部编版一年级语文上册《语文园地五》教案 (1)

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文档介绍

部编版一年级语文上册《语文园地五》教案 (1)

‎ 一年级语文 备课组 时间: 月 日 中心发言人: ‎ 课 题: 语文园地五 第 1 课时 总计第 节 教学目标 ‎1.识记五个生字,了解时间之间的先后顺序;‎ ‎2.通过偏旁归类,让学生了解汉字偏旁表义的构字特点。‎ 教学重难点 认识生字词语,锻炼学生对部首的认识,学会用部首将汉字归类。‎ 教学过程:‎ 一、激趣导入 同学们,我们班有很多识字小能手,已经会认很多汉字宝宝了,今天我们就来比比谁认识的字最多。‎ ‎【设计意图】‎ 创设情境,提高孩子的学习兴趣,在比赛中获得学习的乐趣。‎ 二、识字加油站 ‎1.出示词语,让学生借助拼音自读词语。‎ ‎2.指名学生朗读,读得好可以当“小老师”带读。‎ ‎3.重点指导:午、晚、昨、今、年“午”和“牛”,“昨”和“作”进行对比。‎ ‎4.选词填空。‎ 午 牛 作 昨 水( ) ( )天 中( ) ( )业 ‎5.可采用多种形式来认读4组词语,在读中正音。你们发现这四 组词语都是表示什么的呢?(时间)引导学生发现规律:时-日-月-年。一年有几个月?一个月有多少天?一天可以分为几个时间段?(上午-中午-下午,上半夜-深夜-下半夜)‎ ‎6.指导学生了解关于时间的词语,并认识时间。‎ ‎7.打乱顺序,请学生重新给词语排排队,帮助理解词语之间的意义关系。‎ 三、我的发现 ‎1.请同学们自己读一读这八个字。‎ ‎2.指名读 ‎3.读完这些字你有什么发现吗?‎ ‎4.带“草字头”的字与什么有关?‎ 还有哪些字是草字头的?指名说 ‎5.带“木字旁”的字与什么有关?‎ 还有哪些字是木字旁的?指名说 ‎6.小结,渗透偏旁表义的构字规律。‎ 拓展:三点水的字与水有关:江、河、湖、海 ‎ 反犬旁的字与动物有关:猫、狗、猪、狼 ‎ 鸟字边的字:鸡、鸭、鹅、鸦 ‎ 言字旁的字:词、语、说、诗 ‎ 绞丝旁的字:红、绿、组 ‎【设计意图】‎ 利用学生以前学过的旧知,渗透偏旁表义的构字规律,让学生更能理解其中含义,也增加了识字趣味。‎ 四、字词句运用 ‎1.看拼音读一读词语,认准字音。‎ ‎2.重点指导:你 里 男 蓝 山 三 字 纸,观察它们拼音的相同点和不同点。‎ ‎3.拼读时观察红色的音节,不同之处让学生圈一圈、划一划,适当加入平时学生易错的字进行区别。‎ 床--船 纸—子 ‎4.多种形式来巩固识记这些生字。‎ ‎5.再读词语,选一个喜欢的词语说一句话。‎ ‎ ‎ 教后思考:‎
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