- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
【数学】2018届一轮复习苏教版第29课时圆的综合应用学案
第29课时 圆的综合应用 【教学目标】 1.熟练判断点和圆、直线和圆及圆和圆的位置关系; 2.综合利用直线和圆解决有关最值问题,体会函数与方程、数形结合的思想. 【自主学习】 1.已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x+1},则集合A∩B中元素个数为 . 2.过点A(1,3)与圆x2+y2=1相切的切线方程为 .[来源: ] 3.由直线y=x+1上的点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为 , 4.若曲线C1:x2+y2-2x=0与曲线C2: y(y-mx-m)=0有四个不同的交点,则m的取值范围是 . 5.方程表示的曲线是 . 6.设集合, B={(x,y)|2m≤x+y≤2m+1,x,y∈R}, 若,则实数m的取值范围是______________. 答案:1.2 2.x=1,4x-3y+5=0 3. 4. 5.两个半圆 6. 【典型例题】 A A1 A2 O A3 A4 B P2 P 例1. 如图是某圆拱桥一孔示意图,该圆拱跨度AB=20cm,拱高OP=4m,在建造时每隔4m需要用一根支柱支撑,求支柱A2P2的长度(精确到0.01m). 解:以线段AB所在直线为x轴,AB中点为原点建立直角坐标系, 则A(-10,0),B(10,0),P(0,4). 设圆拱所在圆的方程是:, 因为A,B,P三点在圆上, 则 则:D=0,E=21,F=-100. 所以圆拱所在的圆方程:. 将的横坐标x=-2代入可得. 即支柱的长度大约是3.86米。 例2. 已知实数x,y满足x2+y2-4x+1=0. (1)求的最大值和最小值; (2)求x+y的最大值和最小值; (3)求x2+y2的最大值和最小值. 解:圆方程:x2+y2-4x+1=0.即:, (1) 设=k,则y=kx,即kx-y=0,由 所以的最大值和最小值分别是和-。 (2) 设x+y=t ,即x+y-t=0,由, 所以x+y的最大值和最小值 (3) 由x2+y2-4x+1=0得x2+y2=4x-1 , 又, 所以x2+y2的最大值和最小值是。 [来源:学+科+网] 例3.设平面直角坐标系xoy中,设二次函数的图像与两坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为C0求: (1)求实数b的取值范围 (2)求圆C的方程 (3)问圆C是否经过某定点(其坐标与b无关)?请证明你的结论。 解:(1)令=0,得抛物线与轴交点是(0,b); 令,由题意b≠0 且Δ>0,解得b<1 且b≠0. (2)设所求圆的一般方程为 令=0 得这与=0 是同一个方程,故D=2,F=. 令=0 得=0,此方程有一个根为b,代入得出E=―b―1. 所以圆C 的方程为. (3)圆C 必过定点(0,1)和(-2,1). 证明如下:将(0,1)代入圆C 的方程,得左边=0+1+2×0-(b+1)+b=0,右边=0, 所以圆C 必过定点(0,1). 同理可证圆C 必过定点(-2,1). 例4. 在平面直角坐标系中,已知圆和圆. (1)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程; (2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线和,它们分别与圆和圆相交,且直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标。 解:(1)设直线的方程为:,即 由垂径定理,得:圆心到直线的距离, 结合点到直线距离公式,得: w.w.w. .c.o.m 化简得: 所求直线的方程为:或,即或 (2) 设点P坐标为,直线、的方程分别为: ,即: 因为直线被圆截得的弦长与直线被圆截得的弦长相等,两圆半径相等。 由垂径定理,得:圆心到直线与直线的距离相等。w.w.w. .c.o.m 故有:, 化简得: 关于的方程有无穷多解,有: w.w.w. .c.o.m 解之得:点P坐标为或。查看更多