全国版2021届高考语文一轮复习专题十二图文转换教案含解斩

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

全国版2021届高考语文一轮复习专题十二图文转换教案含解斩

专题十二 图文转换 题组1 流程图、框架图类 ‎1.[2019浙江,6,6分]阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。‎ ‎【注】两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。‎ ‎(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。(2分)‎ ‎(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80个字。(4分)‎ ‎2.[2018全国卷Ⅲ,21,6分]某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。‎ ‎3.[2016全国卷Ⅰ,17,6分]下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。‎ 题组2 图表类 ‎4.[2015浙江,7,5分]阅读下面的图表,根据要求完成题目。‎ - 10 -‎ ‎(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分)‎ ‎(2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分)‎ ‎5.[2015重庆,19,5分]下图是“儿童在不同场地的时间分配”,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话。要求:内容完整,概括准确,不超过80字。‎ 题组3 徽标类 ‎6.[2015新课标全国卷Ⅱ,17,6分]下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。‎ 题组4 图片类 ‎7.[2017天津,20,9分]下面是2006 年度和2016 年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。‎ ‎2006年度“天津旅游”词云图 - 10 -‎ ‎2016年度“天津旅游”词云图 ‎(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(3分)‎ ‎(2)结合2016 年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80 字左右的宣传推介短文。(6分)‎ ‎8.[2015广东,23,6分]下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整,前后连贯,不少于50字(含标点符号)。‎ 考点 图文转换 ‎ 考法1 流程图、框架图类图文转换 ‎1[2018全国卷Ⅰ,21,6分]下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。‎ 本题考查考生图文转换及语言表达准确、连贯、简明的能力。本题提供的是流程图,解答本题,考生应认真观察此图,明确各层级的关系,根据箭头指向,按照从上到下的顺序编写教师个人专业发展规划。首先进行环境分析和自我分析,然后在此基础上进行个人定位并设置发展 - 10 -‎ 目标,接着制订达成目标的操作策略,最后进行评估和信息反馈,结束后,需要再进一步修订。只要依照顺序表述清楚即可,注意字数要求。‎ ‎2[2016全国卷Ⅲ,17,6分]下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。‎ 本题考查框架图类图文转换。解答本题时,考生首先要细读构思框架图,按照层次对活动进行整理,然后从中提炼出活动的要素:参演人员、演出内容、活动形式、准备工作、最后结果等。分析构思框架图可知,参演人员为高二、高三的学生,演出内容要围绕学生的学习生活,形式不限,准备工作是要提前通知并动员,演出后要评奖。考生在拟写答案时要注意有条理,一般应按从对象到内容到组织形式到最后结果的顺序表述。‎ 方法点拨 解答流程图类图文转换题的4个步骤 ‎1.审题干,抓要点。审清题干,抓住题目关键信息,找到表述主体或中心内容,明确表述的对象及要求。‎ ‎2.理概念,明作用。一般流程图中的关键信息包括方框中的词语、带箭头的横线、横线上的词语等,它们在流程图中具有不同的作用。方框中的词语属于关键概念,是流程图中的关键环节,表述时不能遗漏;带箭头的横线,展示事件发展的趋势或动作行为的走向;横线上的词语,属于概念间发生关系的方式,起过渡和连贯作用。‎ ‎3.理层次,明顺序。观察流程图,理清层次关系,分析各环节或概念在整个事件或过程中的地位和作用,分析它们之间是否属于因果、条件、承接、从属等关系,据此来选择过渡词语或关联词语进行连缀。‎ ‎4.畅表达,信息全。通过对流程图的分析,将流程图的信息按照题目要求,并且根据其发展的趋势或走向选择准确的词语进行表述,注意不要遗漏关键词语或环节,不要出现语意不明、结构混乱等错误,并注意字数限制。‎ 考法2 图表类图文转换 ‎3[2019天津,21,4分]某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查,请根据下图的统计结果,就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求:不能出现数字。‎ ‎(改编自2019年4月11日《中国教育报》)‎ - 10 -‎ 本题考查考生图表类图文转换的能力。本题所给图表是有关某初中学生“喜欢的榜样类型”的柱状图,根据图表统计结果可知,学生所喜欢的榜样类型“父母、师长、同学”“影视明星”“英模劳模”“科学家”“政商界精英”的比例均不足50%,且依次减少;有近15%的学生“没有榜样”。其中以“父母、师长、同学”等身边人为榜样的学生所占比例最高,这一现象需要鼓励;以“英模劳模”为榜样的学生少于以“影视明星”为榜样的学生,这说明“英模劳模”等杰出人物的事迹还需多宣传,以扩大影响,对以“影视明星”为榜样的学生则需要加以正面引导;对“没有榜样”的学生群体要加以关注。选取其中两条向学校提出建议即可。‎ 方法点拨 巧解图表类图文转换题的4个关键 ‎1.把握题干要求。题干的具体要求是解题的方向,根据题干要求进行回答,才能做到有的放矢。如【典例3】题干不是要求陈述图表内容,而是要求根据图表的统计结果提出建议。‎ ‎2.注意图表中的文字。图表中的文字往往指明说明的对象,有时起到提示作用。因此要注意图表中表头、标题、横竖坐标上的具体内容以及表注等部分。‎ ‎3.仔细分析数据。(1)观察数据的整体变化趋势是上升、下降,还是持平、波动。(2)注意数据的最大值和最小值,分析其体现的意义。(3)还要注意观察这几组数据的差值及变化规律。(4)关注关键节点,尤其是曲线图的交叉点。‎ ‎4.简要归纳概括。通过正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律,分析有关材料的内在联系,按照题目要求(句式、字数)进行归纳概括即可。‎ 考法3 徽标类图文转换 ‎4[2015新课标全国卷Ⅰ,17,6分]下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。‎ 本题考查徽标类图文转换。解答本题要注意题干中的关键词,一是“构图要素”,二是“图形寓意”。再结合题干中的“保护地球水环境”这一背景,寓意就容易理解了。在回答时除了“鱼”“手”“清流”和“浊流”外,还要看到“手”挡住了“浊流”,这点集中体现了该图形的寓意,即保护水环境、拒绝水污染。‎ ‎52019年8月31日至9月15日,国际篮联篮球世界杯在中国8个城市举办。下图是2019年国际篮联篮球世界杯会徽,请写出除英文字母和数字之外的构图要素的特点及其寓意。要求:语言简明,句子通顺,不超过100个字。‎ 解答此题时,考生应先关注徽标的名称,然后根据名称找到徽标中对应的变形的事物、文字等,最后分析这些事物、文字等对应的意义。该题中的徽标名称是“2019年国际篮联篮球世界杯会徽”,观察可知,这个徽标从外形上看像一个篮球,也像一个京剧脸谱;从细节上看,中间的圆点可以看成是一个篮球,两边的“S”像两条龙,结合圆点可以认为整个徽标是“双龙 - 10 -‎ 戏珠”。至于寓意,可以从“国际篮联篮球世界杯”出发,分析其与“京剧脸谱”“双龙戏珠”的关系,即体育与文化之间的关系。‎ 方法点拨 徽标类图文转换题解题要领 ‎  第一步,观察构图。先宏观把握徽标的外形特点(整体像什么),再找出徽标的构图要素,主要是观察图中有哪些线条、文字(变形)、图形及其颜色、大小、位置等,确保不遗漏重要内容或疏漏一些创意之处。‎ 第二步,分析要素。从文字、数字、地点、时间、人物等多角度阐释徽标表达的内容,注意解读徽标中每个构图要素所蕴含的具体意义。‎ 第三步,展开联想。注意由表及里分析徽标的内涵和寓意,将徽标的要素跟现实中的组织、行业、机构的活动、会议等联系起来,并做出合理联想。‎ 第四步,合理表述。根据题目要求,采用规范的说明语言。组织答案要有整体意识,留意方位,按照顺序,先总后分,先主后次。说明寓意,注意由表及里,要在不超过字数的前提下力求全面。‎ 考法4 漫画类图文转换 ‎  漫画是以简洁夸张的手法来展示生活,具有幽默性、讽刺性或批评性的图画。作者从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。高考试题中的漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。漫画类图文转换题的命题形式一般有描述画面、概括主题或寓意、拟加标题等。‎ ‎6[2018天津,20,6分]阅读下面的漫画,按要求作答。‎ ‎  鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。‎ 本题考查考生图文转换及语言表达准确、连贯、简明的能力。解答本题,考生需要理解鲁迅的话的含意和丰子恺的漫画的内容。鲁迅认为“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,是因为眼睛是心灵的窗户,画人物的眼睛能集中表现人物的性格、心理等特征。但“画他的眼睛”的前提是要能够展现出人物的特点。丰子恺的漫画《村学校的音乐课》展示的是与“音乐”有关的人物群像,并不需要具体表现出每个人的形象特点。而且丰子恺特意勾勒出了学生们张得圆圆的嘴巴,相比画眼睛,这更能凸显乡村学生在音乐课上的参与热情。作答时首先要明确观点,再结合漫画内容具体分析。‎ 方法点拨 如何解答漫画类图文转换题 ‎1.描述画面内容 ‎  描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。在描述时要注意以下几点:‎ ‎(1)仔细观察画面。包括漫画的构图,画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情、语言,标题及其他文字信息等。‎ ‎(2)抓住特征描述。抓住能反映画面寓意的特征详细描述,才能清楚地表现漫画的内容。‎ ‎(3)客观描述画面。画面上有什么说什么,不可主观想象一些画面中不存在的事物。‎ - 10 -‎ ‎(4)注意说明顺序。漫画说明整体上采用“总—分—总”结构,即首先点明介绍的对象,然后依次介绍画面内容;描述要有条理性,可以从上到下,也可以从左到右;介绍人物时,可按“穿着—动作—神态”的顺序进行说明。‎ ‎(5)语言简明准确。要用简明的语言准确地揭示画面中人与人、人与物、物与物的关系。‎ ‎2.揭示漫画寓意 ‎  揭示寓意,就是用概括性的语言揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。在概括时要注意以下几点:‎ ‎(1)认真细致地观察和分析画面内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。‎ ‎(2)挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。‎ ‎(3)表达简洁明了,寓意囊括所有画面,应从人或社会的角度进行思考。‎ ‎(4)用词讲究,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语。‎ ‎3.拟写漫画标题 ‎  标题有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。因此,拟写标题时,首先要弄清漫画讽刺或颂扬的主体和漫画的主题,然后再围绕主体或主题拟写标题,一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟写标题。‎ 考法5 图片类图文转换 ‎7下面是南昌新东方学校位置示意图,请用简明的文字加以解说。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60个字。‎ 本题考查考生的图文转换能力。由题干可知,本题所给材料为“位置示意图”,这就要求考生使用好方位词,说清具体的位置,明确主体建筑与其他建筑在方位上的关系。从整体上来看,主体建筑是南昌新东方学校,可以先说出它所处的位置。从图上来看,南昌新东方学校位于象山北路东侧,在中山路和建德观街之间。另外,观察参照物,如“南昌市第一医院”“南昌市工人文化宫”“八一广场”。准确运用方位词,如南昌新东方学校在南昌市第一医院东面,其西北角和东南角分别斜对着南昌市工人文化宫和八一广场。表述的时候要条理清楚,最好按东西南北的顺序介绍。考生可以积累一些表方位的词语,如傍、依、靠、倚、近、望、接、邻等。‎ ‎8[2015湖北,22,4分]欣赏下边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。要求:①突出景物特征;②语言表达鲜明、生动;③不超过80字。‎ 本题考查考生语言表达鲜明、生动的能力。回答此题,考生要注意以下几点:①观察画面。首先要弄清楚画面内容,分析其构成。题目已指出时间为“早春”,图的名称为“天鹅戏水图”;图中景物有垂柳、天鹅、湖水等。②想象情境。在观察画面的基础上,可以展开丰富的 - 10 -‎ 联想,将画面内容与真实生活相结合。③明确要求。本题要求“突出景物特征”,所以,应主要运用描写的表达方式,重点写景。另外,要注意运用修辞手法(如比喻、拟人等)来增加生动的效果。‎ 方法点拨 解答方位图的4个注意要点 ‎1.先说出主体建筑所处的位置。‎ ‎2.看清楚参照物。‎ ‎3.用准方位词。如之前、之后、之间、之内;上边、下边、前边、后边、左边、右边;东面、西面、南面、北面、外面、里面;等等。‎ ‎4.条理清楚。一般按照空间顺序对主体建筑所处位置进行说明,如上下左右、前后内外、东南西北等。‎ 解答图片类图文转换题的两个关键 ‎  第一,激发感官,转换画面。注意观察、捕捉图画的细节,把握图画的深层内涵,充分利用和挖掘画面信息。第一步,要细致观察画面的整体内容,搜索并提取有效信息,看图画表现了什么样的主题。第二步,要仔细观察画面的背景和人物,看画面的背景反映了什么,背景和人物有什么联系。第三步,要观察画面中的细节,如人物的表情和动作。‎ ‎  第二,合理想象,丰富画面。无论是单幅图还是多幅图,画面上的内容总是有限的。观看图画要充分发挥自己的想象力,丰富画面内容有助于揭示画面蕴含的主题精神。‎ ‎1.[2020黑龙江大庆高三考试,22,5分]根据下列图表提取有效信息,给“精神亚健康”下定义,要求不超过70个字。‎ ‎2.[2020浙江高三上学期联考,6,6分]下图是从婴儿期到青年期人际交往发展变化趋势坐标图,请根据要求完成题目。‎ ‎(1)根据坐标图,总结三条发展变化的规律,要求语言简明、准确,每条不超过25个字。‎ ‎(2)结合自己成长过程中的体会,向广大父母提出三点与孩子交往的建议。‎ ‎3.[2020云南昆明高三考试,21,6分]下图为网络购物模式流程图,请根据流程图内容对“网络购物”这种购物模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字以内。‎ - 10 -‎ ‎4.[2019江西抚州七校高三联考,21,6分]下面是某大学的新生报到流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。‎ ‎5.[2019福建莆田高三上学期调研考试(二),21,6分]下面是益阳医学高等专科学校校徽的图形(图中阴影部分为蓝色),请写出除汉字与字母外的构图要素,并说明图形寓意,要求:语言简明,句子通顺,不超过200个字。‎ ‎6.[2019贵州高考第一次教学质量测评,21,6分]介绍下面这幅漫画的内容,并指出漫画的寓意。‎ ‎7.[2019江苏徐州高三上学期期中考试,5,3分]下列选项中,对下面邮票图案寓意理解不正确的一项是(  )‎ - 10 -‎ A.邮票画面中的钢笔象征记者原有的报道手段已经发生巨大变化,钢笔正被录音笔、摄像机等其他先进器材挤压并代替。‎ B.两侧的半圆形图案分别代指地球和现代网络体系,表示在新媒体时代,新闻传播媒介所呈现出的多元化、全球化的发展态势。‎ C.画面中的麦克风、摄像机等形式各异的采编设备图标,结合卫星及地面发射站等元素,突出了当代记者巨大的社会影响力。‎ D.钢笔和两侧的半圆形图案共同组成了振翅飞翔的蝴蝶形象,寓意记者追求至善至美,在探访报道中传播时效信息。‎ - 10 -‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档