2019-2020学年新教材高中语文第七单元课时优案6赤壁赋习题含解析新人教版必修上册

2019-2020学年新教材高中语文第七单元课时优案6赤壁赋习题含解析新人教版必修上册

课时优案6　赤壁赋 一、解释文中加点的词语，翻译文中画波浪线的句子，注意通假、古今异义、文言句式、词类活用等语言现象。‎ 壬戌之秋，七月既望①(农历每月十五日为“望日”，十六日为“既望”)，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴②(起，兴起)。举酒属③(劝请)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。⑧(白茫茫的水雾弥漫江面，波光与天空相接。听任苇叶般的小船飘向其所去的地方，越过万顷茫茫的江面)。浩浩乎如冯虚⑨(píng冯：同“凭”，乘；虚：太空。冯虚，凭空，凌空。)御⑩(驾)风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。‎ 于是饮酒乐甚，扣舷而⑪(连词，表修饰)歌之。歌曰：“桂棹⑫(划船的工具，似桨)兮兰桨，击空明兮溯⑬(sù，逆水而上)流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚⑭(循，依)歌而和⑮(hè，唱和，即伴奏)之，其声呜呜然⑯(形容词词尾，……的样子)，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅⑰(形容声音婉转悠长)，不绝如缕⑱(细线)。(这声音能使得深渊中潜藏的蛟龙起舞，使得孤舟上的寡妇哭泣)。‎ 苏子愀然(容色改变的样子)，正(形容词作动词，整理，使……正)襟危坐(端坐)，而问客曰：“何为(即“为何”，为什么)其然(代词，这样)也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西(名词作状语，向西)望夏口，东(名词作状语，向东)望武昌，山川相缪(liáo，通“缭”，盘绕、围绕)，郁乎苍苍，此非孟德之困于(被)周郎者乎？方其破荆州，下(攻占)江陵，顺流而东(名词作动词，向东行进)也，舳舻(船头和船尾的并称，泛指首尾相接的船只)千里，旌旗蔽空，酾酒(斟酒)临江，横槊赋诗，固(本来)一世之雄也，而今安在(即“在安”，在哪里)哉？(‎ 7‎ 何况我和你在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和鱼虾作伴，与麋鹿交友)，驾一叶之扁舟，举匏樽(用葫芦做成的酒器。匏，葫芦的一种)以相属(劝酒)。寄(寄身)蜉蝣于天地，渺沧海之一粟(米粒，谷子)。哀(动词的为动用法，为……哀叹)吾生之(助词，用在主谓之间取消句子独立性)须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以(相当于连词“而”)遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得(屡次得到，即经常有这样的事。骤，屡次)，托遗响(余音，指箫声)于(在)悲风。”‎ 苏子曰：“客亦知夫(指示代词，那)水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈(满，指圆月)虚(缺)者如彼(那，指月亮)，而卒(终究)莫消长(消减和增长)也。盖(句首副词，表推测)将自其变者而观之，则天地曾不能以(同“已”，停止)一瞬(一眨眼)；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡(即“羡何”，宾语“何”前置)乎！且夫(句首发语词，表示另提一事)天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽(即使)一毫而莫取。惟江 (只有江上的清风与山间的明月，耳朵听到它就成为声音，眼睛看到它就是景色，取用它们没有人禁止，享用它们无穷无尽，这就是大自然无穷无尽的宝藏，是我和你可以共同享用的东西)。”‎ 客喜而笑，洗盏更酌(再次饮酒)。肴核(菜肴与果品)既(已经)尽，杯盘狼籍(即“狼藉”，凌乱)。相与枕藉(枕着垫着。藉，jiè，用草编的垫，这里引申为动词，“垫着”)乎舟中，不知东方之既(已经)白(形容词作动词，发白，发亮)。‎ 二、解释下列多义词 7‎ ‎(1)歌 ‎(2)望 ‎(3)如 ‎(4)属 ‎(5)于 ‎(6)然 ‎(7)乎 答案　(1)动词，唱　名词，歌词　名词，歌曲的韵律　名词，能唱的诗　(2)名词，农历每月十五　动词，向远处看　动词，盼望　名词，名望，声望　(3)动词，往，到　动词，如同，好像　(4)动词，指劝请　名词，类　通“嘱”，嘱托　名词，亲属　(5)介词，从　介词，在　介词，表被动　介词，比　介词，向　(6)形容词词尾，……的样子　代词，这样　(7)介词，相当于“于”　形容词词尾，……的样子　语气词，表疑问 ‎1．在结构框架图中的空缺处填入恰当的内容。‎ 答案　叹吾生须臾之悲情　喜　悟变与不变之妙理 ‎2．下列对课文的理解分析，不正确的一项是(　　)‎ A．《赤壁赋》写的是作者秋夜泛舟游赤壁的情景。文章既有作者政治上受挫后的惆怅苦闷和抑郁心情，同时也显示出作者自我解脱的旷达胸襟。‎ B．全文描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情，然后通过客人吹奏的极其幽怨的洞箫声调，引起主客间的问答。‎ C．作者借主客问答的方式抚今追昔，畅述对天地人生的感触。文中流露出一些消极情绪，同时也反映了一种豁达乐观的精神。‎ D．《赤壁赋》用古代散文的笔调写赋，写景与抒情浑然一体，想象丰富，哲理深邃。‎ 答案　D 解析　“写景与抒情”不正确，应是写景、抒情、说理浑然一体。‎ 一、基础巩固 7‎ ‎1．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)‎ A．山川相缪，郁乎苍苍　　　　缪：盘绕、围绕 B．举匏樽以相属 属：嘱咐，托付 C．知不可乎骤得 骤：一下子，轻易地 D．而吾与子之所共适 适：享有 答案　B 解析　属：劝人饮酒。‎ ‎　‎ ‎2．下列句子中加点词“而”的用法与例句相同的一项是(　　)‎ 例：自其不变者而观之 A．逝者如斯，而未尝往也 B．正襟危坐而问客 C．倚歌而和之 D．侣鱼虾而友麋鹿 答案　C 解析　C项与例句均为连词，表修饰。A项，连词，表转折。B项，连词，表承接。D项，连词，表并列。‎ ‎3．对下列各句加点词的活用情况，解说正确的一项是(　　)‎ ‎①顺流而东也　②况吾与子渔樵于江渚之上　③侣鱼虾而友麋鹿　④西望夏口，东望武昌 A．①②不同，③④相同 B．①③相同，②④相同 C．①②相同，③④不同 D．①④不同，②③相同 答案　C 解析　①②都是名词用作动词，③是名词的意动用法，④是名词作状语。‎ ‎4．下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项是(　　)‎ A．马之千里者，一食或尽粟一石 B．固一世之雄也，而今安在哉 C．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 D．不拘于时 答案　C 解析　例句与C项都是状语后置。A项，定语后置，为了强调定语“千里”而将它后置。B项，宾语前置，“安在”即“在安”，宾语“安”前置。D项，被动句，“于”为被动标志。‎ ‎5．下列对文化常识的解说，不正确的一项是(　　)‎ A．既望：已经过了望日，即阴历每月十六日。既：已经。望：阴历每月十五日。‎ B．美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。‎ 7‎ C．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。‎ D．“壬戌之秋”中的“壬戌”为年号纪年。古代有不同的纪年法，如年号纪年、帝王纪年、干支纪年等。‎ 答案　D 解析　“壬戌”为干支纪年法。‎ ‎6．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)大师笔下，描摹乐声的感染力与众不同，苏轼《赤壁赋》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句，白居易《琵琶行》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句，以非凡的笔力描绘了洞箫与琵琶曲声超强的魅力和感染力。‎ ‎(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》中都有对英雄人物的精彩描绘：周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾”，曹操则是“　　　　　，　　　　”。‎ ‎(3)苏轼《赤壁赋》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两句，阐明从事物变化的角度看待事物的认识。‎ ‎(4)在《赤壁赋》中，苏轼用“　　　　　　，　　　　　　”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。‎ ‎(5)《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净，也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是：“　　　　　　，　　　　　　。”‎ 答案　(1)舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇　东船西舫悄无言　唯见江心秋月白 ‎(2)酾酒临江　横槊赋诗 ‎(3)盖将自其变者而观之　则天地曾不能以一瞬 ‎(4)舳舻千里　旌旗蔽空 ‎(5)清风徐来　水波不兴 二、课内精段阅读 阅读课文三、四段(“苏子愀然，正襟危坐而问客曰”至“而吾与子之所共适”)文字，完成7～11题。‎ ‎7．对下列句子中加点实词的解释，正确的一项是(　　)‎ A．苏子愀然(容色改变的样子)‎ 正襟危坐(端正)‎ B．下江陵(向下游去)‎ 寄蜉蝣于天地(寄身，置身)‎ C．则天地曾不能以一瞬(眨眼)‎ 渔樵于江渚之上(柴薪)‎ D．驾一叶之扁舟(小船)‎ 7‎ 物各有主(主持)‎ 答案　A 解析　B项，下，攻占。C项，樵，砍柴。D项，主，主人。‎ ‎8．对下列句中加点虚词的解释，正确的一项是(　　)‎ A．何为其然也(但是)‎ B．托余响于悲风(在)‎ C．而卒莫消长也(完毕，结束)‎ D．虽一毫而莫取(虽然)‎ 答案　B 解析　A．代词，这样。C.副词，最终，到底。D.连词，即使。‎ ‎9．下列对有关词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)‎ A．舳舻：舳，指船尾；舻，指船头。舳舻，船头和船尾的并称。多泛指前后首尾相接的船。‎ B．须臾：是衡量时间的词语，表示一段很短的时间，片刻之间。类似的词还有“有顷”“俄而”“一瞬”等。‎ C．无尽藏：佛家语，即“无尽藏海”，意谓像海之能包罗万物。藏，音zàng。‎ D．古代日出时叫旦，日入时叫夕，太阳正中叫中日，将近中日时叫隅日，太阳西斜叫做昃。“旦日”即第二天，“翌日”即这一天，即当天。‎ 答案　D 解析　“翌日”为明日，次日。‎ ‎10．对选文内容的理解和赏析，不正确的一项是(　　)‎ A．选段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，作者借客人的话引出自己的所思所感。‎ B．作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想认识，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。‎ C．选段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼苦闷心绪的流露，苏轼借客人之口流露出一种虚无主义思想。‎ D．作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。‎ 答案　D 解析　情感有误，抒发的应是不能像古人那样建功立业的苦闷。‎ ‎11．把下列句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉。‎ 译文：　　　　　　　　　　 　　　 　　 　　　　　‎ 7‎ ‎ (2)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。‎ 译文：　　　　　　　　　　 　　　 　　 　　　　　‎ 答案　(1)面对长江斟酒畅饮，横执长矛吟诗作赋，(他)本来是当世的一位英雄人物，然而现在又在哪里呢？‎ ‎(2)如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。为我们的一生只是短暂的片刻而哀叹，不由羡慕长江的没有穷尽。‎ 解析　(1)关键词：酾酒，斟酒；临，面对；固，本来；“而今安在哉”应为“而今在安哉”，是宾语前置。(2)关键词：寄，置身，寄身；于，在；一粟，一粒米；哀，动词的为动用法，为……哀叹。‎ 7‎