三年级上册语文单元测试-第三单元 达标测试卷1人教（部编版）

三年级上册语文单元测试-第三单元 达标测试卷1人教（部编版）

第三单元达标测试卷 一、基础达标。(38.5 分) 1．用“”划去加点字错误的读音。(4.5 分) 伐．木(fà fá) 缩．成(suō sù) 拆．了(chì chāi) 咱．们(zá zán) 应．答(yīnɡ yìnɡ) 悲．哀(fēi bēi) 诱．人(yòu xiù) 稍．息(shāo shào) 跺．脚(duǒ duò) 2．减一减，变成新字再组词。(6 分) 界－( )→( )( ) 棕－( )→( )( ) 招－( )→( )( ) 砍－( )→( )( ) 教－( )→( )( ) 伸－( )→( )( ) 3．正确书写词语。(8 分) fǔ zi kě lián lěnɡ jìnɡ pīn mìng zhēnɡ yǎn dǎ sǎo liú lèi méi yóu 4．填上合适的量词。(4 分) 一( )煤油灯 一( )大石板 一( )椅子 一( )叶子 一( )手推车 一( )大树 一( )种子 一( )小鸟 5．连一连。(4 分) 细细的 冬天 紧紧地 跑 高大的 地毯 费力地 叫 漂亮的 树 偷偷地 包裹 寒冷的 根 拼命地 看 6．把词语补充完整并选词填空。(4 分) ( )嚼( )咽 ( )先( )后 七( )八( ) 四( )八( ) (1)下课了，同学们____________地奔向操场。 (2)妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。 (3)我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。 (4)参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。 7．句子训练。(8 分) (1)用修改符号修改病句。 ①鸟儿像山谷里飞去。 ②小明起来穿上衣服和书包就出门了。 ③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和 《一块奶酪》等。 (2)按要求写句子。 ①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。(改成“把”字句) _________________________________________________________ _________________________________________________________ ②种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句) _________________________________________________________ ③手推车一边．．这么想着，一边．．费力地跑来跑去。(用带点的词写一句话) _________________________________________________________ (3)把句子补充完整。 ①道理必须经过解说辩论才能为大家所理解，这正是__________________ ____________________________。 ②一直以来，我信奉一句话：有理走遍天下，___________________。 二、教材回顾。(每空 1 分，共 18 分) 1．《去年的树》用朴实无华的语言，以________的形式讲述了一个“____ ____”和“______”之间哀婉动人的友情故事，告诉人们要_____________ _________________________________________________。 2．《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成______________，又 变成____________，最后成为__________________的经历，体现了____ ____的价值。 3．《在牛肚子里旅行》通过____________玩捉迷藏，其中一只不幸被牛 吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后________的危险经历，告 诉我们的科学小知识是：____________________________________。 4．《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中________，克 服了__________的心理，从而赢得了________________的故事，告诉 人们作为领导要____________才能赢得人们的尊重。 5．除了本单元的几篇童话，我还知道叶圣陶的______________，格林兄 弟的________________以及安徒生的__________________。 三、阅读拓展。(18.5 分) (一)课内阅读(11.5 分) 在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说□□火柴已经用光了□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯 里亮着□□ 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。 1．在选文第二自然段中的“□”里填上合适的标点符号。(3.5 分) 2．选文主要写的是________和__________的对话。(2 分) 3．我能体会下面的两个句子。(4 分) ɑ.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 b．唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。 这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐 想。第一个“看”，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说：_____________________ ___________________________________________________。 第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：_____________ _________________________________。 4．去年，鸟儿对着树唱歌。今年，鸟儿对着灯火唱同一首歌。鸟儿心里是 怎么想的？你能猜出鸟儿心里的想法吗？先想一想，再写下来。(2 分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________ (二)课外阅读(7 分) 风沙笑了 漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠发亮，清澈的小河绕着山前进着， 来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。可是这里的风沙太 大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以他 很气愤，时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。 不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。几 天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民 们阻拦过，可是无济于事。两年后，庄园盖好了，漂亮、精致；但老总还 是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好 的树木做家具。”“轰”一声响，倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。 一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个 一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥 土和沙子，这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿，仰天 大笑：“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。” 5．从文中找出下列词语的近义词。(2 分) 精美 ——( ) 居然 ——( ) 惊奇 ——( ) 优秀 ——( ) 6．细读文章第三自然段，“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截” 中的“护卫兵”是指____________。(2 分) 7．漂亮的村庄变成风沙村的原因是_________________________________ ____________________，这则故事告诉我们：_____________________ ______________________________________。(3 分) 四、习作展示。(25 分) 城堡 国王 小河 森林 玫瑰花 小熊 月亮 青蛙 暑假 小白兔 白云 从上面的词语中任选几个，发挥想象来编一个童话故事写下来， 注意内容具体，语言通顺，条理清楚。 参考答案： 第三单元达标测试卷 一、1. fà sù chì zá yīnɡ fēi xiù shāo duǒ 2．田 介 介绍 木 宗 祖宗 扌 召 号召 石 欠 亏欠 攵 孝 孝敬 亻 申 申诉 3．斧子 可怜 冷静 拼命 睁眼 打扫 流泪 煤油 4．盏 块 把 片 辆 棵 粒 只 5． 6．细 慢 争 恐 上 下 面 方 (1)争先恐后 (2)细嚼慢咽 (3)四面八方 (4)七上八下 7．(1)①鸟儿 山谷里飞去。 ②小明起来穿上衣服 书包就出门了。 ③我知道的童话故事有 《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》 等。 (2)①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头给摔到地上了。 ②种子被泥土紧紧地包裹着，它只好把身体缩成一团。 ③示例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。 (3)①灯不拨不亮，理不辩不明 ②无理寸步难行 二、1.对话 鸟儿 树 珍惜友谊，信守承诺 2．一辆手推车 一把椅子 阳台上的木地板 树木 3．两只蟋蟀 逃脱 牛有四只胃，牛吃食具有反刍现象 4．以身作则 自私 蚂蚁们的拥护 大公无私 5．《稻草人》 《格林童话》 《安徒生童话》 三、(一)1.： “ 。 ， ， 。 ” 2．鸟儿 小女孩 3．树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌 树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友 4．示例：多可惜啊，一棵树就这样消失了，这都是人类乱砍滥伐的 结果，希望人们要保护环境。 (二)5.精致 竟然 惊讶 优质 6.树木 7．大量树木被砍伐 要保护环境，保护树木 四、例文略。