苏教版一年级下册数学教案设计-第2单元 认识图形（二）-第2单元认识图形（二）检测与讲评

苏教版一年级下册数学教案设计-第2单元 认识图形（二）-第2单元认识图形（二）检测与讲评

第二单元认识图形（二）检测与讲评 得分_____ 一、选一选。（20 分） 1. 这是一块正方形的地砖。（ ） （1）正确 （2）错误 2. 这一组图形拼起来是（ ）。 （1）正方形 （2）长方形 （3）平行四边形 （4）圆形 3. 找规律，接着会是一个什么图形？ ( )。 （1） （2） （3） 4. 像这样先折后剪会得到一个（ ）图形。 （1）正方形 （2）长方形 （3）平行四边形 （4）圆形 5. 下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（ ）个不同的长方形。 （1）6 个 （2）4 个 （3）3 个 二、数一数，填一填。(20 分) 1. 2. 图形 长方形 正方形 平行四边形 圆 三角形 个数 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 三、填一填。（27 分） 1. 从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（ ） 个长方形。 2. 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 有（ ）个 运动员图中有（ ）个三角形、（ ）个正方形、（ ）个长方形和（ ） 个圆形。 3. 七巧板中有（ ）三角形。 4. 图中一共有（ ）个正方形。 四、在方格纸上画一个正方形和一个平行四边形。（10 分） 五、在 里填算式，使得数和车头上的数相同，并填表。（6 分） 六、选一选。（4 分） 把一张平行四边形纸对折可能得到下面哪个图形？（ ） ① ② ③ 七、沿着虚线剪开，能剪出下面的图形各几个？填入表中。（8 分） 图 形 一 共 正方形 三角形 平行四边形 个 数 八、动手动脑。（5 分） 用学过的图形设计一幅图。