全国版2021高考物理一轮复习专题二相互作用考点1常见的几种力精练含解析

全国版2021高考物理一轮复习专题二相互作用考点1常见的几种力精练含解析

专题二　相互作用 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 考点1 常见的几种力 ‎1.[2020甘肃武威第一中学检测]如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直,关于小球的受力情况,下列说法正确的是(　　)‎ A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零 B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零 C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用 D.若小车向右运动,小球一定受三个力的作用 ‎2.[2020湖南衡阳检测,多选]如图所示,横截面相似的两个斜面体A、B在竖直向上的推力F作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上,下列说法正确的是(　　)‎ A.A一定受到四个力 B.B可能受到四个力 C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D.A与B之间一定有摩擦力 ‎3.[2020甘肃兰州第一中学模拟]如图所示,质量为2 kg的物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,水平地面足够大.t=0时,物体以v0=2 m/s的初速度向右运动,同时对物体施加一个水平向左的大小恒为2 N的拉力F,向右为正方向,g=10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则在t=0之后(　　)‎ A.物体所受摩擦力不会变化 B.物体所受摩擦力会由-4 N变为+2 N C.物体所受摩擦力会由-4 N变为-2 N - 4 -‎ D.物体所受摩擦力会由+4 N变为+2 N ‎4.[2019湖南怀化高三联考,多选]如图甲所示,放在固定斜面上的物体,受到一个沿斜面向上的力F作用,始终处于静止状态,F的大小随时间变化的规律如图乙所示.则在0~t0时间内物体所受的摩擦力Ff随时间t的变化规律可能为下图中的(取沿斜面向上为摩擦力Ff的正方向)(　　)‎ ‎5.[新情境,多选]如图甲所示,A,B两个物体叠放在水平面上,B的上下表面均水平.A物体与一拉力传感器相连接,连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平,从t=0时刻起,用一水平向右的力F=kt(k为常量)作用在B物体上,拉力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知k、t1、t2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,据此可求(　　)‎ A.A、B之间的最大静摩擦力 B.水平面与B之间的滑动摩擦力 C.A、B之间的动摩擦因数μAB D.B与水平面间的动摩擦因数μ ‎6.[新情境]装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拉出,如图所示,则在匀加速拉出的过程中(　　)‎ A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小 B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大,摩擦力逐渐增大 C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小 D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人的拉力也不变 ‎7.[新角度,4分]如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同).‎ - 4 -‎ 实验次数 小木块的运动状态 弹簧测力计读数/N ‎1‎ 静止 ‎0.4‎ ‎2‎ 静止 ‎0.6‎ ‎3‎ 直线加速 ‎0.7‎ ‎4‎ 匀速直线 ‎0.5‎ ‎5‎ 直线减速 ‎0.3‎ 通过分析类比处理这五次的实验数据,判断:‎ ‎(1)木块受到的摩擦力大小有　　　　次相同. ‎ ‎(2)最大静摩擦力　　　　(选填“可能”或“不可能”)为0.60 N和0.65 N. ‎ 考点1　常见的几种力 ‎1.B　若小车静止或做匀速直线运动,因细绳始终保持竖直,小球受重力和绳子的拉力作用,斜面对小球的支持力为0,A、D错误,B正确;若小车做变速运动,小球可能受三个力的作用,C错误.‎ ‎2.AD　对A、B整体受力分析,受到向下的重力、向上的推力F,由平衡条件可知B与墙壁之间不可能存在弹力,也不可能有摩擦力,故C错;对B受力分析,受到重力、A对B的弹力及摩擦力作用而平衡,故B只能受到三个力,B错;A受到重力、推力、B对A的弹力和摩擦力,共四个力,A、D对.‎ ‎3.B　分析摩擦力问题的关键是弄清楚是滑动摩擦力还是静摩擦力,由题意知,刚开始物体向右运动,所以物体受到向左的滑动摩擦力为-4 N;t=0开始物体在F与向左的滑动摩擦力作用下会向右做匀减速直线运动直到速度为0;之后由于水平恒力小于最大静摩擦力,故物体受到向右的静摩擦力,与水平恒力等大反向为+2 N,选项B正确.‎ ‎4.BCD　物体在斜面上始终处于平衡状态,沿斜面方向受力平衡方程为F-mgsin θ+Ff=0,解得Ff=mgsin θ-F,若初态mgsin θ=F,则B项正确;若初态mgsin θ>F,则C项正确;若初态mgsin θ

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