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文档介绍
【数学】2018届一轮复习苏教版(理)函数、导数与不等式-ppt教案(江苏专用)
热点探究课(二) 函数、导数与不等式 [命题解读] 函数是中学数学的核心内容,导数是研究函数的重要工具,因此,导数的应用是历年高考的重点与热点,常涉及的问题有:讨论函数的单调性(求函数的单调区间)、求极值、求最值、求切线方程、求函数的零点或方程的根、求参数的范围、证明不等式等,涉及的数学思想有:函数与方程、分类讨论、数形结合、转化与化归思想等,中、高档难度均有. 热点1 利用导数研究函数的单调性、极值与最值(答题模板) 函数的单调性、极值是局部概念,函数的最值是整体概念,研究函数的性质必须在定义域内进行,因此,务必遵循定义域优先的原则,本热点主要有三种考查方式:(1)讨论函数的单调性或求单调区间;(2)求函数的极值或最值;(3)利用函数的单调性、极值、最值,求参数的范围. (本小题满分14分)已知函数f(x)=ln x+a(1-x). (1)讨论f(x)的单调性; (2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求a的取值范围. 【导学号:62172114】 [思路点拨] (1)求出导数后对a分类讨论,然后判断单调性;(2)运用(1)的结论分析函数的最大值,对得到的不等式进行等价转化,通过构造函数并分析该函数的单调性求a的范围. [规范解答] (1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=-a.2分 若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增.3分 若a>0,则当x∈时,f′(x)>0; 当x∈时,f′(x)<0.5分 所以f(x)在上单调递增,在上单调递减.6分 (2)由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值; 当a>0时,f(x)在x=处取得最大值,最大值为 f=ln+a=-ln a+a-1.11分 因此f>2a-2等价于ln a+a-1<0.12分 令g(a)=ln a+a-1,则g(a)在(0,+∞)上单调递增,g(1)=0. 于是,当01时,g(a)>0. 因此,a的取值范围是(0,1).14分 [答题模板] 讨论含参函数f(x)的单调性的一般步骤 第一步:求函数f(x)的定义域(根据已知函数解析式确定). 第二步:求函数f(x)的导数f′(x). 第三步:根据f′(x)=0的零点是否存在或零点的大小对参数分类讨论. 第四步:求解(令f′(x)>0或令f′(x)<0). 第五步:下结论. 第六步:反思回顾,查看关键点、易错点、注意解题规范. 温馨提示:1.讨论函数的单调性,求函数的单调区间、极值问题,最终归结到判断f′(x)的符号问题上,而f′(x)>0或f′(x)<0,最终可转化为一个一元一次不等式或一元二次不等式问题. 2.若已知f(x)的单调性,则转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题求解. [对点训练1] 已知函数f(x)=x3+ax2-x+c,且a=f′. (1)求a的值; (2)求函数f(x)的单调区间; (3)设函数g(x)=(f(x)-x3)·ex,若函数g(x)在x∈[-3,2]上单调递增,求实数c的取值范围. [解] (1)由f(x)=x3+ax2-x+c, 得f′(x)=3x2+2ax-1.2分 当x=时,得a=f′=3×2+2a×-1, 解得a=-1.4分 (2)由(1)可知f(x)=x3-x2-x+c, 则f′(x)=3x2-2x-1=3(x-1),列表如下: x - 1 (1,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) 极大值 极小值 所以f(x)的单调递增区间是和(1,+∞); f(x)的单调递减区间是.8分 (3)函数g(x)=(f(x)-x3)·ex=(-x2-x+c)·ex, 有g′(x)=(-2x-1)ex+(-x2-x+c)ex =(-x2-3x+c-1)ex, 因为函数g(x)在x∈[-3,2]上单调递增, 所以h(x)=-x2-3x+c-1≥0在x∈[-3,2]上恒成立, 只要h(2)≥0,解得c≥11, 所以c的取值范围是[11,+∞).14分 热点2 利用导数研究函数的零点或曲线交点问题 研究函数零点的本质就是研究函数的极值的正负,为此,我们可以通过讨论函数的单调性来解决,求解时应注重等价转化与数形结合思想的应用,其主要考查方式有:(1)确定函数的零点、图象交点的个数;(2)由函数的零点、图象交点的情况求参数的取值范围. (2016·北京高考节选)设函数f(x)=x3+ax2+bx+c. (1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程; (2)设a=b=4,若函数f(x)有三个不同零点,求c的取值范围. [解] (1)由f(x)=x3+ax2+bx+c,得f′(x)=3x2+2ax+b.2分 因为f(0)=c,f′(0)=b, 所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=bx+c.4分 (2)当a=b=4时,f(x)=x3+4x2+4x+c, 所以f′(x)=3x2+8x+4.6分 令f′(x)=0,得3x2+8x+4=0,解得x=-2或x=-.8分 f(x)与f′(x)在区间(-∞,+∞)上的情况如下: x (-∞,-2) -2 - f′(x) + 0 - 0 + f(x) c c- 所以,当c>0且c-<0时,存在x1∈(-4,-2),x2∈,x3∈,使得f(x1)=f(x2)=f(x3)=0. 由f(x)的单调性知,当且仅当c∈时,函数f(x)=x3+4x2+4x+c有三个不同零点.14分 [规律方法] 用导数研究函数的零点,常用两种方法:一是用导数判断函数的单调性,借助零点存在性定理判断;二是将零点问题转化为函数图象的交点问题,利用数形结合来解决. [对点训练2] 设函数f(x)=ln x+,m∈R. (1)当m=e(e为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值; (2)讨论函数g(x)=f′(x)-零点的个数. 【导学号:62172115】 [解] (1)由题设,当m=e时,f(x)=ln x+, 则f′(x)=,由f′(x)=0,得x=e.2分 ∴当x∈(0,e)时,f′(x)<0,f(x)在(0,e)上单调递减; 当x∈(e,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在(e,+∞)上单调递增, ∴当x=e时,f(x)取得极小值f(e)=ln e+=2, ∴f(x)的极小值为2.4分 (2)由题设g(x)=f′(x)-=--(x>0), 令g(x)=0,得m=-x3+x(x>0).6分 设φ(x)=-x3+x(x>0), 则φ′(x)=-x2+1=-(x-1)(x+1), 当x∈(0,1)时,φ′(x)>0,φ(x)在(0,1)上单调递增; 当x∈(1,+∞)时,φ′(x)<0,φ(x)在(1,+∞)上单调递减, ∴x=1是φ(x)唯一的极值点,且是极大值点,因此x=1也是φ(x)的最大值点, ∴φ(x)的最大值为φ(1)=.10分 又φ(0)=0,结合y=φ(x)的图象(如图),可知 ①当m>时,函数g(x)无零点; ②当m=时,函数g(x)有且只有一个零点; ③当0<m<时,函数g(x)有两个零点; ④当m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点. 综上所述,当m>时,函数g(x)无零点; 当m=或m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点; 当0<m<时,函数g(x)有两个零点.14分 热点3 利用导数研究不等式问题 导数在不等式中的应用问题是每年高考的必考内容,且以解答题的形式考查,难度较大,属中高档题.归纳起来常见的命题角度有:(1)证明不等式;(2)不等式恒成立问题;(3)存在型不等式成立问题. 角度1 证明不等式 设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,x∈R. (1)求f(x)的单调区间与极值; (2)求证:当a>ln 2-1且x>0时,ex>x2-2ax+1. [解] (1)由f(x)=ex-2x+2a,x∈R,f′(x)=ex-2,x∈R.令f′(x)=0,得x=ln 2. 于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: x (-∞,ln 2) ln 2 (ln 2,+∞) f′(x) - 0 + f(x) 单调递减 2(1-ln 2+a) 单调递增 故f(x)的单调递减区间是(-∞,ln 2),单调递增区间是(ln 2,+∞), f(x)在x=ln 2处取得极小值,极小值为f(ln 2)=eln 2-2ln 2+2a=2(1-ln 2+a).6分 (2)设g(x)=ex-x2+2ax-1,x∈R.于是g′(x)=ex-2x+2a,x∈R. 由(1)知当a>ln 2-1时,g′(x)最小值为g′(ln 2)=2(1-ln 2+a)>0.于是对任意x∈R,都有g′(x)>0, 所以g(x)在R内单调递增. 于是当a>ln 2-1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>g(0). 又g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),g(x)>0. 即ex-x2+2ax-1>0,故ex>x2-2ax+1.14分 角度2 不等式恒成立问题 (2016·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=(x+1)ln x-a(x-1). (1)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程; (2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围. [解] (1)f(x)的定义域为(0,+∞).1分 当a=4时,f(x)=(x+1)ln x-4(x-1), f(1)=0,f′(x)=ln x+-3,f′(1)=-2.3分 故曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为2x+y-2=0.6分 (2)当x∈(1,+∞)时,f(x)>0等价于ln x->0. 设g(x)=ln x-, 则g′(x)=-=,g(1)=0.9分 ①当a≤2,x∈(1,+∞)时,x2+2(1-a)x+1≥x2-2x+1>0,故g′(x)>0,g(x)在(1,+∞)单调递增,因此g(x)>0; ②当a>2时,令g′(x)=0得x1=a-1-,x2=a-1+. 由x2>1和x1x2=1得x1<1,故当x∈(1,x2)时,g′(x)<0,g(x)在(1,x2)单调递减,因此g(x)<0. 综上,a的取值范围是(-∞,2].14分 角度3 存在型不等式成立问题 设函数f(x)=aln x+x2-bx(a≠1),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为0. (1)求b; (2)若存在x0≥1,使得f(x0)<,求a的取值范围. [解] (1)f′(x)=+(1-a)x-b. 由题设知f′(1)=0,解得b=1.3分 (2)f(x)的定义域为(0,+∞), 由(1)知,f(x)=aln x+x2-x, f′(x)=+(1-a)x-1=(x-1).5分 ①若a≤,则≤1,故当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在(1,+∞)单调递增. 所以,存在x0≥1,使得f(x0)<的充要条件为f(1)<,即-1<,解得--11,故当x∈时,f′(x)<0,当x∈时,f′(x)>0,f(x)在上单调递减,在上单调递增.10分 所以存在x0≥1,使得f(x0)<的充要条件为f<. 而f=aln ++>,所以不合题意. ③若a>1,则f(1)=-1=<恒成立,所以a>1. 综上,a的取值范围是(--1,-1)∪(1,+∞).14分 [规律方法] 1.运用导数证明不等式,常转化为求函数的最值问题. 2.不等式恒成立通常可以利用函数的单调性求出最值解决.解答相应的参数不等式,如果易分离参数,可先分离变量,构造函数,直接转化为函数的最值问题,避免参数的讨论. 3.“恒成立”与“存在性”问题的求解是“互补”关系,即f(x)≥g(a)对于x∈D恒成立,应求f(x)的最小值;若存在x∈D,使得f(x)≥g(a)成立,应求f(x)的最大值.应特别关注等号是否成立问题. 热点探究训练(二) 1.设函数f(x)=(a∈R). (1)若f(x)在x=0处取得极值,确定a的值,并求此时曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)若f(x)在[3,+∞)上为减函数,求a的取值范围. 【导学号:62172116】 [解] (1)对f(x)求导得f′(x)= =. 3分 因为f(x)在x=0处取得极值,所以f′(0)=0,即a=0. 当a=0时,f(x)=,f′(x)=,故f(1)=,f′(1)=,从而f(x )在点(1,f(1))处的切线方程为y-=(x-1),化简得3x-ey=0. 7分 (2)由(1)知f′(x)=, 令g(x)=-3x2+(6-a)x+a, 由g(x)=0解得x1=,x2=. 9分 当x查看更多
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