- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
高考一轮复习人教版必修1前三章模拟综合检测卷教师版
2019年高考一轮复习 人教版必修1前三章模拟综合检测卷 一、选择题:本题共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~9题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.2019年12月24日,我国自主研制的水陆两栖飞机“鲲龙”AG600首飞成功。至此,中国大飞机家族“三兄弟”运20、C919、AG600先后飞上蓝天!而“鲲龙”AG600既可飞天,又能入海。如果AG600在水面起飞,其在水面加速滑行过程中受到的合外力 ( ) A.大小为零 B.方向竖直向上 C.方向与滑行方向相同 D.方向沿滑行方向斜向上 【答案】C 【提示】“鲲龙”AG600在水面做加速直线运动,加速度方向与滑行方向相同,由牛顿第二定律知合外力方向与加速度方向相同,所以合外力方向与滑行方向相同,选项C正确,选项A、B、D均错误。 2.(改编)如图所示,在水平晾衣杆(可视为光滑杆)上晾晒床单时,为了尽快使床单晾干,可在床单间支撑轻质细杆。随着细杆位置的不同,细杆上边两侧床单间夹角θ(θ<150°)将不同。设床单重力为G,晾衣杆所受压力大小为N,下列说法正确的是( ) A.当θ=60°时, B.当θ= 90°时, C.只有当θ=120°时,才有N=G D.无论θ取何值,都有N =G 【答案】D 【提示】对床单和轻质细杆进行受力分析可知,受重力G(轻质细杆不计质量)和晾衣杆给的支持力N,根据牛顿第三定律可知,晾衣杆给床单的支持力大小等于晾衣杆所受压力大小,根据平衡态可知,N =G,细杆上边两侧床单间夹角θ无关,选项D正确,选项A、B、C均错误。 3.(改编)t=0时刻,相距15m的甲、乙两质点在同一直线上相向运动,它们v-t图象如图所示。下列说法正确的是( ) A.0~3s内,甲的平均速度比乙的小 B.t=3s时,甲的加速度为零 C.0~5s内,甲和乙的平均速度相等 D.t=5s时,甲乙相遇 【答案】D 【提示】由v-t图象知甲、乙两质点均做匀变速直线运动,根据平均速度公式知,0~3s内,甲的平均速度比乙的大,0~5s内,甲的平均速度小于乙的平均速度,选项A、C均错误;根据v-t图象的斜率表示加速度知,甲质点的加速度始终为2m/s2,t=3s时,甲的,速度为零,选项B错误;根据v-t图象的面积表示位移知,t=5s时,甲、乙两质点相遇,选项D正确。 4.如图所示,一固定杆与水平方向夹角为α,将一质量为m1的滑块套在杆上,通过轻绳悬挂一质量为m2的小球,滑块与杆之间的动摩擦因数为μ.若滑块和小球保持相对静止以相同的加速度a一起运动(未施加其它外力),此时绳子与竖直方向夹角为β,且β>α,不计空气阻力,则滑块的运动情况是( ) A.沿着杆减速下滑 B.沿着杆减速上滑 C.沿着杆加速下滑 D.沿着杆加速上滑 【答案】B 【提示】把滑块和球看做一个整体受力分析,若速度方向向下,由牛顿第二定律得: 沿斜面方向有:(m1+m2)gsinα﹣f=(m1+m2)a , 垂直斜面方向有:FN=(m1+m2)gcosα ,摩擦力:f=μFN , 联立可解得:a=gsinα﹣μgcosα , 对小球有:若α=β,a=gsinβ , 现有:α<β,则有a>gsinβ ,所以gsinα﹣μgcosα>gsinβ ,gsinα﹣gsinβ>μgcosα , 因为α<β,所以gsinα﹣gsinβ<0,但μgcosθ>0,所以假设不成立,即速度的方向一定向上, 由于加速度方向向下,所以滑块沿杆减速上滑,选项B正确,选项A、C、D均错误。 5.一定质量的小球套在倾斜的固定光滑杆上,一根轻质弹簧的一端悬挂于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆处于同一竖直平面内,将小球沿杆拉到与O处于同一高度由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧竖直时,小球速度恰好为零,如图所示,若弹簧一直处于伸长状态且处于弹性限度内,不考虑空气阻力,则( ) A.当弹簧与杆垂直时,小球的速度最大 B.当小球受到的弹簧弹力和重力的合力与杆垂直时,小球的速度最大 C.小球从最高点到最低点的过程中,加速度的值一直增大 D.在之后的运动中,小球不可能返回释放点 【答案】B 【提示】当弹簧与杆垂直时,合外力(重力沿杆分析的分力)方向沿杆向下,小球继续加速,速度没有达到最大值,选项A错误;当小球受到的弹簧弹力和重力的合力与杆垂直时,也就是合力与速度垂直时,小球加速结束,速度到达最大,小球的动能最大,选项B正确;小球从最高点到最低点的过程中,小球先沿杆向下加速后减速至0,因此,小球的加速度先减小至0后反向增大,选项C错误;由于整个过程中没有能量损失,因此,在之后的运动中,小球能返回释放点,选项D错误。 6.(改编)如图所示,物体A和物体B(沙和沙桶)通过不可伸缩的轻绳跨过定滑轮连接,斜面体固定,A、B处于静止状态,现缓慢地向B中加入一些沙子的过程中,A、B仍然处于静止,不计滑轮的质量和滑轮与绳子的摩擦,则下列说法正确的是( ) A.物体A受到斜面体的摩擦力可能先减小后增大 B.物体A受斜面体的摩擦力方向一定沿斜面向下 C.剪断绳子瞬时沙和沙桶之间的相互作用力为零 D.若剪断绳子后A和斜面体仍然静止,则地面对斜面体的摩擦力方向水平向右 【答案】AC 【提示】先对B受力分析,受重力和拉力,二力平衡,故拉力等于重力;对A受力分析,受重力、拉力、支持力和静摩擦力(方向不定),在向小桶内不断缓慢添加细砂的过程中,拉力T增加,若开始时静摩擦力沿斜面向上,此时变大,若开始时摩擦力沿斜面向下,则加沙子后受的摩擦力先减小再反向增大;选项A正确,选项B错误;剪断绳子瞬时,沙子和桶做自由落体,沙和沙桶之间的相互作用力为零,选项C正确;若剪断绳子后A和斜面体仍然静止,利用整体法知地面对斜面体没有摩擦力,选项D错误。 7.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启后( ) A.M静止在传送带上 B.M可能沿传送带向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变 【答案】CD 【提示】当传送带静止时,物块受到的摩擦力方向沿传送带向上,大小为,当传送带开始运动时,物块扔相对传送带向下运动,所以受到的摩擦力方向仍沿传送带向上,由于接触面间的正压力不变,所以仍有,即物块的受力不变,所以仍做匀速直线运动,选项A、B均错误,选项C、D均正确。 8.(改编)如图所示,两个质量分别为m1、m2的物块A和B通过一轻弹簧连接在一起并放置于水平传送带上,水平轻绳一端连接A,另一端固定在墙上,A、B与传送带间动摩擦因数均为μ。传送带顺时针方向转动,系统达到稳定后,突然剪断轻绳的瞬间,设A、B的加速度大小分别为aA和aB,(弹簧在弹性限度内,重力加速度为g)则( ) A. B. C.aB=0 D. 【答案】AC 【提示】对物块B分析,摩擦力与弹簧弹力平衡,有:μm2g=kx,则:。 以两个物块组成的整体为研究对象,则绳子的拉力:T=μ(m1+m2)g ,突然剪断轻绳的瞬间,绳子的拉力减小为0,而弹簧的弹力不变,则A受到的合外力与T大小相等,方向相反,则:,选项A正确,选项D错误;B在水平方向仍然受到弹簧的拉力和传送带的摩擦力,合外力不变,仍然等于0,所以B的加速度仍然等于0,选项B错误,选项C正确。 9.如图甲所示,质量为m1的足够长木板静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块。t=0时刻起,给木块施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,图乙中可能符合运动情况的是( ) 【答案】AC 【提示】木块和木板可能保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度大小相等,选项A正确;木块可能相对木板向前滑,即木块的加速度大于木板的加速度,都做匀加速直运动,选项B、D均错误,选项C正确。 二、实验题:本题共2小题,共15分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。 10.(7分)(改编)某同学用如图所示装置探究小车加速度a与所挂钩码质量m 的关系。长木板水平固定在桌面上,钩码通过轻质细线绕过定滑轮与小车连接,固定在小车上的纸带穿过打点计时器。已知每个钩码质量相等,分别测得挂1、2、3、4、5、6个钩码时小车的加速度a,得到6组a和m。 (1)下列测量工具中,实验需要的有 (选填序号)。 A.天平 B.刻度尺 C.秒表 D.弹簧秤 (2)如图2是某次实验所打的一条纸带,0、1、2、3、4、5、6是选取的计数点,测得相邻两计数点距离分别是x1、x2、x3、x4、x5、x6,已知任意相邻两计数点间的时间相等为T。则打这条纸带过程中小车的加速度大小的计算公式是a= 。要求偶然误差最小。 (3)分析得到的6组a和m的大小关系,发现a与m不是正比关系,该同学认为这是由于长木板是水平的。这位同学将长木板右端抬高,让小车不挂钩码时恰能在长木板上匀速向下运动,重新实验测量得到6组a和m,这6组a和m大小 (选填“是”或者“不是”)正比关系。 【答案】(1)B(2)(3)不是 【提示】(1)本实验是通过纸带测量加速度,故需要刻度尺测量打出的点间距离,故需要刻度尺,选项B正确,选项A、C、D均错误。 (2)根据逐差法可得。 (3)平衡摩擦力后,对整体根据牛顿第二定律可知mg=(M+m)a,对小车则有:,由于绳子的拉力并不完全等于重物的重力,故这6组a和m大小不是正比关系。 11.(8分)为了研究人们用绳索跨山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如图所示的实验装置,他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计(不计质量及长度)固定在相距为D的两立柱上,固定点分别为P和Q,P低于Q,绳长为L(L>)。他们首先在绳上距离P点10 cm处(标记为C)系上质量为m的重物(不滑动),由测力计读出绳PC、QC的拉力大小TP和TQ,随后改变重物悬挂点的位置,每次将P到C点的距离增加10 cm,并读出测力计的示数,最后得到TP、TQ与绳长之间的关系曲线如坐标图所示,由实验可知: (1)曲线Ⅱ中拉力最大时,C与P点的距离为______cm,该曲线为_______(填“TP” 或“TQ”)的曲线。 (2)在重物从P移动到Q的整个过程中受到最大拉力的是______(填“P”或“Q”)点所在的立柱。 (3)在曲线Ⅰ、Ⅱ相交处,可读出绳的拉力T0=_______N,它与L、D、m和重力加速度g的关系为T0=________。 【答案】(1)60,TP ;(2)Q ;(3)4.30 , 【提示】(1)由曲线Ⅱ的最高点拉力最大,对应的横坐标=60 cm;由绳长大于立柱间距,当PC从零开始增大时,重物处在P点正下方,此时TQ=0,直到QC绷紧时,TQ由零开始增大,结合两曲线左侧部分,曲线Ⅱ为TP的曲线。 (2)比较两图象可知,曲线Ⅰ的最高点更大,Q点所在的立柱会受到最大的拉力。 (3)两曲线的交点纵坐标为T0=4.30 N;此时PC、QC与竖直方向的夹角相等,设为θ,由平衡条件有2T0cos θ=mg,其中θ满足Lsin θ=D,解得T0=。 三、计算题:本题共3小题,共41分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 12.(11分)在高速公路上行驶的车辆随意变更车道容易造成交通事故。乙车正在以108km/h的速度在快车道上行驶,行驶在该车前面的甲车以72km/h的速度在慢车道上行驶,甲车却突然变道至乙车正前方,并立即加速行驶,其加速度大小a1=2m/s2,此时乙车车头和甲车车尾相距只有d=19m。乙车司机发现前车变道后,经t0=1s时间做出反应,开始刹车减速,为避免发生车祸,乙车刹车减速的加速度a2至少为多大? 解 在反应时间内后车做匀速运动,后车追上前车的距离为 (3分) 后车刚好追上前车时速度相等,所用时间为t1,由运动学规律得 v2-a2t1=v1+a1(t0+t1) (3分) v2t1-a2t12=v1t2+a1t12+(d-△x1) (3分) 代入数据解得a2=1.2 m/s2,故后车减速的加速度至少为1.2 m/s2 (2分) 13.(14分)为研究运动物体所受的空气阻力,某研究小组的同学找来一个倾角为θ 、表面平整且足够长的斜面体和一个滑块,并在滑块上固定一个高度可升降的风帆,如图甲所示,让带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,下滑过程帆面与滑块运动方向始终垂直。假设滑块和风帆总质量为m。滑块与斜面间动摩擦因数为μ,帆受到的空气阻力与帆的运动速率的平方成正比,即Ff=kv2。 (1)求出滑块下滑的最大速度的表达式; (2)若m=3kg,斜面倾角θ=37°,g取10m/s2,滑块从静止下滑的速度图象如图乙所示,图中的斜线是t=0时v﹣t图线的切线,由此求出μ、k的值。(,) 解 (1)由牛顿第二定律有: mgsinθ-μmgcosθ-kv=ma (3分) 当a=0时速度最大, (3分) (2)当v=0时, a=gsinθ-μgcosθ=3 m/s2 (2分) 解得μ=0.375 (2分) 由vm==2 m/s (2分) 解得k=4.5 kg/s (2分) 14.(16分)一长木板静止在水平地面上,木板长l=5m,小茗同学站在木板的左端,也处于静止状态,现小茗开始向右做匀加速运动,经过2s小茗从木板上离开,离开木板时小茗的速度为v=4m/s,已知木板质量M=20kg,小茗质量m=50kg,g取10m/s2,求木板与地面之间的动摩擦因数(结果保留两位有效数字)。 【参考答案】 【解题思路】 解 对人进行分析,由v=a1t,得a1=2m/s2 (2分) 则板对人的静摩擦力f=ma1=100N (3分) 由,得x1=4m<5m (3分) 则可知木板在此过程中向左移动的位移为x2=1m (3分) 由,得a2=0.5m/s2 (3分) 根据f-μ(M+m)g=Ma2,得 (2分)查看更多