中考考点点拨：电阻

中考考点点拨：电阻

电 阻 ‎【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有：‎ ‎1．电阻及其单位 ‎2．决定电阻大小的因素 ‎3．滑动变阻器和电阻箱的构造 ‎4．连接滑动变阻器到电路，改变电流。‎ ‎【呈现形式】‎ 影响电阻大小的因素，滑动变阻器的接线，用滑动变阻器改变电流是本节知识的重点，考试时会把影响电阻大小因素与实验设计、作图等联系起来，常以填空题、选择题、实验题的形式出现。‎ ‎【知识结构】‎ 一、电阻的定义：导体对电流阻碍作用大小的物理量。‎ 二、电阻的单位及其换算 三、影响导体电阻大小的因素：导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的，还与温度有关。在其它因素相同的情况下，导体越长电阻越大；横截面积越小电阻越大；大多数导体温度升高时电阻增大，少数导体的电阻随温度的升高而减小。‎ 四、变阻器 ‎1．滑动变阻器：（1）构造；（2）原理；（3）用途；（4）连接；（5）注意。‎ ‎2．电阻箱：拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱，优点是可直接读出连入电路中的阻值。‎ ‎【方法提示】‎ 1． 研究物理问题的方法 当研究的问题与两个或多个因素有关时，可采用控制一个或几个量不变，只改变其中一个量，观察所研究的问题与这个量的关系。例如在“研究导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，就是采用了这种方法。‎ ‎【例题1】有关导体电阻的说法正确的是 〔 〕‎ A．粗细相同的两根导线，长度大的电阻一定大 B．长度相同的两根导线，横截面积小的电阻一定大 C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的电阻一定大 D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 ‎【解析】本题主要考查用“控制变量法”研究问题的能力，控制变量法是一种非常重要的研究方法，也是近年来中考重点考查的一种方法，初中物理课本多次采用此法研究问题，比如说在研究压强大小与压力大小、受压面积大小的关系时，就用了此法，学习中注意研究掌握它。关于导体的电阻，它是导体本身具有的一种性质，它的大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。用控制变量法研究导体的电阻大小时，要保证三个因素（材料、长度、温度）一定时，才能确定电阻与另一个因素（横截面积）的关系，故本题答案为C。‎ ‎ 2．滑动变阻器的使用：（1）滑动变阻器的连接方法是“一上一下”；（2）使用前应观察上面标的电阻值和允许通过的最大电流值；（3）闭合开关之前，应使滑片位于使电路的电阻最大位置，以保护电路和电表。‎ 图1‎ ‎ 【例题2】在图1中电源电压不变，当滑片P向a端移动时，会出现的现象是〔 〕‎ ‎ A．电流表示数变小，灯泡变暗 ‎ B.电流表示数变大，灯泡变亮 ‎ C．电流表示数变大，灯泡变暗 ‎ D.电流表示数变小，灯泡变亮 ‎ 【解析】‎ ‎ 本题主要考查滑动变阻器接在电路中是如何改变电路中电流大小的。解题的关键是分析清滑动变阻器的哪部分电阻丝接在电路中的，滑片p移动时，该段电阻丝是变长还是变短，从而得知电阻在变大还是变小，进一步推得电流变化和灯泡亮度变化。本题中发现滑动变阻器接入电流的是pa段，电阻丝，当p向a移动时，pa段变短，电阻变小，所以电流增大，本题答案选B。‎ ‎ 3．判断滑动变阻器接入电路的电阻的变化 ‎ （1）确定滑动变阻器与电路的接法；‎ ‎ （2）判断电流通过滑动变阻器的哪段；‎ ‎ （3）判断电阻丝长短的变化；‎ ‎ （4）由电阻丝长度的变化，判断接在电路中的滑动变阻器电阻大小的变化。‎ 图2‎ ‎ 【例题4】如图2所示，电路的m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图上方为滑动变阻器结构示意图。要求变阻器的滑片向右滑动时电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用 〔 〕‎ ‎ A．m接a，n接b B.m接d，n接b ‎ C.m接b，n接a D.m接c，n接d ‎ 【解析】‎ ‎ 从电路图可知，电灯与滑动变阻器串联。要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，电灯逐渐变亮，则滑片向右移动时，连入电路的电阻应减小，即连入电路的电阻丝长度应减小，故连入电路的应是滑片和d之间的哪段电阻丝。题目中给定选项A、C实质相同，都是把光滑金属杆连入电路；而D是把全部电阻丝连入电路。这三种接法，当滑片移动时都无法改变连入电路的电阻值。只有选项B 符合要求，故选B。‎ ‎【对应训练】‎ ‎1．导体电阻的大小决定于导体本身的 、、 以及温度，导体的电阻是导体本身的一种 。‎ ‎2．当导体的材料和横截面积一定时，导体越长，则其电阻，当导体的材料和长度一定时，则其横截面积越大，其电阻就 。‎ 图3‎ ‎3．如图3所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的是段；当滑片P向下移动时，电路中电阻 ，电流表的示数。（填“变大”、“变小”或“不变”）‎ ‎4. 将一段电阻为R的均匀电阻丝截成等长的2段，再将它们的端点紧紧缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是原来的（ ）‎ 图4‎ A．1倍 B．2倍 C．4倍 D．倍 ‎5. 如图4所示的电路中，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电压表和电流表的示数将（ ）‎ A．增大、减小 B．不变、增大 C．不变、减小 D．减小、增大。‎ ‎6. 如图5所示的各电路中，灯泡和电阻均相同，能利用滑动变阻器 调节电灯从亮到熄灭的正确电路是〔 〕‎ 图5‎ ‎7．如图6所示，甲图中AB和CD是长度不同，粗细相同的镍铬 图6‎ 合金线，乙图中AB和CD是长度相同，粗细不同的镍铬合金线，用图示装置可以研究同种材料导线电阻大小 与什么因素有关，有什么关系。由甲图的实验可以得出的结论是： ；‎ 图7‎ 由乙图的实验装置可以得出的结论是： 。‎ ‎8. 如图7所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题：‎ ‎①设计电路图，并按电路图连接实物图。‎ ‎②当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑动片P应调到端。‎ ‎③滑动变阻器的作用是。‎ ‎④当接变阻器的和 接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用。‎ ‎⑤请按照你的连接方法完成下表：‎ 滑片P的移动 变阻器连入电路的电阻变化 小灯泡L的亮度 变 化 电流表的示数 变 化 向左 向右 ‎9. 在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。‎ 导体代号 A B C D E F G 材料 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 镍铬丝 长度(m)‎ ‎1.0‎ ‎0.5‎ ‎1.5‎ ‎1.0‎ ‎1.2‎ ‎1.5‎ ‎0.5‎ 横截面积(mm)2‎ ‎3.2‎ ‎0.8‎ ‎1.2‎ ‎0.8‎ ‎1.2‎ ‎1.2‎ ‎1.2‎ ‎⑴为了研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是。‎ ‎⑵为了研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是。‎ ‎⑶为了研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是。‎ ‎21．综合考虑下表中各方面的因素，通过你的分析回答以下问题：‎ 金属 全球年产量(104吨）‎ 密度(‎103kg/m3)‎ 熔点(℃)‎ 导热性能1最强9最弱 导电性能1最强9最弱 市场价格大约(元/吨)‎ 铝 ‎1500‎ ‎2.7‎ ‎660‎ ‎4‎ ‎4‎ ‎16000‎ 铜 ‎8000‎ ‎8.9‎ ‎1083‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎17700‎ 金 ‎2‎ ‎19.3‎ ‎1063‎ ‎3‎ ‎3‎ ‎88000000‎ 钢铁 ‎301430‎ ‎7.9‎ ‎1540‎ ‎8‎ ‎7‎ ‎2200‎ 铅 ‎3000‎ ‎11.3‎ ‎327‎ ‎9‎ ‎9‎ ‎4900‎ 镍 ‎800‎ ‎8.9‎ ‎1453‎ ‎7‎ ‎6‎ ‎103000‎ 银 ‎8‎ ‎10.5‎ ‎961‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1365000‎ ‎⑴哪两种金属的导电性能好？在你认为导电性能好的金属中，那种更适宜做导线？为什么？‎ ‎⑵通过综合分析上表的各项指标，请写出你所发现的规律。‎ ‎【参考答案】‎ ‎ 1．材料 长度 横截面积 性质 2．越大 越小 3. AP 变大 变小 4.D 5. B 6. D 7.导体电阻大小与长度有关，长度越长，电阻越大；导体电阻大小与粗细有关，横截面积越大，电阻越小 8. ①略 ②最大阻值的一端 ③改变电路中电流的大小 ④AB CD ⑤略 9.控制变量。 ⑴C和F。 ⑵C和G 。 ⑶A和D 。 10．(略)‎