四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-21《古诗三首》同步练习题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-21《古诗三首》同步练习题(含答案)

21《古诗三首》 一、给加点字选择正确的读音。(填序号) 1.① xīànɡ ②xīànɡ 互相．( ) 相．貌( ) 相．好( ) 宰相．( ) 相．识( ) 相．声( ) 2. ①sāī ②sàī ③sè 塞．下曲( ) 软木塞．( ) 西塞．山( ) 瓶塞．( ) 阻塞．( ) 塞．外( ) 3.①chán ②dān ③shàn 单．于( ) 单．纯( ) 单．词( ) 单．县( ) 单．身( ) 单．干( ) 4.①jīānɡ ②jīànɡ ③qīānɡ 将．来( ) 将．军( ) 将．进酒( ) 将．领( ) 将．就( ) 将．士( ) 二、读句子，看拼音，写词语。 1.这首诗写得清新可爱，语句犹如 chū shuǐ fú rónɡ( )一般，令人有超凡脱俗 之感。 2.一支粉笔，铸就千百辉煌人生;两袖清风，扫得一方朗朗 qīán kūn( ) 。 3.谁能告诉我 luò yánɡ( )纸贵的故事? 4.瓦特在意外中发现沸腾的水可以顶起 hú ɡàī（ ）。 三、请将下列有关“梅花”的诗句用线连起来。 零落成泥碾作尘 只留清气满乾坤 梅须逊雪三分白 只有香如故 不要人夸好颜色 她在丛中笑 待到山花烂漫时 雪却输梅一段香 四、写出下列诗句的意思。 1.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山狐。 2.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 3 欲将轻骑逐，大雪满弓刀 五、根据课文主要内容填空。 1.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，诗人 在 （地点）送别 （谁）。 诗中表达朋友间深厚情谊的诗句是 ， 。 2.《塞下曲》的作者是 代诗人 。诗中描写单于逃跑时场景的诗句 是 ， 。 3.《墨梅》的作者是 代诗人 。诗中描写梅花多的诗句是 ， 诗中描写梅花不在意人们的夸赞，只求散发清香的诗句是 ， 。 六、默写《墨梅》，再填空。 墨梅 ________________，________________。 ________________，________________。 “岁寒三友”指 ， ， 。 2.诗的后两句意思是 。 3.这首诗的前两句运用白描的手法表现梅花的 。一个“ ”字既道出画梅 花的技法，又写出梅花的朴素淡雅，傲立于严寒的风骨，令人耳目一新。后两句借抒情， 一个“ ”字，不仅传神地写出了梅香，而且也突现了诗人的 。 4.《墨梅》这首诗中流传千古的名句是 。这两句 诗所蕴含的哲理是: 。 5.《墨梅》通过对诗人自己所画的梅花的描写，表现了诗人 ， 的高尚 情操。 七、墨写古诗并完成练习。 芙蓉楼送辛渐 ________________，________________。 ________________，________________。 1.这首诗的作者是 代诗人 ，诗人通过送别（ ）时的自白，表明了不向 低头，要永葆 。 2.“ ”句是这首诗的诗眼。 3.联系末句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。 4.你还知道哪些送别诗?请默写一首。 答案 ー、1.①②①②①② 2.②①②①③② 3.①②②③②② 4.①①③②①② ニ、1.出水芙蓉 2.乾坤 3.洛阳 4.壶盖 三、零落成泥碾作尘一只有香如故 梅须逊雪三分自一雪却输梅一段香 不要人夸好颜色一只留清气满乾坤 待到山花烂漫时—她在丛中笑 四，1.迷蒙的烟雨，连夜酒遍吴地江天;天明送你后，只留下楚山的孤影。 2.朋友啊，洛阳的亲友若是问起我来，就说我的心依然像玉壶里的冰一样晶莹 3.将军发现敌军潜逃，要率领骑兵去追击;正准备出发之际，大雪纷纷而下，刹那间弓 刀上落满了雪花。 五，1.王昌龄 芙蓉楼辛渐 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 2.唐 卢纶 月黑雁飞高 单于夜遁逃 3.元 王冕 我家洗砚池头树 朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 六，我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清满乾坤。 1.松 竹 梅 2.不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下梅花的香气弥漫地之间。 3.形态 淡 梅花 满 充盈激荡 人格魅力 4.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 只要做到光明磊落、坦荡，不用别人 的评价，自己仍然可以放出光彩，流出清香 5.鄙视流俗 贞洁自守 七，寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相间 一片冰心在玉壶 1.唐 王昌龄 友人 排挤陷害自己的恶势力 高洁的品质 2.一片冰心在玉壶 4.示例 赠汪伦李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。