已于1993年在美国上市，请回答：‎ ⑴． ‎⑴．  促进果实成熟的重要激素是__________。‎ ⑵． ‎⑵．  在培育转基因番茄的基因操作中，所用的基因“剪刀”是____________________，基因的“针线”是____________________，基因的“运输工具”是__________。‎ ⑶． ‎⑶．  与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点是____________________和____________________。‎ 2. ‎154.  人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质，请根据下面的示意图回答问题：‎ 获得甲生物合成该 ① 目的 ② 与质粒 ③ 导 入 乙 ④ 获得甲生物 蛋白质的信使RNA 基因 DNA重组 生物细胞 的蛋白质 ⑴． ‎⑴．  ①操作过程加入的四种核苷酸是________________________________________ ______________________________。此外，还必须加入__________酶。‎ ⑵． ‎⑵．  质粒是常用的运载体，它存在于许多细菌及酵母菌等生物中。最常用的质粒是__________的质粒，它常含有__________基因，这种基因有助于对受体细胞是否导入了目的基因进行检测。②过程首先要用____________________酶切断质粒DNA，再用__________酶将目的基因与质粒DNA连接重组在一起。‎ ‎ G ⑶． ‎⑶．  在②操作过程中，若目的基因的粘性末端为 C T T A A ，则其载 ‎ ‎ 体（质粒）与之想对应的粘性末端是______________________________‎ ⑷． ‎⑷．  经过③过程导入受体细胞的质粒是否能够自主复制？__________‎ ⑸． ‎⑸．  ④是目的基因的表达过程，此过程包括______________________________。‎ 3. ‎155.  （2005·天津理综·31-1）限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。‎ ‎① 请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎② 请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎③ 在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？为什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4. ‎156.  ‎ ‎1978年，美国科学家利用基因工程技术，将人胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产出了人胰岛素，操作过程如下图所示：‎ ⑴． ‎⑴．  在上述基因操作中，由①→②过程所用的基因“剪刀”是____________________，由③→④过程的实现是通过①→②过程相同的____________________切割的结果；由⑥→⑦过程是通过细胞的____________________实现的。‎ ⑵． ‎⑵．  不同生物间基因可以“移植”成功的结构基础是DNA__________结构，大肠杆菌可以产生出人的胰岛素，说明它们和人类共用一套__________，大肠杆菌合成人胰岛素的过程可以表示为________________________________________。‎ ⑶． ‎⑶．  形成的重组DNA分子是否真正转移到了受体细胞，必须对受体细胞进行检测。请根据下面实验原理和材料用具，设计实验选择运载体—质粒，探究质粒的抗菌素基因所合成的抗生素类别。‎ 实验原理：作为运载体的质粒，必须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可能用做运载体。‎ 材料用具：青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。‎ 方法步骤：‎ 第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器，分别注入1毫升蒸馏水、青霉素、四环素液，并使之分布在整个培养基表面。‎ 第二步：将接种环在酒精灯上燃烧用来__________，并在酒精灯火焰旁取种，然后对三个培养基接种。‎ 第三步：培养：将接种后的三个培养皿放入37℃的恒温箱中培养24小时。‎ 预期结果分析：‎ ‎①设置1号的目的是__________，出现的现象是____________________‎ ‎②若2号存活，3号不存活则______________________________________________‎ ‎③若2号不存活，3号存活则______________________________________________‎ ‎ ‎ 第四单元 细胞与细胞工程 第一节 细胞的生物膜系统 一、选择题 1. ‎157.  （2004•广东生物•26）细胞的生物膜系统指的是 （ ）‎ A．由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统 B．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构 C．全部的细胞膜 D．细胞膜和核膜 2. ‎158.  生物膜化学组成的表述最全面的是 （ ）‎ A．蛋白质、糖类、脂肪 B．糖蛋白、类脂 C．蛋白质、糖类、脂类 D．糖蛋白、脂类 3. ‎159.  在下列结构中，其成分不含有磷脂分子的一组细胞器是： （ ）‎ ‎①线粒体 ②核糖体 ③叶绿体 ④细胞核 ‎⑤内质网 ⑥中心体 ⑦高尔基体 A．①③ B．④⑤ C．⑤⑦ D．②⑥‎ 4. ‎160.  细胞中有许多具膜的细胞器在化学组成上很相似，其中与高尔基体的化学组成相似的是 A．线粒体 B．叶绿体 C．内质网 D．液泡 （ ）‎ 5. ‎161.  下列对细胞内生物膜在细胞上具有一定连续性的叙述错误的是 （ ）‎ A．内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合 B．细胞质中小泡与核糖体膜融合 C．细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中 D．高尔基体膜突出形成小泡，离开高尔基体膜与细胞膜融合 6. ‎162.  一种细胞器的部分生物膜是怎样转移到另一种细胞器的 （ ）‎ A．从高尔基体到内质网 B．随着细胞质的流动到达特定部位 C．从内质网直接到达细胞膜 D．通过形成具有膜的小泡而转移 7. ‎163.  胰岛B细胞分泌胰岛素过程中，不能说明的是 （ ）‎ A．分泌物的排出是主动运输 B．各种生物膜在功能上分工明确，又紧密联系 C．生物膜结构有一定的连续性 D．各种生物膜在结构上有一定的联系 8. ‎164.  动物细胞中与核糖体和高尔基体的功能都有关的生理过程是 （ ）‎ A．胰岛素的合成和分泌 B．小肠吸收水和无机盐 C．汗腺分泌汗液 D．胃的蠕动引起胃的排空 9. ‎165.  下列属于分泌蛋白的是 （ ）‎ ‎①肠肽酶 ②抗体 ③载体 ④呼吸氧化酶 ⑤性激素 ⑥胰岛素 A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．①②⑥ D．①④‎ 10. ‎166.  生物膜本身的作用不包括 （ ）‎ A．物质运输 B．信息传递 C．能量交换 D．蛋白质加工 11. ‎167.  （2005·江苏生物·27）生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现在 （ ）‎ A．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 B．使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响 C．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 D．使细胞的结构与功能区域化 12. ‎168.  下列关于生物膜的叙述，不正确的是 （ ）‎ A．对生物膜的研究已经进入分子水平 B．有些细胞器或细胞结构的生物膜之间在一定条件下是可以相互转变的 C．各种生物膜的化学组成、各种成分的比例和空间结构完全相同 D．细胞内的生物膜各司其职、又相互协作，共同完成细胞的生理功能 13. ‎169.  生物膜结构和功能的研究成果，在工农业生产和医学实践中有着重要的用途。下列有关生物膜的应用的叙述中，错误的是 （ ）‎ A．模拟生物膜可以处理污水，淡化海水 B．研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径 C．人工合成人体器官 D．人工肾 第二节 细胞工程简介 ‎（一）植物细胞工程 一、选择题 1. ‎170.  植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是 （ ）‎ A．植物细胞能进行有丝分裂 B．植物细胞的结构是完整的 C．植物体的生命活动受激素调节 D．植物细胞具有全能性 2. ‎171.  （2005·上海生物·26）将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 A．具有完整细胞核的细胞 B．一定的营养物质和植物激素 （ ）‎ C．离体状态 D．导入指定基因 3. ‎172.  下列对植物组织培养过程中的脱分化叙述正确的是 （ ）‎ A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程 B．体内分化的细胞形态、结构和功能分生改变的过程 C．高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程 D．愈伤组织分裂生产大量相同细胞的过程 4. ‎173.  下列属于组织培养的是 （ ）‎ A．花粉培养成单倍体植物 B．芽发育成枝条 C．根尖分生区发育成成熟区 D．未受精卵发育成植株 5. ‎174.  生物体内的细胞没有表现出全能性，原因是 （ ）‎ A．细胞丧失了全能性 B．基因表达有选择性 C．基因发生了变化 D．不同细胞基因不同 6. ‎175.  用植物组织培养技术，可以培育出或生产出 （ ）‎ A．食品添加剂 B．无病毒植物 C．人工种子 D．A、B、C、均是 7. ‎176.  人工种子是指 （ ）‎ A．性状优良的种子 B．制种公司培育的种子 C．基因型纯合的种子 D．人工膜包被的胚状体 8. ‎177.  （2004•广东生物•27）下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是 （ ）‎ A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性 9. ‎178.  下列过程中，没有发生膜融合的是 （ ）‎ A．植物体细胞融合 B．受精过程 C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体 10. ‎179.  与传统的有性杂交相比，植物细胞杂交的最大优点是 （ ）‎ A．可以克服远缘杂交不亲和的障碍 B．可使两亲本的优良性状组合到一起 C．可以减低生产成本提高经济效益 D．可以培育出高产性状优良的新品种 11. ‎180.  植物体细胞杂交尚未解决的问题有 （ ）‎ A．去掉细胞壁，分离有活力的原生质体 B．将杂种细胞培育成植株 C．让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 D．尚未培育出种间杂交植物 二、非选择题 12. ‎181.  下图是植物组织培养的简略表示。请据图解回答：‎ ‎ 脱分化 再分化 ‎① ② ③ ④‎ ⑴． ‎⑴．  ①表示___________________________________________,它能被培养成④‎ 的根本原因是____________________________。‎ ⑴． ‎⑵．  ②表示____________________，它的细胞特点是______________________________‎ ⑵． ‎⑶．  培养基中除了含有丰富的营养物质以外，应加入______________和_______________物质（植物激素），以刺激植物组织脱分化形成②‎ ⑶． ‎⑷．  脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的____________；二是______________，否则植物组织培养就不能成功。‎ 1. ‎182.  图示细胞杂交过程示意图，请据图回答：‎ ⑴． ‎⑴．  植物体细胞杂交的第一步是去掉细胞壁,分离出有活力______________。目前此步骤最常用的方法是_________，就是在温和的条件下用__________________________等分解植物的细胞壁。‎ ⑵． ‎⑵．  ②过程的发生必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用______________________________等促使原生质体融合；化学方法是：用______________（PEG）等试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物的细胞融合还常用到_________________作为诱导剂。‎ ⑶． ‎⑶．  ③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁，新的细胞壁的产生与细胞内的_______________（细胞器）有关。‎ ⑷． ‎⑷．  ④⑤过程是一个________________和_________________的过程。该过程中细胞分裂的主要方式是__________________。‎ ‎（二）动物细胞工程 一、选择题 2. ‎183.  在进行动物细胞培养时，通常选用的培养材料是 （ ）‎ A．衰老退化的动物组织细胞 B．成熟动物个体的体细胞 C．动物的受精卵细胞 D．动物胚胎或幼龄动物个体的细胞 3. ‎184.  在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限的传代下去，这种传代细胞称之为 A．原代培养 B．传代培养 C．细胞株 D．细胞系 （ ）‎ 1. ‎185.  能使动物细胞融合的特有的诱导因子是 （ ）‎ A．离心 B．灭活的病毒 C．电刺激 D．振动 2. ‎186.  经过诱导融合得到的融合细胞还需要经过下列哪项措施才能得到杂种植株 （ ）‎ A．分离杂种细胞，直接接种便可获得 B．筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得植株 C．让杂种细胞自交获得纯系植株 D．杂种细胞经传代培养成植株 3. ‎187.  （2004•全国卷Ⅱ•5）用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 （ ）‎ B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 4. ‎188.  （2005·广东生物·5）关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 （ ）‎ A．可以制成诊断盒．用于疾病的珍断 B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗 C．可以利用基因工程技术生产 D．可以在生物体内生产，不能体外生产 5. ‎189.  （2004•上海生物•18）下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 （ ）‎ A．植物细胞融合必须先制备原生质体 B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面 C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．用于培养的植物器官或组织属于外植体 6. ‎190.  哺乳动物如牛、羊等是人类生活中一种重要的肉制品、皮毛制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快优良种畜的繁殖速度，目前最好采用哪种方法 （ ）‎ A．动物细胞培养 B．胚胎移殖 C．动物细胞融合 D．核移殖 7. ‎191.  一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能 A．有选择的繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优秀个体 （ ）‎ C．用于保存物种 D．改变动物的基因型 8. ‎192.  利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，只有一个有亲本遗传性状的是 （ ）‎ ‎①细胞和组织培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移殖 ④克隆羊技术（多莉）‎ A．①② B．②③ C．① D．①④‎ 9. ‎193.  细胞工程是一门综合科学技术。下列那项技术不属于细胞工程 （ ）‎ A．有性杂交 B．体细胞杂交 C．组织培养 D．细胞核移殖 二、非选择题 10. ‎194.  下图示单克隆抗体的制备过程，请回答相关问题：‎ ⑴． ‎⑴．  图中①表示给小鼠注射_____________，此举的目的是刺激____________细胞，使该细胞增殖 、分化成具有____________效应的细胞。‎ ⑵． ‎⑵．  ②表示取自小鼠脾脏____________细胞，它具有产生____________的功能。③表示_________细胞，此细胞区别于正常细胞的突出特点是_______________。诱导②③细胞融合的诱导剂通常是___________________________，融合后的细胞同时具有②③细胞的特点。‎ ⑶． ‎⑶．  若细胞②具有一对AA基因，细胞③具有一对BB基因，在两两融合后的众多细胞中，基因的组合类型可能有________________________________________。是否可能出现三个或四个细胞融合的现象？___________。第四步不仅是细胞培养的过程也是细胞筛选的过程，筛选的目标是_________________________的细胞群。（在细胞融合实验中，选用的细胞数量是很多的）‎ ⑷． ‎⑷．  ②③融合后的细胞称为________________细胞，④⑤过程细胞连续增殖，此过程亦可称为_____________。这些细胞既能________________，又能__________________。‎ ⑸． ‎⑸．  ⑤⑥分别表示细胞培养的阶段。动物细胞培养液的配方与植物细胞培养基有所不同，动物细胞培养液中通常含有____________________________________________等。‎ ⑹． ‎⑹．  单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面，与常规抗体相比，具有____________________________等特点。若在单克隆抗体上再连接抗癌药物,可制成__________，将药物带到癌细胞所在部位，既消灭了癌细胞，又不会伤害健康细胞。‎ 第五单元 微生物与发酵工程 ‎（一）微生物的类群 一、选择题 1. ‎195.  原核微生物的质粒是细菌等的 （ ）‎ A．染色体DNA B．细胞器DNA C．核外DNA D．附加体 2. ‎196.  控制细菌的抗药性、固氮、抗生素生成等性状的基因位于 （ ）‎ A．核区中 B．质粒中 C．线粒体中 D．叶绿体中 3. ‎197.  细菌的遗传物质位于 （ ）‎ A．核区和线粒体中 B．核区中 C．核区、质粒和线粒体 D．核区和质粒中 4. ‎198.  菌种鉴定的重要依据是 （ ）‎ A．细菌的大小、形状、颜色 B．菌落的大小、形状、颜色 C．有无鞭毛 D．培养基的不同 5. ‎199.  细菌的生殖方式属于无性生殖中的 （ ）‎ A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．营养生殖 6. ‎200.  下列关于细菌繁殖的叙述，正确的是 （ ）‎ A．细菌通过有丝分裂进行分裂生殖 　 　 　B．DNA在分裂时随机分配 C．分裂生殖时没有核物质的复制及分配 　 D．分裂生殖时DNA复制后分配 7. ‎201.  关于菌落的叙述不正确的是 （ ）‎ A．菌落用肉眼是看不见的 B．不同种类细菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定特征 C．每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据 D．菌落是具有一定形态的子细胞群体 8. ‎202.  关于放线菌叙述不正确的是 （ ）‎ A．属于多细胞原核生物 B．一般由分枝状的菌丝构成 C．基内菌丝与吸收营养有关 D．气生菌丝与孢子生殖有关 9. ‎203.  （2004•北京理综•1）在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是 （ ）‎ A．能够使人或动、植物患病 B．没有细胞核，仅有核酸 C．具有寄生性 D．由核酸和蛋白质装配进行增殖 10. ‎204.  病毒的核酸类型是 （ ）‎ A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA 11. ‎205.  关于病毒增殖的叙述中，正确的是 （ ）‎ A．病毒繁殖时以核衣壳为单位 B．病毒侵入宿主细胞后，合成一种蛋白质 C．在普通培养基上能培养病毒 D．病毒的繁殖只在宿主活细胞中进行 ‎（二）微生物的营养 一、选择题 12. ‎206.  下列有关碳源的叙述不正确的是 （ ）‎ A．碳源主要用于构成微生物的细胞物质和—些代谢产物 B．某些碳源可以作为微生物的主要能源物质 C．蛋白质一定不能作碳源 D．不同种类的微生物的碳源可能不同 13. ‎207.  有关微生物营养物质的叙述中，正确的是 （ ）‎ A．凡碳源都提供能量 B．是碳源的物质不可能同时是氮源 C．无机氮源也能提供能量 D．除水以外的无机物只提供无机盐 14. ‎208.  下列说法不正确的是 （ ）‎ A．微生物最常用的氮源是铵盐和硝酸盐 B．NH3，既是硝化细菌的氮源．又是能源 C．蛋白质既可作碳源，又可作氮源，还可作生长因子 D．牛肉膏只能为微生物的生长提供多种生长因子 1. ‎209.  有关生长因子的说法正确的是 （ ）‎ A．生长因子只包括维生素、氨基酸和碱基 B．大肠杆菌的生长过程中不需要多种生长因子 C．乳酸杆菌的生长需要多种生长因子 D．生长因子只参与代射过程的酶促反应 2. ‎210.  乳酸菌培养基中，常含有—定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长。原因是 （ ）‎ A．细胞会发生质壁分离 B．碳源太丰富 C．改变了酵母菌的PH值 D．葡萄糖不是酵母菌的原料 3. ‎211.  人们利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时，培养基中氮源和碳源的比例应为 （ ）‎ A．1∶4 B．1∶3 C．4∶1 D．3∶1‎ 4. ‎212.  产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是 （ ）‎ A．一个细菌，液体培养基 B．许多细菌，液体培养基 C．一个细菌，固体培养基 D．许多细菌，固体培养基 5. ‎213.  （2004•江苏生物•31）通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出 （ ）‎ A．大肠杆菌 B．霉菌 C．放线菌 D．固氮细菌 6. ‎214.  可用于观察细菌运动的培养基是 （ ）‎ A．固体培养基 B．天然培养基 C．液体培养基 D．半固体培养基 7. ‎215.  在培养基中加入伊红和美蓝可以用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌等细菌，这种培养基被称为 （ ）‎ A．选择培养基 B．鉴别培养基 C．液体培养基 D．固体培养基 8. ‎216.  分离大肠杆菌所选培养基应属于 （ ）‎ A．液体培养基 B．固体鉴别培养基 C．固体选择培养基 D．液体鉴别培养基 二、非选择题 9. ‎217.  下表是某培养液成分含量表。请回答：‎ 编号 成分 含量 ‎①‎ ‎(NH4)HC03‎ ‎0.5g ‎②‎ KH2P04‎ ‎3.0g ‎③‎ CaS04‎ ‎0.5g ‎④‎ FeCl2‎ ‎0.5g ‎⑤‎ 维生素 少许 ‎⑥‎ H2O ‎100ml ⑴． ‎⑴．  若用于培养微生物，该培养液中有________类营养物质，可培养的微生物同化作用类型是____________。‎ ⑵． ‎⑵．  此培养液若用来培养固氮微生物则应除去的成分是____________，应加入的物质是____________。‎ ⑶． ‎⑶．  若用该培养液进行植物的无土栽培则__________成功，原因是__________________。‎ ⑷． ‎⑷．  若用该培养液培养大肠杆菌应加入的物质是____________，为了检测大肠杆菌的存在与否应加入____________和____________，将呈现____________反应。‎ ⑸． ‎⑸．  此培养液若用来培养金黄色葡萄球菌并观察其菌落形态，除有机物外还应加入__________，为使其正常生长繁殖，同时又抑制其他杂菌，还应加入______________。‎ ⑹． ‎⑹．  表中各成分含量确定原则是 ‎______________________________________________。各种成分熔化后分装前必须进行________________________。‎ ⑴． ‎⑺．  若用此培养液培养某种微生物以获得大量次级代谢产物，当发现合成途径中断时可采取一定手段改变________________________，促使产物迅速排出以解除抑制作用。‎ 1. ‎218.  （2004•全国卷Ⅰ•31）将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如下图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长)。两试管中均无空气存在。‎ 据图分析回答：‎ 甲试管 萌发的种子 铁丝网 石蜡油 煮沸冷却后的种子 乙试管 铁丝网 石蜡油 ‎（1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是 ；将该气体引入 溶液中，可使该溶液变混浊。‎ ‎（2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行 造成的，写出表示这一过程的反应式______________________________________________________。‎ ‎（3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是___________。‎ ‎（4）乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中的 获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。一般来说，微生物所需的营养要素可归纳成 、 、 、 和 五大类。‎ ‎（5）这些微生物可能的来源是(答出两个来源即可) _________________________。‎ ‎（三）微生物的代谢 一、选择题 2. ‎219.  下列说法不正确的是 （ ）‎ A．初级代谢产物是微生物必需的物质 B．次级代谢产物并非是微生物必需的物质 C．次级代谢产物可在细胞的调节下产生 D．初级代谢产物的合成无需代谢调节 3. ‎220.  下列物质是微生物初级代谢产物的是 （ ）‎ ‎①氨基酸 ②色素 ③多糖 ④维生素 ⑤毒素 ⑥抗生素 A．①③④ B．②④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③④⑤⑥‎ 4. ‎221.  下列微生物的产物中没有菌种特异性的一组是 （ ）‎ A．氨基酸、核苷酸、多糖、毒素、激素 ‎ B．核苷酸、维生素、多糖、脂类、氨基酸 C．多糖、脂类、维生素、抗生素、氨基酸 ‎ D．氨基酸、多糖、维生素、色素、抗生素 5. ‎222.  有关酶合成的调节正确的是 （ ）‎ A．组成酶的合成受遗传物质控制，诱导酶的合成不受遗传物质控制 B．诱导酶的合成调节属于转录水平的调节 C．诱导酶合成后，其活性将保持不变 D．诱导酶的合成一旦开始，就不受环境中诱导物的影响了 6. ‎223.  科学家通过对黄色短杆菌进行诱变处理，选育出了不能合成高丝氨酸脱氢酶的菌种，从而达到了让黄色短杆菌大量积累赖氨酸的目的，这种人工控制的方法实质上利用了以下哪种调节方式 （ ）‎ A．酶合成的调节 B．酶活性的调节 C．二者都有 D．二者都无 7. ‎224.  关于酶合成调节与酶活性调节的错误叙述是 （ ）‎ A．前者不如后者快速精确 B．前者受遗传物质控制，后者不受遗传物质控制 C．二者同时存在，密切合作 D．在微生物的代谢调节中，前者起主导作用 ‎（四）微生物的生长 1. ‎225.  对于细菌群体生长曲线的叙述不正确的是 （ ）‎ A．以细菌数目的对数为纵坐标 B．对容积内全部培养基里的细菌进行测定 C．以时间为横坐标 D．细菌的群体生长曲线可分为四个时期 2. ‎226.  下列措施中能把微生物生长的调整期缩短的是 （ ）‎ A．接种多种细菌 B．增加培养基的量 C．加大接种的量 D．选用孢子接种 3. ‎227.  微生物的生长包括四个时期，其中微生物的增长接近“J”型增长的是 （ ）‎ A．调整期 B．对数期 C．稳定期 D．衰亡期 4. ‎228.  作为生产用和科研材料用的菌种，常选 （ ）‎ A．稳定期 B．衰亡期 C．对数期 D．调整期 5. ‎229.  微生物产生毒素、抗生素、色素等的时期主要是在 （ ）‎ A．调整期 B．对数期 C．稳定期 D．衰亡期 6. ‎230.  在细菌生长的过程中，属于稳定期特点的是 （ ）‎ A．代谢活跃，体积增长较快 B．个体形态和生理特性较稳定 C．细胞内大量积累代谢产物 D．细胞开始解体，释放出代谢产物 7. ‎231.  微生物的群体生长规律的测定中，种内斗争最激烈的时期是 （ ）‎ A．调整期 B．对数期 C．稳定期 D．衰亡期 8. ‎232.  （2004•广东生物•24）将少量的某种细菌接种到恒定容积的液体培养基中，并置于适宜的条件下培养，定期取样统计细菌的数目。如果以时间为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标作图，可以得到细菌的生长曲线。曲线中，细菌数量变化较大的时期为（ ）‎ A．衰亡期和调整期 B．调整期和稳定期 C．对数期和衰亡期 D．稳定期和对数期 9. ‎233.  （2004•江苏生物•23）掌握微生物群体的生长规律，目的是更好地研究和利用它们。下列有关描述中错误的是 （ ）‎ A．生产上常常用对数期的细菌作为菌种 B．在稳定期中适当补充营养物质有利于提高产量 C．连续培养延长了培养周期，从而提高产量 D．调整期细菌的代谢活跃，体积增长快 10. ‎234.  （2005·广东生物·24）在利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的过程中，下列叙述正确的是 （ ）‎ ‎① 各个生长时期的长短是固定的，无法人为缩短生长周期 ‎② 对数期是采样留种的最佳时期 ‎③ 在稳定期补充营养物质可以提高产量 ‎④ 调整期是收获代谢产物的最佳时期 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ 11. ‎235.  在连续培养的流动装置中，必须以一定的速度不断地添加新的培养基，其主要目的是 A．延长调整期 B．缩短调整期 C．缩短对数期 D．延长稳定期 （ ）‎ 12. ‎236.  下列与微生物的代谢活动异常旺盛无关的原因是 （ ）‎ A．表面积与体积比大 B．表面积大 C．对物质的转化利用快 D．数量多 13. ‎237.  （2005·江苏生物·22）下列关于平菇培养的操作程序，正确的是 （ ）‎ A．配制牛肉膏蛋白胨培养基，接种，高压蒸气灭菌，培养 B．配制牛肉膏蛋白胨培养基，高压蒸气灭苗，接种，培养 C．配制棉子壳培养基，按种，高压蒸气灭菌，培养 D．配制棉子壳培养基，高压蒸气灭菌，接种，培养 14. ‎238.  细菌培养实验中，用滴定法来调整培养基的pH，滴入的液体是 （ ）‎ A．HCl B．NaOH C．琼胶 D．水 1. ‎239.  自生固氮菌的分离实验的原理是 （ ）‎ A．农田的土壤中含有较多的自生固氮菌 B．利用培养基在恒温条件下培养稀泥浆即可得到自生固氮菌 C．采取推片的方法可将土壤中的自生固氮菌分离 D．利用不含氮盐的培养基将自生固氮菌分离出来 2. ‎240.  盛放无氮培养基的培养皿应当灭菌的主要原因是 （ ）‎ A．防止其他微生物干扰 B．防止杂菌与固氮菌竞争营养 C．为接种提供方便 D．不灭菌也可以 3. ‎241.  分离自生固氮菌时，下列各操作中错误的一项是 （ ）‎ A．使用无氮培养基 B．接种过程要在酒精灯的火焰附近进行 C．在37℃恒温箱中培养 D．无氮培养基应选用没有其他微生物的 二、非选择题 4. ‎242.  （2005·北京春季·30）将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。‎ ⑴． ‎⑴．  a呈现_______型增长，该种群的生长在20h之前处于__________期，20h－40h处于__________期。‎ ⑵． ‎⑵．  d呈现_______型增长，在100h－200h，d的增长率趋于_______。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于_______（A增多 / B减少）。‎ ⑶． ‎⑶．  随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于__________，其可能的限制因素是__________不足和____________________的积累。　‎ 5. ‎243.  （2005·江苏生物·33）抗生素作为治疗细菌感染的药物，其高效性和巨大的经济价值使抗生素工业经久不衰。其中青霉素的发现和应用具有划时代的意义。‎ ⑴． ‎⑴．  青霉菌发酵产生青霉素。青霉菌的新陈代谢类型是___________，青霉素是青霉菌的___________代谢产物。‎ ⑵． ‎⑵．  在生产和科研中，常选用处于___________期的青霉菌作为菌种或研究材料，因为此时的青霉菌代谢旺盛，___________和___________比较稳定 ⑶． ‎⑶．  对青霉菌菌体生长情况的测定，取一定体积的发酵液，经离心分离、反复洗涤后，___________，再计算发酵罐中菌体的总重量。‎ 1. ‎244.  （2005·北京理综·31）某化工厂的污水池中，含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题：‎ ⑴． ‎⑴．  培养基中加入化合物A的目的是筛选_____________，这种培养基属于__________培养基。‎ ⑵． ‎⑵．  “目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的__________________，实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是__________________。‎ ⑶． ‎⑶．  培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量____________的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量____________。‎ ⑷． ‎⑷．  转为固体培养时，常采用_____________的方法接种，获得单菌落后继续筛选。‎ ⑸． ‎⑸．  若研究“目的菌”的生长规律，将单个菌落进行液体培养，可采用____________的方法进行计数，以时间为横坐标，以________________________为纵坐标，绘制生长曲线。‎ ⑹． ‎⑹．  实验结束后，使用过的培养基应该进行____________处理后，才能倒掉。‎ ‎（五）发酵工程简介 一、选择题 2. ‎245.  发酵原理的发现者是 （ ）‎ A．法国的法布尔 B．英国的罗伯特·虎克 C．法国的巴斯德 D．德国的施莱登 3. ‎246.  在现代发酵工程中，利用下列哪一项技术，可有目的地改造原有的菌种并且提高其产量 A．细胞融合 B．诱变育种 C．克隆 D．DNA重组技术 （ ）‎ 4. ‎247.  在发酵过程中，可以通过下列哪一组方法实现对溶氧的控制 （ ）‎ ‎①添加酸或碱 ②调节通气量 ③调节搅拌速度 ④添加缓冲剂 A．①② B．①④ C．②③ D．①②④‎ 1. ‎248.  （2005·江苏生物·23）下列有关谷氨酸棒状杆菌的生长和谷氨酸发酵的叙述，错误的是 （ ）‎ A．组成酶是维持菌体基本生活的必要条件 B．菌体能合成各种生长因子，不需要从外界补充 C．发酵液pH呈酸性时，就会生成乙酰谷氨酰胺 D．细胞膜透性的改变，可解除代谢产物对有关酶活性的抑制 2. ‎249.  在发酵罐中利用酵母酿酒，应给予的最佳条件是 （ ）‎ A．不断通气和较高温度 B．密封和适宜的温度 C．密封和较高的温度 D．通气和适宜的温度 3. ‎250.  细菌培养基常在121℃压力锅灭菌。如果只是在100℃ 温度下将细菌培养基灭菌，以下哪一种生物仍会存活 （ ）‎ A．大肠杆菌 B．青霉菌 C．沙门氏菌 D．枯草芽孢杆菌 4. ‎251.  单细胞蛋白是通过下列何种方法获得的 （ ）‎ A．基因工程 B．细胞工程 C．发酵工程 D．酶工程 二、非选择题 5. ‎252.  某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现了某种细菌(记作R)的周围其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料回答下列问题：‎ ⑴． ‎⑴．  从生态学的角度分析，R细菌与其周围细菌之间的关系，叫做________________。‎ ⑵． ‎⑵．  于是，该同学假设了以下“造成R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖”的可能原因，你认为哪项是最可能的? ________________。‎ A．R细菌占据了其他细菌的生存空间 B．R细菌吞噬了其他细菌 C．R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D．R细菌更容易吸收培养基中的物质 ⑶． ‎⑶．  参照上述题目中给出的有关材料，设计你对第⑵题所作选择的验证实验：‎ ‎①方法步骤：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎②结果结论：___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________‎ 6. ‎253.  如图所示为发酵工程生产产品的流程图，据图回答：‎ ⑴． ‎⑴．  能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的，①是_____________‎ ‎；高产青霉素菌种是通过②培育的，②是_____________， ③是_____________。‎ ⑴． ‎⑵．  整个过程的中心阶段是发酵，要随时取样检测培养基中的细菌数目、产物浓度等。同时，要严格控制__________________________和通气量、转速等发酵条件。‎ ⑵． ‎⑶．  若⑥是单细胞蛋白的话，⑥是_____________，氨基酸、维生素属⑦中的__________________________产物。‎ 1. ‎254.  （2004•江苏生物•39）紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。下图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。‎ ‎ （1）在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”。这些“种子”是应用组织培养技术，将紫草叶肉细胞经过________________________而获得的。这项技术的理论基础是_______________________。‎ ‎ （2）从图中可以看出：反应器中紫草细胞的生长呈现_____________________规律；影响紫草素产量的因素是_____________________和________________________。‎ ‎ （3）在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是_________________________和________________________。‎ 第六单元 生命活动的物质基础和细胞 ‎（一）生命的物质基础 一、选择题 1. ‎255.  （2004•上海生物•6）研究甲状腺功能时应用的放射性同位素是 （ ）‎ A．14C B．131I C．15N D．90Sr 2. ‎256.  （2004•江苏生物•1）下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是 （ ）‎ A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多 B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 3. ‎257.  （2003•上海大综•34）水是生命之源，生命离不开水。水在生物体中的主要作用是 ‎①参与新陈代谢 ②参与营养物质、代谢废物的运输 ‎③良好的溶剂 ④贮藏能量 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ （ ）‎ 4. ‎258.  （2003·上海生物·21）所有细菌都具有特征是 （ ）‎ A．都是异养生物 B．仅在有水条件下繁殖 C．仅在有氧条件下生长 D．生存温度都超过80℃‎ 5. ‎259.  （2002·上海大综·27）在体育锻炼中，消耗的能量主要来自于 （ ）‎ A．脂肪 B．磷脂 C．葡萄糖 D．蛋白质 6. ‎260.  （2004•上海生物•5）下列物质中，动物细胞内不具有的是 （ ）‎ A．葡萄糖 B．糖元 C．核糖 D．纤维素 7. ‎261.  （2004•上海生物•8）下列物质中，在核糖体上合成的是 （ ）‎ ‎①肾上腺素 ②突触后膜上的受体 ‎③淀粉 ④唾液淀粉酶 ‎⑤纤维素 ⑥胰高血糖素 A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥‎ 8. ‎262.  （2003·上海生物·16）谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是 （ ）‎ A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1‎ 9. ‎263.  ‎ NH2‎ ‎ ‎ R－C－COOH ‎ ‎ ‎ H （2003•辽宁大综•20）关于生物体内的氨基酸的叙述错误的是 （ ）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ A．构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是 ‎ ‎ ‎ ‎ B．人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素 C．人体内所有氨基酸均可以互相转化 D．两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽 10. ‎264.  （2003·上海生物·9）人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 （ ）‎ A．746和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4‎ 11. ‎265.  （2005·上海生物·30）某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 （ ）‎ A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、17‎ 12. ‎266.  （2003·上海生物·29）某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对，则该蛋白质的分子量约为 （ ）‎ A．ab－6b＋18n B．ab－6b C．（b－a）×18 D．a b－（ab－n）×18‎ 1. ‎267.  （2005·辽宁大综·20）关于人体内蛋白质的叙述，错误的是 （ ）‎ A．合成蛋白质的氨基酸全部为必需氨基酸 B．蛋白质也可被氧化分解释放能量 C．组成肌肉细胞的有机物中蛋白质含量最多 D．有些蛋白质具有调节新陈代谢的作用 2. ‎268.  （2005·江苏理综·36-2）蛋白质是生命的基础物质，下列关于蛋白质的说法正确的是A．蛋白质的种类很多，它们都能溶解于水 （ ）‎ B．蛋白质水解的最终产物是氨基酸 C．蛋白质溶液中加入浓盐酸，颜色变黄 D．蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液，蛋白质将变性 3. ‎269.  （2005·上海生物·1）1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。40多年后，首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是 （ ）‎ A．中国人 B．加拿大人 C．美国人 D．德国人 4. ‎270.  （2005·江苏理综·2）细胞内储存遗传信息的物质是 （ ）‎ A．DNA B．脂肪 C．蛋白质 D．氨基酸 5. ‎271.  （2005·上海生物·3）组成DNA的结构的基本成分是 （ ）‎ ‎①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ‎ ‎④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶 A．①③④⑤ B．①②④⑥ C．②③④⑤ D．②③④⑥‎ 6. ‎272.  （2005·广东生物·27）下列关于生物大分子的叙述，正确的是 （ ）‎ A．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物 B．DNA是一切生物遗传信息的载体 C．酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子 D．RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同 7. ‎273.  （2003·上海生物·26）下列物质中都含有氮元素的是 （ ）‎ ‎①核糖核酸 ②糖原 ③胰岛素 ④淀粉 A．①② B．①③ C．②③ D．③④‎ 8. ‎274.  （2003·广东大综·20）氮是植物体内的重要元素之一，下列物质不含氮元素的是 A．酶 B．纤维素 C．RNA D．ATP （ ）‎ 9. ‎275.  （2003·江苏生物·27）下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是 （ ）‎ A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类 D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 二、非选择题 10. ‎276.  （2004•广东生物•34）下图为一条肽链的分子结构简式。‎ 据图填空回答：‎ ‎ 这条肽链中的肽键数是____，构成肽链的氨基酸数目是______，合成肽链的细胞器是_______，在合成肽链时决定肽链的氨基酸种类和顺序的是_________。‎ ‎（二）细胞的结构和功能 一、选择题 11. ‎277.  （2005·上海生物·4）氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是 （ ）‎ A．全部为主动运输 B．大部分为扩散作用，少部分为主动运输 C．全部为扩散作用 D．少部分为扩散作用，大部分为主动运输 12. ‎278.  （2003·江苏生物·6）下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是 （ ）‎ A．酒精进入胃黏膜细胞 B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D．水分子出入细胞 1. ‎279.  （2005·广东生物·3）甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是 （ ）‎ A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 C．甲进入细胞一定需要能量 D．甲运出细胞一定不需要能量 2. ‎280.  （2004•北京理综•2）新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是 （ ）‎ A．主动运输、主动运输 B．内吞、主动运输 C．主动运输、内吞 D．被动运输、主动运输 3. ‎281.  （2005·北京理综·3）结合表中数据，指出下列叙述错误的是 （ ）‎ 成分 线粒体膜 蛋白质 ‎（质量分数／％）‎ 脂类 ‎（质量分数／％）‎ 外膜 ‎52‎ ‎48‎ 内膜 ‎76‎ ‎24‎ A．内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 ‎ B．内膜比外膜具有更多的功能 C．内膜、外膜的化学组成大致相同 D．内膜表面积大，导致蛋白质含量高 4. ‎282.  （2004·北京春季·1）下列有关膜的叙述，错误的是 （ ）‎ A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成 B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系 C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的 5. ‎283.  （2005·江苏生物·18）线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是 （ ）‎ A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体 C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素 D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒 6. ‎284.  （2003·上海生物·12）下图是一细胞的模式图。下列有关该细胞的叙述中，错误的是 A．能进行光合作用的细胞 B．能进行有氧呼吸的细胞 C．有核孔的细胞 D．有纤维素的细胞 （ ）‎ 1. ‎285.  （2003·全国春季·1）叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，光能的吸收发生在叶绿体的 （ ）‎ A．内膜上 B．基质中 C．片层膜上 D．各部位上 2. ‎286.  （2003·江苏生物·1）叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是 （ ）‎ A．叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上 B．叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上 C．光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D．光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上 3. ‎287.  （2004•全国大综老课程卷•1）下列含有质体的细胞是 （ ）‎ A．细菌 B．果蝇细胞 C．叶肉细胞 D．蛙血红细胞 4. ‎288.  （2004•江苏生物•27）下列细胞中不含叶绿体的有 （ ）‎ A．水稻根尖分生区细胞 B．小麦叶肉细胞 C．玉米维管束鞘细胞 D．蓝藻细胞 5. ‎289.  （2004•广东生物•30）植物细胞中含有DNA的结构是 （ ）‎ A．细胞膜和细胞壁 B．液泡和核糖体 C．线粒体和细胞核 D．染色体和叶绿体 6. ‎290.  （2005·天津理综·1）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）‎ A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因 B．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子 C．性激素的合成与内质网有关 D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连 7. ‎291.  （2004·江苏生物·16）病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 （ ）‎ A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体 C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体 8. ‎292.  （2004•全国大综·21）在核糖体上合成的物质是 （ ）‎ A．核酸 B． 多糖 C． 氨基酸 D． 多肽 9. ‎293.  （2005·江苏生物·1）下列物质中，不在核糖体上合成的是 （ ）‎ A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．胰岛素 D．载体蛋白 10. ‎294.  （2003•广东大综·19）动物体内高尔基体数量最多的细胞是 （ ）‎ A．神经细胞 B．肌肉细胞 C．腺细胞 D．红细胞 11. ‎295.  （2005·上海生物·15）雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是 （ ）‎ A．神经细胞 B．心肌细胞 C．乳腺细胞 D．红细胞 12. ‎296.  （2004•广东生物•2）下列生命活动过程中高尔基体参与的是 （ ）‎ A． 植物细胞壁的形成 B．分解葡萄糖产生ATP C．以氨基酸为原料合成肽链 D．以核苷酸为原料合成核酸 13. ‎297.  （2005·江苏生物·28）人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有 （ ）‎ A．核膜周期性地消失与重建 B．细胞形成较多突起 C．具有分泌功能 D．线粒体较丰富 14. ‎298.  （2003·上海生物·25）葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管，需透过的磷脂分子层数是 （ ）‎ A．4层 B．6层 C．8层 D．10层 15. ‎299.  （2003·上海生物·6）下列细胞中不能合成蛋白质的是 （ ）‎ A．胰腺细胞 B．肠粘膜细胞 C．成熟红细胞 D．白细胞 16. ‎300.  （2005·广东大综·16）破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核DNA。下列不适宜作为DNA提取的实验材料是 （ ）‎ A．鸡血细胞 B．蛙的红细胞 C．人的成熟红细胞 D．菜花 17. ‎301.  （2005·上海生物·17）某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是 A．真核生物 B．异养生物 C．无核膜的生物 D．有线粒体的生物 1. ‎302.  （2005·广东生物·16）关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较，正确的是 （ ）‎ A．蓝藻细胞进行有丝分裂，蛔虫细胞进行无丝分裂 B．蓝藻有叶绿体，蛔虫没有叶绿体 C．蓝藻是光能自养型生物，蛔虫是化能自养型生物 D．蓝藻可以吸收利用CO2，蛔虫不能吸收利用CO2‎ 2. ‎303.  （2005·广东生物·7）SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是 （ ）‎ A．可独立生活和复制 B．DNA和RNA同时存在 C．能在寄主细胞内合成多种蛋白质 D．含有简单的细胞器 二、非选择题 3. ‎304.  （2005·辽宁大综·38-1）植物细胞中有多种细胞器，在光照下能够释放氧气的细胞器是_______________；在黑暗中能够消耗氧气，产生ATP的细胞器是_______________。‎ ‎（三）细胞增殖、分化、癌变和衰老 一、选择题 4. ‎305.  （2002·天津理综·2）下列关于细胞周期的叙述，正确的是 （ ）‎ A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成 D．细胞种类不同，细胞周期持续时间不同 5. ‎306.  （2002·全国理综·2）下列关于细胞周期的叙述，正确的是 （ ）‎ A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 6. ‎307.  （2004•广东生物•3）受抗原刺激后的淋巴细胞 （ ）‎ A．细胞周期变长，核糖体活动增强 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱 C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 D．细胞周期变短，核糖体活动增强 7. ‎308.  （2005·江苏生物·12）下列为不同细胞的细胞周期持续时间（h）。据表分析可以得出的结论是 （ ）‎ 细胞 分裂间期 分裂期 细胞周期 十二指肠细胞 ‎13.5‎ ‎1.8‎ ‎15.3‎ 肿瘤细胞 ‎18.0‎ ‎0.5‎ ‎18.5‎ 成纤维细胞 ‎19.3‎ ‎0.7‎ ‎20.0‎ A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞 C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同 D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的 8. ‎309.  （2003·上海生物·1）在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指 （ ）‎ A．染色体数加倍 B．同源染色体数加倍 C．染色单体数加倍 D．DNA数加倍 9. ‎310.  （2003·上海生物·8）用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞，不能检视到染色体的原因是 （ ）‎ A．没有用龙胆紫染色 B．试剂破坏了染色体结构 C．无染色体形成 D．显微镜倍率不够 10. ‎311.  （2005·全国卷Ⅲ·1）连续分裂的细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期的 A．分裂间期 B．分裂前期 C．分裂中期 D．分裂后期 （ ）‎ 11. ‎312.  （2005·广东生物·1）细胞有丝分裂完成后．平均分配到两个子细胞的物质是 A．线粒体DNA B．细胞核DNA C．核糖体RNA D．叶绿体DNA （ ）‎ 1. ‎313.  （2004•广东生物•1）染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态，其中 （ ）‎ A．间期为染色体，分裂中期为染色质 B．间期为染色体，分裂后期为染色质 C．间期为染色质，分裂中期为染色体 D．分裂中期为染色体，后期为染色质 2. ‎314.  （2004•上海生物•9）细菌繁殖中不可能发生的是 （ ）‎ A．有丝分裂 B．DNA复制 C．细胞壁形成 D．蛋白质合成 3. ‎315.  （2004•江苏生物•29）乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释是 （ ）‎ A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因 B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因 C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因 D．两种细胞中相关基因选择性地表达 4. ‎316.  （2003·上海生物·31）观察肿瘤切片，下列有关其中细胞的叙述中，正确的是 A．所有细胞经减数分裂增殖 B．所有细胞中都可见到染色单体 （ ）‎ C．所有细胞都能合成蛋白质 D．所有细胞中DNA含量相同 5. ‎317.  （2005·上海生物·24）在不断增长的癌组织中，癌细胞 （ ）‎ A．通过减数分裂不断增殖 B．都有染色单体 ‎ C．都在合成蛋白质 D．DNA量都相等 6. ‎318.  （2004·江苏生物·6）细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是 （ ）‎ A．细胞内有些酶活性降低 B．细胞内色素减少 C．细胞内水分减少 D．细胞内呼吸速度减慢 7. ‎319.  （2003·江苏生物·26）同一植物体不同部分的呼吸强度可以不同，下列判断错误的是 A．幼叶的比老叶的高 B．萌发种子胚的比胚乳的高 （ ）‎ C．枝条尖端的比基部的高 D．老根部分的比根尖的高 8. ‎320.  （2003·江苏生物·4）下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是 A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 （ ）‎ 二、非选择题 9. ‎321.  （2003·上海生物·38）回答下面有关哺乳动物细胞培养的问题。‎ ‎（1）培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间（T）是 小时。‎ ‎（2）从图1的A点取出6000个细胞，测定每个细胞的DNA含量，结果如图2。图2的B、C、‎ D中，表示处于S期的是 ，表示处于G2和M期的是 ，表示处于G1期的是 。‎ ‎（3）若取样的6000个细胞中，处于M期细胞的数目是300个，则处于S期和G2期的细胞数分别是 和 个。‎ ‎（4）细胞周期中，完成各期所需时间的计算公式是t＝T×（N是取样的总细胞数，n是各期的细胞数），则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是 和 小时。‎ 1. ‎322.  （2004•全国卷Ⅳ•30）为了验证促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷（3H-TdR）；乙组中加入等剂量的3H-TdR并加入促进有丝分裂物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题：‎ ‎（1）细胞内3H-TdR参与合成的生物大分子是_________，该种分子所在的细胞结构名称是____________、___________。‎ ‎（2）乙组细胞的总放射性强度比甲组的_________，原因是___________________________‎ ‎ ________________________________________________________________。‎ ‎（3）细胞利用3H-TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的_______期。‎ ‎（4）在上述实验中选用3H-TdR的原因是_________________________________。‎ 2. ‎323.  （2004•江苏生物•38-2）癌细胞在体内容易分散和转移，是因为癌细胞的细胞膜上的______________，使得细胞间的_________________________________。‎ 3. ‎324.  （2003·江苏生物·41）胸腺嘧啶脱氧核糖核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料，用含有3H—胸苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，半小时后洗去游离的3H—胸苷。连续48小时检测小肠绒毛的被标记部位，结果如下图（黑点表示放射性部位）。‎ 请回答：‎ ‎（1）处理后开始的几小时，发现只有a处能够检测到放射性，这说明什么？‎ ‎______________________________________________________________________。‎ ‎（2）处理后24小时左右，在b处可以检测到放射性，48小时左右，在c处检测到放射性，为什么？‎ ‎______________________________________________________________________。‎ ‎（3）如果继续跟踪检测，小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化？‎ ‎______________________________________________________________________。‎ ‎（4）上述实验假如选用含有3H—尿嘧啶核糖核苷的营养液，请推测几小时内小肠黏膜层上放射性出现的情况将会怎样？为什么？‎ ‎___________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎ ‎ 第七单元 生物的新陈代谢 ‎ ‎ ‎（一）酶与ATP 一、选择题 1. ‎325.  （2004•江苏生物•2）酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述错误的是 （ ）‎ A．有些酶是核酸 B．酶的数量因参与化学反应而减少 C．酶的活性与pH有关 D．酶的催化效率很高 2. ‎326.  （2003·全国春季·3）蛋白质代谢是在多种酶的参与下完成的，使肽键断裂的酶是 A．呼吸酶 B．蛋白酶 C．转氨酶 D．脱氨基酶 （ ）‎ 3. ‎327.  （2005·江苏理综·4）在适宜的条件下，用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解，比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多，这说明与无机催化剂相比，酶具有的特性是 （ ）‎ A．专一性 B．多样性 C．高效性 D．适应性 4. ‎328.  （2005·上海生物·29）下图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是 （ ）‎ 时间 ‎70℃‎ ‎60℃‎ ‎20℃‎ ‎50℃‎ ‎30℃‎ ‎40℃‎ A．酶反应的最适温度 B．酶因热而失活 C．酶反应生成物量与时间的关系 D．酶反应速度和酶量的关系 5. ‎329.  （2003·上海生物·11）下图纵轴为酶反应速度，横轴为底物浓度，其中正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度关系的是 （ ）‎ 6. ‎330.  （2004•江苏生物•3）ATP转化为 ADP 可表示如下，式中X代表 （ ）‎ A．H2O B．[H] C．P D．Pi 二、非选择题 7. ‎331.  （2004•天津理综•31-1）人们不会在热泉中发现活着的嗜冷海藻，而经常可以在冷水环境中分离出嗜热微生物。请根据酶的特性分析产生这种现象的原因。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 8. ‎332.  （2004•上海生物•34）胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题：‎ ‎（1）该酶作用的底物是______________________________________________________。‎ ‎（2）在140分钟后，曲线变成水平，这是因为___________________________________‎ ‎（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。‎ ‎（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将__________________________，原因是__________________________________。‎ ‎（5）下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是……………… （ ）‎ 1. ‎333.  （2004•广东生物•35）ATP是生物体内的高能化合物。人和动物的生命活动所需要的ATP主要通过________________作用释放的能量来合成。植物体内ADP转化成ATP所需要的能量主要来自________________作用和________________作用。ATP中________________水解，释放能量用于生命活动。‎ ‎（二）光合作用 一、选择题 2. ‎334.  （2003·江苏生物·8）阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于 （ ）‎ A．绿光区 B．红光区和绿光区 ‎ C．蓝紫光区和绿光区 D．红光区和蓝紫光区 3. ‎335.  （2004•江苏生物•7）光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 （ ）‎ A．叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B．叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应 C．叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D．叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应 4. ‎336.  （2004•广东生物•5）光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是 （ ）‎ A．O2和C3化合物 B．叶绿体色素 C．H20和O2 D．氢[H]和ATP 5. ‎337.  （2003·广东生物·2）光合作用光反应产生的物质有 （ ）‎ A．C6H12O6、[H]、ATP B．[H]、CO2、ATP C．[H]、O2、ATP D．C6H12O6、CO2、H2O 6. ‎338.  （2004•广东生物•32）在光合作用的暗反应中发生的反应过程有 （ ）‎ A．CO2的固定，O2的释放 B．CO2的固定，糖的生成 C．H2O的分解，O2的释放 D．CO2的固定产物（C3化合物）的还原 1. ‎339.  （2004•江苏生物•15）在光合作用过程中不属于暗反应的是 （ ）‎ A．CO2与五碳化合物结合 B．三碳化合物接受ATP释放的能量 C．H2O的氢传递NADP+ D．NADPH的氢传递给三碳化合物 2. ‎340.  （2004•全国卷Ⅰ•3）离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 （ ）‎ A．C3化合物增多、C5化合物减少 B．C3化合物增多，C5化合物增多 C．C3化合物减少，C5化合物增多 D．C3化合物减少，C5化合物减少 3. ‎341.  （2003·江苏生物·3）生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是 （ ）‎ 4. ‎342.  （2005·江苏生物·30）溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5ml淡蓝色BTB水溶液，根据下表的处理顺序操作。‎ 处理 试管号 I．充入CO2到饱和 II．放入适量黑藻 III．适宜光照 ‎1‎ ‎－‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎2‎ ‎＋‎ ‎－‎ ‎＋‎ ‎3‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎－‎ ‎4‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ 注：“＋”表示有，“－”表示无 在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后．溶液呈现淡蓝色的试管有 （ ）‎ A、试管1 B、试管2 C、试管3 D、试管4‎ 5. ‎343.  （2005·广东大综·17）温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量 （ ）‎ A．增加室内CO2浓度 B．增大室内昼夜温差 C．增加光照强度 D．采用绿色玻璃盖顶 6. ‎344.  （2005·上海生物·20）生长在自然保护区北坡的野生稻，其叶片的两个主要生理功能是 （ ）‎ A．吸收矿质元素和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用 C．吸收水分和光合作用 D．吸收水分和蒸腾作用 7. ‎345.  （2002·全国理综·3）番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，第6天子叶展开，第9天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重，并绘制成曲线。下面四个曲线图中，正确的是 （ ）‎ A B C D 1. ‎346.  （2003·辽宁大综·21）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是 （ ）‎ A．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行 B．光合作用为植物提供所需全部物质 C．光反应在白天进行，暗反应在夜间进行 D．光合作用受Mg、N、P等矿物质元素的影响 2. ‎347.  （2004·全国卷Ⅳ·2）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是 （ ）‎ A．光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应 B．光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行 C．光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转 D．光合作用和呼吸作用都是能量转化过程 3. ‎348.  （2004·广东生物·4）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是 （ ）‎ A．光合作用和呼吸作用总是同时进行 B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用 C．光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行 4. ‎349.  （2003·上海生物·10）下列物质在生物体内的转化过程中需要ATP的是 （ ）‎ A．葡萄糖→乙醇＋二氧化碳 B．葡萄糖→乳酸 C．二氧化碳＋水→葡萄糖 D．蛋白质→氨基酸 5. ‎350.  （2005·江苏生物·8）下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是 （ ）‎ A．无光合作用，有呼吸作用 B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡 C．无呼吸作用，有光合作用 D．光合作用与呼吸作用都不进行 6. ‎351.  （2004•全国卷Ⅱ•1）下列关于光合作用强度的叙述，正确的是 （ ）‎ A．叶片从幼到老光合作用强度不变 B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异 C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的 D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同 7. ‎352.  （2004•北京理综•4）在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示。理论上某种C3植物能更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是 （ ）‎ A．若a点在a2，b点在b2时 B．若a点在a1，b点在 b1时 C．若a点在a2，b点在b1时 D．若a点在a1，b点在b2时 1. ‎353.  （2004•江苏生物•28）在植物细胞中，下列过程不需要酶参与的是 （ ）‎ A．O2进出细胞 B．光合作用中CO2的固定 C．细胞质壁分离与复原 D．叶绿素a被激发失去电子 2. ‎354.  （2004•天津理综•3）某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。试推断 （ ）‎ 项目 甲型叶 乙型叶 表面积（）‎ ‎292‎ ‎144‎ 体积（）‎ ‎64‎ ‎63‎ 表皮厚度（）‎ ‎14‎ ‎24‎ A．甲型叶生长在春季，利于光合作用 B．乙型叶生长在春季，利于光合作用 C．甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用 D．乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用 3. ‎355.  （2004•全国大综•22）根据生物知识判断下列叙述，正确的是 （ ）‎ A．在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素 B．人体细胞进行无氧呼吸时,既能释放二氧化碳,又能产生大量能量 C．在光合作用过程中,既有水的分解, 又有二氧化碳的固定 D．高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成 4. ‎356.  （2003•全国理综•3）下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是 （ ）‎ A．光是叶绿素合成的必要条件 B．低温抑制叶绿素的合成 C．矿质元素影响叶绿素的合成 D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用 5. ‎357.  （2002·苏豫大综·17）有些植物在春天开花时，叶子尚未生长出来，开花时期植物需要的能量主要来自 （ ）‎ A．春天植物从土壤中吸收的矿质元素 B．春天植物从土壤中吸收的有机肥料 C．花瓣的光合作用 D．上一年贮存在植物体中的营养物质 二、非选择题 6. ‎358.  （2005·辽宁大综·38-2）植物叶绿体色素分布在______________________上，其吸收的光能，在光合作用的________________阶段能够转化为化学能并储存在ATP中，ATP在________________阶段参与三碳化合物的还原。‎ 7. ‎359.  （2004•全国大综老课程卷•38）丙酮可以由石油裂解产品丙稀来制备，利用丙酮提取叶绿体色素，经过层析，在滤纸上可出现黄绿色、蓝绿色、黄色和橙黄色的色素带，这些色素是（不要求答案顺序）___________________________________________________，它们参与光合作用中的 阶段。‎ 8. ‎360.  （2002·天津理综·28-1）磷在叶绿体的构成和光合作用中有何作用？‎ 答：① 。‎ ‎② 。‎ ‎③ 。‎ 9. ‎361.  （2004•北京春季•27）根据光合作用的过程，指出影响植物光合作用的主要因素及其作用。‎ 答：‎ ‎ ①________________________________________________________________。‎ ‎ ②________________________________________________________________。‎ ‎ ③________________________________________________________________。‎ ‎ ④________________________________________________________________。‎ ‎ ⑤________________________________________________________________。‎ 1. ‎362.  （2005·上海生物·35）回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系。‎ ⑴． ‎⑴．  图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因_________________影响了光合作用的________所导致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便而有效的措施是___________________________________________________。‎ ⑵． ‎⑵．  图中Y1、Y2、Y3的差异是由于____________________________影响了光合作用的_______________所致。‎ ⑶． ‎⑶．  图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中____________________反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是____________________。‎ 2. ‎363.  （2004•上海生物•40）下面是有关光合作用的问题。‎ ‎（1）图1表示的反应过程进行的场所是________________________。‎ ‎（2）请据图1回答：‎ ‎①在有光条件下，停止供给CO2时，二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的__________；磷酸甘油酸的浓度变化如图2的_____________________。‎ ‎②在CO2存在条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛的浓度变化如图2的________。‎ ‎（3）图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度（15℃和25℃）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系。请据图回答：‎ ‎①当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度为________和_________千勒克司下的测定值。‎ ‎②若该植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）为0.8，在25℃条件下，1小时内呼吸作用放出的CO2量为__________毫升。‎ ‎③若该植物的呼吸商为0.8，在25℃、4千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2___________毫升。‎ ‎④在4千勒克司光强度下，25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的___________倍，这主要是因为___________________________。‎ 1. ‎364.  （2004•江苏生物•34）过去人们以为作物播种密度越大，产量越高。在保证营养需要的情况下，有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果如下图所示。‎ ‎（1）根据上图分析，当播种密度过大时小麦产量将_________________________________。‎ ‎（2）从影响光合作用效率的因素分析，产生上述现象的原因是______________________；____________________________。‎ 2. ‎365.  （2003·江苏生物·35）光合作用受光照强度、CO2浓度、温度等影响，图中4条曲线（a、b、c、d）为不同光照强度和不同CO2浓度下，马铃薯净光合速率随温度变化的曲线。a光照非常弱，CO2很少（远小于0.03%）；b适当遮荫（相当于全光照的1/25）CO2浓度为0.03%，c全光照（晴天不遮荫），CO2浓度为0.03%；d全光照，CO2浓度为1.22%。请据图回答：‎ ‎（1）随着光照强度和CO2浓度的提高，植物光合作用（以净光合速率为指标）最适温度的变化趋势是 。‎ ‎（2）当曲线b净光合速率降为零时，真光合速率是否为零？为什么？‎ ‎________________________________________________________________。‎ ‎（3）在大田作物管理中，采取下列哪些措施可以提高净光合速率？（ ）（将正确答案前的字母填在括号里）‎ A．通风 B．增施有机肥 C．延长生育期 D．施碳酸氢铵 ‎（三）植物对水分的吸收和利用 一、选择题 1. ‎366.  （2005·上海生物·7）将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 （ ）‎ 2. ‎367.  （2004•广东生物•29）当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质体不再继续收缩，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是 （ ）‎ A．转入0.25a浓度的蔗糖溶液中 B．转入0.50a浓度的蔗糖溶液中 C．转入2a浓度的蔗糖溶液中 D．转入4a浓度的蔗糖溶液中 3. ‎368.  （2005·江苏生物·4）将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是 （ ）‎ A．红细胞 B．叶绿体 C．线粒体 D．洋葱表皮细胞 4. ‎369.  （2004•北京春季•2）下列关于植物水分代谢的叙述，正确的是 （ ）‎ A．植物体内的水分散失都是通过气孔进行的 B．成熟区是植物根系吸收水分的主要部位 C．植物根系主要靠亲水性物质从外界大量吸水 D．植物根吸收的水分，大部分用于光合作用，小部分散失到体外 5. ‎370.  （2005·辽宁大综·24）下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是 （ ）‎ A、没有蒸腾作用，根系就不能吸收水分 B、没有蒸腾作用，根系就不能吸收矿质元素 C、蒸腾作用散失水分引起根系吸水，是消耗ATP的过程 D、蒸腾作用有利于水分在导管内的运输 二、非选择题 6. ‎371.  （2005·广东大综·43）认识种子萌发过程中水分吸收变化规律 图3是种子萌发过程中水分吸收变化规律曲线，据图完成下列填空。‎ 种子萌发过程中的水分吸收可分为三个阶段。第I阶段是吸胀期，种子迅速吸水。第Ⅱ阶段是吸水停滞期。第Ⅲ阶段是重新迅速吸水期，主要通过____________________吸收水分。第Ⅲ阶段由于胚的迅速生长，胚根突破种皮，____________________呼吸加强。对于死亡或休眠的种子，吸水作用只停留在第____________________阶段。‎ 1. ‎372.  （2002·天津理综·21）“水往低处流”，但是植物体内的水却往高处流，动力从何而来？某同学为此做了两个实验。‎ ‎ ‎ 图一 图二 ‎ ‎ 实验一：将一枝条插入充满水的玻璃管中，玻璃管的另一端插入盛有水银的容器中。不久水银柱上升，如图一所示。‎ 实验二：将同一植物在靠近茎的基部切断，套上一个弯曲的玻璃管，管内装有水和水银。不久，玻璃管内水分增加，水银柱上升。如图二所示，请回答：‎ 实验一说明 。‎ 实验二说明 。‎ 根据这两个实验，你对水分在植物体内运输的动力有何新的认识？‎ ‎（四）植物的矿质营养 一、选择题 2. ‎373.  （2005·广东生物·2）下列选项中，全部属于植物必需的大量矿质元素是 （ ）‎ A．P、N、Mn、K B．N、S、H、P C．Fe、S、P、N D．Ca、N、P、K 3. ‎374.  （2003•上海大综•27）适时补充镁元素可使绿色观叶植物正常生长，因为 （ ）‎ A．镁是组成叶绿素的重要元素 B．镁是合成蛋白质的原料 C．镁能促进植物吸水 D．镁是合成核酸的原料 4. ‎375.  （2004•江苏生物•8）一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表：‎ 地 块 甲 乙 丙 丁 戊 施肥情况 尿素 磷酸二氢钾 磷酸二氢铵 硫酸铵 不施肥 小麦收获量 ‎55.56‎ ‎65.26‎ ‎56.88‎ ‎55.44‎ ‎55.11‎ ‎ 从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是 （ ）‎ A．K B．N C．P D．S 5. ‎376.  （2003·上海生物·2）北方冬季常绿植物体内矿质养料的运输减弱或近于停止，主要原因是 （ ）‎ A．吸收作用减弱 B．蒸腾作用减弱 C．光合作用减弱 D．呼吸作用减弱 6. ‎377.  （2005·广东生物·29）温度下降会引起植物对矿质元素的吸收减缓，其原因是 A．降低了呼吸强度 B．改变了植物对矿质元素的吸收方式 （ ）‎ C．降低了蒸腾作用强度 D．降低了部分蛋白质活性 1. ‎378.  （2004•上海生物•27）下图中正确表示水稻呼吸强度与K＋吸收量关系的是 （ ）‎ 2. ‎379.  （2004•全国卷Ⅲ•2）下列有关小麦根系吸收矿质元素的叙述，正确的是 （ ）‎ A．根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用 B．根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用 C．根尖表皮细胞对各种矿质元素的吸收量相等 D．各种矿质元素进入根尖表皮细胞需要同一膜载体的协助 二、非选择题 3. ‎380.  （2002·上海大综·34）利用温室栽培是现代农业的特征之一，其基本设备如图。在植物的不同生长阶段，要调整营养液中矿质元素成分。植物吸收矿质元素的主要方式为 ，该方式与 作用有关。为促进植物对矿质元素的吸收，需对营养液采取 措施。‎ 4. ‎381.  （2004•广东生物•36）下图表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与植物生长速率的关系，据图分析回答：‎ ‎ （1）植物生长所需要甲元素的量比乙元素的量________________。‎ ‎ （2）在土壤中乙元素的浓度分别为A、B、C时，其中在_________浓度下施含有乙种元素的肥料最有利于植物生长。‎ ‎ （3）已知乙元素是DNA和各种蛋白质的组成成分，其化学符号是____________。‎ ‎ （4）通常在水淹条件下植物对矿质元素的吸收量减少。为什么?_______________。‎ 5. ‎382.  （2005·全国卷Ⅲ·30-1）取生长状态相同的两组番茄幼苗，置于表中所列A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养，甲组用A培养液，乙组用B培养液。（表中+表示有，－表示无）‎ 培养液成分 A B Ca(NO3)2‎ ‎+‎ ‎+‎ KH2PO4‎ KCl MgSO4‎ FeSO4‎ 其它微量元素 蒸馏水 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎－‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎① 若干天后发现，两组番茄苗下部叶片颜色不同，甲组呈__________，乙组呈__________。‎ ‎② 为了证明发生此现象的原因，分别取两组不同颜色的等量叶片提取、分离叶绿体色素。层析结果表明，两组叶片的类胡萝卜素颜色相同，但是乙组的叶绿素的颜色比甲组的__________，其原因是_______________________________________________________________ _________________________________________。‎ ‎③该实验采用的方法可用来研究_________________________________________。‎ 1. ‎383.  （2005·江苏理综·7）无土栽培是近几十年来迅速发展起来的一项栽培技术，其方法是把植物体生长发育过程中所需要的各种矿质元素按照一定的比例配制成营养液，并用这种营养液来栽培植物。请分析回答问题：‎ ⑴． ‎⑴．  用无土栽培营养液培养花卉等植物时，往往要给营养液通入空气，这一措施的目的主要是促进根的______________________作用，以利于根对矿质元素的吸收。这一生理过程主要发生在植物根细胞的_______________(填一种细胞器)中。‎ ⑵． ‎⑵．  植物在吸收营养液中的矿质离子一段时间后，检测到营养液中留存的Ca2+较多而NO3－较少这说明植物根细胞的细胞膜是一种______________膜。‎ ⑶． ‎⑶．  如果植物在培养过程中出现了萎蔫现象，其原因很可能是营养液浓度_________(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞液浓度。‎ 2. ‎384.  （2005·江苏生物·35）在适宜温度下，采用完全营养液培养黄瓜幼苗，研究营养液中氧含量变化对K＋吸收速率的影响。实验结果如下图，分析并回答下列问题。‎ ⑴． ‎⑴．  黄瓜幼苗根系细胞吸收K＋的方式是________________，图中ab段为此提供的依据是________________________________，表明该过程需要________________。曲线bc段限制K＋吸收速率的内在因素是________________________________。‎ ⑵． ‎⑵．  植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下，研究在10℃～40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K＋吸收速率的影响，预期K＋吸收速率变化的趋势是__________________________________________________________________。‎ ⑶． ‎⑶．  如用缺少某种矿质元素的营养液培养一段时间后，黄瓜幼苗的茎尖和新生嫩叶首先出现坏死斑点，则缺乏的元素可能是________________。‎ 3. ‎385.  （2003·江苏生物·34）将四组生长发育状况相同的豌豆苗，分别放入A、B、C、D四种培养液中，在光照温度、pH等均适宜的条件下培养。A为蒸馏水；B为0.025mol/L NaCl溶液；C为含有全部必需元素且总浓度是0.025mol/L的溶液；D为含有全部必需元素且总浓度是0.5mol/L的溶液。一段时间后，C组生长发育正常，A、B、D三组幼苗均死亡。回答下列问题：‎ ‎（1）请解释幼苗死亡原因：‎ A是因为 。B是因为 。D是因为 。‎ ‎（2）提高盐碱化地区农作物产量的两大途径是 。‎ ‎（五）人和动物体内三大营养物质的代谢 一、选择题 4. ‎386.  （2004•上海生物•17）下列结构中不分泌消化酶的是 （ ）‎ ‎①食道 ②胃 ③肝脏 ④胰腺 ⑤小肠 ⑥大肠 A．②④⑤ B．①③⑥ C．③④⑤ D．①②⑥‎ 1. ‎387.  （2005·江苏生物·7）人体内糖类代谢的中间产物可通过转氨基作用生成 （ ）‎ A．丙氨酸 B．赖氨酸 C．脂肪酸 D．核苷酸 2. ‎388.  （2004•江苏生物•14）动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸，可以肯定的是 （ ）‎ A．甲种氨基酸是必需氧某酸 B．甲种氨基酸是非必需氨基酸 C．乙种氨基酸是必需氨基酸 D．乙种氨基酸是非必需氨基酸 3. ‎389.  （2004•广东生物•9）关于进入动物细胞内氨基酸所发生变化的描述，正确的是 A．可以合成蛋白质 B．分解的最终产物是二氧化碳和水 （ ）‎ C．直接合成性激素 D．经过氨基转换作用形成尿素 4. ‎390.  （2003·上海生物·20）糖、脂肪和蛋白质在人体代谢过程中，都可出现的是（ ）‎ ‎①可在体内储存 ②在体内可相互转化 ‎③分解后能释放能量 ④能生成水、CO2和尿素 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④‎ 5. ‎391.  （2002·上海大综·26）在减肥和预防肥胖的方法中，正确的是 （ ）‎ ‎① 加强体育锻炼，养成体育锻炼的习惯 ‎② 改变不良的生活方式（如作息时间安排不当、长时间看电视等）‎ ‎③ 减少油腻食物的摄人量，大量进食谷物和蛋白质 ‎④ 在医生的指导下服用减肥药物 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④‎ 6. ‎392.  （2004·江苏生物·4）脂肪肝是一种比较常见的疾病。不属于其致病原因的是 A．脂肪摄入量过高 B．脂蛋白摄入量不足 （ ）‎ C．脂蛋白合成受阻 D．磷脂合成受阻 7. ‎393.  （2005·广东生物·20）下列哪种情况容易导致脂肪肝的发生 （ ）‎ ‎①脂肪来源太多 ②脂蛋白合成快 ③磷脂合成不足 ④高糖饮食 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④‎ 二、非选择题 8. ‎394.  （2004•全国卷Ⅲ•30）下图示意的是人体内物质代谢与能量代谢的关系（部分）。‎ ‎ 试按图中标号填写有关内容。‎ 蛋白质 氨基酸 不含氮部分 氨基 代谢最终产物 ‎ ⑧‎ CO2+H2O+能量 ‎ CO2+H2O+能量 ‎ 糖类 葡萄糖 乳酸+能量 ‎ 能 量 ‎ ‎⑾‎ 散失 储存 ‎⑿　⒀‎ 核糖体 合成 合成 合成 骨骼肌 ‎①‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ ‎⑦‎ ‎⑨‎ ‎⑩‎ 注：①⑤⑥⑦⑨表示过程，‎ ‎②③④⑧⑩表示物质，‎ ‎⑾表示能量，‎ ‎⑿和⒀为高能化合物。‎ ‎①_____________ ②_____________ ③_____________ ④_____________‎ ‎⑤_____________ ⑥_____________ ⑦_____________ ⑧_____________‎ ‎⑨_____________ ⑩_____________ ⑾_____________ ⑿_____________‎ ‎⒀_____________‎ 1. ‎395.  （2004•江苏生物•37）人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示。据图回答下列问题：‎ ‎ （1）图中不可能发生的途径是___________和_________。（填出序号）‎ ‎ （2）在途径⑦和⑨的代谢过程中，都能产生的物质是__________、_______和ATP；细胞内，途径⑦发生的场所是______________，而途径⑨发生的主要场所是_______________。‎ ‎ （3）在途径⒀、⒁中，氨基酸必须经过________________作用才能转化为葡萄糖或脂肪。‎ 2. ‎396.  （2004•广东生物•40）某人持续进行中等强度的运动，右图是运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸浓度的测定结果。据图分析回答：‎ ‎ （1）运动开始时，血糖下降是由于血糖大量进入细胞，经过________________分解成___________，同时合成________________。‎ ‎ （2）运动过程中，6分钟后血糖保持在相对稳定的状态，主要直接依赖于_______________________________分解供应。‎ ‎ （3）运动初期，血液中脂肪酸浓度也下降，表明_____________________。‎ ‎ （4）运动6分钟后，随着运动时间的持续，脂肪酸浓度反而上升，其原因是____________________________________________________________。‎ 1. ‎397.  （2005·广东生物·34）下图为人体内三大营养物质代谢示意图，据图回答下列问题：‎ ⑴． ‎⑴．  人体内氨基酸的来源可包括图中的①、④、⑤等过程：其中由①获得的氨基酸被为_________________，可通过___________________作用形成。‎ ⑵． ‎⑵．  图中过程②____________________控制，直接以_____________为模板。假设合成的蛋白质由270个氨基酸构成，则最多有______________种密码子参与了该蛋白质氨基酸序列的编码过程。‎ ⑶． ‎⑶．  三大营养物质彻底氧化分解时，除释放能量外，还形成相同的代谢终产物________。‎ ⑷． ‎⑷．  若链状蛋白质在过程4中彻底水解消耗了310个水分子，则至少可得________个氨基酸分子。‎ ⑸． ‎⑸．  糖尿病患者不宜多吃富含蛋白质食物，其主要原因是_________________________，对于大多数人，若多吃糖类食物且运动少，则容易发胖，其主要原因是___________。‎ ‎（六）细胞呼吸、代谢类型 一、选择题 2. ‎398.  （2003·上海生物·22）葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是 A．在线粒体中进行的无氧呼吸 B．需在有氧条件下进行 （ ）‎ C．不产生CO2 D．反应速度不受温度影响 3. ‎399.  （2002·天津理综·3）下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是 （ ）‎ A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜 B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 D．种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用 4. ‎400.  （2004•上海生物•19）在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）‎ A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体 B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳 D．有氧呼吸的强度晚上比白天强 1. ‎401.  （2005·北京春季·1）关于有氧呼吸的叙述，错误的是 （ ）‎ A．主要在线粒体内进行 B．与无氧呼吸的全过程不完全相同 C．释放出的能量较多 D．产物为二氧化碳、酒精或乳酸 2. ‎402.  （2003·江苏生物·7）葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是 A．丙酮酸 B．乳酸 C．二氧化碳 D．水 3. ‎403.  （2003·上海生物·18）让实验动物猴吸入混有18O2的空气，该猴体内最先出现18O的化合物是 （ ）‎ A．CO2 B．H2O C．C2H5OH D．C3H6O3‎ 4. ‎404.  （2003•全国理综•1）取适量干重相等的4份种子进行不同处理：（甲）风干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高是 （ ）‎ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5. ‎405.  （2003·广东大综·22）人体在剧烈运动时肌肉细胞处于暂时相对缺氧状态，此时其细胞所需的能量主要是由下列哪种物质分解提供的 （ ）‎ A．二氧化碳 B．葡萄糖 C．酒精 D．乳酸 6. ‎406.  （2004•上海生物•30）一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。下图表示每次俯卧撑数，对这一结果最合理的解释是 （ ）‎ A．肝脏贮藏的糖元不足 B．糖类转化为酒精 C．供氧不足，乳酸积累 D．肌肉组织中CO2过剩 7. ‎407.  （2004•广东生物•10）机体在一定时间内，呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算，此比值应是 （ ）‎ A．0.5 B．1.0 C．1.5 D．2.0‎ 8. ‎408.  （2005·上海生物·19）酵母菌发酵产生CO2的摩尔数为N，在安静情况下，人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO2量是 （ ）‎ A．1/3Nmol B．3Nmol C．6Nmol D．12Nmol 9. ‎409.  （2005·上海生物·23）下列生命现象中不伴有ATP消耗的是 （ ）‎ A．神经冲动的传导 B．含羞草受到刺激小叶合拢 C．葡萄糖在小肠中被吸收 D．根尖生长点细胞有丝分裂 10. ‎410.  （2005·江苏生物·13）下列过程能使ADP含量增加的是 （ ）‎ A．消化道内蛋白质的消化 B．线粒体内的[H]与02结合 C．叶绿体中的叶绿素a失去电子 D．细胞分裂时纺锤丝的收缩 11. ‎411.  （2005·江苏生物·14）香蕉成熟过程中，随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖，香蕉逐渐变甜，其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是 （ ）‎ A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4‎ 1. ‎412.  （2005·上海生物·31）下列关于新陈代谢的叙述正确的是 （ ）‎ A．糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O，释放的能量也相等 B．运动员在100m赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸 C．淀粉是贮存能量的化合物，可以为植物细胞直接供能 D．在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率 2. ‎413.  （2005·天津理综·6）下列各图中不正确的是 （ ）‎ 3. ‎414.  （2004•上海生物•4）裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻 （ ）‎ A．不能进行光合作用 B．在无光条件下也能进行光合作用 C．是异养生物 D．既能进行自养生活，又能进行异养生活 4. ‎415.  （2005·江苏生物·5）蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为 （ ）‎ A．低温、干燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧 C．高温、干燥、高氧 D．高温．湿度适中、高氧 5. ‎416.  （2004•上海生物•20）下图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。据图分析，下列叙述中错误的是 （ ）‎ A．休息及运动时，脑的血流量基本不变 B．运动时人体血量增加 C．饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食物消化吸收 D．运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热 6. ‎417.  ‎ ‎（2003•上海大综•26）晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康。主要原因是其 （ ）‎ A．光合作用吸收O2，放出CO2 B．光合作用吸收CO2，放出O2‎ C．呼吸作用吸收O2，放出CO2 D．呼吸作用吸收CO2，放出O2‎ 1. ‎418.  （2003•全国理综•2）植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中 （ ）‎ A．有机物输出也输入，矿质元素只输入 B．有机物只输出，矿质元素只输入 C．有机物只输出，矿质元素输入也输出 D．有机物与矿质元素都既输入，又输出 2. ‎419.  （2002·全国理综·1）下列各类人群中，一段时期内人体摄入和排出的氮量基本相等的是 （ ）‎ A．健康儿童 B．重创伤恢复期病人 C．健康成年男子 D．禁食期病人 3. ‎420.  （2002·上海大综·25）从新陈代谢的角度看，身体长胖的原因是 （ ）‎ A．同化作用大于异化作用 B．异化作用大于同化作用 C．分解代谢大于合成代谢 D．分解代谢等于合成代谢 4. ‎421.  （2002·粤桂大综·18）由硝酸铵、硝酸钾、磷酸二氢钾、硫酸镁、氯化钙、一些微量元素和水按一定比例配成的营养液适合于培养 （ ）‎ A．根尖生长点细胞 B．绿藻 C．酵母菌 D．变形虫 5. ‎422.  （2003·全国春季·2）在某一时刻测定一器官的动脉和静脉血液内三种物质的含量，其相对数值如图所示，该器官是 （ ）‎ 动脉 静脉 A．肺 B．脑 C．肌肉 D．小肠 二、非选择题 6. ‎423.  （2003•全国理综•28）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：‎ 据上面的图解回答：‎ ‎（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ ‎（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ ‎（3）在反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ 1. ‎424.  （2004•全国卷Ⅲ•31）在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液，将杨树叶片迅速封入其中，装置如图所示，摇动容器，使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡，在保持温度不变的条件下，进行如下实验，试根据实验回答下列问题：‎ ‎ （1）光照几分钟后，容器内溶液的pH （增大、减小），其原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎ （2）随着光照时间的延长，溶液pH的变化速度趋于变 （快、慢），其原因是____________________________________________________________________ _________________________________________________________________。‎ ‎ （3）若将装置置于暗室中，一段时间后，溶液的pH （增大、减小），其原因是_______________________________________________________________ __________________________________________________________________。‎ ‎ （4）该装置可以用来研究植物的 和 。‎ 2. ‎425.  （2005·广东生物·37）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：‎ ⑴． ‎⑴．  叶绿体中合成ATP的能量来源是___________，合成的ATP用于______________，释放的氧气的来源是___________，CO2除来自大气外还来源于______________。‎ ⑵． ‎⑵．  线粒体中合成ATP的能量来源是________________，合成的ATP用于___________，吸收的氧气除来自大气外还来源于________________。‎ ⑶． ‎⑶．  将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡，请问这两种气泡成分是否一样?请解释原因。‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ⑷． ‎⑷．  假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，两支试管产生气泡的量分别有什么变化?为什么?‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ 3. ‎426.  （2003·上海生物·39）‎ 在科学研究中常用呼吸商（）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。‎ ‎ ‎ 关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y（mm）。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答：‎ ‎（1）装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 。‎ ‎（2）x代表 值，y代表 值。‎ ‎（3）若测得x＝200（mm），y＝30（mm），则该发芽种子的呼吸商是 。‎ ‎（4）若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值，则应将该装置放于何种条件下进行，为什么？ ‎ ‎（5）为使测得的x和y值更精确，还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入 。设对照的目的是 ‎ ‎ ‎ 第八单元 生命活动的调节 第一节 植物的激素调节 一、选择题 1. ‎427.  （2004•江苏生物•13）下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 （ ）‎ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2. ‎428.  （2005·上海生物·18）下列关于顶端优势的叙述中错误的是 （ ）‎ A．顶芽生长衰弱，促进侧芽生长 B．除去顶芽，侧芽生长被抑制 C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制 D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长抑制 3. ‎429.  （2005·广东生物·14）下图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明 A．根具有向重力性，茎具有负向重力性 （ ）‎ B．生长素对植物生长的作用具有两重性 C．根和茎的向性运动都是一种适应 D．产生生长素的部位是根尖和茎尖 4. ‎430.  （2005·广东大综·19）在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用无关的是 （ ）‎ A．培育无籽番茄 B．棉花保蕾、保铃 C．延长种子寿命 D．促进插枝生根 5. ‎431.  （2005·广东生物·18）烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用 A．生长素类物质 B．赤霉素类物质 （ ）‎ C．细胞分裂素 D．乙烯生成物 6. ‎432.  （2005·江苏生物·6）根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 （ ）‎ A．促进月季插枝生根 B．棉花的保蕾保铃 C．人工培育无籽辣椒 D．促进香蕉成熟 7. ‎433.  （2005·广东生物·6）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 （ ）‎ ‎①芽和幼叶生长迅速，容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ‎③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ‎ 8. ‎434.  （2004•广东生物•7）下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是 （ ）‎ A．杨树顶芽的生长 B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C．番茄子房发育成果实 D．梨树侧芽萌发的抑制 9. ‎435.  （2004•全国大综老课程卷•22）下列关于生长素的叙述，错误的是 （ ）‎ A．生长素能促进插条生根 B．生长素浓度越高，植物生长越快 C．去掉顶芽可以促进侧芽生长 D．植物的向光性运动是生长素不均匀分布所致 1. ‎436.  （2003·广东生物·10）乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是 A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 （ ）‎ B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟 D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 第二节 人和高等动物生命活动的调节 ‎（一）体液调节 一、选择题 2. ‎437.  （2005·江苏理综·3）下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是 （ ）‎ A．甲状腺 B．垂体 C．唾液腺 D．卵巢 3. ‎438.  （2004•江苏生物•9）下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是 A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛 （ ）‎ C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏 4. ‎439.  （2005·天津理综·4）成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是 （ ）‎ ‎① 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ‎② 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加 ‎③ 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 ‎④ 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④‎ 5. ‎440.  （2003•全国理综•4）一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是 （ ）‎ A．睾丸发育不全 B．甲状腺功能低下 C．生长激素分泌不足 D．生长激素分泌不足，睾丸发育不全 6. ‎441.  （2004•全国卷Ⅲ•3）手术切除成年大白鼠的整个甲状腺，一段时间后，该大白鼠表现为 （ ）‎ A．分解代射增强 B．生长发育加快 C．自由活动减少 D．食欲增强 7. ‎442.  （2004•全国卷Ⅱ•3）用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为 （ ）‎ A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 8. ‎443.  （2003·江苏生物·10）正常情况下，人体进食后血液内 （ ）‎ A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 9. ‎444.  （2003·广东生物·11）当人体内胰岛素分泌不足时 （ ）‎ A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加 B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少 C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加 D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少 10. ‎445.  （2005·辽宁大综·23）取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠 A．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加 （ ）‎ B．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少 C．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加 D．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少 1. ‎446.  （2004•天津理综•5）关于下丘脑功能的叙述，正确的是 （ ）‎ ‎① 可参与血糖平衡的调节 ② 有调节躯体运动的高级中枢 ‎③ 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 ④ 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 A．①② B．②③ C．②④ D．①③‎ 2. ‎447.  （2005·上海生物·10）下列激素的生理作用相互拮抗的是 （ ）‎ A．胰岛素与胰高血糖素 B．甲状腺素与肾上腺素 C．肾上腺素与胰高血糖素 D．生长激素与甲状腺素 3. ‎448.  （2005·江苏生物·19）多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应（ ）‎ A．胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用 B．甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 C．胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 D．甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用 二、非选择题 4. ‎449.  （2004•北京理综•30）正常情况下，狗的血糖含量维持在90 mg/dL左右。在运动前后，狗的血糖及相关激素的变化如图所示。请分析回答：‎ ⑴． ‎⑴．  1.8～4.5min内，血糖的变化是_____________，这种变化满足了运动时机体对___________的需求。该时间段血液中迅速增加的激素是_____________，与此激素起协同作用的激素是________。‎ ⑵． ‎⑵．  4.5～5min内，引起血糖变化的激素是________和________。它们之间具有______________作用。‎ ⑶． ‎⑶．  9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平，表明机体通过________________________调节，可以实现_____________________。‎ 5. ‎450.  （2005·北京春季·31）下图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。‎ 下丘脑 促性腺激素释放激素 ‎①‎ 促性腺激素 ‎②‎ 雌激素、孕激素 ⑴． ‎⑴．  性激素分泌活动的调节枢纽是____________。‎ ⑵． ‎⑵．  促性腺激素可以调节②____________的分泌活动。‎ ⑶． ‎⑶．  雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持________________________及________________________。‎ ⑷． ‎⑷．  孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为____________着床准备条件。‎ ⑸． ‎⑸．  当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响____________和①____________的分泌活动，这种调节方式称为____________。‎ 1. ‎451.  （2004•江苏生物•36）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：‎ ‎（1）激素A是_______________________。‎ ‎ （2）当体内缺乏__________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_______________________。‎ ‎ （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________，这是由于激素A、B的含量_____________所致。这种生理过程是由_______________________共同调节的。‎ ‎ （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。‎ 1. ‎452.  （2005·上海生物·38）昆虫变态是指其一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段，变态是与保幼激素和蜕皮激素有关的，两者共同作用，保持幼虫状态并蜕皮成下一龄幼虫；而当保幼激素分泌量减少后就化蛹。家蚕发育到四龄末就吐丝结茧和化蛹，蛹再羽化成为成虫。超龄期的幼虫体大，所结的茧大，产丝也多。下图表示家蚕从4龄到羽化阶段①～⑤时期体内二种激素量的变化。昆虫学家已经找到一种具有激素A活性的人工合成物质C和能抑制激素A生物合成的物质D，并已经应用于农业生产。据图分析回答：‎ ⑴． ‎⑴．  图中A是______________，B是________________。‎ ⑵． ‎⑵．  为了提高蚕丝产量需要让蚕儿结出更大的茧，应在图中①～⑤发育时期的__________时期采用__________________________________________措施，目的是________________________________，从这种幼虫发育出的成虫，其子代能否结大茧？__________。因为：________________________________________________。‎ ⑶． ‎⑶．  和家蚕同属鳞翅目昆虫的菜青虫，对杀虫剂产生抗性，昆虫学家利用激素的作用原理成功防治菜青虫。试说明其方法和原理：_______________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎（二）神经调节 一、选择题 2. ‎453.  （2005·江苏生物·9）下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 （ ）‎ A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 3. ‎454.  （2005·上海生物·2）轴突是神经细胞的 （ ）‎ A．一种细胞器 B．保护结构 C．分泌物 D．突起 4. ‎455.  （2002·天津理综·4）人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是 （ ）‎ A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B．兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号 C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D．兴奋在突触处只能单向传递 5. ‎456.  （2003·上海生物·19）下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 （ ）‎ A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的 6. ‎457.  （2003·江苏生物·9）已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 （ ）‎ A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制 1. ‎458.  （2003·上海生物·4）某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的 （ ）‎ ‎①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤‎ 2. ‎459.  （2004•江苏生物•30）分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，能引起肌肉收缩的是 A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ （ ）‎ 3. ‎460.  （2005·上海生物·16）下列关于脑和脊髓的叙述中正确的是 （ ）‎ A．脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼 B．脑和脊髓都与反射有关 C．反射仅与脊髓有关 D．神经元细胞体位于脑和脊髓表面 4. ‎461.  （2005·北京理综·5）运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是 A．声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸 （ ）‎ B．声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸 C．声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸 D．声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸 5. ‎462.  （2004•上海生物•13）右图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（ ）‎ A．神经膜离子分布内负外正 B．Na＋大量进入神经细胞内 C．K＋大量进入神经细胞内 D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导 6. ‎463.  （2004•广东生物•11）下列人体生理活动属于神经调节作用的是 （ ）‎ A．小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B．躯体运动时骨骼肌的活动 C．皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应 D．青春期出现第二性征 7. ‎464.  （2003·江苏生物·29）与神经调节相比，体液调节的特点是 （ ）‎ A．调节准确、快速 B．通过体液运送调节物 C．调节物都是由内分泌腺产生的 D．调节作用范围广泛 8. ‎465.  （2003•上海大综•43）动、植物也能接受光的信息并产生相应的行为。下列生命现象中与光照变化有关的是 （ ）‎ ‎①睡莲花昼开夜合 ②飞蛾扑火 ③鹦鹉学舌 ④含羞草触后闭合 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ 9. ‎466.  （2003•辽宁大综•22）在声音嘈杂的环境中，一群小鸡正在用爪刨地寻食，突然听到母鸡报警的鸣叫声，小鸡都立即跑到母鸡身边，这属于 （ ）‎ A 趋性反应 B 条件反射 C 印随行为 D 对声音刺激的反应 二、非选择题 1. ‎467.  （2004•上海大综•33）要避免交通事故的发生，驾驶员必须对外界可能引发事故的情况作出快速反应。人对外界刺激作出反应的反射活动是通过 来完成的，它包括 、传入神经、神经中枢、 和效应器五个部分。‎ 2. ‎468.  （2003•全国理综•27）将青蛙脑破坏，保留脊髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧邻近的两对脊神经根（一对脊神经根包含一个背根和一个腹根，见图）。分别电剌激每对脊神经根的背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应．然后进行下列实验：‎ 脊髓横切面及其一侧的一对脊神经根示意图 ‎①在第一对脊神经根的背根中央处剪断，电剌激背根向中段，蛙后肢发生运动反应；电剌激背根外周段，蛙后肢不发生反应。‎ ‎②在第二对脊神经根的腹根中央处剪断，电剌激腹根向中段，蛙后肢不发生反应；电剌激腹根外周段，蛙后肢发生运动反应。‎ 试分析回答：‎ ‎（1）根据实验①判断背根的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ 因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ ‎（2）根据实验②判断腹根的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ 因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ 3. ‎469.  （2004•上海生物•35）反射是在神经系统参与下，机体对内、外环境变化做出的应答。有人做了脊蛙反射实验，请分析并回答下列问题：‎ ‎（1）实验前须将蛙头部剪去，其目的是_________________________________________。‎ ‎（2）将浸有0.5％硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上，可看到______________ ________________________________现象。‎ ‎（3）若破坏蛙的脊髓，再重复上述（2）中的操作，可观察到的实验现象是________，其原因__________________________________。‎ ‎（4）在上述反射活动过程中，兴奋以神经冲动的形式由—个神经元经_____________传到下—个神经元。‎ 4. ‎470.  （2005·辽宁大综·38-4）在实验条件下，刺激一条离体神经纤维中间段的某处、所产生兴奋的传导方向是____________。当人体受到刺激，感受器兴奋，兴奋在反射弧中通过突触时，其传递方向是____________向的，这是由于突触前膜释放的____________作用于突触后膜造成的。‎ 5. ‎471.  （2003·上海生物·41）下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。请回答：‎ ‎ ‎ ‎（1）图1装置A测得的电位相当于图2中的 点的电位，该电位称为 电位。装置B测得的电位相当于图2中的 点的电位，该电位称为 电位。‎ ‎（2）当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的 性发生变化，________离子大量流向膜 ，引起电位逐步变化，此时相当于图2中的 段。‎ ‎（3）将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中，给予一定刺激后，下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是 ………………………………………… （ ）‎ 1. ‎472.  （2005·广东生物·38）下图是人大脑皮层躯体运动代表区功能示意图，请据图回答：‎ ⑴． ‎⑴．  用电刺激皮层运动区某一区域，可观察到大脑皮层对躯体运动的调节作用，那么接受刺激的是反射弧中的____________________。‎ ⑵． ‎⑵．  图中显示面积大的躯干，在皮层代表区的面积很小，如手与五指在皮层代表区的面积几乎与整个下肢在皮层代表区的面积相等，说明运动越__________________的器官，其皮层代表区的面积越大。‎ ⑶． ‎⑶．  从图中可知，除头面部外，皮层代表区的位置与躯体各部分是___________关系。‎ ⑷． ‎⑷．  若刺激兔右侧大脑皮层的____________________，可见其左侧肢体运动．说明此区域对肢体运动的调节具有____________________支配的特征。‎ 2. ‎473.  （2003·江苏生物·40）胰液分泌的调节是一个复杂的过程，下图为胰液分泌调节的示意图（部分）。‎ 请据图回答：‎ ‎（1）人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为 。‎ ‎（2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式为 。‎ ‎（3）胰液中的消化酶主要有 、 、 、 。‎ ‎（4）激素B是通过 途径到达胰腺的。‎ ‎ ‎ 第九单元 生物的生殖和发育 第一节 生物的生殖 一、选择题 1. ‎474.  （2005·江苏理综·1）家兔等高等动物普遍存在的一种生殖方式是 （ ）‎ A．营养生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．孢子生殖 2. ‎475.  （2003·江苏生物·5）用甲地的高产优质枣树品种改造乙地生长健壮、但果实产量低、品质差的枣林，最经济、有效的技术是 （ ）‎ A．用甲地的枣树花粉给乙地的枣树授粉 B．挖去乙地的枣树，种植甲地枣树的种子 C．挖去乙地的枣树，用甲地枣树的枝条进行扦插 D．将甲地枣树的芽或枝条嫁接到乙地枣树上 3. ‎476.  （2004•广东生物•13）甘薯品种是杂合体。块根、种子、叶片和茎均可用于繁殖，但为保持某甘薯品种的特性，下列不能用于繁殖的器官是 （ ）‎ A．种子 B．块根 C．叶片 D．茎 4. ‎477.  （2002·全国理综·4）一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能 （ ）‎ A．有选择地繁殖某一性别的家畜 B．繁殖家畜中的优秀个体 C．用于保存物种 D．改变动物的基因型 5. ‎478.  （2003•全国理综新课程•6）甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 （ ）‎ A．有丝分裂 B．分化 C．减数分裂 D．全能性 6. ‎479.  （2004•广东生物•8）如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是 （ ）‎ A．马蛔虫受精卵 B．成熟花粉粒 C．小鼠睾丸 D．叶芽 7. ‎480.  （2005·上海生物·12）人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是 （ ）‎ A．46 B．23 C．4 D．0‎ 8. ‎481.  （2004•全国大综•19）在适宜时期取材,能够观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 （ ）‎ A． 根尖 B． 茎尖 C． 花药 D． 种子 9. ‎482.  （2005·上海生物·13）下图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于 （ ）‎ A．精巢中的细胞 B．受精卵 C．骨髓干细胞 D．雄配子 10. ‎483.  （2003·江苏生物·12）已知某植物的体细胞中有3对同源染色体，下图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于 （ ）‎ A．有丝分裂后期 B．有丝分裂末期 C．减数分裂的第一次分裂 D．减数分裂的第二次分裂 11. ‎484.  （2004•江苏生物•10）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是 （ ）‎ A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 1. ‎485.  （2005·江苏生物·32）下图为男性曲细精管横切面模式图，表示由精原细胞（a）生成精子的过程。图中可能含有46条染色体的细胞是 （ ）‎ A．细胞a B．细胞b C．细胞c D．细胞d 2. ‎486.  （2004•江苏生物•12）在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是 （ ）‎ A．减数第一次分裂的初级精母细胞 B．有丝分裂中期的精原细胞 C．减数第一次分裂的次级精母细胞 D．有丝分裂后期的精原细胞 3. ‎487.  （2004•全国卷Ⅰ•2）一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞在减分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称为不正常的配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是 （ ）‎ A．两者产生的配子全部都不正常 B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C．两者都只产生一半不正常的配子 D．前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子 4. ‎488.  （2004•北京理综•3）人类21三体综合症的成因是在生殖细胞形成的过程中。第21号染色体没有分离。若女患者与正常人结婚后可以生育，其子女患该病的概率为 A．0 B．l/4 C．l/2 D．1 （ ）‎ 5. ‎489.  （2004•全国卷Ⅱ•2）某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是 （ ）‎ A．分裂开始前，都进行染色体的复制 B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个 D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n 6. ‎490.  （2004•天津理综•2）粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。两个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体，随即发生典型的减数分裂，紧接着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为 （ ）‎ A．8个、7条 B． 8个、14条 C． 4个、7条 D．4个、14条 二、非选择题 7. ‎491.  （2004•上海生物•38）下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：‎ ‎（1）图1中AB段形成的原因是__________________________，该过程发生于细胞分裂间期的___________期。图1中CD段形成的原因是_______________________。‎ ‎（2）图2中_________细胞处于图1中的BC段，图2中______________细胞处于图1中的DE段。‎ ‎（3）就图2乙分析可知，该细胞含有_____________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_____________。该细胞处于___________分裂的________________期，其产生的子细胞名称为___________________________。‎ 1. ‎492.  （2005·上海生物·36-A）水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色，生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上，滴加1滴碘液，盖上盖玻片，于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐色花粉粒。‎ ⑴． ‎⑴．  统计上述4个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表。‎ ‎ ‎ 花粉粒数（个）‎ 蓝紫色 红褐色 甲 ‎ ‎ ‎ ‎ 乙 ‎ ‎ ‎ ‎ 丙 ‎ ‎ ‎ ‎ 丁 ‎ ‎ ‎ ‎ 平均数 ‎ ‎ ‎ ‎ ⑵． ‎⑵．  在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图（直方图）。‎ ⑶． ‎⑶．  根据统计结果，这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为________，由此可知该品系水稻是纯合体还是杂合体？___________。‎ ⑷． ‎⑷．  如果将此水稻的花粉进行离体培养，所得植株的基因型是___________，在一般情况下，这种植株能否产生可育后代？___________，因为__________________________ ______________________________________________________________。‎ 第二节 生物的个体发育 一、选择题 2. ‎493.  （2005·北京春季·3）下列有关植物生命活动的叙述，错误的是 （ ）‎ A．小麦种子是由受精卵发育而成的 B．一定浓度的生长素能够促进植物生长 C．根瘤菌能给豆科植物提供氮素养料 D．植物叶片中的镁元素可以转移到顶芽 1. ‎494.  （2005·北京理综·4）在育种研究中，给普通小麦授以玉米的花粉，现有甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精；乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中，玉米染色体全部丢失。下列不可能出现的实验结果是 （ ）‎ A．甲胚珠发育成无生活力的种子 B．乙胚珠发育成无胚乳种子 C．甲胚珠中的胚经组织培养，可获得小麦单倍体 D．乙胚珠中的胚经组织培养，可获得小麦单倍体 2. ‎495.  （2005·广东生物·10）给已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨树授以另一品种乙梨树的花粉，下列对甲梨树当年结的果实及种子的叙述．正确的是 （ ）‎ A．种子的基因型与乙相同 B．种子的基因型与甲相同 C．果实的口味与乙相同 D．果实的口味与甲相同 3. ‎496.  （2004•全国大综老课程卷•20）在卵裂期蛙胚的特点是 （ ）‎ A．动物半球的卵黄含量高，细胞分裂慢 B．动物半球的卵黄含量高，细胞分裂快 C．植物半球的卵黄含量高，细胞分裂快 D．植物半球的卵黄含量高，细胞分裂慢 4. ‎497.  （2004•全国卷Ⅲ•1）研究表明，大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量（核/质）比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是 （ ）‎ ‎0 时间/小时 ‎0 时间/小时 ‎0 时间/小时 ‎0 时间/小时 A B C D 5. ‎498.  （2004•江苏生物•11）下列人体细胞中分化程度最低的是 （ ）‎ A．胚胎干细胞 B．造血干细胞 C．胰腺细胞 D．肌肉细胞 6. ‎499.  （2005·江苏生物·10）与两栖动物相比，爬行动物个体发育过程中特有的阶段和构造是 （ ）‎ A．卵膜 B．囊膜 C．原肠膜 D．羊膜 7. ‎500.  （2005·上海生物·22）蝌蚪变态成青蛙时，尾部消失的机制是 （ ）‎ A．青蛙个体大，尾部相对小 B．青蛙上岸后，尾部组织脱水缩小 C．尾部功能被四肢代替 D．尾部细胞产生水解酶，细胞自溶 ‎ ‎ 第十单元 生物的遗传、变异和进化 一、选择题 二、非选择题 1. ‎501.  （2005·辽宁大综·38-3）生物的遗传信息储存在基因的________________________之中。生物体内基因控制蛋白质的合成要经过___________和___________两个阶段。‎ 第十一单元 生物与环境 人与生物圈 一、选择题 二、非选择题 2. ‎502.  （2005·辽宁大综·38-5）在生态系统中，生物与生物、生物与环境之间相互作用，通过________________和________________而形成统一整体。‎ ‎ ‎ 第十二单元 实验、实习与研究性课题 一、选择题 二、非选择题 模拟练习一 一、选择题 二、非选择题 模拟练习二 一、选择题 二、非选择题 模拟练习三 一、选择题 二、非选择题 模拟练习四 一、选择题 二、非选择题 模拟练习五 一、选择题 二、非选择题