2020-2021学年高中语文课时分层作业9父母与孩子之间的爱含解析 人教版必修4

2020-2021学年高中语文课时分层作业9父母与孩子之间的爱含解析 人教版必修4

- 1 - 父母与孩子之间的爱 [基础运用层] 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 我不喜欢一个苦孩求学的故事。父亲逝去，家庭生活十分困难，弟弟妹妹________，可 他大学毕业后还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学期 间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他 会爱谁？把自己的利益放在________位置的人，怎能成为为人类献身的大师？我也不喜欢父 母重病在床时断然离去的游子，无论他有多少理由，也不必将个人的力量夸大到________的 程度。一位老人在行将就木的时候，我们将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞 中远行，是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝” 的宏愿，相信来日方长，相信自己必有功成名就、________的那一天，可以从容尽孝。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是( )。也许是( )， 也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是( )。也许是 ( )，也许是一个野果、一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的 旧鞋……但“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊，趁你父母健 在的光阴！ 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．嗷嗷待哺 高高在上 无以复加 衣锦还乡 B．牙牙学语 高高在上 举世无双 衣冠楚楚 C．牙牙学语 至高无上 举世无双 衣冠楚楚 D．嗷嗷待哺 至高无上 无以复加 衣锦还乡 D [嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子。牙牙学语：婴儿咿咿呀呀地学说话。从语 境来看，强调父亲去世后家庭生活困难，用“嗷嗷待哺”更合适。高高在上：形容领导者不 深入实际，脱离群众。至高无上：最高；没有更高的。此处强调的是把自己的位置放得很高， 用“至高无上”更合适。无以复加：达到极点，不可能再增加。举世无双：世上没有第二个。 形容十分稀有。此处用以强调将个人力量夸大到极致，故应用“无以复加”。衣冠楚楚：形容 穿戴整齐、漂亮。衣锦还乡：古时指做官以后，穿了锦绣的衣服，回到故乡向亲友夸耀。根 据语境，应选“衣锦还乡”。故选 D。] 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．一位老人在行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，令其以绝望之心在寂寞 中远行，是对生命的大不敬。 B．在一位老人行将就木的时候，我们将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞 中远行，是对生命的大不敬。 C．在一位老人行将就木的时候，我们将他对人世间最后的期冀斩断，令其以绝望之心在 - 2 - 寂寞中远行，是对生命的大不敬。 D．一位老人在行将就木的时候，我们将他对人世间最后的期冀斩断，令其以绝望之心在 寂寞中远行，是对生命的大不敬。 C [画线句主要存在结构混乱的问题。应将“一位老人在”改为“在一位老人”，在“以 绝望之心”前加“令其”。C 项修改正确。] 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A．一片砖瓦 一桌山珍海味 作业簿上的一个红五分 大洋彼岸的一只鸿雁 B．一桌山珍海味 作业簿上的一个红五分 大洋彼岸的一只鸿雁 一片砖瓦 C．大洋彼岸的一只鸿雁 一桌山珍海味 一片砖瓦 作业簿上的一个红五分 D．一片砖瓦 大洋彼岸的一只鸿雁 作业簿上的一个红五分 一桌山珍海味 D [根据后文“也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋”，可以看出两个 连续的句子之间具有性质相关性和一定的对比性。分析选项可知，“一片砖瓦”与“一处豪 宅”对应，“大洋彼岸的一只鸿雁”与“近在咫尺的一个口信”对应，“作业簿上的一个红五 分”和“一顶纯黑的博士帽”对应，“一桌山珍海味”和“一个野果、一朵小花”对应。故 D 项最合适。] 4．每年五月的第二个周日为“母亲节”，为了宣传动员，同学们想了两个上联，请你根 据所提供的材料对出下联。 亲恩 才知恩 重如山 倍温馨 生当 长成 反哺千回 母亲叮嘱 (1)母爱深似海，岂止怀胎十月；____________________________________ _________________________________________________________________ (2)幼时不晓事，妈妈唠叨总逆耳；___________________________________ _________________________________________________________________ [解析] 解答此题时，首先要明确对联的特点——字数相等，词性相同，结构相当，意 义相关，然后根据题目要求进行重新组合。 [答案] (示例)(1)亲恩重如山，生当反哺千回 (2)长成才知恩，母亲叮嘱倍温馨 5．请仿照下面所给的句子，再续写两个句子，表达你对母亲的赞美之情，要求内容与例 句相似，并构成整齐的排比句。 母亲是疲惫时的一杯龙井，当你软弱无力时，沁脾的茶香使你神清气爽； _________________________________________________________________ - 3 - ________________________________________________________________； _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 [解析] 本题考查仿写的能力。解答时应注意运用比喻句，并使仿写的句子与例句构成 排比句。 [答案] (示例)母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心地呵护你安然入梦 母 亲是烦恼中的一曲古筝，当你意懒消沉时，优雅的旋律使你愉悦振作 母亲是黑夜中的一颗 明星，当你疑惑迷茫时，柔和的光辉使你心明眼亮(任选其二即可) 6．阅读下面一则报道，按要求完成题目。 “您的孩子从出生的第三天开始受教育，就已经迟了十个月零两天！”站在江苏盐城某 早教机构门前，张连夫妇看着这条广告标语，第一感觉是啼笑皆非。但看到其他父母都抱着 不到两岁的孩子跑过去询问课程时，他们马上感觉到孩子起跑线上的紧迫感，仿佛不报早教， 就注定落后了。而有着张连夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。最新统计显示，目 前全国约有 8 000 万 0 至 3 岁婴幼儿，全国早教市场空间总值约为 500 亿元。据记者调查， 在盐城最小的早教学员出生仅 33 天。早教市场正以不可遏止之势发展壮大，而这一现象也引 起了国内教育专家的反思。 (1)给这则报道拟一个标题。(不超过 10 个字) _________________________________________________________________ (2)根据上述材料，概括早教市场发展壮大的两个主要原因。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ [解析] (1)点出报道中心事件“早教”，并作出一定的评价，合乎情理即可。(2)提供 的材料分为两个层次：前一个层次写“感觉到孩子起跑线上的紧迫感”，为第一个原因；后一 个层次写“全国早教市场空间总值约为 500 亿元”，为第二个原因。 [答案] (1)(示例)“疯狂的早教”或“拔苗助长” (2)(示例)①父母不甘让孩子输在起跑线上的心态；②全国早教市场空间巨大。(意思对 即可) 7．下面是一幅剪纸画，请以其中一个人物的身份写一段抒情性的文字，表现画面应有的 涵义。要求语言准确、鲜明、生动、连贯、得体，合理运用两种或两种以上修辞手法。 - 4 - _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ [解析] 剪纸的涵义不难理解，表达的是“父子”之间的关系，确切地说是父亲对儿子 的爱，注意修辞手法的使用即可。 [答案] (示例)(1)父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；它像咖啡， 苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人感到自然清新；它像篝火，给 人温暖却令人生畏，容易让人激奋不已。 (2)父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹 散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，包蕴着培育的艰辛；是冬天里的一把火，温暖 着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在！ [阅读提升层] 阅读下面的文字，完成 8～10 题。 幸会，妈妈 张 春 我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。那个年代的屠夫看不起坐办公室的人，男 人看不起女人，双重歧视。我妈妈不服，就学会了杀猪。一个二十来岁的女孩，穿着黑色的 皮围裙，按倒一头猪，手起刀落，干脆利落。后来我妈走到哪儿，那帮屠夫叔叔们就跟到哪 儿。她的本职业务也顶呱呱，现在已经 60 多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。 我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因 为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。我 4 岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的 屋檐上追跑嬉闹，也跟上去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个 楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去就是这个样子！” 还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一 边去上学。走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死——被他师父 救活了——不要哭了！”她起码追了 200 米。 我不到 8 岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太亲密，更不要让男人碰你。洗澡 上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看。上小学四年级时，一次我和另外两个小女孩走在路上， 一个 20 多岁的男人来和我们说话，然后挨个儿抱我们，说要掂掂有多重。我看到他抱起一个 女孩，撩起了她的衣服，突然觉得不对，大喊一声：快跑！——很难想象，如果没有妈妈的 - 5 - 早期教导，当时会发生什么事。 我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完，然后 笑眯眯地叠起来还给我，说：“青春真好，还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩 子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有 什么事不能和妈妈说的了。 但我们之间也不都是美好时光。青春叛逆期，我也跟她吵过，说：“等我长大了，还了你 们的钱，我就再也不欠你们的了！”妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不 好，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？” 小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮， 不喜欢带大黑伞，所以经常淋雨。过了十几年，我随便抱怨了一下这件事，妈妈后来几次跟 我说：“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？我们也是第一次做父母，你要 原谅我们啊。”又一次回家，她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经 30 岁了。 后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的 40 天，她竟然还胖了些。她说虽然没有怎么睡 觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭 一场。爸爸终于走了。她规定自己每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来。她说： “要疯掉还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？” 命运是猜不透的。爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了一种怪病。等她走进我的 宿舍，我已经躺在床上不能动了。是她背着我，一家一家的医院去看。当时在北京看病太难 了，每次排队要排四五个小时。我想，妈妈的心该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为 打了好多针而布满淤青的手，说：“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上。” 在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死，她照样背着我，到处寻访 偏方和疗法。稍有希望，就专程撵了去。最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。她甚 至琢磨出一套按摩手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。 半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。 又是几年过去了，我们家一切都好起来了。今年 3 月，妈妈到厦门来看我，我们去海边 散步。妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变 得很会走路了。她说：“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样， 一脚一脚地走，走多远，也不会累着。” 我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出 一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出： “幸会，妈妈！” 8．下列对这篇文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A．这是一篇记叙性散文，作者回忆了发生在母女之间的大量往事，展示了一位平凡而伟 大的母亲在教育和影响女儿健康成长路上的感人故事。 - 6 - B．这一对母女历尽生活的各种不幸，母女间也曾产生过不少矛盾，有时到了反目成仇的 地步，可作者却写得曲折动人、生动有趣，富有文学性。 C．结尾处“我”用了“幸会”一词，其本义是表示“跟对方见面很荣幸”的意思，用在 这里表明自己为和妈妈今生能成为母女而感到无比庆幸和荣幸，大词小用而显奇效。 D．写真人实事的文章一是材料要丰厚，件件要经过精心选择；二是组织要讲究，使全文 中心明确，浑然一体。本文达到了这两个要求。 B [从原文的主要情节来看，说母女反目成仇以及作者写得生动有趣不符合事实。] 9．作者从哪几个方面叙述了这位妈妈对女儿的深厚感情？请简要概括。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ [解析] 本题考查对文章内容的归纳概括能力。结合文本，可从生活、心理和女儿生病 时的情况等三个方面加以概括。 [答案] ①生活上，对女儿的悉心关怀；②心理上，设身处地、润物无声的教化；③女 儿得病时奋不顾身地照顾。 10．文章最后引用了妈妈在海边对“我”说的有关“走路”的感悟，说说你是如何解读 这几句话的。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ [解析] 这段有关“走路”的感悟包含两点内容：一是强调持之以恒，一往无前；二是 强调人生之路要走得稳，一步一个脚印。 [答案] 人生恰如行路，目标确定后，贵在一往无前，专心致志；每个人都应当根据自 己的需要和可能，步步为营，不疾不徐地走完人生之路。这样的人生就是对人对己有益的人 生。