2018年高考语文一轮复习第四板块写作五品满分作文学写作亮点讲学案新人教版

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五、品满分作文，学写作亮点 第一周 2016 年全国乙卷满分作文 赏识为舟，批评作帆 ①从上到下、从左到右细品漫画，不难发现：从 100 分退步到 98 分的——被打了；从 59 分升到 61 分的——被亲了。这种“神奇”的教育方式，看似有些简单粗暴，倒有些因材 施教的韵味。 ②赏罚分明，二者结合，实为助考良药。 ③考好就表扬，考差就挨打。这种教育方式在中国占据了相当长的一段时间，结果证明 其是有效的。前几年被广泛关注的狼爸虎妈，不也打出了清华北大？河北衡水中学也好，中 原郸城一高也罢，哪个不是以考促学，奖勤罚懒？古今中外，何时何地有差被表扬、好被训 斥的事件？不过，如此教育首要之重便是“分”“明”二字。什么情况下表扬，什么情况下 批评；用什么表扬，用什么批评；表扬什么，批评什么等等，都要有明确的标准。否则，就 是异化，甚至成为家庭暴力的歪苗。若能科学有效地规定与执行，其他的不说，考个好成绩 是可以的。 ④批评有度，注重赏识，培养创造人才。 ⑤时代在发展进步，教育理念自然不能故步自封，落于人后。在中英教育交流活动中， 英国中学生个个都可以被称作“顽童”。就是这些“顽童”，铸造了发达的创新国家。这些 离不开其背后对赏识教育的重视。我们正处于青春时光，心灵极其脆弱，而自尊感极强，从 100 分退步到 98 分，只有两分之差，却从被亲变为被扇，这其中的心理落差可想而知。我 们的积极性会不会因此被打消，确实是一个令人深思的问题。创新国家建设不是说说口号而 已，要实实在在践行才是。 ⑥教育之本，系于国家，注重体制革新。 ⑦当今中国，有很多问题待我们披荆斩棘，其中当然有教育问题。关于中国教育目前存 在的弊端，大家已经有了比较清楚的认识，从中央到地方，从官方到民间，都在积极探索教 育改革的途径。但改革涉及诸多方面，需要一个过程。改变社会也许很艰难，改变自己却很 简单。我们的老师，我们的家长，是否先从自身做起，处理好赏识与批评的关系，这是每一 个家庭首先面对和必须解决的问题。多加赏识，批评有方。缺点不放过，优点不遗漏。良药 未必苦口，忠言未必逆耳。唯有如此方能汇聚成先进的教育潮流，才能成为助推中国教育改 革的先锋。 ⑧赏识为舟，批评作帆，实为一种先进的教育哲学，孩子的未来源于此，国家的兴衰源 于此。 [赏析] 1．文章标题运用比喻、对偶修辞，生动形象地表明了观点，令人耳目一新。 2．结构上一总三分，条理清晰。文章将总论点切分为三个分论点，每个分论点领起一 论述段落，条理清晰，利于阅卷。 3．论述上例理结合，内容丰实。三个分论点领起的三个论述段落，以理论阐释为主， 简单举例为辅，全面深刻地论述文章主旨，说理充分，论证有力。三个论述段落，均有两百 字文段构成，内容丰实。 4．立意上切中肯綮，厚重感强。文章观点折中公允，既说赏识之重要，又谈批评之必 要，契合材料。 第二周 2015 年全国卷Ⅱ满分作文 创新铸就辉煌 ①我国杰出的画家李可染曾说：“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是‘亚军’。” 德国著名思想家歌德也说过：“要成长，你必须要独创才行。”当今世界，发展迅速，日新 月异，要想在激烈的竞争中立于不败之地，就必须创新。创新缔造文明，创新铸就辉煌，创 新者最具风采。 ②个人的发展离不开创新。 ③大李之所以能为破解生命科学之谜做出重大贡献，是因为他笃学敏思、矢志创新；袁 隆平四十多年来能始终站在杂交水稻研究领域的最前沿，是因为他有着不断创新的勇气；马 云能创造阿里巴巴的神话，使人们的生活方式发生翻天覆地的变化，得益于他的洞见，他的 创新；王选之所以能成为举世公认的计算机汉字激光照排技术创始人，与他强烈的自主创新 意识息息相关……创新让我们的生活远离空洞、远离乏味，创新让我们的生活充满激情、充 满乐趣，创新让我们的人生更加舒适、更具价值。 ④社会的进步离不开创新。 ⑤文字的发明及运用使人类延长了文化的长度，使社会的灿烂文明得以世代传承；电灯 的发明让人类远离漫漫长夜，迎来了黑暗中的光明；蒸汽机的发明让社会获得巨大的创造能 力，加速了物质文明的进程；电话的发明让人们的交流跨越千山万水，缩短了人与人之间情 感的距离；电视的发明让人们尽览四海风光，放眼望向脚步走不到的地方；网络的发明变天 涯海角为近在咫尺，使世界成为地球村……是创新改变了大千世界，是创新丰富了人类生活， 是创新促进了社会进步。 ⑥国家的繁荣离不开创新。 ⑦历史上，商鞅变法让秦国从众多的诸侯国中脱颖而出，从而统一天下；赵武灵王顺应 形势需要，冲破重重阻碍，果断实行“胡服骑射”的政策，最终实现了富国强兵的理想；而 堂堂大清王朝在经历繁盛之后闭关锁国，因循守旧，不思改革，最终验证了“落后就要挨打” 的道理。20 世纪七十年代末期，我们的国家领导人大胆创新，在经济领域，提出了改革开 放的发展策略；在国家统一的问题上，提出了“一国两制”的解决方案；在外交上，提出了 求同存异的灵活原则。这让中国在短短几十年的时间里全面发展，取得了举世瞩目的成就， 赢得了世界的尊重和赞誉。古往今来，无数事实证明：只有创新，才能让一个民族繁荣富强； 只有创新，才能让一个国家长治久安；只有创新，才能让一段历史灿烂辉煌！ ⑧不管是个人的发展、社会的进步，还是国家的繁荣，都离不开创新。让我们用知识去 充实自己，用创新去武装自己，从点滴做起，开拓精彩的人生吧！因为创新是清晨的旭日， 让照耀之处灿烂辉煌；创新是和煦的春风，让吹拂之处绚丽多姿；创新是源头活水，让流淌 之处生机勃勃。 [赏析] 1．开篇引用名言，提出中心论点，开门见山，直截了当。 2．中间从“创新之于个人”“创新之于社会”“创新之于国家”三个方面展开论述， 由小到大，逐层深入，有力地支撑了中心论点。 3．分层阐述过程中，每部分结尾恰当地运用了排比句式，语言掷地有声，铿锵有力。 4．②④⑥段三个分论点“个人的发展离不开创新”“社会的进步离不开创新”“国家 的繁荣离不开创新”，用语简洁，态度鲜明。 5．文章事实论据丰富全面，古今中外皆有涉及，论证力强。 6．第⑦段摆事实与对比论证有机结合，突出了“创新”对“国家繁荣”的重要性。 7．结尾与开篇呼应，构思精巧，论证严谨。 第三周 2016 年全国丙卷满分作文 用合作共赢式的创新去打造成功 ①材料中，小羽在取得工艺花茶的专利后，市场上出现了大量假冒伪劣产品，没想到小 羽竟然将工艺流程公之于众，还带领大家一起将新式花茶产业做大。小羽不同于以往的打假， 而是用公开工艺流程的创新策略去应对假冒伪劣产品，最终成为众望所归的致富带头人。 ②鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”诚然，创新的路子也是人 走出来的，每一个合作共赢式的创新，都带来了成功。小羽的事迹告诉我们：要善于用合作 共赢式的创新去打造成功。 ③合作共赢式创新的最好例子是民间公益组织主任马军创立的“蔚蓝地图”APP。为了 便于公众获取污染信息并引导大家用手机监督，促进环保事业的发展，民间公益组织主任马 军成功创立了“蔚蓝地图”APP。这种创新方式促使环保问题得到解决，让人们感受到了整 洁与美好。创新给人美的感受，就像纽约市把旧的电话亭改造成 WiFi 热点一样，不仅变废 为宝，还降低了公共财政的开支，推动社会更好发展。正是因为有了合作共赢式的创新，我 们的世界才越来越精彩。 ④学会合作共赢式的创新，让不少人成功地实现了梦想。例如，80 后海归王冕，选择 回归农村打造自己的绿色健康梦；玉雕大师杨树明通过创新，将一块有污点的玉料化“败 笔”为神奇，雕刻成罗汉手持明珠的形象；日本卡通动物“熊本熊”，打破传统生意规则， 用合作共赢式的创新获得大众认可…… ⑤今年新春伊始，习近平总书记引用阿拉伯的经典谚语，在埃及《金字塔报》上发表题 为“让中阿友谊如尼罗河水奔涌向前”的署名文章。其中，“独行快，众行远”这一阿拉伯 的经典谚语的引用，意旨就是希望各国要加强战略合作，促进互利共赢，坚持互助互荣，寻 求共同发展。这里主要强调的就是各国间的合作共赢。 ⑥是的，一个人，纵使才华横溢、能力超群，如果不能较好地融入社会，不善于跟周围 的人沟通、协作，他就不会在成功的路上走很远，更无法实现自己的理想与目标。一个团队， 一个国家更需要学会合作共赢式的创新。 ⑦合作共赢，不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。能够在这个时代取得成功的 人，一定是像小羽那样，能将创新进行到底，能运用合作共赢式的创新的人。,[赏析] 1．引：对材料进行简明扼要的点评。 2．议：引用鲁迅的名言，对以上材料进行议论，提炼出论点。 3．联之一：联系马军创立的“蔚蓝地图”APP，来说明有了合作共赢式的创新，我们的 世界才越来越精彩。 4．联之二：联系 80 后海归王冕、玉雕大师杨树明、日本卡通动物“熊本熊”，来说明 “学会合作共赢式的创新”。 5．联之三：联系习近平总书记的相关言论，来说明“各国间的合作共赢”。 6．结：合作共赢，不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。 第四周 2014 年湖南卷满分作文 心之所安，一路风景 ①孙中山说：“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。”将心灵安放于所向 之事，倾注全身力量执着向前，才能成就一路绮丽而饱满的风景。 ②“心在哪里，风景就在哪里。”跟随心的指引，为此心而用心，以此身来安放心灵， 风景便在远处迎接着你。复旦大学的陆谷孙教授潜心于学术，将一颗沉静执着的赤子之心安 放于语言学的研究，以三年的探索研究成就了最为权威的《英汉大词典》；无腿青年陈州残 缺的身躯中却有一颗坚定炽热的心，他将心安放于登遍五岳的冀盼之上，先后征服了泰山、 嵩山等名山大川，成就了生命中搏击长空的奇妙风景；梭罗将心灵安放于对自然的追求、对 “物我合一”境界的崇尚中，他栖居于瓦尔登湖畔，用心生活，与自然毗邻，在天地辽阔的 地平线上观赏他独有的人生曙光，那是用心追求的最美风景。安放心灵，则一路鸟语花香， 一路绮丽风景，而这，无一不是用心的结晶。 ③正如“最美乡镇干部”安放心灵于为民众谋福祉，我们也应安放心灵于更崇高的境 界。左拉说过：“一个人只有献身于社会，才能找到那短暂而有风险的人生的意义。”这正 如曼德拉在种族歧视严重的南非安放心灵于黑人权益的保护，以一己之力奔走呼号，全心带 领黑人与不公正的命运战斗，最终成就了“彩虹国”的绚烂风景；又如邓稼先、钱学森等一 批科学界元老，安放心灵于国家振兴与民族崛起，使“两弹一星”的风景灿烂了整个中华大 地。将执着奋斗的心灵与荣光满溢的出发点融合为一，安放心灵，用心才能成就别样而博大 的景致！ ④然而，正如香港传媒人梁文道所说：“浮躁是这个时代的集体病症。”当浅尝辄止成 为思维定式，急功近利成为文化景象，喧嚣肤浅成为喜闻乐见的行动方式，人们势必会难以 用心而行。许多青年人好高骛远，不能安放心灵于当下，相反对工作对学习百般挑剔；学者 们无法安心于研究，不能全心于探求学术真谛，于是，纷纷提着裙边蹬着锃亮的皮鞋穿梭于 灯红酒绿的晚会；官员们不能安放心灵于为人民服务，贪污腐败，在盲目追求政绩的道路上 迷失。当心灵被物质的琐屑蒙翳，用心的行为在文明的浮华下委顿不堪，也就失去了成就一 路风景的所有根基。 ⑤“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”安放心灵，用毕生精力倾注于它的实现，那 么无论是于春风得意中跑马，或是在艰难困顿中蹒跚，均是一道夺目的风景。人只因安放心 灵而使生命得以丰盛和充实。 ⑥心之所安，一路风景！ [赏析] 1．开篇引用名言，“曲笔”引出观点。 2．运用例证法论证自己的观点。分别列举了复旦大学教授陆谷孙潜心于学术，三年编 撰成《英汉大词典》；无腿青年陈州安心于五岳，登上了五岳之巅；梭罗安心于自然，欣赏 那最美的风景。 3．巧用作文题中素材证明自己的观点，同时引用左拉名言、曼德拉、邓稼先、钱学森 等的典型事例证明自己的观点。 4．第④段引用梁文道的话“浮躁是这个时代的集体病症”，转而从反面进行说理论证。 分别运用三个反例“青年人好高骛远”“学者们无法安心于研究”“官员们不能安放心灵 于为人民服务”论证了不安心于事业，就会失去一路风景的观点，从反面证明自己的观点。 5．第⑤、⑥段呼应题目，照应开头，强化了自己的观点。 第五周 2016 年浙江卷满分作文 摆脱恐惧，“虚拟”“现实”两精彩 ①不要被遭遇到的恐惧吓倒。当食人鱼袭来，唯有向前奋勇游去，才能摆脱被吃掉的厄 运；当山洪迅疾而下，唯有理智做出判断，才能摆脱险境，让自己全身而退。在当今科技迅 猛发展的时代，摆脱网络时代弊大于利的恐惧心理的束缚，将缠绕在身上的藤蔓去掉，才能 让自己远离烦恼，轻装上阵。 ②没有恐惧之心，在看似虚拟的网络世界中，我们才可以轻松自在：一会儿在网上购物， 一会儿在网上视频聊天，一会儿在网店的衣帽间试穿新衣，一会儿又在网上与医生面对面交 流……是网络，让我们的生活丰富多彩，它理应成为我们生活中不可或缺的一部分。 ③摆脱对网络生活恐惧心理的束缚，才能开辟全新的生活大道。日本作家村上春树在 “二战”阴霾的气息久久挥之不去时，另辟蹊径，敢于正视自己，终于摆脱掉“二战”后日 本文学消沉和悲观的风格，开创出了轻松、明快、幽默的“村上春树”式风格，他的作品很 快受到读者的追捧与喜爱。摆脱固有的认知，选择新的生活方式，不沉湎在过去的“影子” 中，阴影的束缚就不会存在。这就是村上春树的新生。 ④善于摆脱，是直面生活的一种勇气，也是直面生活的一种智慧。试想，面对互联网时 代，我们如果不知摆脱，而是像传说中杞国的那个人一样，整日担心天会掉下来、地会塌下 去、星辰会坠落，那社会将如何发展？人类将如何获得进步？ ⑤而对于你，你是否会因为对一些事物心生恐惧而畏首畏尾，就像鲁迅先生笔下的孱头 一样在遗产面前徘徊不前？多数人之所以选择平庸，其根源就在于他们在内心深处顾虑重 重，患得患失。 ⑥可见，勇于面对生活，勇于正视自己，不计个人的得与失，我深信，梦想总有一天会 照亮现实。马云在二十年前，面对日新月异的发展，毅然投向电商领域。他以创业人的拼搏 和执着，打消了公众对互联网的忧心，使得今天的阿里巴巴风靡全球。能够摆脱恐惧心理的 束缚，一心一意向着目标大步前行，这是马云带给我们的启迪。 ⑦当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，我们要敢于摆脱恐 惧，借用鲁迅先生在《拿来主义》一文中所说的话，就是要“沉着，勇猛，有辨别，不自私”。 这样，我们就可以直面有利也有弊的网络，享受到互联网带给我们的轻松和便利。 ⑧摆脱恐惧，“虚拟”“现实”两精彩！ [赏析] 1．由“食人鱼”和“山洪”引出话题，点明论点，生动形象，具体可感。 2．正面论证。善用生活中事例论证观点。举网上购物、视频聊天和网上诊断等事例， 论证虚拟的网络给我们带来的便利。 3．正面论证。举村上春树摆脱阴影，终于获得新生的事例，论证论点，说服力很强。 4．反面论证。文中举忧天的杞人和鲁迅笔下的孱头两个事例，从反面论证了不直面现 实生活、患得患失的结果。 5．巧用反问句式，强化了观点，增强了气势。 6．正面论证。用网络领域的成功人士马云为例进一步论证自己的观点，具有较强的感 染力。 7．用标题作结，首尾照应。 第六周 2015 年广东卷满分作文 尽赏自然，尽得清欢 ①苏轼有言：“人间有味是清欢。”漫赏春光，流连山水，春有百花秋有月，夏有凉风 冬有雪。何必局促一室之内？品味自然的滋味，亲近自然，投身明丽山水，如画风光尽享生 命清欢。 ②怡情自然之乐，遍赏山水，自古已有文化渊源。东晋谢公隐于东山而不仕，会稽秀丽 山水中，留下他潇然背影，如同凝成一支笛曲，悠然回响于林间。宋代雅士林逋亦曾言：“山 水与我情相宜也。”文人墨客总有牵挂心中的山水情怀，山水为伴，生命在其中找到了文化 共鸣与深长情谊。 ③亲近自然，感悟自然，从中获得的是心灵的洗礼与灵魂的丰盈。王摩诘隐居终南，行 到水穷处便坐看云起，偶遇林叟便谈笑无期。与清风明月共修炼，与花草虫鸟悟菩提。他在 自然界的花开花落中，品味出生命的浩瀚博大，获得人生的彻悟，再无烦恼困顿，灵魂纯粹 而明净。自然便是如此玄妙，看似无法渗透，实则身处其中，便能获益无穷。喜马拉雅山下 的不丹王国，一块藏传佛教深入人心的土地，人们深信自然有灵，皆与自然和睦而居，在这 里只有纯净的山水滋养人心，人们接受明媚阳光最无私的馈赠，脸上洋溢着安宁的笑容。自 然，其实触手可及，每个人都能够对话自然，感悟自然的无限生机与平静安宁，灵魂自然受 到洗礼，这正是自然最美好的馈赠。 ④投身于自然，用心去感知，用心去触摸。身处其中，这本身更是一种积极的生命姿态， 一种高致的精神美学。福楼拜曾写信致女友：“我拼命工作，按时看日出……”惜时如金的 世界大文豪竟将晨曦之降视若盛世，按时静赏。原来，当那晨光穿过天幕，仿佛朦胧如蛋壳 白的天空，是一天中最新鲜纯净的时刻。静坐窗前，那是自然对生命的致礼。正如王开岭曾 说：“做精神明亮的人。”亲近自然，每一缕晨光的意义，代表着自然的张力与生机。感悟 品味，生命接受自然的赠予，岂不是一种积极的生命姿态，一种明亮乐观的精神美学？ ⑤现代社会的纷扰喧闹中，人们更应走近自然，投身自然，让自然之美洗去浮华与疲惫， 诗意地栖居。王国维曾说：“入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。”跳出世俗浮华， 摆脱生活的烦恼与疲惫，投身自然，寻觅生命最纯粹的本色、最本真的格调，尽享尘世清欢。 ⑥春风飞扬，春意浩荡，又是一年春光明媚，岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然，遍赏 春光烂漫，生命芳香弥漫，清欢相伴。 [赏析] 1．文章首段明确提出中心论点，即“亲近自然，尽享生命清欢”。 2．亲近自然自古已有文化渊源，文章思古鉴今，指出文人墨客尽赏山水的情怀自古有 之，从“为什么”的角度来论证亲身感知自然的作用。 3．亲近自然，感悟自然，从中能获得心灵的洗礼与灵魂的丰盈，可见其意义巨大。 4．怎样亲近自然？投身于自然，用心去感知，用心去触摸，与前文层层深入，思路明 晰。本段后半部分借用了王开岭《按时看日出的人》一文的观点和语句，运用得贴切自然， 不生硬。 5．反观现代社会，文章呼吁人们投身自然去寻觅生命本色，尽享尘世清欢。 6．首尾呼应，结构严谨。 第七周 2010 年大纲卷Ⅱ满分作文 书中自有酒坛子，书中自有手指头 ①有人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我却认为：“书中自有酒坛子，书 中自有手指头。”虽然这句话并不合辙押韵，却蕴含着我对读书的看法。 ②酒坛子当然是用来酿酒的。我把书比喻成酒坛子，是因为读书能将人已有的知识和文 化进行“沉淀”和“发酵”。在长时间的阅读之后，你会感觉到原有的知识和文化变得有了 味道，对于原有的知识有了自己的独到见解，而书的内容在你的身上也留下了或多或少的痕 迹。 ③手指头，是我引用了禅学中的思想。把书比作手指头，强调它可以为人们指明幸福生 活在哪里，给人们美好的启迪。比如《易经》，它可以使人获得很多启迪，小到为人处世， 大到治国平天下。 ④我很喜欢读《哈利·波特》。7 岁时，我便在小板凳上听爷爷给我讲“飞天扫帚”和 “伏地魔”的故事。一边听故事，我还一边会站到板凳上望着窗外，期盼着会有猫头鹰把魔 法学校的通知书送给我。上了初中以后，我总是希望自己可以像哈利一样受人关注和崇拜。 现在，《哈利·波特》的小说写完了，哈利也在小说中成长到了 17 岁。而伴随着《哈利·波 特》一起成长到了 17 岁的我，将会把这个故事继续下去。我认为我就是那个褪去了光环的 青年哈利，我相信《哈利·波特》会带给我一颗不会泯灭的童心，随着时间的推移，这将成 为我的财富。就像酒坛子里的酒一样，时间越久越有滋味。 ⑤喜欢浅阅读与深阅读的人的不同之处在于，喜欢浅阅读的人欣赏的是书中“手指头” 的实用，喜欢深阅读的人品尝的是书中“酒坛子”的味道。两者各有千秋，一个都不可少。 就像是风筝，不管是缺少了线还是缺少了风，它都无法飞翔于蓝天之上。没有了线的风筝会 变得迷茫，没有了风的风筝将永远不能飞翔。 ⑥迷失时，我们需要通过浅阅读来调节心情，寻找目标，获得启迪；在平时，需要通过 不断地深阅读来增添生命的厚度，酝酿出醇厚浓香的人生。 ⑦一个人如果既能通过“手指头”的指示，在书本中获得人生的各种启迪，又能在书这 个“酒坛子”中酝酿自己厚重的人生，那么，这个人的人生将是充满无限生机和可能性的， 将是缤纷灿烂的。 [赏析] 1．文章开头点明自己的观点态度并与题目照应。 2．从过程的角度设喻。比喻奇特，能吸引读者的注意力，同时也使下文的论述更加形 象化。 3．从作用处设喻。指出读书给人们带来的好处。 4．以自身的经历来阐明两种阅读的好处。小时候的“浅阅读”使自己对哈利充满崇拜； 而长大后的“深阅读”，让哈利褪去了光环，却成了心中的财富。 5．第④段最后一句再设喻，说明时间越久，知识越显出其价值。 6．通过形象的比喻，将“浅阅读”和“深阅读”的辩证关系论述得透彻深刻，令人叹 服。 7．“醇厚浓香的人生”为借喻，指人生的厚度。 8．首尾呼应，结构圆合。 第八周 2010 年大纲卷Ⅰ满分作文 谁之责？ ①有句俗话说：“不管是黑猫还是白猫，捉得到老鼠的就是好猫。”我个人对猫的看法 也是这样。但在漫画中，却是三只猫在一起大啖鱼肉，然后叫那只一直在奋力捉老鼠的猫来 吃鱼。这是一种悲哀：它们认为自己的所作所为是正确的，并以它们的行为标准来要求那些 守职责的好猫。 ②现在这个年代，很多家庭都把猫作为宠物。它们从最初发挥捉老鼠的本领变成了今天 我们的“掌上明珠”，“小宝贝”“小甜心”“小公主”“小王子”之类的称呼渐渐地成了 宠物的代称。或许有的养猫人士能够发现：爱猫小的时候能够捉老鼠，但长大以后别说捉老 鼠，看到老鼠也不屑一顾。一些人也许会问：“它们的职责就是捉老鼠，为什么现在有的猫 连老鼠是什么都不知道了？”是的，捉老鼠曾经是它们的职责，但是人类对职责的概念已渐 渐模糊，更别说猫了。 ③职责，是什么？字典上它的意思是属于工作类的不得不做的事情，类似于使命。那只 猫把捉老鼠看成一种责任，一种必须负担的责任。那些猫也许是出于好意，叫辛苦奋斗的猫 和自己一起来享受。但它们有没有想过：当鼠灾来临时，主人再让它们去捉老鼠，大腹便便 的它们还跑得动吗？答案是否定的。“硕鼠硕鼠，无食我黍”，农人最后只能看着趴在地上 晒太阳的猫，无奈地对那些偷食庄稼的老鼠说。这是猫的天性泯灭的悲哀，更折射出了人性 的悲哀！ ④对 90 后，人们常说的拜金族、啃老族就是我们。我们是家中的“小皇帝”“小公主”。 我们每天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。每当放学时，我们总能看到一个个焦急地在 校门口等待的家长。放学后，将孩子装到“金笼子”里运送回家。即使家长迟到了几分钟， 也会遭到“皇帝”或“公主”的责备。这难道不是人性的悲哀吗？当 13 岁的神童魏永康因 妈妈的过分照顾而不能自理被清华第三次拒绝时，他恨的不是别人，而是他的母亲。也许， 家长应该放开我们，让我们自己尝试去做家务，帮助子女独立，原本是父辈的职责。 ⑤夜色吞噬了大地，虽然是夏季，但我却感到了丝丝寒意。 [赏析] 1．由漫画内容，引出自己的观点：要守好职责。 2．类比一：“家庭养猫”与“家庭养孩子”，都是以“宠”为主。 3．类比二：“猫不捉老鼠”，失去了职责；人类也渐渐模糊了自己的职责。 4．行文点题：必须承担起应负的责任。 5．类比三：第③、④段以“猫不捉鼠，猫性泯灭的悲哀”与“人不能自立的人性的悲 哀”进行类比。 6．行文再点题。 7．用环境描写衬托心情。 第九周 2012 年天津卷满分作文 假如我失去三天光明 ①“奇奇，起来了，再不起要迟到了。” ②“奇奇，吃点早饭吧，在学校好有精力上课。” ③“奇奇，在学校多喝水。”…… ④妈妈的唠叨声不绝于耳，真是烦！ ⑤公交车站。车来了，一群人蜂拥而上。几个青年把本来站在前排的我挤回了路边。没 素质！好不容易上了车，透过人群的缝隙，看向窗外，却只见两个骑车的人在争执，看那架 势，马上就要动起手来。我不再看，心里暗暗说：没修养！ ⑥新闻中又播放“小悦悦”事件了。18 个人的漠然，让人心寒，却不意外。前几日还 听说有人扶起摔倒老人反被讹钱的事。各种媒体拼命宣扬“雷锋精神”，我冷笑，嘀咕着： “有什么用呢？道德滑坡！” ⑦每天都在抱怨和诅咒中度过。“别这样，生活中还是充满爱与光明的。”别人劝我说。 “爱在哪里？光明在哪里？全是黑暗！”我大声说。 ⑧睡吧睡吧！美好也只能在梦中寻找了。恍惚中，一个声音对我说：“你的眼里只能看 到黑暗。你需要真正进入黑暗中，才能感受到光明。接下来的三天，你是一个盲人。” ⑨第一天，睁开眼，眼前是无尽的黑暗，突然知道了真正的不安与恐惧。“奇奇，起床 了。衣服在你的右手边，穿好了我扶你吃早餐去。”妈妈的声音今天显得那样温暖。吃过早 餐，便被妈妈带出去散步。妈妈的手是那么柔软，把我的手握得那么紧，让我的心中也多了 份安全感。盲人的听觉似乎格外灵敏。我听到风吹过树叶的沙沙声，听到树间清脆的鸟鸣和 草丛间微弱的虫鸣。平时只听到汽笛声，不曾知道原来周围还有如此美妙的声音。 ⑩第二天，渐渐适应了这个黑暗的世界。我要独自过马路了。正当不安时，一只有力的 手搀起我的胳膊，扶着我慢慢地走着。“你要去车站吗？”一个陌生的声音。“嗯。”“到 了。你要坐几路车？”“698。”“车来了，上台阶。再见！”“谢谢！”“没事。”听到 这清脆的声音，心里暖暖的。早已有人扶我坐下。车上，我听到老人被让座后的感谢声。我 笑了。 ⑪第三天，我在家中听新闻，听到“最美妈妈”“最美女教师”，脑海中浮现出那双挽 救一个孩子生命的手，浮现出那个奋力推开学生的弱小身影，她们现在怎么样了？我要看到！ 我要看到光明！ ⑫终于度过了三天的黑暗，再度恢复光明，才发现原来爱与光明一直在自己身边，习惯 和一味地不满让我只看到黑暗，只感到黑暗。你是否能感到家人“唠叨”中的温暖？是否能 看到生活中那陌生人的微笑？是否能看到社会中的一个个“最美”？光明就在我们的世界 里，不要用自己一双黑色的眼睛去寻找黑暗。 ⑬上帝给了我一双黑色的眼睛，我要用它寻找光明。 [赏析] 1．借用课文题目做标题，题好文一半。 2．开头“妈妈”的三句话，描摹出第一个生活场景，简短、亲切、可信！ 3．铺垫：一个“烦”字，妙！为下文做铺垫。 4．第⑤段描写第二个场景，公交车站。“没素质！”“没修养！”使内心的“烦”更 强烈。 5．第⑥段为第三个场景，新闻播放“小悦悦”事件。这个场景看似无用实为妙笔，一 是继续渲染作者的“烦”，二是为下文失明三天的生活做铺垫，三是隐性点明小作者因某些 个案的存在，以偏概全，缺少发现爱的眼睛。同时，引用时鲜素材，既能新人耳目，又能凸 显文章的现实针对性。 6．开头的三个场景尽显生活中的阴暗面，欲扬先抑，为下文写失去光明后发现生活之 美蓄势。 7．第⑦段总结：以简洁的语言总结自己的感受。 8．第⑧段过渡：由梦境巧妙过渡到“失去三天光明”。 9．第⑨段写与妈妈之间发生的事，照应第一场景。妈妈的唠叨不是“烦”而是爱，我 是“身在爱中不知爱”。 10．第⑩段写“我”失去光明后公交车站发生的事，照应第二场景。简短的对话，凸显 作者深厚的文字驾驭功底及对生活的细致观察和体验。 11．第⑪段写“我”失去光明后在家听新闻播报的事，照应上面第三个场景。写“最美” 对照前文“小悦悦”事件中的“漠然”。本段虽着墨不多，但细节描写真实感人，仅用“那 双挽救一个孩子生命的手”“那个奋力推开学生的弱小身影”就将“最美”直观而深入地 展示出来。 12．第⑫段总结失明的三天。本段有感而发，由叙转议，再次点题，巧妙转合，值得学 习。同时，三个反问句的运用，叙述人称转换为“你”，既是对自我的反思，也引发读者的 深思。 13．第⑬段引用名人名言结尾，充满哲理，富有韵味，回扣题目，启人深思。 第十周 2015 年湖北卷满分作文 那一抹温暖的橘黄 一 ①夜半，黑色天幕上，没有一丝星光。 ②一个佝偻的橘黄色身影出现在夜色朦胧的广场，接着就传来了“沙沙”的扫地声。 ③扫着扫着，突然传来了“轰隆”的雷声，随之大雨倾盆而下。一个身影急速跑过，接 着远处一束刺眼的光射来，一辆汽车疾驰而过，溅起的雨水，硬生生打在了他的脸上。雨停 了，他清扫着广场上的积水，水流向前方的下水道。慢慢地，水面渐渐没有了波纹。 ④他走到下水道旁，用钳子夹起堵在洞口的树枝败叶，又将广场边上散落在草丛中的香 蕉皮、塑料瓶、塑料袋一一夹起。走着，扫着，忽然一个长形物体映入眼帘，他捡了起来， 是个钱包，里面鼓鼓的。他抬头看了看四周，一个人也没有。然后，他把钱包放进了口袋里， 重重地压了下袋口，继续清扫着路面。 二 ⑤上午，颁奖现场。 ⑥广场中心临时搭建的舞台上，一位西装革履的中年男士在台上激情澎湃地演说着，台 下的观众肃然起敬，目光里充满了感激之情。演说完毕，媒体记者纷纷拥上前：“先生，你 又一次获得了这一荣誉，请问有何感想？”“首先，感谢大家对我的厚爱，其实我并没有做 什么，只是想为大家献一份力，所以才构建了一个这样的城市规划项目。”话音刚落，周围 响起雷鸣般的掌声。“感谢您呀，多亏了您那么优秀的城市绿化方案，我们的城市才可以如 此美丽。”人群中不断传来赞扬声。 三 ⑦中午，艳阳高照。 ⑧他静静地坐在马路旁等着失主的到来，橘黄色的衣服已被汗水浸透。 ⑨突然，一辆轿车停在了他的面前，车窗缓缓摇下，一位西装革履的男士伸出头来问： “大叔，你扫地的时候有没有捡到一个黑色皮夹？” ⑩“是这个吗？”他抬头看了看中年男子，缓缓地从口袋中掏出了钱包，递进车窗。车 窗内，一股清凉的气息扑面而来。 ⑪中年男子接过钱包，打开后笑了笑，然后说：“谢谢啊！”车窗又迅速摇起，轿车疾 驰而去。 ⑫他回过头来盯着广场侧面的大屏幕，见上面播放的正是上午的颁奖现场。“咦，这个 人怎么和刚才那个人这么像啊！”他感叹道。 四 ⑬黄昏，广场，一派祥和。 ⑭廊亭里，老人们望着棋盘，在托腮沉思；年轻人戴上了耳机，隔离了这个世界。广场 中间，孩子们望着天上的风筝，嬉笑着奔向前方。 ⑮ “妈妈，花儿好香呀，还有小蝴蝶呢！” 一个稚嫩的童声响起。“是呀，这地可真 干净！这得感谢勤劳的环卫工人们哪！”人群中，他低下了头，一句话也没说。 ⑯夕阳斜斜地洒下来，照在他身上；衣上那抹橘黄色，显得格外亮丽、温暖。 [赏析] 1．开篇的环境描写既点明了主人公工作的时间，又营造了一种寂寥的氛围。下文“上 午”“中午”“黄昏”“夕阳”还暗含了时间的推移。 2．第②段以橘黄色的服饰来代指清洁工人，简明扼要地点明人物身份。 3．第③段细节处理真实可信，因下雨，才会跑，才会有钱包的丢失，才会有下面第三 个镜头的交集。 4．第④段通过一系列动作描写，表现环卫工人作为普通劳动者的辛劳，也为“钱包” 的出场做了铺垫。 5．第⑥段以西装革履来代表成功人士同样是匠心独运，还暗扣了材料，又点明了此人 的身份。 6．第⑧段“静静地”可见等待时间之长，不经意一笔，却是妙笔所在。 7．第⑨、⑩、⑪段简短的对话，却温馨和谐，推动了故事的发展。 8．第⑫段“广场侧面的大屏幕，见上面播放的正是上午的颁奖现场”呼应第二个镜头， 这样第一、二个片段看似风马牛不相及，但因第三个片段的交接，有机地融为一体。 9．第⑭段场面描写自然，第⑮段用别人之口点题，别具一格。 10．结尾用环境来烘托人物，突出人物的平凡而伟大及人物身上那种美好的品质，增添 了韵味，又回扣了题目。 第十一周 2012 年四川卷满分作文 丰 碑 ①省气象台连续发布了暴雨橙色警报，村子里的大喇叭也一天紧似一天地劝大家投亲靠 友或往山上撤离。然而，故土难离，再说，到处都是湿漉漉的，往哪儿搬啊？何况，村子里 的年轻人，多数都外出打工了，尽剩些老弱病残的，搬得动吗？ ②暴雨依旧，大喇叭依旧做着动员。村长急了，只好挨家挨户做工作，可尽管磨破了嘴 皮子，肯搬迁的也寥寥可数。 ③这天下午，连日的雨终于停了。乡上的干部小何风急火燎地跑到村长家说，气象部门 发出了暴雨红色警报，并且说，连日的暴雨极有可能引发山洪和泥石流，要求限期转移群众。 ④村长、村委的其他几个人、小何、派出所的老王，一行人连忙挨家挨户去通知。 ⑤要转移出去，只剩一条通往村外的木桥。 ⑥可桥早被洪水冲走了，怎么办？望着桥边黑压压的人群，村长犯愁了，急忙用大喇叭 吼道：“共产党员跟我下河，排成人梯。大家排好队，老人、小孩、妇女先过去！” ⑦大家迟疑了一下，见村长第一个跳到了水里，几个人也就跟着下去了，手抓着手，拽 着长绳。虽然水流湍急，可河道并不宽，齐腰胸的水也不算深，人梯不久便搭成了。人们顺 次过了河，也有几个人往前面挤，其中一个年轻人手脚利索地冲到了队伍的前头。村长一把 拽下他，眼里血丝贲张，吼道：“你给我滚下来！”年轻人一个不稳，被拽到了水里，呛了 几口水。年轻人狠狠地说：“又不是拍电影，这年头，谁不各顾各？” ⑧村长骂道：“你个龟儿子，下水的这些人，有怕死的吗？”年轻人不吱声了，反而加 入了人梯的队伍。队伍里再也没有抢列的了。 ⑨“嘭——” “轰——”，山洪暴发了，泥石流来了。人们惊慌失措。只剩下水里的 人还没有上岸。 ⑩泥石流以迅雷不及掩耳之势掩埋过来。刚刚前脚跨上岸的年轻人一个趔趄，仆倒在地， 村长急忙去抓，没抓着。年轻人被洪水冲走了。 ⑪暴雨过后。村长夫妇来到一座新坟前，准备好香烛、水果、刀头、酒杯，边烧纸钱边 哽咽着说：“儿哪，爹娘对不住你啊！可谁叫你是村长的儿子呢？” ⑫也不知啥时候，村长夫妇后面齐刷刷地跪了一地的人。他们和村长夫妇一样，袖套黑 圈，胸戴白花。 ⑬望着全村的老幼，村长夫妇失声痛哭：“乡亲们，我可受不起啊！” ⑭一个村民拉着村长的手，泪流满面地说：“生死一线间，洪水见人心哪。往后，我们 就都是您的儿子！我们给您两口子养老送终！” ⑮村长夫妇愣住了！一座丰碑矗立在了小山村！ [赏析] 1．标题立意高远，弘扬主旋律，属于大手笔。 2．第①段“连续发布”渲染出紧张的气氛。 3．第①段“老弱病残”搬不动，生命危在旦夕。继续渲染气氛，突出了危险性。 4．第②段人物出场：村长只好亲自挨家挨户做工作。 5．第③段有急有缓：“连日的雨终于停了”让人们心中松了口气。但“气象部门发出 了暴雨红色警报”又勾起了人们的神经。 6．善用小段：④、⑤用小段突出时间之紧迫，人们必须转移。 7．第⑦段情节转换：转移又没有路，怎么办？又出现了紧急情况，故事发展水到渠成， 搭成人梯。 8．第⑦段另设伏笔：有了人梯，便出现了过河的乱象。其中出现了一个“年轻人”， 注意这里预设了伏笔。 9．第⑧段再设伏笔：为什么村长一骂，这个年轻人就不争着过河了？他一带头，为什 么“队伍里再也没有抢列的了”？ 10．第⑩段高潮：年轻人殉难。 11．第⑪段坟头告慰，交代前文中的年轻人的身份，揭晓答案。 12．第⑭段借村民之口，将“水”与“人”巧妙地契合起来。 13．第⑮段结尾巧妙点题，含蓄而深邃。 第十二周 2010 年安徽卷满分作文 牛大伯家的喜事 ①突然，村子里传来了“噼噼啪啪”的鞭炮声，这一定是谁家要娶媳嫁女了。 ②这是一个傍山的小村子，村子里生活着三四十户人家，人们的生活就像村前的那条小 河，一年四季缓缓地流淌着，无声无息，只有在过年或者谁家娶媳嫁女才会有爆竹唱响。 ③爆竹声是从村头的牛大伯家里传出来的。牛姓本来是这个村子的望族，据说在前清时 曾经出了个几百年来唯一的秀才“老爷”；但解放后老牛家作为地主成了村里的批斗对象， 牛家也就逐渐地败落了。到了牛大伯这辈上，尽管牛大伯是种庄稼活的行家高手，但五十多 了仍没有娶回一个女子。可牛大伯很善良也很有福气，虽一生未娶，却儿女双全。 ④这时，牛大伯家用石头围成的院子里已经聚满了村人，大部分是“叽叽喳喳”看热闹 的妇女和跑跑闹闹的小孩，奇怪的是院门前居然停了一辆小汽车。这是多大的新鲜事啊，要 知道整个村子里也只有村长家有辆会吐烟的摩托车。 ⑤牛大伯家院前怎么会有小汽车呢？牛大伯尽管很能干，但也只是会养养菱角种种稻； 牛大伯尽管儿女双全，但也都是捡来的残疾儿童啊。 ⑥麦克风的声音大得像村头老槐树上的大喇叭，吓了大家一跳：“首先恭喜牛荷花同学 获得今年省高考状元，我是省电视台主持人田甜，今天驱车六百多里来到这个山清水秀的村 庄，就是为了看看状元是如何炼成的。下面请牛大伯讲讲他是如何培养出这么优秀的女儿的。 大家鼓掌。” ⑦原来是牛大伯家那个腿有残疾的女儿牛荷花获得了省高考状元，牛荷花是十八年前牛 大伯从县医院给他六岁的瞎儿子牛有田看病时捡的，那时牛荷花刚出生不久，又发着高烧， 小脸都烧得发紫，好像得了什么重病，被父母抛弃在县医院的垃圾箱旁，牛大伯如获至宝。 后来，在牛大伯的精心照料下，牛荷花居然活了下来，只是腿落下了残疾，走路一瘸一拐的， 可这孩子就是脑子灵，又肯学习，可没人能想到她竟然获得了省高考状元。这不，连省著名 主持人田甜小姐都来采访了。 ⑧牛大伯讪讪地很不好意思，双手接过话筒：“我是一个种田的，我只会种田。要说在 水深的地方养菱角，在水浅的地方种稻米，在不深不浅的地方养荷花，我在行，要说教育孩 子我真的不行。村里人都知道我一儿一女都是捡来的，儿子牛有田眼睛不好，女儿牛荷花腿 脚有点不方便，我就寻思着他们适合干点什么呢？我愁啊！后来我发现儿子心灵手巧，爱琢 磨事；女儿脑袋瓜灵着呢，又爱看书。我就送儿子去学盲人按摩，送女儿去读书；呵呵，现 在好了，儿子在省城中医院坐堂，女儿又获得了这个什么状元。老牛家真是喜上加喜啊。” ⑨我突然想起清代诗人阮元的《吴兴杂诗》中的诗句——“深处种菱浅种稻，不深不浅 种荷花”。牛大伯说得多好啊，无论是菱角还是稻、藕，只要种植在适宜的环境，就能获得 丰收；无论是聪敏还是平庸、甚至残疾，只要找准自己的位置，都会熠熠闪光。 ⑩看着牛大伯满脸的喜庆，我也仿佛看到了灿烂的明天。 [赏析] 1．第①段设置悬念：谁家有什么喜事？ 2．插叙一：介绍环境，村里的情况是平常很少发生喜事。 3．插叙二：介绍人物的姓名、家族、身份、家庭情况。 4．第④段再次设置悬念：牛大伯家门前居然停了一辆小汽车。 5．第⑤段扣题——“牛大伯尽管很能干，但也只是会养养菱角种种稻”，与所给材料 相扣。 6．第⑤段末尾进行铺垫——“牛大伯尽管儿女双全，但也都是捡来的残疾儿童啊”， 为下文做铺垫。 7．第⑥段与开头相照应：牛荷花同学获得今年省高考状元。 8．插叙三：牛荷花的身世。 9．第⑧段扣题：牛大伯因材施教，培养儿女，终获成功。 10．第⑨段点题：回扣材料，点明题意。 11．第⑩段含蓄结束，意味深长。 第十三周 2015 年江苏卷满分作文 智慧，就藏在房间里 ①妈妈对爸爸的评价：平时挺精明，一到花钱买房就发昏，只知道乱花钱，败家。 ②可不是？打我记事起，买房子、搬家、卖房子就成了常态，少说也换了四五个地段。 若家底殷实犹可说，可咱家却刚达小康。几番折腾下来，已经举了不少外债。 ③爸爸和财务打了几十年的交道，跟客户谈账目时几百万的数目也得精确到个位，如此 细致的人儿怎会连家中的存款、经济状况都不清楚？莫非真如“清官难断家务事”，对外精 细了，对内就糊涂？我有些不明白。 ④不过细细想来，爸爸几次一意孤行决定买下的房子，其位置都有点名堂。 ⑤上小学一二年级时，我家的房子择在镇中心，虽然位于中心，却拥有罕见的静谧，大 概是与喧嚣马路隔着几幢楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已，耳畔却时 常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我，不明白“大隐隐于市”，却在这明媚的阳光中领 略到静的美好，收敛了顽皮和野性。 ⑥上初中时，爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然不错，价格却出奇得高。 大概把家里百十平米的老房子卖了，再垫点钱，才换得那六七十平米的新居。那关口，爸爸 打开家里的存折算了一下，又带着笑容对外借了点钱，就轻飘飘地将钱交给了房主，全然不 顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子，我们一家度着有史以来最难熬的时光，我不明白 爸爸为什么这么做。 ⑦但多亏了这一决定，每逢冬季，我不必在寒风中赶远路，缠人的支气管炎不再发作， 平安地度过了初中三年。整整三年。 ⑧唯一一次让我不满意的新居，便是高中时代的房子。为了延续初中的传统，父亲仍在 学校旁边找了间房。但我搬进去一看，却比初中的更狭小、更简陋，网络、电视全没有，平 日用来消磨时光的手机也只好交出。高中三年的色调，变得乏善可陈。听着我倾诉满腹牢骚， 爸爸只在一旁呵呵一笑，说：“现在啊，还是艰苦点吧。”说来也怪，一些过去的朋友遇见 了我，却惊讶往日颇为散漫的我多了些沉稳。啊，兴许真的长大了呢！ ⑨高中的生活，终于迎来尾声。一日，我与爸爸闲聊：“爸，以后还搬家么？”爸爸意 味深长地答道：“你走了，就不搬了。” ⑩我默然。忽地明白，父亲的多次搬家缘由。 ⑪我想，妈妈评价爸爸“花钱发昏”，可能有些道理。但是，这种行为如今看来却蕴有 某种智慧。只不过，这智慧被爱包裹起来，深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。 [赏析] 1．题目“智慧”紧扣材料，切合题意。 2．第①、②、③段欲扬先抑，层层铺垫，设置悬念，“我有些不明白”更是吊足了胃 口。 3．第④段“不过细细想来，爸爸几次一意孤行决定买下的房子，其位置都有点名堂” 过渡自然。用“不明白”充当线索。 4．在第②段中提到“少说也换了四五个地段”，但从后面文章看，作者重点详写了“小 学一二年级”(第⑤段)“上初中”(第⑥段)“上高中”(第⑧段)的上学期间三次买房，有意 突出买房的智慧和深意，暗扣标题。 5．第⑥段第二次换房重点写爸爸筹钱的经过，但突出了爸爸交钱的状态“轻飘飘”， 以及妈妈的反衬作用，呼应前文。 6．第⑦段用自己的良好的身体状况回应了第⑥段中的“我不明白爸爸为什么这么做”。 7．第⑧段用房子的位置及狭小来暗扣爸爸“搬家”的缘由。 8．第⑨段父子对话“你走了，就不搬了”已经解释了父亲“花钱买房发昏”中蕴含的 智慧。 9．结尾呼应开头，明确点题。 第十四周 2013 年大纲卷满分作文 爱的涟漪 ①雨淅淅沥沥地下个不停。 ②马路上人来人往，行色匆匆，纷纷化作虚像融入铺天盖地的雨幕中。 ③不远的街头一个瘦弱的身影，拖着破旧的口袋，艰难地在雨中前行。雨水顺着他的脸 颊一滴滴滑落。 ④华平静地说：“就在那个夏天，母亲死了。不久，继母来到我家。有一天，她趁父亲 不在家，悄悄把我赶出了家门。那一年我七岁。那一天，天下着雨。” ⑤他漫无目的地在雨中行走，倔强地把眼泪逼在眼眶。“啪”，他脚下一滑，跌倒在地 上。破旧的口袋再也承受不住压力，把少得可怜的几件衣物散入雨中。他痛苦地挣扎着，可 怎么也使不上一点力气。过往的行人很多，却没有人停下脚步。 ⑥他艰难地趴在地上，任凭泪水与雨水混杂在一起。 ⑦“是个小乞丐，真可怜！”“这是谁家的孩子？” ⑧“该不会是个小哑巴吧？”行人议论纷纷，却没有一个人伸出援手。 ⑨他绝望地看着人群，心里的温度如同这冰冷的雨水。 ⑩突然，人群中出现一道裂痕…… ⑪“那来到你身边的人是你的养母？”我不禁问道。 ⑫华放下手中的茶，默默点了点头：“对，那个人就是我的养母。她把我带回了家。其 实她本来不想带我走的，她家里也不富裕，还有 3 个不大的孩子。本来她是要走的，可善心 又让她返了回来……” ⑬“那这位老太太想必就是您的养母吧？”我指指华旁边那头发花白的老妪，好奇地问 道。 ⑭“不，她是我的继母！”华微笑着擦去老妪嘴角流下的口水，那么自然。此时，老妪 傻笑着，目光中对华充满孩子般的依恋。 ⑮华在养母家中第一次感受到久违的家的温暖。华的养母省吃俭用供养 4 个孩子上学， 为了让华这个捡来的孩子不受委屈，自己的 3 个孩子都被迫中途退了学。后来华上了大学， 再后来工作，然后又下了海，成了本市最成功的企业家和慈善家。 ⑯“其实一点也不伟大。这些都是养母教导我的。她时常告诫我：做人要有爱心，有良 心，要知恩图报！” ⑰那一年他找到了自己的家，老父亲早已病逝多年，只剩下患有老年痴呆症孤零零一个 人的继母。他二话没说，便把继母接回了家。 ⑱我顺利完成了作为记者以来的第一篇人物专访。 ⑲窗外，雨还在淅淅沥沥地下，但我的心中却轻松了许多。我的心中似乎也有一朵涟漪 在慢慢散开，散得很远很远…… [赏析] 1．营造气氛之一：第①段“淅淅沥沥”四个字，营造了一个湿漉漉的气氛，为人物出 场做好了铺垫。 2．第③段中的“瘦弱”“破旧”“艰难”等形象贴切的形容词把落魄人的形象刻画得 淋漓尽致。 3．营造气氛之二：第④段紧承上文之雨，渲染了儿时的悲惨，为后文赡养继母张本。 4．第⑤、⑥段，“逼”“承受”“挣扎”“趴”等分量十足的动词，写尽了一个心志 坚强的人的心理活动。 5．第⑦、⑧段用简洁的对话，交代了主人公的处境，更体现了世人的冷漠与无情，印 证了材料，紧扣了主题。 6．营造气氛之三：第⑨段与上文的雨相照应，写自己的心如同冰冷的雨，写出了自己 的悲凉，对后文写享受养母爱的温暖起反衬作用。 7．第⑬、⑭段，跳跃的思想在“养母”与“继母”间展开，让读者的心绪随着文章飞 快地转换。 8．第⑮段，插叙，这是正能量的体现与延续，有了养母的爱心，才有了“华”今天的 风光。 9．第⑯、⑰段，紧承上文内容，延续了养母的爱心，赡养继母。 10．营造气氛之四：第⑲段照应了开头的景物描写，文章做到了圆满收尾。结尾处的雨 有了几分温馨与能量。雨浇灌了大地，更洗涤了人的灵魂。作者心中的涟漪，与文中供养继 母的情节相呼应，起到了画龙点睛、升华主题的作用。 第十五周 2016 年江苏卷满分作文 啤酒红烧肉 ①餐桌上摆着一碗红烧肉。肥瘦相宜，热气腾腾。 ②她无精打采地用筷子搅着干米饭。母亲不动声色地看了一眼，淡淡开口：“工作还是 不适应？” ③毕业不久刚实习一个多月的她眉头皱得更厉害了，“妈，我感觉我融不进单位，感觉 自己可有可无，一点都不知道我到底要干些什么。” ④母亲慈爱地注视着她，往她碗里夹了一块红烧肉。“阿囡，尝尝你最喜欢的红烧肉。” ⑤香甜软糯，一口下去，满嘴生香。“咱们家的红烧肉就是与众不同啊，真好吃。”她 感慨道。 ⑥“一般人家做红烧肉只放料酒、冰糖去腥，咱们家这肉还多放了几滴啤酒提鲜去油。” 母亲有些得意地说道。“小时候，你不爱吃肉，瘦得干巴巴的。我急啊，今天听李嫂说要用 矿泉水做才好吃，明天听张姨说要用黄冰糖更甜。听了她们的，做出来的红烧肉依然不是很 好吃。我就开始自己琢磨，终于想到加啤酒这一招，才有这么不一般的红烧肉啊。” ⑦母亲放下筷子，轻轻覆上她的手背：“女儿啊，这为人处世都是一个道理。你初入社 会，作为一个新人，要随时保持谦逊的姿态，听取前辈建议，工作上汲取不同的想法。厚积 薄发，多加思考，平时少说无用话，关键时刻勇于说出自己不一样的见解，那样的话，你很 快就会适应工作环境了。” ⑧母亲夹起一块肉，放入口中，慢慢咀嚼。“这啤酒红烧肉也是我琢磨了许多次才研究 出来的。你处于社会这个复杂的地方，工作上更是要自己花心思去反复研究啊，如果一味地 不知所措，问题始终不能解决。” ⑨想到自己平时在单位整天无所事事，为了迎合新同事而不考虑自己的处境，随波逐流， 她默默低下头。 ⑩自己寒窗十几载，是为了能出人头地，实现自己的人生价值。不应该随波逐流，淹没 在人海，碌碌无为；应该就像妈妈做的啤酒红烧肉一样，有自己的个性，勇敢地成为自己。 ⑪她抬起头，撞上了母亲慈爱的目光。 ⑫恍然大悟，相视一笑。 ⑬未来的路，她好像知道怎么走了。想到这，她笑着为母亲夹了一块红烧肉。 ⑭嗯，这啤酒红烧肉果然与众不同啊！ [赏析] 1．第①段写摆红烧肉：扣题并引起下文。 2．第②、③段写饭前母女谈工作，点出女儿在工作上不顺利。 3．第④、⑤段写尝红烧肉：指出其“与众不同”。 4．第⑥段谈红烧肉：具体说明如何做出这与众不同的红烧肉。 5．第⑦段谈工作：用“平时少说无用话，关键时刻勇于说出自己不一样的见解”扣题。 6．第⑧段写咀嚼红烧肉：指出琢磨了许多次才研究出来。 7．第⑨⑩段又谈工作：工作上更是要自己花心思去反复研究。 8．第⑪～⑭段赞红烧肉：母女达成共识，像做的啤酒烧肉一样，有自己的个性，勇敢 地成为自己。 [巧训·特训] 保分小题加餐练 保分小题加餐练(一) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．中国古代的文人，一方面受儒家入世思想的影响想要匡扶社稷，建功立业；一方面 又受道家出世思想的影响追求隐居山林，求田问舍．．．．。 B．这种四平八稳．．．．、安于现状的表现，这种因循守旧、抱残守缺的思维模式和陈规陋习， 说到底还是“怕”字当头，怕担风险，怕犯错误，怕困难，怕艰苦。 C．刚面世的《全宋诗》在“凡例”的第一条中即说明其宗旨在于“汇集有宋一代诗歌， 长篇短制，细大不捐．．．．，断章残句，在所必录”。 D．有人说，重庆火锅和成都火锅一个热闹、耿直，充满“豪气”；一个包容、细腻， 有“婉约”之美，两者半斤八两．．．．，各有千秋。 E．曹禺大学毕业后，在光怪陆离．．．．的大上海，目睹种种丑恶的现实，急需“宣泄一腔的 愤懑”，热切渴望光明美好的明天，于是写出了剧本《日出》。 解析：选 AD A 项，求田问舍：多方购买田地，到处问询屋价。指只知道置产业，谋求 个人私利。比喻没有远大的志向。望文生义。B 项，四平八稳：形容说话、做事、写文章稳 当，有时也指做事只求不出差错，缺乏创新精神。使用正确。C 项，细大不捐：小的大的都 不抛弃。使用正确。D 项，半斤八两：旧制一斤合十六两，半斤等于八两，比喻彼此一样， 不相上下(多含贬义)。E 项，光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。使用正确。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．2016 年 12 月 8 日 13 时 15 分 03 秒在新疆昌吉州呼图壁县发生 6.2 级地震，救援人 员第一时间赶往灾区，随着救援的深入，伤亡人员还会不断增加。 B．中国男足奇迹般地获得了 2018 年世界杯亚洲区 12 强赛资格，这是他们时隔 14 年， 继 2002 年之后再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛。 C．漫游费被人形象地称为“化石费用”，就在于其是 20 年前 2G 时代的产物，可如今 早已是 4G 时代，收取漫游费，道理上是很难说得通的。 D．“互联网＋创业创新”，就是要充分发挥互联网的创新驱动作用，引导和推动全社 会大众创业、万众创新的浓厚氛围，打造经济发展新引擎。 解析：选 C A 项，不合事理，应为“伤亡人数还会不断上升”；B 项，语序不当，“这 是他们时隔 14 年，继 2002 年之后再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛”应调整为“这 是他们继 2002 年之后，时隔 14 年再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛”；D 项，搭配不 当(或成分残缺)，“引导和推动”不能与“氛围”搭配，在“引导和推动全社会”之后加 “形成”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 让孩子选择未来，__①__不是放手不管不问，__②__在既有的经验和孩子的意愿之间， 寻找最恰当的平衡点，并__③__给孩子更多的尊重。自主选择，__④__一种意愿，__⑤__ 一种能力，__⑥__这种能力呼应了时代的要求。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 要 尽力 不仅是 也是 因为 B 并 而是 尽可能 是 更是 / C 也 / 一定要 不但是 同样是 所以 D 虽然 而是 尽可能 是 / 当然 解析：选 B “不是……而是……”须成对使用，“尽力给孩子更多的尊重”不妥， ④⑤⑥之间不能构成因果关系，故可排除 A、C 两项；全段文字没有转折的意思，“虽然” 一词使用不当；“当然”表示肯定，强调“合于事理或情理，没有疑问”，与④⑤不能衔接， 故可排除 D 项。 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密。每处不超过 12 个字。 作为世界语言的英语在我国机场被广泛使用，然而其中饱含中国特色的“神翻译”，常 令过往的外国游客哭笑不得。如在机场卫生间，“小心地滑”的牌子上赫然用英语写着“小 心山体滑坡”；紧急出口上标有“平时禁止入内”的告示牌，相对照的英文却写成“和平时 期禁止入内”；“聪明”的中国人还根据英语的单词构成方式，在“recycling”(回收利用) 前面加上否定前缀“un”，创造出了“unrecycling”这个单词，来表示“不可回收利用”。 造成这种结果的原因，一是由于“一知半解”的国人喜欢对英语__①__；二是人们更倾 向于依据__②__，对英语进行搭配和使用；还有就是文化差异，使得各民族__③__。 答：① ② ③ 解析：本题要求回答“造成这种结果的原因”，并且每种原因前面都有相应的提示，所 以根据提示中的不完整的原因阐释、补充答案即可。①处应根据“一知半解”补充，②处应 根据“更倾向”“搭配和使用”补充，③处应根据“文化差异”来补充。 答案：①进行逐字直译 ②本国语言的规律和习惯 ③对相同词汇的认知大相径庭(或 “对相同词汇的理解不同”) 5．下图是从“实用新型外观设计”到“获得专利证”的过程示意图，请把这个过程写 成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。 答： 答案：实用新型外观设计完成后，经初步审查合格的，授予专利；初步审查不合格但经 补正达到合格的，亦授予专利。被授予专利后，办理登记手续并交费，即获得专利证。(答 出“设计完成，初步审查”1 分，答出“初步审查合格，授予专利”1 分；提及“初步审查 不合格”情况 1 分，指出“补正达到合格的，授予专利”1 分；最后一个步骤 2 分) 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《 赤 壁 赋 》 中 表 达 作 者 希 望 和 仙 人 一 道 ， 与 月 亮 同 在 的 愿 望 的 句 子 是： ， 。 (2) 杜 牧 的 《 阿 房 宫 赋 》 描 写 渭 水 、 樊 川 水 流 平 缓 的 两 句 是： ， 。 (3)《白雪歌送武判官归京》中写沙漠里坚冰纵横的一句是： 。 答案：(1)挟飞仙以遨游 抱明月而长终 (2)二川溶溶 流入宫墙 (3)瀚海阑干百丈 冰 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子在《劝学》中表明广泛地学习并能自省的一句是： 。 (2) 李 商 隐 《 锦 瑟 》 的 诗 意 含 蓄 ， 但 诗 人 最 后 发 出 了 “ ， ”的感慨，引发了读者情感的共鸣。 (3)苏轼《水调歌头》中“ ， ”两句，既包含望月 怀人的思念，又寄托了对天下离人的共同美好祝愿。 答案：(1)君子博学而日参省乎己 (2)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (3)但愿人 长久 千里共婵娟 保分小题加餐练(二) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．在食品安全领域“风声鹤唳”之下，民众难免杯弓蛇影．．．．。毕竟，消费者普遍的受害 人心态，只能在一起起个案的妥善处置中才可得到治疗。 B．在大阅兵式上，世界顶尖的国产武器装备琳琅满目．．．．，东风21D 和东风26 首秀，亮 瞎美帝的钛合金眼，东风5B 更是老树新花灿烂绽放。 C．中华书局是国内首屈一指的古籍，但在商品经济的刺激下，最近几年出版的图书泥． 沙俱下．．．，既有底蕴丰厚的学术著作，也有内容浅薄的快餐产品。 D．中国寺庙建筑宏大精深，因势构筑，构思巧妙，真可谓鬼斧神工．．．．，令人叹服。 E．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁 人类生存，全球性大灾难指日可待．．．．。 解析：选 BE A 项，杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起 恐惧。使用正确。B 项，琳琅满目：形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。错用对 象。 C 项，泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。使用正确。D 项，鬼斧神工： 形容艺术作品精妙奇巧，技术极为高超，几乎不是人力所能达到的。符合语境。E 项，指日 可待：(事情、希望等)不久就可以实现。褒义词，不能用于表示灾难很快来临。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．除了体育本身的价值功能外，足球运动还对改善经济文化建设、增进国际交往和提 升国家软实力起到积极的推动作用。 B．近几年来，我市以满足广大人民群众日益增长的多元化健身为出发点，加大资金投 入，体育设施建设不断取得新突破。 C．有人认为：货币的汇率，是由于两国货币在其本国具有的购买力所决定的，即两种 货币购买力之比决定两国货币的交换比。 D．中小学是人生品格形成的重要时期，开展新高考下的职业生涯规划教育活动，能够 帮助高中生从寻找分数向寻找自己转变。 解析：选 D A 项，搭配不当，把“改善”改为“促进”；B 项，成分残缺，“满足” 缺少宾语，在“健身”后加上“需求”；C 项，句式杂糅，删去“由于”的“于”或“所决 定”的“所”即可。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先 替自己打算，__①__再替别人打算。出了一点力__②__觉得了不起，喜欢自吹，__③__生怕 人家不知道。对同志对人民__④__满腔热忱，__⑤__冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种 人其实不是共产党员，__⑥__不能算一个纯粹的共产党员。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 以后 就 所以 不仅 而且 至多 B 然后 就 / 不是 而是 至少 C 以后 才 所以 不是 而是 至多 D 然后 才 / 不仅 而且 至少 解析：选 B 从语意上看，第⑥处，应从量最小的方面说，应填“至少”，排除 A、C 两项；④⑤之间是并列关系，应填“不是……而是……”，不是递进关系，排除 D 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密，每处不超过 12 个字。 说服不同于说理，说理注重的是过程，__①__，只要能获得期待的结果，过程和手段在 所不计。好的说理要求真实、逻辑合理、论据可靠。然而，__②__，也不一定能起到说服的 效果。如果你跟对方说的理与他的利益不符(或者__③__)，再好的说理也对他无法产生实际 影响。相比之下，说服指的是一种实际受影响的行为。非真实、逻辑谬误、论据不可靠的宣 传或误导，也可以产生这样的说服效果——“依从”。 答：① ② ③ 答案：①(而)说服只着眼于结果 ②即便是好的说理 ③他根本不愿意说理(他不可理 喻) 5．下面是中国铁建股份有限公司(中文简称“中国铁建”，英文“China Railway Construction Corporation Limited”缩写“CRCC”)的企业标志主体图形，请写出构图要 素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 个字。 答： 解析：整体来看，中国铁建标志由地球、公司英文缩写组成。由经纬线交织成的地球背 景，表明了公司的战略定位为全球知名企业，公司的目标市场是全球市场。CRCC 艺术设计 为一列高速列车形状，其含义一是体现了公司面向铁路建设市场；二是体现了公司不断开拓、 锐意进取、不畏艰险、勇往直前的企业精神；三是体现了公司打造国际知名承包商的形象； 四是寓意着公司光明的发展前景和中国铁建人意气风发、志存高远的精神风貌。 答案：该图由地球、中国铁建的英文简称“CRCC”构成。地球表明了公司的发展目标是 全球市场；一列高速列车的形状，表明了该公司的经营方向是铁路建设，也体现了公司开拓 进取、不断前进的精神。(答出构图要素给 2 分；答出寓意给 2 分；句子通顺给 1 分。如有 其他答案，只要符合要求，可酌情给分；字数不合要求的，可酌情扣分) 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·里仁》篇中的“ ， ”与《论语·述而》 篇中的“择其善者而从之，其不善者而改之”的意思相近。 (2) 李 白 在 《 蜀 道 难 》 中 表 现 青 泥 岭 的 盘 旋 曲 折 、 行 人 困 危 之 状 的 诗 句 是： ， 。 (3)在《逍遥游》中，庄子引“汤之问棘”，说鹏背翼巨大，“ ”， 穿越云气，背负青天到南海。 答案：(1)见贤思齐焉 见不贤而内自省也 (2)青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 (3)抟 扶摇羊角而上者九万里 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李商隐《无题》中借蓬山的神话来表达自己无尽的思念的一句是： 。 (2) 荀 子 在 《 劝 学 》 中 提 出 要 善 于 利 用 外 物 的 句 子 是： ， 。 (3)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。 答案：(1)蓬山此去无多路 (2)君子生非异也 善假于物也 (3)学而不思则罔 思而不学则殆 保分小题加餐练(三) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是( ) A．某市副市长妻儿收受巨额贿赂，有人认为，该副市长虽有不可推卸的责任，但他事 先不知情，所以罪不容诛．．．．。 B．中国队不仅与日韩存在差距，相比东南亚球队也有许多不足，这既有技术能力的原 因，更有足球理念的抱残守．．．缺。 C．在今年两会上，政协委员莫言“关于十年制教改”的提案一经报道，就如水投石．．．．， 很快刷爆朋友圈，并引起了广大网友的热议。 D．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融 为一体，既充满反差，又相得益彰．．．．。 E．《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集，共收录四万多首诗歌，洋洋大观，波澜壮阔．．．．， 成为研究唐代诗歌的重要资料。 解析：选 AC A 项，罪不容诛：杀了也抵不了所犯的罪恶，形容罪大恶极。此处不合语 境。B 项，抱残守缺：形容思想保守，不求改进。使用正确。C 项，如水投石：像水泼向石 头，丝毫不入。形容听而不闻或言无效果。此处望文生义。D 项，相得益彰：两个人或两件 事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。使用正确。E 项，波澜壮阔：比喻声势浩 大，多用于诗文和群众运动等。使用正确。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．由于访问量过大的原因，不少旅客在 12306 网购车票时，频频遭遇“系统忙”而无 法访问。相比之下，电话订票比网购车票要顺利得多。 B．他对文化出版业具有深入的了解和敏锐的洞察力，他认为，一本畅销书不仅仅是一 件精凿细琢值得收藏的艺术品，更是流通的商品。 C．离开群众的生动创造，忽视群众的利益诉求，任何切实的改革方案也不可能产生， 任何美好的设计也难以实现。 D．最近几年，该省科学技术协会走协商、协调、协作之路，团结、动员、发挥科技工 作者的独特作用，开展了一系列活动，有效提高了该省人民的科学素养。 解析：选 C A 项，“由于”和“原因”重复；B 项，“不仅”和“更”分句顺序颠倒； D 项，“团结、动员”和“独特作用”不搭配。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 张恨水是 20 世纪中国创作数量最多、最受读者欢迎的作家之一，__①__就是这样一位 作家，在中国现代文学史上__②__一直作为一种悖论存在着：__③__他用其毕生心血所营造 的 3 000 多万字的文学世界，内容囊括了 20 世纪前半叶中国社会方方面面，构成了一幅当 时中国形象的画卷；__④__中国现代文学史却在相当长的时间内忽略了他的存在。正是 __⑤__长期的沉寂，__⑥__我们面对这位作家，发现他的生平史料非常少。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因为 / 一是 二是 因为 所以 B / 居然 不是 而是 源于 因而 C 但是 竟然 尽管 但是 / 所以 D 然而 却 一方面 另一方面 由于 / 解析：选 D 本着由易到难的原则，先看第三处和第四处，根据语境可知所在的句子是 并列关系，排除 B、C 两项；第五、六处通过语法分析可以看出“因为”“所以”应引导两 个分句，“因为”后面缺少主语“张恨水”，排除 A 项；而“由于”加上“长期的沉寂”构 成介宾短语在句中作状语正确。所以答案为 D 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，__①__，这是 因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存 食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。__②__，因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。 在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的菜五颜六色，让人很有食欲， 也体现了饮食多样化的原则。__③__，以便能更快蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药、 南瓜切成段。蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。 答：① ② ③ 解析：根据①前面的“烹调方法多种多样”及后面“这是因为‘蒸’不仅能……更符 合……”对“蒸”的优点的描述，可知①应该填推崇“蒸”这种方法的语句。根据②后面的 “因此我国一直就有‘无菜不蒸’的说法”，②应该是说所有的菜都可以蒸。根据③后面的 “以便能更快蒸熟”及进一步解说可知，③应该是说蒸的菜体积不能太大。 答案：①“蒸”这种烹调方式更值得推崇 ②所有的菜都是可以“蒸”的 ③上锅蒸的 蔬菜体积不要太大(意思对即可) 5．阅读下面的图表，然后回答问题。 本校学生课外阅读情况调查统计表 选书的信息渠道 认同率 所读书的内容 认同率 自己逛书店、图书馆 68% 时事政治 17.4% 老师、朋友推荐 12.1% 文学历史 15% 媒体广告、书评 17.7% 娱乐休闲 32.5% 家长要求 2.2% 武侠言情 35.1% [注] 认同率均指认同人数占被调查人数的百分比。 上表反映出的某校学生在课外阅读上的两个心理特点是： (1) (2) 解析：题中图表统计了某校学生课外阅读两方面的数据：一是“选书的信息渠道”，数 据显示 68%的学生通过自己逛书店、图书馆来选书，这说明大多数学生都是按自己的需要和 兴趣自选书籍；二是“所读书的内容”，数据显示 67.6%的学生选择读武侠言情、娱乐休闲 类的书，这说明大多数学生课外阅读以放松、消遣为目的。 答案：(1)大部分学生在课外阅读上喜欢按自己的需要和兴趣自行选择书籍。 (2)大部分学生课外阅读是为了放松和消遣。 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)周敦颐《爱莲说》中“ ， ”两句，赞美莲花洁 身自爱、天真自然、不显媚态。 (2)李白《蜀道难》中引用“五丁开山”神话传说，描写五壮士牺牲自己，开通了秦蜀 两地交通的句子是： ， 。 (3)《登高》中用落叶抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的一句是： 。 答案：(1)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)无边落木萧萧下 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 曹 操 在 《 观 沧 海 》 中 描 写 深 秋 季 节 大 海 波 翻 浪 涌 的 壮 阔 情 景 的 诗 句 是： ， 。 (2) 《 赤 壁 赋 》 写 江 上 水 汽 弥 漫 、 江 水 无 边 无 际 和 远 方 天 际 相 接 的 一 句 是： 。 (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中追忆当年刘裕领军北伐、收复失地时的威 猛的气势的两句是： ， 。 答案：(1)秋风萧瑟 洪波涌起 (2)白露横江，水光接天 (3)金戈铁马 气吞万里如 虎 保分小题加餐练(四) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系 很紧张，甚至还惹上了官司。 B．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展的新阶段，去年我省与沿海省 份动漫原创产品的产值已经等量齐观．．．．。 C．听到张旭东升任宁江市交通局长的消息，一帮老同学、老同事纷纷发来短信，祝贺 他的乔迁之喜．．．．，并要他赶快请客。 D．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得．．．．，据说《蓝色多瑙河》就是作者在 用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 E．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿 雁南飞，江河日下．．．．，诗意油然而生。 解析：选 BE A 项，飞短流长：造谣生事，搬弄是非。使用正确。B 项，等量齐观：对 有差别的事物同等看待。望文生义。C 项，乔迁之喜：用于祝贺别人搬到好的地方去住或官 职高升。使用正确。D 项，妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素 养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。使用正确。E 项，江河日下：比喻情况 一天天坏下去。不合语境。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．干部下乡，就要“沉得下去”，本着尽力而为、量力而行为原则，化解各种矛盾， 切实给基层解决问题，真诚为群众办实事。 B．为推动解决景区门票价格上涨过快及票中票等不规范现象，全国景区系统将组织开 展“旅游价格信得过景区”创建活动。 C．在亚洲女排锦标赛决赛中，中国女排直落三局完胜劲敌韩国，时隔 4 年再次重夺亚 锦赛冠军，消息传来，国人振奋。 D．6 月 4 日召开的国务院常务会议，制定了大力推进大众创业万众创新的政策，决定 取消户籍、学历等限制，为创业创新创造条件。 解析： 选 D A 项，“本着……为原则”句式杂糅，可改为“本着……的原则”或 “以……为原则”；B 项，搭配不当，“解决”与“现象”不搭配；C 项，成分赘余，“再 次”和“重”语义重复。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 无论是参加革命不久的共产党员，__①__是参加革命很久的共产党员，要变成为很好的 政治上成熟的革命家，__②__必须经过长期革命斗争的锻炼，必须__③__广大群众的革命斗 争中，在各种艰难困苦的境遇中，去锻炼自己，总结实践的经验，__④__加紧自己的修养， 提高自己的思想能力，不要__⑤__自己失去__⑥__新事物的知觉，这样才能使自己变成品质 优良、政治坚强的革命家。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 而且 都 从 并且 让 关于 B 而且 一定 在 并且 让 关于 C 或者 一定 从 / 使 对于 D 或者 都 在 / 使 对于 解析：选 D 第①处，与前文没有递进的意思，先排除 A、B 两项；第②处，填“一定” 与“必须”重复，再排除 C 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 20 个字。 心理学家为了测定儿童的勇敢，设计了一个名叫“拾柴火”的教育性实验。实验者以保 育院的 40 个小朋友为对象，把一些湿的柴火放在离宿舍不远的地方，而把一些干柴火放在 山沟里。在冬天的夜晚，实验者要求儿童去取柴火，发现有些孩子勇敢地到山沟里去取柴， __①__。在几个月的时间里，通过教育，__②__，但仍有 20 多个孩子没有多大变化。这个 实验使实验者观察到，__③__。 答：① ② ③ 解析：仔细分析①处前面的内容，上文说“发现有些孩子勇敢地……”，实验的结果应 该交代完整，①处应该交代另外一些孩子的情况，所以不难得出答案，但考生容易写“而有 些……”这样的句式，根据后文的“仍有 20 多个”可知，之前的“勇敢地”是少数，“不 够勇敢的”是大多数。综合“通过教育”和“但仍有 20 多个……”这些信息可知，②处应 该填“不够勇敢的”孩子的变化情况。要准确解答③处，需要综合整段文字信息，梳理该实 验的整个过程：该实验是通过教育，改变了一些孩子的勇敢程度，但语段最终的语意重心落 在“但仍有 20 多个孩子没有多大变化”，所以应概括出类似于“其改变很有限”或者说 “很难彻底改变”这样的信息。由此可得出③处“儿童在勇敢方面是有差异的”答案。 答案：①而大部分孩子怕黑，宁愿就近取湿柴 ②敢于去山沟里取干柴的孩子逐渐增多 ③儿童在勇敢方面是有差异的 5．认真观察下面这幅漫画，为其拟写一个标题(不超过 4 个字)，并说明寓意，要求语 意简明，句子通顺，不超过 85 个字。 答： 解析：首先，观察漫画。画面中，一条河上有鱼跳跃，河边有三个垂钓者——兔子、狗 和官员，他们分别以自己爱好的或拥有的东西为诱饵。由此可以概括出漫画的主要内容和中 心，提炼为标题即可。其次，结合现实生活，揣摩漫画作者讽刺的对象，即能理解漫画寓意。 答案：标题：垂钓(或：各显神通、愿者上钩、望眼欲穿) 寓意：讽刺了一些官员以权谋私、坐享其成的腐败现象。 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《论语》中曾子说：“ ， 。”这是在告诫我们，人 要有远大的目标和坚忍的毅力，因为任务重大，道路远长。 (2)范仲淹在《渔家傲》中表达人们不甘无功而返的句子是： 。 (3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ ， ”描写 周瑜谈笑胜敌的大将风度，颇有艳羡之意。 答案：(1)士不可以不弘毅 任重而道远 (2)燕然未勒归无计 (3)谈笑间 樯橹灰飞 烟灭 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜牧在《阿房宫赋》中用“ ， ”两句描写了秦 人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 (2)李白在《蜀道难》中，用“ ”一句诗，写出了行人在过青泥岭时 抚胸长叹的细节。 (3)刘禹锡《陋室铭》中表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的句子 是： ， 。 答案：(1)鼎铛玉石 金块珠砾 (2)以手抚膺坐长叹 (3)斯是陋室 惟吾德馨 保分小题加餐练(五) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．“海归”中有相当一部分人坚持回国创业的梦想，不愿意向优越的生活条件俯首帖．．． 耳．，他们摒弃周遭的闲言碎语，毅然选择回国发展。 B．经济改革是一项长期的任务，不是一夜之间就能成功的，所以不能因噎废食．．．．，给改 革一定的时间才是对待改革的正确态度。 C．让座是道德自律的行为，不能用暴力强求。当一种起码的道德被当作标准来要求甚 至规定时，社会的道德基础就岌岌可危．．．．了。 D．在中国传统文化中，家风是最基本、最直接的教育准则，尽管它只有只言片语．．．．，却 有着深入人心的无形力量，潜移默化地影响着每一个人。 E．合肥新发现的一块乾隆时的砖雕，虽然历经几百年风风雨雨，但仍呈现出光洁的黄 釉色，上面雕刻的人物也栩栩如生．．．．，被专家鉴定为国家三级以上文物。 解析：选 AB A 项，俯首帖耳：低着头，耷拉着耳朵，形容恭顺驯服的样子(含贬义)。 B 项，因噎废食：比喻因为怕出问题，索性不干。不合语境。C 项，岌岌可危：形容非常危 险，快要倾覆或灭亡。D 项，只言片语：个别的词句，片段的话语。E 项，栩栩如生：形容 形象逼真，如同活的一样。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．在国际宇航大会上，曾在美国接受教育的中国载人航天工程总设计师周建平提出中 国将于明年发射“天宫二号”小型空间实验室。 B．近年来，扶人被讹以及肇事者冒充好心人的事件屡屡发生，这极大消耗了社会的诚 信资源，成为亟待解决的社会问题。 C．中国和印尼合作建设雅万高速铁路，不仅缓解了两国的边境矛盾，增强了两国友好 关系，而且深化了我国铁路与东南亚相关国家铁路的合作。 D．有关部门应坚决取缔达不到标准的幼儿园，对存在安全隐患的幼儿园要求停业整顿， 如此，才能避免伤害孩子事件不再发生。 解析：选 B A 项，宾语残缺，可改为“提出……计划(设想)”；C 项，语序不当，应 改为“不仅深化了我国铁路与东南亚相关国家铁路的合作，而且缓解了两国的边境矛盾，增 强了两国友好关系”；D 项，否定混乱，应删去“不再发生的”“不”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 我们的党员，__①__要在艰苦的、困难的__②__失败的革命实践中来锻炼自己，加紧自 己的修养，__③__要在顺利的、成功的、胜利的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养。 有些党员受不起成功和胜利的鼓励，在胜利中昏头昏脑，__④__放肆、骄傲、官僚化，__⑤__ 动摇、腐化和堕落，完全失去他原有的革命性。这在我们共产党员中，是个别的常见的事。 党内这种现象的存在，__⑥__引起我们党员严重的警惕。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不但 以至 而且 因而 以至 应该 B 不但 以至 而且 因而 以致 应该 C 不只 以致 还 从而 以至 应当 D 不只 以致 还 从而 以致 应当 解析：选 A ②⑤两处，前提都是不好的情况，都有一个程度加重的过程，应选“以至”； ①处和③处的关联词是相对的，有递进的意思，应选“不但……而且”，这样就能用排除法 排除 B、C、D 三项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 蜜蜂的尾端有一根针，因为这根针连着身体里的毒腺，所以是毒针。__①__，遇到敌人 侵害时，蜜蜂会把毒针刺入敌人的身体，然后放出毒液。有时你无意中打死一只蜜蜂，会有 一群蜜蜂飞来蜇你，这是蜜蜂在报复你。__②__，但是却被它蜇了，那是因为误会，蜜蜂错 以为你要伤害它，所以蜇了你。总之，__③__，因为一旦蜇了人，它就会很快死去。 答：① ② ③ 解析：①上文提到毒针，下文写蜜蜂如何利用毒针保护自己，所以此处应说毒针是蜜蜂 的武器。②由下文的“但”，可知此句和下文构成转折。③由上文“总之”一词，可知此句 是对上文的概括总结。 答案：①毒针是蜜蜂进行自卫的武器 ②还有时你并没有惹它 ③蜜蜂不会轻易用毒针 蜇人 5．下面是某学校的教学楼安全疏散示意图，请用一段话对疏散路线进行说明。要求： 内容完整，表述简明准确，语言连贯，不超过 75 个字。 答： 答案：309、310 室和化学实验室、准备室的人员从楼西面疏散，经过西面楼道离开教 学楼；其余房间内人员从楼东面疏散，经过东面楼道离开教学楼。(若先写向东疏散的场所 亦可) 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫在《登高》中发出“ ”的感慨，抒发了漂泊异乡的愁情。 (2) 苏 轼 《 赤 壁 赋 》 中 “ 客 ” 感 叹 自 己 生 命 短 暂 、 羡 慕 江 水 长 流 不 息 的 句 子 是： ， 。 (3) 岑 参 《 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 》 中 以 花 喻 雪 的 两 句 诗 是： ， 。 答案：(1)万里悲秋常作客 (2)哀吾生之须臾 羡长江之无穷 (3)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白居易在《琵琶行》中用听众的神情、江心的秋月写琵琶曲妙绝入神的诗句 是： ， 。 (2) 李 商 隐 在 《 锦 瑟 》 中 化 用 典 故 鲛 人 泣 珠 和 良 玉 生 烟 的 诗 句 是： ， 。 (3)《爱莲说》中比喻君子美名远扬的句子是： 。 答案：(1)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (2)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 (3)香远益清 保分小题加餐练(六) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中，加点成语的使用不正确的两项是( ) A．按照新课改精神，教师应当以培养学生的综合能力为根本，当学生遇到疑难问题时， 教师要善于启发诱导，不要越俎代庖．．．．。 B．针对台湾高调行善引发的争议，陈光标坦然表示，之所以高调，只是希望能推波助．．． 澜．，激发更多的企业家投身于慈善事业。 C．阿里巴巴的创始人马云特立独行．．．．，致力创新，他制定出的电子商务竞争模式，成为 众多电子商务网站学习和模仿的对象。 D．那林立的大石，那高耸的崖壁，千姿百态，有的如骏马，有的似卧龙，有的像飞禽， 有的似走兽，无不形神兼备．．．．。 E．阔别多年的老同学一见面就无比亲热，大家谈笑自若．．．．，互相交流着毕业以来的境况。 解析：选 BE A 项，越俎代庖：比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事。使用 正确。B 项，推波助澜：比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使扩大影响。C 项， 特立独行：有操守、有见识，不随波逐流。使用正确。D 项，形神兼备：书法和雕塑绘画作 品，不但有美妙的形态还具有神韵。使用正确。E 项，谈笑自若：说说笑笑跟平常一样，多 指在紧张或危急的情况下。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．中国大众文化已经越来越简单、粗暴地成为一种变现的工具，制造者不仅丧失理性， 连同这种文化下培养出来的受众也丧失理性，集体沦为毫无审美情趣的纯消费动物。 B．中国的时尚品牌不愿在自己的品牌店里大幅打折促销，因为这种方式会令广大消费 者对其商品的内在价值产生怀疑。 C．发布会现场，马东宣布将转型创立米未传媒，还宣布“奇葩说”第三季即将启动， 这对粉丝来说无疑是振奋人心的喜事。 D．欧元区领导人就希腊援助问题召开了紧急峰会，各方仍未能就希腊获援前景达成具 体的共识，但此前的僵局已有所松动，前景却不可叵测。 解析： 选 B A 项，语序不当，将“制造者”放在“不仅”的后面；C 项，“这”指代 不明；D 项，成分赘余，“叵”为“不可”之意，与前面“不可”重复。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 有一种人学习马克思、列宁，不能学习到马克思列宁主义的本质，只是肤浅地学习到马 克思列宁主义的词句。他们__①__读了马克思列宁主义的书籍，__②__，不能把这些书籍中 的马克思列宁主义的原理和结论当作行动的指南，__③__运用到活生生的具体实际问题上 去。他们__④__背诵个别的原理和结论而自满，__⑤__以“真正”的马克思列宁主义者自居， __⑥__他们决不是真正的马克思列宁主义者，他们的活动方法是和马克思列宁主义完全相反 的。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 即使 也 / 以 甚至 因此 B 虽然 但是 / 以 甚至 然而 C 即使 也 而且 因为 并且 然而 D 虽然 但是 而且 因为 并且 因此 解析：选 B ①②处之间是转折关系，而不是让步关系，排除 A、C 两项；第⑤处与前 面是递进关系，应选“甚至”，排除 D 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 12 个字。 一座城市也像一个人一样，__①__。所谓城市的气质，__②__。正如一个人的气质，肯 定与他的先天的文化遗传和后天的文化教养关系密切。城市文化作用于城市的各个方面，包 括__③__，城市建筑和城市规划怎样，影响到城市人的居家感受、生活状态和生活质量等。 答：① ② ③ 解析：①上文说“城市也像一个人一样”，下文谈到城市的气质，所以此处要填写“城 市也有气质”之类的句子；②根据后文的分析“人的气质与文化有关”，可知此处应填写 “城市的气质也与文化有关”之类的句子；③分析城市文化的作用，根据后文谈到的“城市 建筑和城市规划”可知，此句应填写与“城市建筑和城市规划”有关的内容。 答案：①是有气质的 ②是由它的文化成因所决定的(或“取决于它的文化”) ③作用 于城市建筑和城市规划 5．下面是某班进行研究性学习的注意事项，请把这个注意事项写成一段话。要求内容 完整，表达准确，语言连贯，不超过 75 个字。 答： 答案：我班研究性学习按照分组、选题、制订计划、具体实施、整理总结、分享交流的 流程进行。各组要选出本组的组长，各组要分工合作，注意安全。 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 杜 甫 在 《 登 高 》 中 抒 发 漂 泊 异 乡 、 年 老 体 病 的 惆 怅 之 情 的 名 句 是： ， 。 (2)《荀子·劝学》中“ ， ”两句直接表明了君子广泛 学习并经常反思的意义。 (3)在《岳阳楼记》中，范仲淹赞美了古代仁人志士坚守理想不肯动摇，无论是“居庙 堂之高”，还是“ ”，忧国忧民之心不改。 答案：(1)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (2)君子博学而日参省乎己 则知明而行 无过矣 (3)处江湖之远 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李煜的《虞美人》中以水喻愁的句子是： 。 (2)韩愈在《师说》中表达了从师的重要性，并提出了择师的标准，其中明确择师标准 的两句是： ， 。 (3)刘禹锡《陋室铭》中，“ ， ”两句写其交往的对象都 是学识渊博的学者，没有缺乏文化修养的人。 答案：(1)恰似一江春水向东流 (2)道之所存 师之所存也 (3)谈笑有鸿儒 往来无 白丁 保分小题加餐练(七) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．兵马俑的出土，让我们能在 2 000 多年后的今天，通过这一个个被刻画得惟妙惟肖．．．． 的武士俑们，看到了当年秦始皇的一支勇猛善战军团。 B．柳大尉身着迷彩服，头戴贝雷帽，坐在那里不说一句话，目不窥园．．．．，冥思苦想着下 一步要做的工作。 C．倘若你有一颗“不怨寒暑移”之心，就不会抱怨天气变化、寒暑交替，遇事就会处 变不惊，安之若素．．．．。 D．喜欢晨练的蔡婆婆说，早上来到石门公园时，看到园内植物都周身发白，用手一碰， 白色的冰霜立刻融化，给人以六月飞霜．．．．的清冷感觉。 E．陶渊明归隐田园，抚琴览书，修篱种菊，悠然自得．．．．，官场之烦嚣荡然无存。 解析：选 BD A 项，惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。符合语境。B 项， 目不窥园：形容埋头读书，专心致志地苦学。句中表现人物神情严肃庄重，与“坐在那里不 说一句话”“冥思苦想”语境不一致。C 项，安之若素：遇到不顺利情况或反常现象像平常 一样对待，毫不在意。使用正确。D 项，六月飞霜：蒙受冤屈的人的悲愤感动了上天，比喻 有冤狱、冤情。E 项，悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。适合陶渊明归隐的 生活情调，使用正确。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．没有臭氧的保护，阳光中的紫外线将畅通无阻地直射到地面，足以杀死很多生物， 让动物失明，破坏生物的免疫系统。 B．由于中国的互联网发展非常迅猛，网络空间自我规范的速度远远落在了技术更新换 代的后面，这导致网络空间缺乏清晰、刚性、公共认同，在“哪些能做，哪些不能做”的界 限上一直很模糊。 C．公安部称，近年来，中国公安机关通过国际执法的合作，成功将一批潜逃境外的犯 罪嫌疑人缉捕回国，这将有效地防止类似的外逃事件不再发生。 D．我国经济发展已步入转型期，需要着力提高增长的质量、效益和可持续性，把发展 经济与改善民生更好地结合起来，使群众看得见、摸得着、得实惠。 解析：选 D A 项，语序不当，并列短语先后的语序不当，将“杀死很多生物”移到最 后；B 项，“缺乏”缺少宾语中心词，应在“公共认同”后补上“的底线意识”；C 项，不 合逻辑，“防止”与“不再”将表达意思说反了，应删去“不”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 一个共产党员__①__没有明确而坚定的无产阶级立场，没有正确__②__纯洁的无产阶级 思想意识，要彻底了解__③__真正掌握马克思列宁主义的理论和方法，__④__使之成为自己 的革命斗争的武器，是不可能的。__⑤__也就是说，一个共产党员要有比较好的马克思列宁 主义的理论修养，__⑥__必须有崇高的无产阶级的立场。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 如果 或 或 而 这 就 B 因为 而 或 并 那 又 C 如果 而 和 并 这 就 D 因为 或 和 而 那 又 解析：选 C 第②处，“正确”与“纯洁”之间是并列关系，而不是选择关系，排除 A、 D 两项；第③处，“彻底了解”和“真正掌握”之间不是选择关系，而是并列关系，排除 B 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 自动驾驶汽车到底可不可行？近年来，人们对这一问题的兴趣越来越大。数据显示，交 通事故是人类死亡十大杀手中唯一的非疾病原因，而 98%的交通事故由人为错误造成；此外， 预计到 2050 年城市内交通拥堵时间将翻一倍。由此，人们认为__①__的理由是：__②__， 而且能为人们节省时间。但是，让没有感情的机器开车，把自己的生命安全交给机器，__③__。 最近对德国民众的调查显示，60%的人不愿意尝试自动驾驶。 答：① ② ③ 解析：整体阅读，把握话题中心。首先提出疑问“自动驾驶汽车到底可不可行”，接着 阐述造成交通事故的原因，揭示观点——自动驾驶汽车可行。①处应是观点。②处阐述理由， 并与后句形成递进关系，内容上应围绕前文叙述的“交通事故”来归纳。③处通过“但是” 可知，人们是不愿意接受的，再由末句“60%的人不愿意尝试自动驾驶”可知，此处应为“多 数人不能接受”。 答案：①自动驾驶汽车可行 ②可以大大降低交通事故发生率 ③多数人不能接受(或 “需考虑人们的承受能力”) 5．下面是某教师给高三学生列出的学习流程图，请把这个学习流程写成一段话，要求 内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。 答： 解析：解答流程图转换文字题，要注重把握流程图的内容。这是高三学生学习的流程图， 从图中可以看出，开始时要通过自学发现问题，根据具体问题展开讨论或者听课，从而发现 规律，再在练习中使用这些规律，然后再次发现问题，再通过之前的流程巩固对规律的掌握。 答案：高三学生的学习过程，首先应通过自学发现问题，以问题为引导，展开讨论或听 课学习，由此发现规律，并在练习中加以运用，然后再次发现问题，巩固对规律的掌握。 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《 诗 经 · 氓 》 中 表 现 女 主 人 公 每 天 都 早 起 晚 睡 ， 辛 勤 劳 作 的 两 句 是： ， 。 (2)庄子《逍遥游》以“朝菌”为例来说明“小年”一词的一句是： 。 (3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句 是： ， ！ 答案：(1)夙兴夜寐 靡有朝矣 (2)朝菌不知晦朔 (3)何时眼前突兀见此屋 吾庐独 破受冻死亦足 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿 锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是： ， 。 (2)《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验一个人坚强不屈的品质的一句 是： 。 (3) 杜 甫 在 《 登 高 》 中 把 眼 前 秋 景 和 心 中 重 重 悲 情 紧 密 联 系 在 一 起 的 名 句 是： ， 。 答案：(1)银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 (2)岁寒，然后知松柏之后凋也 (3)万 里悲秋常作客 百年多病独登台 保分小题加餐练(八) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．官窑瓷器存世量相当少，在民间更是凤毛麟角．．．．，这些藏家却动辄说自己收到了“官 窑”。 B．行业的发展日新月异，如果按部就班．．．．，固守传统习惯和传统商业模式，在日益激烈 的竞争中只能勉强果腹，甚至会逐步被市场所淘汰。 C．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性， 才能将观点转化为鞭辟入里．．．．、发人深省的评论。 D．面对生活中的种种不如意，人们往往会抱怨，抱怨学习压力，抱怨生活烦恼，抱怨 环境喧闹……抱怨在我们的世界里蔚然成风．．．．，然而生活并不会因抱怨而变好。 E．这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人却一直讳莫如深．．．．，所以会谈内容就成为 一个难解之谜。 解析：选 BD A 项，凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。使用正确。B 项，按部就班： 部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的条理，遵循一定的程序。不合语境，使用错误。 C 项，鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。形容做学问切实。也形容分析透彻，切 中要害。使用正确。D 项，蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。褒词贬用。 E 项，讳莫如深：讳，隐讳；深，事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒 得很紧。使用正确。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．生物学家通过对舌苔上味蕾的研究，终于回答清楚了我们吃有些食物时为什么会觉 得食物味道鲜美。 B．在克服大风沙、强干旱、大温差等不利条件之后，沙生芦苇、沙生柽柳、河西菊、 沙拐枣、甘草、骆驼刺等植物在西北大沙漠地带顽强地生存了下来。 C．出汗是很高效的散热方式，每蒸发 1 克水就可带走 2.43 千焦的热量。但是并不是 汗流出来就一定能马上蒸发掉，它能否有效地蒸发，取决于周围空气的湿度。 D．浏览新闻是人们目前通过移动终端主要进行的活动，因此，各大门户网站纷纷推出 具有自身特色的新闻客户端。 解析：选 C A 项，“回答”缺少宾语中心词，应在句末加上“的问题”；B 项，搭配 不当，“克服……条件”不能搭配，将“不利条件”改为“困难”；D 项，语序不当，“主 要”应放在“活动”前。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) __①__人类来说，理想的居住环境__②__是山水园林城市，当然，最富有魅力的城市还 是历史文化名城。有的历史文化名城是国家的首都；有的__③__不是首都，__④__在这里曾 发生过具有历史意义的重大事件；有的在经济、文化、宗教等方面曾经产生过重大影响。 __⑤__有一点很关键，就是历史文化名城保留了比较多的文化遗迹。__⑥__，是不是历史文 化名城，主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底蕴。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 对 / 虽然 但是 还 总之 B 对于 当然 尽管 但是 / 总而言之 C 关于 自然 / 但 而且 毕竟 D 对 应该 虽然 可是 又 / 解析：选 A 第①处，对应后面的“……来说”，应该填“对于”或“对”；第②处若 选“当然”与后面的“当然”重复，可排除；第③、④两处可以从语意上加以分析，承接前 文，不是首都便缺少文化名城的要素，所以两个分句之间应构成转折关系，应填“虽然”“但 是”；第⑤处，承接前文重在强调后者的重要性，和前文构成承接关系，应该填“还”；第 ⑥处后面的句子“是不是历史文化名城，主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底 蕴”显然是对整个段落论述的总结，属于结论，所以应该填“总之”“总而言之”等。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 中日韩三国专家在韩国举办研讨会，决定共同为筷子申遗，此举引发网民热议。乍一听， 把使用广泛的筷子，__①__，的确让人有些难以理解。应该说，筷子本身并不稀罕，更算不 上遗产，__②__，却很有遗产价值。古老东方文化在世界各地广为传播，__③__，筷子就是 一项很好的介质。 答：① ② ③ 解析：解答时，首先要通读文段，把握大意，理清思路，分析关系。本文段的大意是说 筷子申遗的问题。①根据上文的“筷子申遗”和后文的“难以理解”，可知应填入“作为申 遗的对象”之类的内容；②根据语境，筷子不是遗产，但具有遗产价值，可知应填入“筷子 上有文化现象”等内容的句子；③从后文的“筷子就是……介质”，可知文化的传播需要有 媒介。 答案：①同“世界遗产”联系起来(或“作为申遗的对象”) ②但附着在筷子上的(筷 子)文化 ③需要许多物质上的承载(或“需要有好的介质”) 5．8 月 8 日是全民健身日，下面是全民健身日的标志，请写出构图要素，并指出其寓 意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 个字。 答： 解析：回答徽标类图文转换题目，要关注徽标的名称以及徽标的构图要素和体现的意义。 徽标是“全民健身日”的标志，回答问题时，要从“健身”的角度思考构图要素，比如两个 健身的人、数字“8”等；意义方面，8 月 8 日是全民健身日，倡导全民健身，培养昂扬的 精神等。 答案：主体图形是由两个“8”字构成的一对健身的人，下方依次是“全民健身日”的 中、英文名称；寓意为 8 月 8 日是全民健身日，倡导全民健身，练就强健体魄，培养昂扬向 上的精神。(说明构图要素 2 分，指出寓意 4 分) 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)“ ， ”是李白在《蜀道难》中引用“五丁开山” 这一神话故事的两句诗，为作品增添了浪漫气息和神奇色彩。 (2)白居易在《琵琶行》中用 “ ， ”两句诗来描写 琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。 (3)《师说》中“ ”一句出自《论语》“夫子焉不学，而亦何常师 之有”。 答案：(1)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (2)五陵年少争缠头 一曲红绡不知 数 (3)圣人无常师 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《 诗 经 · 氓 》 中 的 女 主 人 公 解 释 自 己 不 肯 答 应 婚 嫁 的 原 因 的 两 句 是： ， 。 (2)苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句形容小船像一片叶子 任意飘摇在宽阔浩渺的江面上。 (3) 《 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 》 中 从 国 家 内 部 角 度 说 明 导 致 亡 国 的 原 因 的 一 句 是： 。 答案：(1)匪我愆期 子无良媒 (2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (3)入则无法家拂 士 保分小题加餐练(九) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．对广州房价走势的预测，某些专家和权威部门的说法模棱两可，让不少持有观望心 态的购房者一头雾水．．．．，无法作出抉择。 B．古巴在政治上深谙左右逢源．．．．的生存之道。它积极改善古美关系，又深化与俄罗斯的 战略合作关系，还与拉美几乎所有国家特别是巴西和委内瑞拉保持良好的双边关系。 C．著名词作家阎肃为了创作歌剧《江姐》，曾经亲自到重庆渣滓洞恶劣艰苦的监狱里体 验生活，真实感受当年共产党员英勇不屈、剖腹藏珠．．．．的革命精神。 D．最近，湖南张家界大峡谷玻璃桥成功合龙，但很多专家认为其危险性近似与虎谋皮．．．．， 不值得其他旅游景点效仿。 E．面对中国老龄化程度逐步加深的困境，民政部副部长窦玉沛日前表示，应对老龄化， 发展社会养老服务事业刻不容缓．．．．。 解析：选 CD A 项，一头雾水：形容摸不着头脑，糊里糊涂。使用正确。B 项，左右逢 源：形容做事得心应手，怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。使用正确。C 项，剖腹藏珠： 破开肚子把珍珠藏进去。比喻为物伤身，轻重颠倒。不合语境。D 项，与虎谋皮：跟虎商量 取下它的皮来，比喻所商量的事跟对方(多指坏人)利害冲突，绝对办不到。望文生义。E 项， 刻不容缓：刻，指短暂的时间；缓，延迟。指形势紧迫，一刻也不允许拖延。使用正确。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．由于企业资金状况较好，有实力的大型房企集中拿地，近期土地市场较为活跃，土 地购置面积同比降幅将继续发生稳步收窄态势。 B．我们在写作时常常需要把自己的观点在显著的位置表达出来，这样，文章的观点才 会鲜明，读者才容易抓住文章的主题。 C．我们通过读这本书，一百年前的中国的面貌会在心中越来越清晰，而且，一百年后 的中国所发生的变革，也会得到我们更好的理解。 D．长期以来，公款吃喝已成了一种所谓的“官场文化”，那些对公款吃喝有瘾者，不 会觉得公款吃喝是多么丢脸的事，反而认为这是一件再平常不过的事了。 解析：选 D A 项，搭配不当，“发生……态势”应改为“保持……态势”；B 项，语 序不当，将“把自己的观点在显著的位置”改为“在显著的位置把自己的观点”；C 项，两 主争锋，主语“我们”后没有谓语，却又出现主语“面貌”，应将“我们”移至“心中”前。 3．填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 中学生要不要认识繁体字，向来有不同见解。赞成者认为，学生知晓繁体字，__①__ 知晓中国汉字和中国文化的由来。__②__便利与还在使用繁体字的我国港澳台地区以及部分 海外华人群体的沟通和联系。反对者则认为，简化字推广使用几十年，已成为国家的通用文 字，__③__新加坡、马来西亚等国也在使用简化字。将繁简两套文字系统搬进学生课堂， __④__违背国家语言法规，__⑤__不符合汉字运用的现实，__⑥__会使孩子不胜其“繁”， 加重学习负担。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 等于 也 甚至 既然 就 / B 就是 同时也 并且 既 也 还 C 就同时 / 况且 不但 而且 进而 D 才能 还 / / 还 也 解析：选 B 首先理解文段的意思，再理解句与句之间的关系，据此判断所用的关联词。 ①表示判断；②表示并列；①②两句是并列的两条理由。③语言层次与并列；④⑤⑥三个分 句是句内语言并列。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 名由实美，古往今来，莫不如此。__①__，由李冰父子想到都江堰，由韩愈想到潮州的 韩江、韩山，由白居易想到白堤。再看当代，由焦裕禄想到兰考，由孔繁森想到阿里，由杨 善洲想到大亮山，由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许，__②__， 然而，在“建立自我、追求忘我”的过程中，他们的名，早已口口相传，__③__，镌刻进历 史。名由实美，这名终归是由人民群众给予的，也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的 考验。 答：① ② ③ 解析：本文段大意是“名由实美”。①下文提到李冰、韩愈、白居易，以及“再看当代”， 根据句式的一致性，可知应填写“回望历史”之类的内容；②根据上文“其人已与为之奋斗 的事业交融在一起”以及下文“然而”，可知应填写“当初他们并没有想到留名”之类的内 容；③根据“他们的名，早已口口相传”“镌刻进历史”，可知应填写“他们已经被人们牢 牢地记在了心上”之类的内容。 答案：①回望历史 ②当初他们并没有想到留名 ③深深地印在人民心中 5．风靡全球的《疯狂动物城》于 2016 年 3 月 4 日(星期五)中国大陆同步北美上映， 以下是其票房数据，票房数据反映了票房规律。请描述票房规律，并根据规律说出：如果您 是制片人，将把自己的影片首映安排在星期几。要求语意简明，句子通顺，不超过 60 字。 答： 解析：仔细观察图表，对比分析数据，就会发现，图中反映的规律显而易见，那就是每 逢周五到周日票房就会迅速增长，因此，应当选择的最佳日期是星期五，因为星期五、星期 六、星期日会迎来三个消费高潮。解答时应先点明观点，然后阐明理由，注意言之成理。 答案：我会选择星期五首映。由上图可知，图中三个周五都是票房快速增长的起点日期， 紧接着会迎来更大的双休票房高峰。(选择星期六并且描述了规律，给 4 分；选择星期天， 给 2 分；选择星期一至星期四，不给分) 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中 “ ， ”的观点是相似的。 (2)有些人离家在外生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的陌生人时，往往会发 出白居易的《琵琶行》中“ ， ”的感喟。 (3)欧阳修的《醉翁亭记》中，“ ”描写了醉翁亭所在的山间美丽 的夏季景色。 答案：(1)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (2)同是天涯沦落人 相逢何必曾 相识 (3)佳木秀而繁阴 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)庄子在《逍遥游》中引用《齐谐》关于大鹏向南迁徙的句子，其中描写大鹏起飞时 壮观场景的句子是： ， 。 (2)《蜀道难》中“ ”一句写山势高险，即便是轻捷的猿猴都很难越 过。 (3) 欧 阳 修 在 《 醉 翁 亭 记 》 中 描 写 山 间 春 、 夏 两 季 景 色 的 句 子 是： ， 。 答案：(1)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 (2)猿猱欲度愁攀援 (3)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 保分小题加餐练(十) 语言文字应用＋名篇名句默写 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．初春的校园里，篝火晚会上大家陶醉在春意阑珊．．．．的氛围中，有的在唱着，有的在跳 着，欢乐围绕在每个人的身边。 B．他似乎天生就是要吃作家这碗饭，写起文章来文不加点．．．．，轻而易举，真是令人佩服。 C．我摸索捏陶技艺多年，直到最近才领悟目无全牛．．．．的境界，可以随心所欲，不再受形 象拘束了。 D．在生活中，当困难与挫折袭来的时候，有的人心如止水．．．．，颓废沮丧，放弃追求；有 的人则勇敢面对，百折不挠，永不言弃。 E．七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八．．．．地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有 威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般 骚动起来。 解析：选 AD A 项，春意阑珊：春天就要过去了。阑珊，将尽，将竭。与语境中热闹的 氛围相矛盾。B 项，文不加点：点，涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容 文思敏捷，写作技巧纯熟。使用正确。C 项，目无全牛：人的技艺高超，得心应手。形容技 艺已经到达非常纯熟的地步。使用正确。D 项，心如止水：心里平静得像不动的水一样，形 容坚持信念，不受外界影响。这里与“颓废沮丧”“放弃追求”的语境不符，可改为“心灰 意冷”。E 项，横七竖八：形容某东西摆放杂乱，毫无规律。使用正确。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．由于影视作品拍摄过程中频发爆破事故，广电总局要求从事影视烟火爆破特效作业 的单位和相关人员严格筛选，实行资格准入制度。 B．通过警媒密切合作，省公安厅、武汉市公安局在江夏区藏龙岛一栋乡村别墅中，将 一伙正非法准备进行肾脏移植手术的团伙一网打尽。 C．如果长期玩手机、用电脑打字，拇指和手腕活动频繁，控制拇指活动的肌腱桡骨茎 突部的腱鞘内反复摩擦，就会产生炎症反应，局部水肿和纤维化。 D．醉驾司机文化程度与守法自觉性、安全意识不成正比。来自武汉交管部门的数据显 示，醉驾司机主要是高学历者、中等收入人群和行政事业单位及国企人员。 解析：选 C A 项，成分残缺，应在“从事……”前补上“有关部门对”；B 项，语序 不当，“正非法准备进行肾脏移植手术”应为“正准备进行非法肾脏移植手术”；D 项，不 合逻辑，“高学历者、中等收入人群和行政事业单位及国企人员”分类不当。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实 现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国特色社会主义，__①__坚持了科学社会主义基 本原则，__②__根据时代条件赋予__③__鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执 政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论__④__实践结合上系统回答 了__⑤__中国这样人口多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个 根本问题，使我们国家快速发展起来，使我国人民生活水平快速提高起来。实践充分证明， 中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，__⑥__中国特色社会主义才能发展中 国。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 既 又 / 或 在 只要 B 既 又 其 和 在 只有 C 不只 而且 / 或 于 只有 D 不只 而且 其 和 于 只要 解析：选 B 第③处，如果没有代词“其”会出现歧义，第④处，“理论”和“实践” 之间是并列关系，据此可排除 A、C 两项；第⑥处，与后面的“才能”搭配的只能是“只有”， 排除 D 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 不同的自然观，使西方人与中国人呈现出两种完全不同的气质。前者焦躁、忧郁、痛苦 而深沉，__①__。在中国文学艺术家眼里，自然本身的气质就是静，偏向女性的特征。中国 山水画和中国古代诗词中出现的大多是能生静之氛围的意象。西方人的自然常常是喧哗与骚 动的自然，__②__，它的生命宛如炸药桶，__③__。 答：① ② ③ 解析：补写句子需要先理解文段大意，然后根据上下文推测出所填句子的内容和句式， 注意关联词和标点符号。本文段中，①句应与前句“前者焦躁、忧郁、痛苦而深沉”句式一 致，句意相反；②句体现西方与中国不同的自然观，一动一静，与“偏向女性的特征”相对 应；③句承接前句“炸药桶”，进一步阐释其“动”的特点。 答案：①后者平和、安详、达观而洒脱 ②倒是有男性的特征 ③任何时候都有爆炸的 可能 5．观察下面的漫画，回答后面的问题。 (1)给这则漫画拟写一个恰当的标题。 答： (2)简要说明漫画的内容和寓意。 答： 解析：作答时，要仔细观察漫画的每一个细节，然后概括出漫画的主旨，并据此拟出漫 画的标题。注意漫画中的鱼刺，这是解读漫画内容和主旨的关键。男人前脚从窗户倒下去鱼 刺等垃圾，女人后脚头顶鱼刺回家，讽刺意味十足。标题要契合漫画的主要内容，揭示出漫 画的主旨。对于漫画的寓意，要联系生活实际进行分析。 答案：(1)轮回 (2)一个男人从自家的窗户向外倒鱼刺等垃圾，不一会儿，他的妻子头顶鱼刺进了家门。 这则漫画讽刺了那些乱倒垃圾的不文明行为，告诫人们不讲文明，早晚会自食恶果。 二、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚欢，扣舷而歌，借用“美人”来抒发自己对朝廷政事 依然关心的句子是： ， 。 (2)王维在《使至塞上》中用“ ， ”两句对沙漠中 的典型景物进行细致的刻画。 (3)李白《蜀道难》中“ ”一句写出了蜀道旁崖谷雷鸣的奇险场景。 答案：(1)渺渺兮予怀 望美人兮天一方 (2)大漠孤烟直 长河落日圆 (3)砯崖转石 万壑雷 7．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《饮酒》中，陶渊明虽然在“ ”，却听不到车马的喧闹，他为什 么能做到呢？因为“心远地自偏”啊。 (2)《荀子·劝学》中，强调君子与常人没有差异，只是善于借助外力的语句 是： ， 。 (3)杜牧在《阿房宫赋》中，总结六国和秦国灭亡的历史教训后提醒唐朝统治者不要重 蹈亡秦的覆辙的语句是： ， 。 答案：(1)结庐在人境 (2)君子生非异也 善假于物也 (3)后人哀之而不鉴之 亦使 后人而复哀后人也 保分小题加餐练(十一) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．(2017·南开中学月考)下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．欧洲杯决赛场上，随着葡萄牙前锋埃德尔在加时赛第 109 分钟的一脚劲射破门。整 个球场顿时沸腾起来，葡萄牙球迷热情的欢呼声、叫喊声不绝如缕．．．．。 B．都市职场女性剧《欢乐颂》播出以来，大家评价很高，叫好声一片，它成了 2016 年炙手可热．．．．的电视剧目之一。 C．除了朋友圈里的微商推销外，张女士还常被各种名目的诸如“最萌宝贝”“最美人 物”等投票刷屏搞得不胜其烦．．．．。 D．毕加索的抽象画风格为何引人注目？人们一直对此莫衷一是．．．．。即便是同一个欣赏者， 在不同时间去看毕加索的作品，感受似乎都有所不同。 E．每个人都希望自己身边的人和事都是美好的，但在现实生活中，真的没有毫无瑕疵 的人或事，因此不必求全责备．．．．。 解析：选 AB A 项，不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。与前文“球场顿时沸腾， 欢呼声、叫喊声”矛盾。应改为“不绝于耳”。B 项，炙手可热：气焰很盛，权势很大。不 能形容电视剧热门。C 项，不胜其烦：烦琐得让人不能忍受。正确。D 项，莫衷一是：不能 得出一致的结论。正确。E 项，求全责备：苛责别人，要求完美无缺。正确。 2．(2017·德州月考)下列各句中，没有语病的一句是( ) A．据《2015 年十大现象级华语影片报告》显示，《捉妖记》《寻龙诀》《夏洛特烦恼》 位居榜单前三，《煎饼侠》《解救吾先生》也入围“十大现象级华语影片”。 B．甘肃省利用大数据和互联网技术建成全国第一个精准扶贫大数据管理平台，平台对 数据进行专业化处理，达成了各级相关行业部门共享贫困户的信息。 C．作为我国文化产业最具活力的微观市场主体，小微文化企业是培育大型文化企业的 摇篮，小微文化企业的发展则是我国文化产业不断壮大的坚固基石。 D．全体干部认真贯彻“三严三实”的关键是深入学习专题活动，只要把“三严三实” 作为行动指南，才能真正地转变思想，从而有效贯彻从严治党的方针。 解析：选 C A 项，“据……显示”句式杂糅，可删去“据”字；B 项，宾语中心语残 缺，应在“信息”之后添加“的目标”；D 项，关联词语误用，应将“只要”改为“只有”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 中国古代的文人墨客，富贵贫贱，通达潦倒，欢喜哀愁，__①__离不开酒。__②__说魏 晋南北朝的文人饮酒是隐逸中略带悲剧情调，那么唐朝文人饮酒更多的是放浪和旷达。 __③__唐代文人之醉酒，__④__有忘记现实痛苦的因素，更多的是壮志豪情的抒发和对未来 的展望。“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就半个盛唐。”盛 唐之盛，不仅在于锦绣繁华，满目俊才，__⑤__也少不了诗情勃兴，酒气恣横。__⑥__有人 说整个盛唐的诗歌都是由酒香酿成的。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 总是 既然 而 / 但是 从而 B 都 如果 / 固然 而且 因此 C 可是 倘若 那么 既 / 所以 D 却 与其 所以 虽然 反而 / 解析：选 B 总是：表示一直如此，经常如此；全是，都是。都：副词，表示总括。可 是：连词，表转折；副词，真是，实在是。却：连词，表转折。①前后语境没有转折关系， 排除 C、D 两项。既然：用在上半句，下半句往往有“就、也、还”呼应。表示先对现实或 已有的结论予以承认，而后进一步作出判断。“如果”表假设关系。②后有关联词“那么”， 应选与之搭配的“如果”，排除 A 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 科学普及很重要，破除迷信也很重要。__①__，迷信就会盛行；不破除迷信，科学就难 以推广。近些年，一些地方迷信之风颇盛，__②__，也有舶来的洋迷信。这里面，有科学工 作者没有尽到责任的原因。比如，对看手相、看面相及血型推测等的传播，我们应科学地阐 明手面表象、血型与人体生理、病理以及精神心理的关系，解释可能发生的变化，批判预测 人生、趋吉避凶等唯心的无稽之谈。诸如此类，__③__。 答：① ② ③ 答案：①不普及科学知识 ②有本土封建迷信 ③可以说是科学家的分内之事 5．(2017·定州模拟)下面是关于理想的一个框架图，请你把它写成一段话，要求内容 完整，表述准确，语言连贯，不超过 70 个字。 答： 解析：本题要求的是描述内容，要求做到客观、全面，即把所呈现内容按照一定的逻辑 关系说明。应按照从下往上的顺序进行说明，先是实现理想的条件，包括两个方面，一是前 提，二是过程，这相当于一个思维导图；再根据事物的逻辑关系来陈述，前提条件是什么， 过程有哪些。 答案：我们树立理想的前提是要保证它科学合理，并且要具体可实施。在实现理想的过 程中，我们需要脚踏实地，坚韧不拔，同时还要具备良好的心态。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这首小令，完成(1)～(2)题。 [中吕]上小楼 隐居 [元]任昱[注] 荆棘满途，蓬莱闲住。诸葛茅庐，陶令松菊，张翰莼鲈。不顺俗，不妄 图，清高风度。任年年落花飞絮。 [注] 任昱，字则明，四明(今浙江宁波市)人。生卒年不详。与张可久、曹明善为同时 人，少时好游历，一生不仕。 (1)下列对这首小令的理解和分析，不正确的两项是( ) A．作者首先交代了隐居的原因是仕途险恶，世道艰难，因而在有如“蓬莱”仙境一样 的风景优美之地隐居。 B．“荆棘满途”与“蓬莱闲住”既成陡转，又为因果，使读者一开始就对作者的“隐 居”产生了理解与赞赏之情。 C．“诸葛茅庐”三句中，“茅庐”映合隐居的住所，“松菊”映合隐居的环境，“莼 鲈”映合隐居的起居生活。 D．最后一句以“落花飞絮”代表纷俗的世相，以“年年”表明自己的不改故常，领以 “任”字，决然而又悠然，回应了“不顺俗，不妄图”的隐居原则。 E．全曲仅以一首句一尾句，巧点尘世，其余均驰神走笔于隐居天地，表达了消极隐退 避世的情怀。 解析：选 BE B 项，“既成陡转”有误，这里应是“对照”或“对比”；E 项，“消极 隐退避世的情怀”不正确，应为“飘然出世、无意旁骛的情怀”。 (2)本曲最突出的表现手法是什么？请选择两三例分析作者通过这种手法抒发了哪些思 想情感。 答： 解析：在这首小令中，作者运用了大量的典故，但读来并不觉得生硬，这主要得益于词 人高超的艺术技巧。依据注释，通读小令，找出所运用的典故，再结合具体内容分析其表达 效果。 答案：主要的表现手法是用典：①诸葛亮在隆中隐居时，自比管仲、乐毅，作者以出山 之前的诸葛亮自比，表达自己怀才不遇的心情；②陶渊明脱离官场、归隐田园时“三径就荒， 松菊犹存”，作者借陶渊明之“松菊”表达自己清高自傲，超然独立的胸怀；③西晋张翰借 口秋风起，思念家乡莼羹、鲈鱼，辞官归家，作者借此表达自己对故土田园的热爱和对隐居 生活的自得其乐的惬意之情。 保分小题加餐练(十二) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．(2017·新余模拟)下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．他知道自己患的是不可救药．．．．的癌症，但他以“生命不息战斗不止”的精神，鞠躬尽 瘁为人民办事。 B．对于这样的意见，也要加以分析，不可以生吞活剥．．．．地完全肯定或完全否定。 C．宜春一中的老年人活动中心里象棋、扑克、乒乓球、羽毛球、收音机、电视机、书 报、画片，包罗万象．．．．。 D．如果不未雨绸缪．．．．，将来就要被动，就难以保证明年地方工业发展的需要，因此从现 在起，就必须“今年看明年”，及早准备。 E．摆好后，他照例是横瞅瞅，竖看看，里磕磕，外扳扳，直到那砖横平竖直了，他自 己也觉得称心如意．．．．了，这才摸起另一块。 解析：选 BC A 项，不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步。B 项，“生吞活剥” 比喻生硬地接受或机械搬用别人经验、言论(或文辞)或科学文化等方面的成就。本句不是 “搬用”的意思，宜用“囫囵吞枣”。C 项，“包罗万象”指内容丰富，应有尽有。一般不 在其前列出具体事物，此处宜用“应有尽有”。D 项，未雨绸缪：比喻事先做好准备。E 项， 称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。 2．(2017·临沂质检)下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( ) A．促进农民工市民化并非一朝一夕可完成，这需要各级政府循序渐进地展开工作，逐 步让有条件、有意愿的农民享受与城市人同等的待遇。 B．最近热播的《芈月传》引发观众热议，和许多历史剧、宫廷剧一样，在收获高收视 率的同时，无数网友更是大肆吐槽，口碑两极分化极为严重。 C．美图秀秀针对 APP 使用情况的调查显示，使用微信的人少于使用 QQ 的人，小学生和 00 后表示会玩 QQ，在他们看来微信是大人用的。 D．“3.15”国际消费者权益日前夕，我们公司主动深入市场走访，加强与用户的互动， 更好地为用户提供满意服务，听取用户的意见和建议。 解析：选 A B 项，结构混乱，应将“无数网友更是大肆吐槽”改为“更是遭到无数网 友的吐槽”；C 项，“小学生”和“00 后”并列不当，“00 后”包含“小学生”；D 项，语 序不当，“听取用户的意见和建议”与“更好地……服务”应互换位置。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 王澍的建筑设计好在哪里？我觉得最重要的一点是，对于中国传统与现代建筑的相融方 式，王澍在当代中国建筑界里提出了完全基于个人思考的回答。他所运用的思考方式和所设 计的建筑作品，展现了令建筑界无法回避的个人风格与逻辑，__①__你不进入他的逻辑，你 无法理解他，无法理解的事物是无法有效批判的；__②__如果你进入他的逻辑，你也许能理 解他，__③__因其体系的完整和自成一体，你依然无法有效批判他。__④__，王澍的建筑设 计是不能用一般意义上的好和坏来评价的。__⑤__你喜欢他还是讨厌他，实际上，目前他所 占据的位置，__⑥__无人能敌。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 如果 可是 如果 但是 因此 也 B 但是 而且 假如 因此 不管 就 C 如果 而 但 因此 无论 的确 D 但是 而 假如 但是 所以 仍 解析：选 C 第①处结合后面内容“你不进入他的逻辑，你无法理解他”，形成假设关 系，应该用“如果”，排除 B、D 两项；“理解”和“无法有效批判”形成转折，第③处可 用“但”，排除 A、B、D 三项。 4．(2017·西安模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 高原鼠兔是食物链中的初级消费者， __①__。鼠兔的天敌不仅有陆地凶兽，还有空中 猛禽。为此，高原鼠兔除了采用直立吃食的方式以便随时逃跑外，__②__。尤其是在冬季到 来前储备食物的初期阶段，高原鼠兔对食物的选择表现出更加明显的顺序性。高原鼠兔首先 会咬断直立型青草，在此期间，只有当活动范围内直立型的草数量不足时，高原鼠兔才会选 择较为低矮的青草。食物诚可贵， __③__，为了留住可贵的生命，为了确保“高价”的安 全，高原鼠兔不任性。 答：① ② ③ 解析：第①空，根据前面“高原鼠兔是食物链中的初级消费者”及后面对于鼠兔天敌的 介绍等来看，该空应该填“鼠兔面临着重重的威胁”一类的句子。第②空，根据前面“除了 采用……”及后面“高原鼠兔对食物的选择表现出更加明显的顺序性”可知，该空应该填 “在觅食顺序上也颇有安排”一类的句子。第③空，根据前面“食物诚可贵”及后面“为了 确保‘高价’的安全”可知，该空应该填“安全价更高”。 答案：①鼠兔面临着重重的威胁(鼠兔的天敌很多) ②在觅食顺序上也颇有安排 ③安 全价更高 5．根据下面的思维导图，用一段话简要地把其要表达的意思完整地表达出来，要求不 超过 55 个字。 答： 答案：表示动作、状态的词叫动词，动词的分类很多，其中之一，根据其后是否能带宾 语，可分为及物动词和非及物动词。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。 早 行 刘 驾 马上续残梦，马嘶时复惊。 心孤多所虞，僮仆近我行。 栖禽来分散，落月照孤城。 莫羡居者闲，溪边人已耕。 (1)下列对这首唐诗的赏析，不正确的两项是( ) A．诗的首联写诗人从梦乡中被唤起，残梦若续，又被马嘶惊醒，以马嘶写早行之早。 B．“心孤多所虞”，正反映出晚唐时期动乱的社会现实中，诗人早行时的心理状态。 C．从“僮仆近我行”中，即可感觉出诗人内心的趋向：他在寻找一种心理上的平衡， 使自己获得一种安全感。 D．诗的颈联展现的是一幅清晨行旅图；同时，诗人通过这些景物的描写，寄托了自己 早行的喜悦心情。 E．尾联点出“溪边人已耕”，突出农人的辛勤，表达出诗人对农夫辛勤耕作的赞美和 对农夫备受辛劳的同情。 解析：选 AD A 项，“以马嘶写早行之早”有误，应是以作者当时“依然梦思缕缕，睡 意绵绵”的形态来写早行之早；D 项，“早行的喜悦心情”不合诗意，应是“羁旅情怀”。 (2)尾联表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。 答： 解析：“莫羡”二字，是作者的自责，同时也是一种自我勉励；“溪边人已耕”更是对 农人的一种赞颂。 答案：①自责，作者感叹“莫羡居者闲”来告诉自己不应对自己的早行产生寂苦之感， 表达了作者的内疚自责之情。②自勉，诗人触景生情，见到更早的已耕人，深感必须振奋精 神，催马前行。③赞美农夫的辛勤耕作和对农夫备受辛劳的同情，通过“溪边人已耕”来突 出农人的辛勤。 保分小题加餐练(十三) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．下列各句中加点词语的运用，全都正确的一项是( ) ①与做人一样，李天来对待实验同样谨小慎微．．．．。他说：“实验处理获得的数据是要用来 指导生产的，不能有‘差不多’等情况出现。” ②我国反导技术研究尚处于起步阶段，还不能与美国的反导技术相提并论．．．．。未来我国的 反导系统将部署于国内，用于担负本土防御任务。 ③当前，超级计算机的应用方兴未艾．．．．，其应用涉及许多前沿领域，如 IBM 的超级计算机 “蓝色基因”正在尝试复制人类意识。 ④豪斯德尔集成墙板，以其对市场独到的见解和对欧洲家居装饰市场的潮流把握，将环 保、时尚、实用集于一种产品之上，投资者趋之若鹜．．．．。 ⑤“人命至重，有贵千金”，在突发疾病、意外伤害面前，分分秒秒都生死攸关，救人 性命是人的本能，但人们又常常束手待毙．．．．。 ⑥美术设计是仁者见仁．．．．的事，不可能强求同一标准，美术本身没有同一标准，浙江大学 对校门设计的不同意见不妨择其善者而从之。 A．①④⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥ 解析：选 D ①谨小慎微：对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩。不符合语境， 宜改为“一丝不苟”。②相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待， 多用于否定式。符合语境。③方兴未艾：形容事物正在发展，尚未达到止境，符合语境。④ 趋之若鹜：形容许多人争着去追逐某些事物，含贬义。感情色彩不符。⑤束手待毙：比喻遇 到困难不积极想办法，坐着等失败。不合语境，应改为“有心无力”。⑥仁者见仁：比喻因 个体差异，对事物就会有不同的看法，使用恰当。 2．(2017·宁波月考)下列各句中，没有语病的一句是( ) A．吊水楼瀑布结束了平日的奔腾，由两侧持续向中央结冰，形成厚达两米、宽达数百 米的冰瀑，似冰山耸立，如冰河垂地。 B．南朝梁元帝萧绎的《咏梅诗》说：“人怀前岁忆，花发故年枝。”将梅花作为歌咏 的对象。后来沿唐及宋，咏梅花的诗不止上千首。 C．电子书阅读人群这几年渐成规模。因为习惯阅读电子书的人数在快速增长，这也就 给增加电子书销售规模，甚至为“先电后纸”提供了可能性。 D．北京的雾霾很大程度上是由于其所处地理位置及周边的气候环境决定的，历史上北 京就有春秋两季下黄土、冬天熏煤烟的气候记载。 解析：选 A B 项，语义重复，“不止”和“上”应删去其中一个； C 项，搭配不当， “增加”和“规模”不搭配，应将“增加”改为“扩大”；D 项，介词误用，应把“由于” 改为“由”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 读书有__①__好处，__②__似乎是一个没有什么争议的问题。原因就在于人类的文化、 智慧集中保存在书里面。真正能够提高素质、推动思维、改善人的精神品质的方法，__③__ 读书。读书__④__能帮助我们了解信息，扩展知识，培养精神集中、动脑筋的习惯，__⑤__ 教给我们如何分析问题，如何概括不同的知识、不同的规律的共同道理，__⑥__教给我们做 人的道理。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 这 只有 不但 还 更 B 没有 应该 还是 / 也 还 C 无 对它 定是 不仅 / 而且 D 大 它 应是 不只 而且 / 解析：选 A ①处如果填入“没有”或“无”，则不合逻辑，故可排除 B、C 两项。“教 给我们如何分析问题，如何概括不同的知识、不同的规律的共同道理”与“能帮助我们了解 信息……”这一部分是并列关系，⑤处不宜用“而且”；而“教给我们做人的道理”与前面 的内容是递进关系，⑥处应用“更”，故可排除 D 项。 4．(2017·呼和浩特调研)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完 整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 “霾”这个字，在甲骨文中就已有，__①__。在古代，__②__，比如，庾信说：“日气 斜还冷，云峰晚更霾。”杜甫也写道：“水乡霾白屋，枫岸叠青岑。”现今，有霾的日子越 来越多，__③__。 答：① ② ③ 解析：这段文字采用总分的结构，可分为两层。第二层是古今对比，先引用古人的诗句， 说“霾”在古代是有诗意的，这样就把②句写出来了，③句和②句意思刚好相反，说现在“有 霾的日子越来越多”，诗意却没有了。把整个第二层概括起来，就得出了①句的答案：但 “霾”的古今意蕴却有所不同。 答案：①但“霾”的古今意蕴却有所不同 ②霾是富有诗意的 ③但人们已无法感受到 丝毫的诗意了 5．以下是某生态农场物质循环利用示意图，请用简洁的语言表述这一循环利用的过程。 答： 答案：果园的底层空间为蚯蚓养殖提供场所，养殖的蚯蚓又能为鸡场提供饲料，鸡场所 产生的粪便融入土壤为蚯蚓提供养料的同时，经蚯蚓分解后能增加土壤肥力，最后为果树提 供营养，如此循环利用。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。 登 泰 山 张养浩 风云一举到天关，快意生平有此观。 万古齐州烟九点，五更沧海日三竿。 向来井处方知隘，今后巢居亦觉宽。 笑拍洪崖咏新作，满空笙鹤下高寒。 (1)下列对这首元诗的赏析，不正确的两项是( ) A．这是作者青年时代写的一首七言律诗，表现了诗人初次登上泰山的欢愉心情。 B．诗的颔联叙述了诗人登上南天门终于看到了“齐烟九点”的古老奇观，也目睹了“泰 山日出”的壮丽美景。 C．诗的颈联主要写诗人居所的今昔变化，强调现在才知以前居处井底多么狭隘，今后 即使筑巢枝头也会觉得宽阔。 D．尾联写诗人拍着洪崖仙人的肩膀咏唱新歌，满天的仙乐飘然而下，与大地、与泰山 共鸣，表现出诗人羡慕仙人的快乐而自我感伤叹息之情。 E．全诗充满一种新鲜、壮美的人生体验和昂扬进取的精神状态，与诗人入仕后的成熟、 洞彻世象的老练迥然不同。 解析：选 CD C 项，“居所的今昔变化”不正确，应是对人生的感悟；D 项，“自我感 伤叹息之情”有误，这里主要表达出作者乐观的情怀和达观的人生态度。 (2)与杜甫的《望岳》相比，两诗描写景物的角度有何不同？请简要分析。 答： 解析：抓住张诗中的关键词语“登”“到”，体会这首诗所写的内容是作者亲眼所见， 这样就与杜诗区别开来。 答案：杜诗是从泰山脚下远望，是诗人的想象，标题中的“望”字、文中的“会当”表 明其没有登上泰山；而本诗是诗人登山后亲眼所见之景，标题中的“登”字、诗中的“到天 关”表明了这一点。 保分小题加餐练(十四) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．(2017·昆明月考)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( ) ①近日，彭丽媛来到贝尔格莱德西罗戈伊诺特殊教育学校观看舞蹈表演，期间她不时竖 起大拇指，赞赏孩子们自强不息．．．．的奋斗精神。 ②美国东部时间 5 月 26 日，中国学子何江作为哈佛优秀毕业生代表发表演讲，他搜索．． 枯肠．．写就的稿子赢得一片喝彩。 ③最近一两个月，赴台旅游的大陆游客急剧减少，台湾的民宿、运输、餐饮、艺品店都 呈现出一派惨淡经营．．．．的模样。 ④为纪念建党九十五周年而拍摄的大型纪录片《筑梦之路》，用广阔的视角为我们展现 了共产党筚路蓝缕．．．．的建国历程。 ⑤近年来，止咳药水、新康泰克等处方药因为市场监管不善，在社会上尤其是青少年中 肆意横行．．．．，已然成为亚毒品。 ⑥直到 5 月 9 日成功移植志愿者捐献的心脏为止，美国小伙拉金已经依靠人工心脏生活 了 555 天，这不禁让人感慨科技的一日千里．．．．。 A．②③④ B．①④⑥ C．①④⑤ D．②⑤⑥ 解析：选 B ①自强不息：自觉地努力向上，永不松懈。②搜索枯肠：比喻才思枯窘。 含贬义，多用于诗文创作。此处贬词褒用。③惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后 指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。此处望文生义。④筚路蓝缕：驾着简陋的车，穿着 破烂的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。⑤肆意横行：随心所欲地为非作歹。一般用来指 人，这里用错对象。⑥一日千里：原形容马跑得很快，后比喻进展极快，多用于生产、事业、 经济、科学技术和个人事业方面。 2．(2017·郑州月考)下列各句中，没有语病的一句是( ) A．每一类益生菌的功能是不一样的，如果希望改善人体肠道健康、促进消化，那么应 该饮用具备促进消化的益生菌，如嗜酸乳杆菌和双歧杆菌。 B．美国科学家 2 月 11 日宣布第一次直接探测到引力波的存在，这是物理学界里程碑式 的重大成果，也证明了爱因斯坦预言的正确性。 C．2016 年是推进结构性改革的攻坚之年。按照中央的重点部署，各地要围绕去产能、 去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务为重点开展工作。 D．2015 年是有气象记录以来最热的一个年份，共有近一亿左右的人受到各种灾害影响， 其中与气候和强厄尔尼诺现象有关的灾害占到 92%。 解析：选 B A 项，成分残缺，应在第二个“促进消化”的后面加“的功能”；C 项， 句式杂糅，“围绕……为重点”应改为“围绕……”或“以……为重点”；D 项，不合逻辑， “近”与“左右”矛盾。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 2016 年中国大学生就业报告于 6 月 12 日上午发布。报告指出，__①__近两年经济下行， __②__2015 届大学生毕业半年后就业基本稳定，__③__大学毕业生的创作和深造比例上升， 减少了需就业的基数；大学生自主创业比例从 2013 届的 2.3%上升到 2015 届的 3.0%。__④__， 信息、教育、医疗等知识密集型产业近年来增长较快，__⑤__大学毕业生在经济结构变化中 的就业适应性更好，__⑥__就业受传统经济的影响较其他人群更小。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 尽管 / 实际 上是 不过 而 所以 B 即使 然而 / 的确 因此 而 C 虽然 但 这是 因为 此外 / 从而 D 确实 可是 可能是 还因为 导致 / 解析：选 C “近两年经济下行”是实际情况，①处不能填“即使”，排除 B 项；③④ 后面的句子是解释大学生毕业半年后就业基本稳定的原因，④不能填“不过”，排除 A 项； “导致”表示“造成”的意思时，常用于不好的结果，不能放在⑤处，排除 D 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 18 个字。 命运总是与人一同存在的。__①__，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然 有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候， __②__；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大，你手 中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你 获得的也就越丰硕。因此，人的一生的全部意义就在于：__③__。 答：① ② ③ 解析：①句依据后文“不要惧怕命运的无常”和“虽然有时它来去无踪”可知，补写的 部分应该与后文句式一致，即“不要惧怕命运的神秘”。②句由前文表述和后文“别忘了上 帝手里还有另一半的命运”，可知补写部分仍然和后句形成对偶，即“别忘了自己拥有一半 的命运”。③句为总结，那就是人生的意义，是努力争取掌握自己的全部命运，即“用你自 己的一半去获取上帝手中的一半”。 答案：①不要惧怕命运的神秘 ②别忘了自己拥有一半的命运 ③用你手中拥有的去获 取上帝掌握的(或：用你自己的一半去获取上帝手中的一半) 5．下面是中国国家地震灾害紧急救援队的徽标，请写出该徽标中除文字外的构图要素 及其寓意，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100 字。 答： 解析：分析构图要素时，要按照逻辑顺序，不能遗漏要素。该图标由大、小五角星、三 角形、橄榄叶组成。分析寓意时，要结合要素进行。如五角星和三角的结合，构成了一个人 形，突出了“以人为本”的理念；五星从地平线上冉冉升起，体现了国家地震灾害紧急救援 队为灾民带去希望。 答案：徽标由中心的大五角星和三角形及外围的小五角星、橄榄叶组成。中间部分，五 角星与三角构成的人形突出了以人为本的理念，五星从地平线上升起寓示着救援队为灾民带 去希望，外围的橄榄叶寄寓国际和平之意。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这首小令，完成(1)～(2)题。 [双调]驻马听·吹 白 朴 裂石穿云，玉管宜横清更洁。霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜。凤凰台上暮云遮，梅花惊作 黄昏雪。人静也，一声吹落江楼月。 (1)下列对作品的理解和分析，不正确的两项是( ) A．“驻马听”是这首小令的题目，作者白朴与关汉卿等被誉为“元曲四大家”。 B．作者描绘了戍边将士吹箫抒怀的情景和自己听闻乐声时产生的丰富的想象。 C．起句别致，先以比喻描绘其声，再言其声缘于何物，作品基调奇特、浓烈。 D．以“霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜”比喻乐声的意境及其使闻者动情的魅力。 E．“一声吹落江楼月”，以夸张手法引出想象的世界，曲终而意韵不绝，妙笔！ 解析：选 AB A 项，“驻马听”是这首小令的曲牌。B 项，说作者描绘“戍边将士吹箫 抒怀”没有根据，吹奏之声不一定是戍边将士所发；“吹箫”亦不妥，作品中写道“玉管宜 横清更洁”，可见描绘的是笛子的吹奏效果。 (2)为什么说“梅花惊作黄昏雪”形象地显现了乐声的艺术魅力？ 答： 解析：这首小令，通过对笛声的描绘表现了吹笛人的高超演技。“梅花惊作黄昏雪”， 写满树梅花感动得纷纷飘落，化作黄昏的片片飞雪，让人感到“暗香浮动”送来的阵阵幽香。 作者展开联想和想象，以梅花惊落写笛声产生的艺术效果，新颖别致。 答案：满树梅花竟然闻笛声而惊落，飘飘洒洒如黄昏时的雪花。笛声使梅花有了人的情 感，确乎有非同一般的魅力。 保分小题加餐练(十五) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．(2017·襄阳月考)下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是( ) ①作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提 高教学过程中的趣味性，必然可以收到事半功倍．．．．的效果。 ②中央电视台的“实话实说”栏目，确实办得妙趣横生，每当我陶醉其中，就真有点乐． 不思蜀．．．。 ③有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷．．．．无话可说。 ④以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬． 汤止沸．．．，对解决问题毫无帮助。 ⑤独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵，吸引他们诗兴大发，吟风弄月．．．．。 ⑥恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命．．．．，社会秩序动荡不安。 A．①②④ B．②⑤⑥ C．①④⑥ D．③④⑥ 解析：选 C ①事半功倍：形容花费的气力小，收到的成效大。②乐不思蜀：乐而忘返， 中性词；或乐而忘本，贬义词。用在此处不合语境。③理屈词穷：由于理亏而无话可说。此 处望文生义。④扬汤止沸：比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。⑤吟风弄月：喜欢用 风花雪月做题材来写作。贬义词。⑥死于非命：遭受意外的灾祸而死亡。 2．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( ) A．2015 年诺贝尔生理学或医学奖揭晓，中国科学家屠呦呦获得该奖项，这说明屠呦呦 是医学界一致公认的最有影响力的科学家。 B．为进一步深化课程改革，努力构建全市中小学教学质量持续提升的长效管理，市教 育局研究制定了《市中小学教学常规管理考核细则》。 C．阿里巴巴创始人马云带领团队敲响了纽约交易所的开市钟，这意味着阿里巴巴将会 和谷歌、脸书等国际互联网巨头一样，被视为全球最有价值的高科技企业之一。 D．2016 年毕业的大学生起薪要多少才不算低？初始的职场生涯的待遇，究竟是取决于 身份还是取决于市场？人才资源专家对此持乐观态度。 解析：选 C A 项，语义重复，“一致”和“公认”重复；B 项，成分残缺，在“长效 管理”后加“机制”；D 项，“此”指代不明。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 高考作文要有读者意识。平时作文，__①__是写作者自赏，__②__是小范围好友传阅， __③__是通过发表让公众了解，文章都是通过阅读获得生命力的，__④__读者对于一篇文章 来说很重要。考场作文是一种在特定环境下的戴着镣铐的舞蹈，考生要有读者意识。考场作 文的读者，就是那个未曾谋面的阅卷老师。其读者的特殊性__⑤__决定了写作的特殊性， __⑥__决定了树立读者意识的必要性。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不管 也 还 因为 不仅 而且 B 无论 还 抑或 因此 不仅 而且 C 既 又 也 所以 不但 还 D 不仅 还 又 因而 既 又 解析：选 B “无论”与后面的“都”照应，构成条件关系；“是……还是……抑或是” 三句构成选择关系；“文章都是通过阅读获得生命力的”与“读者对于一篇文章来说很重 要”之间有因果关系，故用“因此”；最后两个分句之间有递进关系，故选用“不仅……而 且”。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 “简化”是有底线的，并不是所有的生活和事务都可以被简化，所以我们应该首先考虑 “简化”的前提。__①__，具有个体之间的差异性。对某些人来说是必需的东西，对你来说， 也许就是可以省略的。__②__，“简化”之后不能让人感到极大的不适应。我们的生活应该 保持相对的稳定，争取“稳中有变”，而不是进行剧烈的、跳跃性的转变。应该从总体来评 估“简化”的效果。__③__ ，而使另外的部分变得更加复杂。否则那不是“简化”，而是 变相的“复杂化”。 答：① ② ③ 答案：①“简化”的标准是因人而异的 ②“简化”不能改变太多或太剧烈 ③我们不 能简化了某些部分 5．某大学青年志愿者协会计划在国际儿童节来临之际，举办“不离不弃 互助进步”活 动，组织同学慰问孤儿院的孩子们，给他们送去一份关爱与温暖。下图是初步的活动构想框 架图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过 100 字。 答： 答案：本次“不离不弃 互助进步”活动要求参加人员事先确定活动时间，并在活动日 之前准备好所需物品。到达后先帮助孩子打扫卫生，再陪孩子讲故事、聊天。最后写下感想。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这两首诗，完成(1)～(2)题。 苏堤清明即事 [宋]吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 清明二绝(其二) [宋]陈与义卷地风抛市井声， 病夫危坐了清明。 一帘晚日看收尽，杨柳微风百媚生。 (1)下列对这两首诗歌的赏析，最恰当的两项是( ) A．吴诗对大好春光和游春乐境并未作具体渲染，只是用“梨花”“笙歌”等稍作点染， 借游人的纵情、黄莺的恣意，促人去展开联想。 B．陈诗描写诗人年老病缠，终不得出门游春，作者借风势由微而猛，描写了清明一天 中情绪的微妙变化。 C．吴诗前两句写西湖春景和游春的热闹场面；后两句说日暮人散以后，景色更加幽美， 那些爱赶热闹的人既然不知道欣赏，只好让给飞回来的黄莺享受去了。 D．“风抛市井声”中的“抛”写出了城里郊外人声鼎沸的情景，节日氛围显得异常浓 烈。这与作者心绪烦乱、无法悠然自得地欣赏春景的心情相得益彰。 E．这两首诗都抓住“清明日暮”的景色优美宜人、明丽清新这一特征进行歌咏，都抒 发了诗人热爱自然、向往归隐的情怀。 解析：选 AC B 项，“风势由微而猛”错误，应为“风势由猛而微”。D 项，“相得益 彰”不正确，应是形成强烈的反差。E 项，“向往归隐的情怀”表述有误，在这两首诗中均 未提及“归隐”之意。 (2)这两首诗各自运用了怎样的表现手法？请简要赏析。 答： 解析：对于这两首诗表现手法的分析，可结合具体的诗句进行归纳。吴惟信的诗歌主要 运用了侧面描写，而陈与义的诗歌则主要运用了对比的手法。 答案：吴诗：侧面描写。借游人的纵情、黄莺的恣意，叙节日情景，状清明景色。游子 寻春“半出城”，日暮而归，足见西湖胜景令人目不暇接。流莺于柳林间啼鸣飞翔，可见景 色清丽宜人。 陈诗：对比反衬。诗人于清明卧病处境冷落，内心压抑凄楚。而城内外人声鼎沸，节日 气氛浓烈；两相对照，更见凄恻之情。(或答欲扬先抑、先抑后扬。后两句写诗人凝神注目， 一改诗歌凄楚之情。微风习习，杨柳袅袅，顿觉百媚滋生、神爽志清。给读者以峰回路转、 抑扬顿挫的艺术享受。)(意思对即可) 保分小题加餐练(十六) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．(2017·大连模拟)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( ) ①有企业家坦言，进行公益捐助的一个原因是担心消费者指责自己冷漠吝啬，细大不捐．．．．， 从而影响公司产品的销路。 ②李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来，利用双边贸易富强自己，制约别人，这样 的认识在当时可谓空谷足音．．．．。 ③今年“两会”上一些代表委员的发言少了穿靴戴帽．．．．的套话，多了实实在在的内容，赢 得了社会各界的好评。 ④李警官深谙犯罪心理学，总能站在犯罪嫌疑人的角度推心置腹．．．．地剖析作案动机及过 程，侦破了很多棘手的案件。 ⑤《社会契约论》是法国思想家卢梭的代表作，书中对政治权利和义务等问题作了很多 鞭辟入里．．．．的分析，值得一读再读。 ⑥围棋等棋类游戏能很好地培养人的统筹意识和战略眼光，因为如果目无全牛．．．．，就很可 能因顾此失彼而落败。 A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑤ D．③④⑥ 解析：选 B ①细大不捐：小的大的都不抛弃。此处望文生义。②空谷足音：比喻难得 的音信、言论或事物。③穿靴戴帽：比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教，因多在开头和 结尾部分，所以说穿靴戴帽。④推心置腹：形容待人真诚。⑤鞭辟入里：形容能透彻说明问 题，深中要害。此处不合语境。⑥目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。此处望文生 义。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．成年以后的我们，远离游戏，以为那是幼稚可笑的玩闹；其实好的游戏，具有开发 人的智慧，通达人的思维，启迪人的感悟，提高人的觉察力。 B．意大利的空想社会主义者康伯拉在狱中度过了 27 年，他不屈不挠，以自己的心血完 成了最早的人类思想史上的空想社会主义著作之一——《太阳城》。 C．人生如棋，虽然人生的棋局也是“起手无回”；所幸的是，观棋的人，却不必“观 棋不语”，于是功力差些的人，找几个参谋，常能开创好的局面。 D．面对埃博拉病毒疫情，美国、日本、欧洲国家、中国等世界主要国家采取的应对方 法，仍主要借助于隔离、控制传播、辅助性治疗来斩断病毒的传播链条。 解析：选 C A 项，成分残缺，末尾加“的力量”；B 项，次序不当，改为“人类思想 史上最早的”；D 项，句式杂糅，改为“……应对方法，仍主要是隔离、控制传播、辅助性 治疗，用以斩断病毒的传播链条”。或删去“采取的应对方法”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 河流__①__大小都是由一定区域范围内的雨水及地下水溢流汇聚而成。__②__那些空间 污染特别严重的地区，天上降落的雨水原本__③__干净的；落到地面后，__④__地面污浊， 雨水就会带着污染物渗入地下，汇入河流，形成我们常说的面源污染。__⑤__居民的生活污 水、工厂和医院的废水__⑥__是点源污染的主要来源。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 无论 / 是 倘若 然而 竟 B 不分 除了 很 / 同时 却 C 无论 除了 都是 如果 / 则 D 不管 可是 特别 假如 同样 / 解析：选 C 第一空前后是条件关系，第二、三空前后也是表排除的条件关系，第四空 是假设关系，第五空不用填关联词，第六空与前句表并列，用“则”。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密，每处不超过 15 个字。 __①__？我想主要是为了文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统， 那么阅读代表自己民族文化传统的古代经典，是继承传统的一种必要方式。就个人的修养而 言，阅读古代经典是使阅读者经历一番文化濡染的过程，__②__。“腹有诗书气自华”，受 传统文化熏陶比较多的人与受熏陶比较少的人，其气质风度是截然不同的。并且，很多人都 发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读古代经典对社会而言， __③__。 答：① ② ③ 答案：①现在为什么还要阅读古代经典 ②它可以改变人的气质 ③可以转变风气 5．“可能自我”是指个体在未来想要成为什么、可能成为什么以及害怕成为什么，是 当前行为的内驱力，对人的未来发展具有导向作用。下面是可能自我对行为的动机作用图， 请把图示内容写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。 可能自我对行为的动机作用 答： 解析：做好此类题首先要根据题干及其他文字看懂结构图。其次要结合题干理解“可能 自我”这个概念，再次看图，要看出图形构图特点，明白几组关系：“个人经历”与“社会 文化”促进“可能自我”的形成与完善，“可能自我”产生“动机”；“动机”影响“策 略”，最终形成“行为”，而“行为”又会使“个人经历”与“社会文化”产生新的变化， 再次作用于“可能自我”。最后是表达，用连贯的话语将信息连缀起来表达出来就可以了， 既要符合字数要求，也不能遗漏信息。 答案：“可能自我”受个人经历和社会文化的影响而形成，并进一步影响行为策略的制 定，直至发动行为；而行为的结果被重新整合到个人经历及外部社会文化系统之中。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。 鹧 鸪 天 范成大 嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩②，客飘零，残花残酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。 [注] ①酴醿(tú mí)：一种观赏植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩：天 气温和。 (1)下列对这首词的赏析，不正确的两项是( ) A．这是一首歌咏春天的词，词人在歌咏阳春烟景的同时，还流露出了作客他乡的飘零 之感，在较深层次上，还含有对青春老去的喟叹。 B．首句“嫩绿重重看得成”，以“嫩绿”为全词敷下了基本色调。它可以增强春天的 意象，唤醒读者对春天的情感。 C．第二句中的“曲阑幽槛”，把画面展开，打破“嫩绿”的单调平庸，增添了曲折回 环、花木幽深的立体感。 D．上阕前两句写动景，后两句“蜂儿闹”“燕子轻”则写静景，动静结合；以绿叶红 花、蜂儿燕子为主体，勾勒出庭院中醉人的春景。 E．“送了斜阳月又生”，结尾以日落月升，写时间流逝，伤春色难留，将写景、叙事、 议论融为一体。 解析：选 DE D 项，“前两句写动景，后两句……则写静景”中“动景”“静景”要互 换位置；E 项，结尾没有议论，而是抒情。 (2)词的下阕表达了作者怎样的感情？请加以简析。 答： 解析：抓住这首词下阕中的“残花”“客飘零”“送了斜阳月又生”这些关键词语，从 中找出作者表达的伤春之意和羁旅乡愁。 答案：下阕表达了作者伤春自伤之情及作客他乡的飘零之感。“残花”指春已暮，借酒 浇愁而愁不去。“客飘零”，作者长年作客在外，欢娱少愁思多。“送了斜阳月又生”指时 间流逝，春光难留。 保分小题加餐练(十七) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．(2017·黄石调研)下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．廿八都，这个高深莫测．．．．的古镇，像谜一样遗落在苍茫的大山深处。 B．德国慕尼黑 22 日晚恶性枪击事件见报后，立即满城风雨．．．．。警方呼吁民众不要在网上 散播相关视频及照片。 C．在整理、编辑加工《抗战家书——我们先辈的抗战记忆》时，阅读家书原文，参看 历史照片，会有一种最强烈最自然的口传心授．．．．之感。 D．这一恶性案件发生后，上级领导马上下达了限期破案的指令，公安机关立即倾巢而．．． 出．，设卡排查，不久，就抓获了几个主要的犯罪分子。 E．如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利锁．．．．，人的生命价值的平等和人格尊严得不 到应有的尊重和维护，那么这个社会就“异化”了。 解析：选 CD A 项，高深莫测：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。符合语境。 B 项，满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。符合语境。C 项，口传 心授：师徒间口头传授，内心领会。此处不符合对象。D 项，倾巢而出：比喻出动全部人力 进行侵扰，多含贬义。用在此处感情色彩不当。E 项，名缰利锁：名和利就像缰绳和锁链那 样把人束缚住，使人不得自主。符合语境。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．中国虽说有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，“蒸”在 很大程度上保存了食材的各种营养，更值得推崇。 B．由于自己种植有机蔬菜越来越便利，使很多小区屋顶的公共空间发展成一块块菜园， 如今菜园长满了韭菜、香菜等各种各样的蔬菜。 C．机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么人工智能就是“人类 最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于玩火自焚。 D．台湾作家林清玄说，自己喜欢的作家有三个特点：一是比较生活化；二是有点自由 派；三是有些哲学和思想，而不是纯粹好看而已。 解析：选 C A 项，关联词位置不当，改为“虽说中国”；B 项，误用介词使句子缺少 主语，删掉“由于”；D 项，搭配不当，“作家”改为“作品”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 语言的形式，__①__能是美的，是__②__它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美 都是音乐所具备的，__③__语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓 “音乐的语言”；在语言形式美的理论中，__④__应该有所谓“语言的音乐”。__⑤__音乐 和语言不是一回事，__⑥__二者之间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因为 所以 所以 也 虽然 但是 B 之所以 因为 因为 更 虽然 所以 C 因为 所以 因为 更 尽管 但是 D 之所以 因为 所以 也 尽管 但是 解析：选 D 文段一共有四句话，分割开来之后可以得出各个分句的关系。第一句，因 果倒装；第二句，因果关系；第三句，并列关系；第四句，转折关系。清楚了这些关系，关 联词就很好填了。所以解答这道题的关键就是分割，别被大句群吓倒。 4．(2017·潍坊模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 每个人在自己的工作、社交、业余生活、饮食起居诸方面，__①__。细想想，这些习惯 无一不是一点一滴慢慢形成的。每个人都在不自觉地按着自己的习惯行事，__②__，坏的习 惯带来不好的结果。养成良好的习惯，对每个人来说都是一件很重要但也是很困难的事情， 不同只在于坏习惯的形成往往是不知不觉的，好习惯的形成则需要通过较长时间的主观努 力。坏习惯形成了，改掉颇不易；好习惯形成了，一旦松懈下来，__③__。我们应该明白习 惯对人生成功的意义，并学会用好习惯的力量成就自己的一生。 答：① ② ③ 解析：解答本题要联系上下文，通读全段内容。第①处结合前文内容以及后文内容“这 些习惯”，此处意思应是“都有自己的习惯”；第②处结合后文“坏的习惯带来不好的结 果”，此处意思应是“好的习惯带来好的结果”；第③处联系前文内容“坏习惯形成了，改 掉颇不易”，此处意思应是“却比较容易丢掉”。 答案：①都有自己的习惯 ②好的习惯带来好的结果 ③却比较容易丢掉 5．下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架图，请把这个构思写成一段话， 要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。 答： 答案：班级分享阅读活动将分组进行，各组要确定阅读主题和书目，并完成海报等作业； 班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动，并通过投票对各组阅读成果进行评比。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这两首诗，完成(1)～(2)题。 题稚川山水 [唐]戴叔伦 松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。 行人无限秋风思[注]，隔水青山似故乡。 新 凉 [宋]徐玑 水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。 黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。 [注] 秋风思：晋人张翰被齐王冏辟为大司马东曹掾，因秋风起，思吴中家乡菰菜、鲈 鱼，遂命驾而归。 (1)下列对这两首诗的赏析，不正确的两项是( ) A．戴诗前两句写稚川山水予人一种美感，后两句则进一步写出稚川山水给人一种特殊 的感受。 B．徐诗首句主要通过视听结合来表现新凉——水满秧齐、水清叶绿，而凉意便自然而 生；次句一“穿”字、一“低”字，颇见雕琢之工。 C．戴诗写诗人五月暑天向晚憩息于“松下茅亭”，那江中汀洲，与云齐平的树木，色 调苍苍，为后文思乡做铺垫。 D．徐诗运用比喻手法，写黄莺也喜欢早晨的清凉时光，在青山的影子里欢快地啼鸣， 突出清凉的怡人。 E．“凉”是心理感受，两首诗都通过视觉形象，化无形为有形，构成诗中的“图画”， 以渲染凉爽的气氛。 解析：选 BD B 项，“通过视听结合”有误，从诗中看，这里只有“视”而没有“听”； D 项，“运用比喻手法”有误，应是“比拟手法”。 (2)这两首诗的三四句表达的情感有什么不同？请简要分析。 答： 解析：戴诗中的“隔水青山似故乡”表达出的是羁旅乡愁，而徐诗写黄莺更多的是表达 新凉而至的喜悦心情，分析时，要着眼整首诗，从中概括出作者表达的情感。 答案：戴诗表达了诗人在宦游途中的思归乡情。羁旅途中的游子本就怀有无限乡思，突 然发现隔河相望的青山竟有些像故乡的青山，更牵起无限乡思之情。徐诗借黄莺来表达自己 对新凉到来的欣喜和惬意的心情。 保分小题加餐练(十八) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．如今还有很多人在邯郸学步．．．．而不自知，看到别人成功了，就有模有样地学起来，结 果人家练成了绝世高手，而自己却走火入魔、自废武功。 B．近几年，绿松石越来越受人们喜爱，随着收藏价值的升高，价格也水涨船高，很多 造假者也盯上这一领域，鱼龙混杂．．．．的绿松石让人眼花缭乱。 C．2016 年诺贝尔文学奖尘埃落定．．．．，美国著名音乐人兼作家鲍勃·迪伦获奖，文学院给 他的颁奖词是“为伟大的美国歌曲传统带来了诗意的表达方式”。 D．集体约谈，是近些年来党组织就某些方面存在的问题有针对性地进行沟通、纠正的 一种惯常形式。面对集体约谈，下级组织或个人不必如芒在背．．．．。 E．市委、市政府重视教育事业，大力营造尊师重教社会氛围，提升全市广大教师的归 属感和幸福感，为教育事业、教师队伍做的好事罄竹难书．．．．。 解析：选 BE A 项，邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。B 项，鱼 龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。C 项，尘埃落定：比喻事情有了结局或 结果。D 项，如芒在背：形容心神不宁、忐忑不安的样子。E 项，罄竹难书：形容事实(多指 罪恶)很多，难以说完。感情色彩不当。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．鉴于姚明在世界范围内的巨大影响力，在此之前，他就曾有机会篮球运动推动者的 身份获得名人堂提名，但他更希望球员身份入选，因此谢绝了这份好意。 B．这个皮影戏剧团选剧考究演员唱腔圆润，在当地名气很大，剧团每次外出演出，许 多附近的老人孩子都跑来观看。 C．来自中俄两军以及我国地方科研院校的专家学者共百余人，紧紧围绕“世界反法西 斯战争与中国战场”这一主题展开深入研讨交流，推出一批重要研究成果。 D．2015 年电视华鼎奖落幕，周迅获封视后，佟大为获得视帝，郑晓龙获得最佳导演， 《红高粱》获得最佳剧集，唐嫣获当代电视剧最佳女演员，领奖时狂落泪。 解析：选 C A 项，成分残缺，应在“球员身份”前加“以”；B 项，语序不当，“许 多附近的”应该改为“附近的许多”；D 项，表意不明，“领奖时狂落泪”前省略主语，造 成歧义。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) __①__是文学也好，哲学也好，政治经济学也好，__②__有水滴石穿、百折不挠的精神， __③__有所收益，否则，__④__你“读书破万卷”，__⑤__涉猎无限广，充其量__⑥__是一 知半解的半瓶醋而已。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不管 都要 就能 / 如果 那么 B 不仅 只要 / 就能 如果 那么 C 不仅 只要 才能 尽管 也不过 / D 不管 都要 才能 尽管 / 也不过 解析：选 D 解答此题要分析句间的关系和前后关联词语的搭配。第①处和第②处、第 ②处和第③处之间均构成条件关系；第⑤处不需要关联词；第④处和第⑥处之间构成转折关 系。 4．(2017·邢台模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连 贯，内容贴切，逻辑严密。 中国是一个农业国，自古以来人们依土地而生，自然的山山水水养育了我们，所以 __①__，追求人与自然的和谐。山坚毅不拔，沉静、博大、深厚；水至柔至利，屈曲有致， 既可润物无声，又能摧枯拉朽。山的阳刚与水的阴柔相生相合，便是宇宙无限的生机。当春 风吹来的时候，__②__；当夏天来临的时候，人在自然生命的苍翠中感到生命的蓬勃；秋景 的宁静疏落，让人体会收获过后的宁静和天高云淡的旷远；而冬日的萧瑟空寂，让人感受到 了生命的艰难和顽强。人在山川的变化中，找到了自己情绪的寄托，获得精神的安顿。因此 __③__，望水则情溢于水。 答：① ② ③ 解析：解答此题，可根据上下文具体语境分析作答。第①处横线，上文讲的是大自然施 给人类的恩惠，下文讲的是人类的行为，可知此处也应讲人类的行为。第②处横线，上文讲 的是春天，下文讲的是夏天时人的感受。故此处也应写春天时人的感受。第③处横线，上文 讲的是人的情绪，下文写的是人在“望水”时的情感，故此处应写人在“看山”时的情感。 只要符合语境即可。 答案：①我们(要)尊重、热爱自然 ②人在自然生命的萌动中感到美好的希望 ③观山 则情满于山 5．以下是某公司货物配送中心的基本作业流程，请以配送中心为陈述主体，把该流程 图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 字(含标点)。 答： 答案：配送中心从供货商处收货，然后将货物储存在仓库，并定期盘点。接到订单后， 配送中心拣出所需货物，配送给相应的客户。如果货物有缺，则需要进行补货。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。 访 秋 李商隐 酒薄吹还醒，楼危望已穷。 江皋当落日，帆席见归风。 烟带龙潭白，霞分鸟道红。 殷勤报秋意，只是有丹枫。 [注] 此诗为诗人客居桂林时所作。 (1)下列对这首唐诗的赏析，不正确的两项是( ) A．“酒薄吹还醒”，是经过长久的离别，尝尽愁苦滋味以后，盘纡于胸中的感情的猛 然倾泻，给人以十分强烈的感染。 B．诗歌的首联虚实结合，蕴含着深厚的诗意；“还”“已”二字，使得诗句上下紧密 联系，曲折起伏。 C．颔联用“江皋”“落日”“帆席”“归风”四种物象生动地描绘出一幅落日归帆图， 颈联则选取“烟”“龙潭”“霞”“鸟道”四种物象组成一幅桂林山水画。 D．尾联字字浸透着作者的思乡之泪，那火红的丹枫，又给人留下想象的余地，令人回 味无尽。 E．全诗扣紧“望”字，笔不旁骛，蝉联而下，在宛转曲折中又显得激情澎湃，读来一 气贯注，天然浑成。 解析：选 BE B 项，“虚实结合”在诗中体现不出来，应为“情景交融”；E 项，“显 得激情澎湃”有误，应为“流畅自然”。 (2)这首诗是如何表现“访秋”之“访”的？请做简要分析。 答： 解析：诗题是“访秋”，而全诗通过形象的景物描写，婉曲深沉地表达出无穷的乡思， 这已是一层曲折。中间各联在具体的描写中，又起伏变化，峰回路转，用笔极尽曲折之妙。 作答时，可紧扣“访”字，逐联进行分析。 答案：诗人将“访秋”写得一波三折。①首联：薄醉思乡，高楼望秋。秋天当归而未归， 欲借异乡访秋自我安慰。②颔联、颈联：南方秋意难访，徒增羁旅惆怅。异乡落日、归帆、 烟白、霞红，虽然所见皆晴秋爽朗之景，却极难发觉。③尾联：终于访得秋意，聊慰苦苦乡 思。唯有“丹枫”怜我，以一树火红，报我真正秋意。 保分小题加餐练(十九) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．(2017·邯郸模拟)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( ) ①王红见一向寡言少语的同桌陈兵一反常态，对老师的提问对答如流，不禁竖起大拇指 脱口称赞：“千虑一得．．．．！” ②凭着对长辈无微不至．．．．的照顾，季曾一家在第九届深圳“关爱行动”中被评为“爱心家 庭”，她的举动在小区内传为佳话。 ③本场篮球赛，两队的比分紧咬，比赛处于胶着状态，直到最后一节辽宁队突然哑火， 新疆队才水落石出．．．．，最终拿下了比赛。 ④学校设定教学课程及其内容，要做到有的放矢．．．．，防止学生出现因学习内容过多而造成 囫囵吞枣、一知半解等现象。 ⑤汉人梁统主张治国用严刑重法，却因此获罪于天下，两个儿子死于非命，至孙子辈家 族被灭，可谓天网恢恢，疏而不漏．．．．．．．．．。 ⑥“希望‘公益金百万行’越办越好，帮助更多有需要的人。”谢文贤说，做善事不是 为了宣传，只是他的一份心意，希望能为社会贡献自己的绵薄之力．．．．。 A．①②⑤ B．②④⑥ C．③④⑤ D．③④⑥ 解析：选 B ①“千虑一得”指平凡的人的考虑也会有可取的地方；也用为发表意见时 自谦的话。句中却用来称赞他人，谦敬错位。②“无微不至”形容待人非常细心周到。使用 正确。③“水落石出”比喻真相大白。用在这里属望文生义。④“有的放矢”指对准靶子射 箭，比喻言论、行动目标明确。⑤“天网恢恢，疏而不漏”意为天道像一个网，极为广阔， 作恶者逃不出天道的惩罚。现形容作恶者终究难逃国法的制裁。用在此处不符合语境。⑥“绵 薄之力”意思是微不足道的力量。指尽自己的努力去帮助别人。谦辞。 2．(2017·九江模拟)下列各句中，没有语病的一项是( ) A．当城镇化率过半、“乡土中国”开始转向“城市中国”时，我们也迎来了城市大发 展大建设的阶段，如何建设、规划、管理好城市家园，也摆在了各级管理者的面前。 B．站在 2016 年的起跑线上，回望曾经的风云激荡，前瞻远方的漫漫征途，我们不禁感 到自豪和喜悦，不由得不生出憧憬和渴望。 C．我省环境污染责任险推广遭遇尴尬，投保企业数量远低于周边省份，这主要是由于 企业投保意识不强，普遍抱有侥幸心理造成的。 D．美国安全智库在其年度预测报告中称，2016 年美国将加强在南海的活动，并巩固与 东南亚伙伴国家的军事合作。 解析：选 D A 项，语序不当，应改为“规划、建设”；B 项，否定失当，去掉最后一 个“不”；C 项，句式杂糅，去掉“造成的”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 微信朋友圈里的很多人往往是现实生活中的朋友。私密性是微信朋友圈的基本属性， __①__，__②__互联网的开放性，朋友圈__③__具有公共性质。在朋友圈里__④__要遵守社 交礼仪外，__⑤__恪守公共交往规则及秩序，个人在朋友圈发布__⑥__转发信息要慎重，不 能盲目动指头。每个人在各自朋友圈发信息时，要承担一定的“注意义务”。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 但是 鉴于 / 除了 仍要 和 B 因此 依据 还 既 还要 和 C 但是 基于 又 除了 还要 或 D 因此 依据 / 既 仍要 或 解析：选 C 依据“要遵守社交礼仪外”，④处应选“除了”，排除 B、D 两项；“发 布信息”和“转发信息”应为选择关系，故选“或”，排除 A、B 两项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 日前，2015 版第五套 100 元人民币纸币于 11 月 12 日正式发行。新版 100 元人民币在 票面正面中部印有光彩光变数字。垂直观察票面，数字“100”以金色为主；平视观察，数 字“100”以绿色为主。__①__，数字“100”颜色在金色和绿色之间交替变化，并可见一条 亮光带字数字上下滚动。票面正面右侧有一条光变镂空开窗安全线，当观察角度由直视变为 斜视时，安全线颜色由品红色变为绿色；__②__，可见安全线中正反交替排列的镂空文字 “￥100”。可见，__③__是辨别真伪的要素。 答：① ② ③ 解析：本段文字内容为“如何辨别 2015 版 100 元人民币真伪”。第一空格所处语句处 主要谈“数字 100”色彩的变化，前文是写观察的两种角度——“垂直观察”和“平视观 察”，后文是呈现的不同颜色，空格处应该是和后文结合谈由前面的现象得出的结论。第二 处空格所处语句是讲安全线颜色的变化，根据空格前后内容，空格处是观察的另一个角度。 第三处空格所处语句是总结，抓住“要素”一词，再根据全文内容找出“辨别真伪的要素”： 光线、观察角度、颜色。 答案：①随着观察角度的变化 ②当观察角度由斜视变为透视时(透光观察时) ③光 线、颜色、观察角度 5．(2017·冀州中学月考)清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：“江馆清 秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中 之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏变，手中之竹又不是胸中之竹也。”下面 是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过程。(不超过 80 个字) 答： 解析：注意按照相关提示词语组织答案，注意用自己的话加以概括。 答案：现实生活中的竹子，经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子，再经过改造加 工，成为画家胸中的竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。 绮罗香·春雨 史达祖[注] 做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。尽日冥迷，愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园， 喜泥润、燕归南浦。最妨它、佳约风流，钿车不到杜陵路。 沈沈江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生 时，是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花，剪灯深夜语。 [注] 史达祖：字邦卿，号梅溪，汴(河南开封)人。一生未中第，早年任过幕僚。韩侂 胄当国时，他是最亲信的堂吏，负责撰拟文书。韩败，史达祖受黥刑，死于贫困中。史达祖 的词以咏物为长，其中不乏身世之感。他还在宁宗朝北行使金，这一部分的北行词，充满了 沉痛的家国之感。 (1)下列对这首词的赏析，最恰当的两项是( ) A．“做冷欺花”，给人以视觉上的感受；“将烟困柳”，给人以触觉上的感受；“偷 催春暮”，更是巧妙地调动了人们的听觉器官，使人如闻春雨那沙沙的步履声。 B．“尽日”两句，描写春雨的特点，上句是说春雨极细极密，着重刻画的是春雨的动 态；下句说春雨忽起忽止，重点表现的是雨的静态。 C．“最妨它”两句，作者融一片愁情于雨景之中，借春雨冥迷暗淡之境表现作者喜忧 参半之情，情景融洽无间，堪称绝妙。 D．最后两句，作者化用前人诗词，灵活通脱，不仅不离咏雨及思人的主旨，而且还借 此更为真切地反映了自己的心情。 E．这首词上阕主要运用了借景抒情的手法，借春雨来抒发自己的情感。春雨之中，困 柳催暮，尽日迷蒙，蝶惊园宿，春泥衔筑，泥泞道路，阻隔杜陵路。 解析：选 DE A 项，“做冷欺花”给人的是触觉上的感受，“将烟困柳”给人的是视觉 上的感受；B 项，将“动态”“静态”前后对调；C 项，“喜忧参半之情”有误，应为“怀 人不见之情”。 (2)词人在咏物的同时，抒发了怎样的感情？请做简要分析。 答： 解析：作者写春雨，既表达出惜春的感情，同时也将一种淡淡的愁绪浸染其中，作答时， 要将这两方面综合起来。 答案：词人寄情思于自然描绘之中，由“冷、烟、偷催”借春雨来表达惜春情怀，借“临 断岸、新绿生时，是落红、带愁流处”寄托自己的愁绪，在春雨中，营造了朦胧的氛围，表 达出词人对其的喜爱与愁绪的矛盾之情。 保分小题加餐练(二十) 语言文字应用＋古代诗歌阅读 一、语言文字应用 1．下列各句中加点成语的使用，不恰当的两项是( ) A．潮涨了会退，月满了会亏，沧海桑田，白云苍狗．．．．，不能期望任何一个特定的事物能 永恒地存在。 B．马丁·坎宁翰则挽住一位身穿带白斑点的深色衣服、整洁而短小精悍．．．．的人，那个人 正迈着急促的脚步趔趔趄趄地从米基·安德森的钟表铺前走过。 C．烈日当空，七月流火．．．．。然而为了生计，他仍然坚持在工地劳作，汗渍早已在他那破 旧的衣衫上留下条条印痕。 D．罗姆尼在美国媒体评出的 20 个最愚蠢人榜单中名列第二，理由是他出尔反尔，几乎 在每个竞选议题上都没有一家之言．．．．。 E．日本与台湾新当局都期许未来台日关系提升到“战略伙伴关系”。台日两股政治势 力近日频频交往，其眉来眼去．．．．的背后其实都有着各自的“野心”考量。 解析：选 CD A 项，白云苍狗：比喻世事变幻无常。符合语境。B 项，短小精悍：形容 人身材矮小而精明强干；也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。符合语境。C 项，七月流火： 天气逐渐凉爽起来。望文生义。D 项，一家之言：有独特见解、自成体系的学术论述，也泛 指一个学派或个人的理论、说法。望文生义。E 项，眉来眼去：形容以眉目传情；也用来形 容暗中勾结。符合语境。 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．在文化市场十分繁荣的今天，为何公众仍会对一场展览迸发出如此巨大的热情？我 们的文化产业，应该从中做出怎样的应对？获得何种启示？ B．从今年 3 月 1 日起，在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等行为都属于违法行为，违者 将受到处罚，拒不履行处罚决定的，将被记入个人信用信息。 C．在新闻信息采集、发布等方面取得重要进展和成效，极大地满足了亿万网民对新闻 信息的需求，丰富了人民群众的精神文化生活。 D．治理交通堵塞等“城市病”，需要我们在技术层面上加以完善，还应在制度层面上 有所作为，这样才能防止交通治堵不成为应急工程。 解析：选 B A 项，语序不当，“做出怎样的应对”与“获得何种启示”调换位置；C 项，成分残缺，全句缺少“网站”之类的主语；D 项，不合逻辑，“才能防止交通治堵不成 为应急工程”改为“才能防止交通治堵成为应急工程”。 3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( ) 目前，堵车已经成为城市不堪忍受之痛，堵车带来了废弃排放，带来了雾霾，__①__ 让人们进入了“路怒”状态，__②__“路怒”又带来了很多交通事故。现在，我们__③__ 开车难，停车也很难。__④__对于上班族来说，一辆车 90%的时间是停滞的，__⑤__一辆车 需要两个停车位，家中一个，单位一个。现在，城市 15%的土地是用来停车的，__⑥__，房 价的“军功章”上也有车的一半。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 还 而且 / 即使 况且 所以 B 几乎 / 并非 如今 并且 当然 C 也 而 不但 / 而且 因此 D 总是 可 首先 况且 / 总之 解析：选 C 根据句意，“堵车带来了废弃排放，带来了雾霾”与“让人们进入了‘路 怒’状态”不存在因果关系，①处可以排除 B、D 两项。“人们进入了‘路怒’状态”与 “‘路怒’又带来了很多交通事故”也不构成递进关系，②处可以排除 A 项。“我们开车 难”是事实，③处排除 B 项。“一辆车 90%的时间是停滞的”显然不是假设，④处再次排除 A 项。结句“房价的‘军功章’上也有车的一半”是前面语句的“果”，⑥处排除表总结的 D 项。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 12 个字。 在欧美，不少国家就实行“弹性入学”规定，最早可以在 5 岁，最迟到 7、8 岁，由监 护人根据孩子的心智发育情况，__①__。而在我国，要求家长理性选择孩子入学时间，难度 实在不小。因为家长几乎都有这样一种意识：__②__。为了让孩子在学业教育这同一条跑道 的竞争中获得胜利，很多家长的“战略”就是让孩子早学、多学。因此，要让“弹性入学” 具有现实可行性，须由单一评价向多元评价体系转换。发达国家之所以能实行“弹性入学”， __③__，尤其是大学，并不以单一的分数标准选拔学生，这就给学生发展创造了良好的制度 环境，也让每个家长更关注孩子个体的需求，而不是把自己的意识强加到孩子身上。 答：① ② ③ 解析：前面说“‘弹性入学’规定，最早可以在 5 岁，最迟到 7、8 岁”，又说“而在 我国，要求家长理性选择孩子入学时间”，所以①处可以填“决定入学时间”等类似的语句。 再由“为了让孩子在学业教育这同一条跑道的竞争中获得胜利，很多家长的‘战略’就是让 孩子早学、多学”回推，②处不难填出“不要让孩子输在起跑线上”等类似的语句。最后， “发达国家之所以能实行‘弹性入学’”前说“由单一评价向多元评价体系转换”，那么， ③处也就能够填出“就是因为实行多元评价”等类似的语句。 答案：①决定入学时间 ②不要让孩子输在起跑线上 ③就是因为实行多元评价 5．下面是 5 个城市角逐 2020 年奥运会承办权的流程框架图，请把这个流程写成一段话， 要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100 个字。 答： 答案：此次角逐首先进行第一轮投票，如果有一个城市得票过半，那么这个城市就获得 主办权；如果所有申办城市得票都不过半，则淘汰得票最少的城市，然后重复上述投票过程， 直到选出一个主办城市为止。 二、古代诗歌阅读 6．阅读下面这首清词，完成(1)～(2)题。 蝶 恋 花 [清]纳兰性德 尽日惊风吹木叶，极目嵯峨，一丈天山雪。去去丁零①愁不绝，那堪客里还伤别。 若道客愁容易辍，除是朱颜，不共春销歇。一纸乡书和泪摺，红闺此夜团 月②。 [注] ①丁零：古代民族名。汉时游牧于我国北部和西北部。②团 (luán)月：圆月。 (1)下列对这首清词的赏析，不正确的两项是( ) A．上阕前三句描写边塞之景，这里整日狂风呼啸，木叶尽脱，极目望去，天山山势高 峻，积雪盈丈，一片皑皑白色。 B．“去去”两句讲作者一步一步地远行，越走越远，都过了远在极边之地的丁零部落， 离愁渐远渐浓。 C．下阕前三句讲客愁若能停止，那除非是红润的容貌常在，不像春花一样地凋谢。现 在朱颜憔悴，春华“销歇”，说明羁旅之愁无法消除。 D．词的最后两句意思是写好书信，含着眼泪折起，寄给此时正孤独地对着明月，怀念 着“我”的闺中人。 E．这首词描绘了深秋远寒、荒烟落照的凄凉之景，而景中又无处不含悠悠苍凉的今昔 之感，可谓景情交融，抒发了词人奉使出塞的喜悦之情。 解析：选 DE D 项，“寄给……闺中人”有误，最后一句是设想闺中人写信寄给“我” 这远在天山的人。E 项，“喜悦之情”错误，应为“凄惘之情”。 (2)词的下阕是如何抒情的？请简要赏析。 答： 解析：这首词的下阕作者借容颜易老来抒发自己的羁旅乡愁，很明显这是间接抒情。还 可以从其他角度来分析这首词的表现手法。 答案：①间接抒情(或借想象情景抒情)：运用假设情景类比(或比较、对比、叙议抒情 等)，行人的客愁若能停止，那除非是红润的容貌常在，不像春花一样地凋萎。借用朱颜无 法常在，来表达自己的羁旅愁苦无法消除之意。②反客为主(或主客移位、运用想象、移情 于彼等手法)：设想闺中人望月思念自己，表达自己对闺中人的思念之情。